初中生物学人教版4.6.3神经调节的基本方式课件(共24张PPT)

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初中生物学人教版4.6.3神经调节的基本方式课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
人教版初中生物七年级下册 · 第四单元 · 第六章 · 人体生命活动的调节
核心素养
生命观念
掌握神经调节的基本方式及结构基础
理解神经系统在感知外界信息、处理信息和协调身体等各部分的影响及复杂的作用。
科学思维
学会运用逻辑推理能力,理解神经冲动的传导过程,分析反射活动的原理
通过探究实验和研究,培养独立思考和批判性思维。
态度责任
通过了解神经调节在建康领域的应用,学生应认识到科学知识对人类社会的重要性,并承担起将科学知识应用于实际生活的责任。
新课导入
如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下,或不小心被烫了一下,手会迅速缩回,并感觉到疼
思考
先感觉到疼还是先把手缩回来?
为什么会这样呢?
反射
人体通过神经系统,对外界或内部各种刺激所发出的有规律的反应,就叫反射。
初学自行车,总是东倒西歪,经过多次练习才能掌握平衡
有的活动是天生就会,比如孩子生下来就会吮吸母乳
神经调节的基本方式是反射。
反射
判断:下列例子属于反射吗?
含羞草叶片被触碰后迅速合拢
草履虫趋利避害
反射一定通过神经系统,没有神经系统的生物对外界刺激作出的反应叫应激性。
金鸡报晓

×
×
反射
课堂实验:膝跳反射
目的要求:
尝试做膝跳反射实验,举例说出什么是反射。
方法步骤:
1、每两位同学一组,两人轮换进行实验。
2、一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。
3、另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应。
讨论
1.叩击韧带时,小腿有什么反应?
小腿迅速抬起
2.这种反应是生来就有的,还是在生活中逐渐获得的?
生来就有
3.该反射受大脑控制吗?为什么?
膝跳反射不受大脑控制,其神经中枢位于脊髓,但是神经冲动也会传向大脑,使人感觉到膝盖被叩击。
为什么膝跳反射可以不受大脑控制呢?
让我们一起来研究反射的结构基础——反射弧。
感受器:接受刺激,产生神经冲动。
传出神经:传导神经冲动
神经中枢:分析并产生神经冲动
传出神经:传导神经冲动
效应器:作出反应
神经节
神经冲动的传导方向:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
反射弧
试着描述一下膝跳反射的过程。
感受器(膝部韧带)
传入神经
神经中枢(脊髓)
传出神经
效应器(传出神经末梢和所支配的腿部肌肉)
反射弧
反射弧
在缩手反射的过程中,是先缩手再感觉到烫,还是先感觉到烫再缩手呢?为什么?
先缩手,再感觉到烫
原因
在完成缩手反射的同时,脊髓中通向大脑的神经元,还会将冲动传到大脑。使人感觉到烫。
由于传向大脑的路径较长,在大脑作出判断之前,手指已经缩回了。
这样的反射可以保护机体不受伤害。
如果反射弧中的某一环节受损,反射活动还能完成吗?
不能,反射弧必须完整才能完成反射。
受损部位 对功能的影响
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
无感觉,无效应
无感觉,无效应
无感觉,无效应
有感觉,无效应
有感觉,无效应
反射弧
反射弧
反射完成需要满足的条件:
条件
1.有体内外的刺激
2.反射弧结构完整,任何一个部分发生病变,反射都不能进行
两个条件缺一不可
反射类型
简单反射
生来就有,如:缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射。
阅读课本93页,找出反射的类型。
复杂反射
后天获得,如,同学们听到上课铃声,就会迅速的走进教室。
脑干或脊髓控制
大脑皮层控制
反射类型
判断下面的反射属于简单反射还是复杂反射?
3.说到酸梅分泌唾液
1.吃到酸梅分泌唾液
2.看到酸梅分泌唾液
与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类特有的反射。
简单反射
复杂反射
复杂反射
① 吃梅止渴 ②谈虎色变 ③ 望梅止渴
④ 画饼充饥 ⑤ 大雁南飞 ⑥ 老马识途
⑦红灯停,绿灯行
⑧婴儿膀胱里尿液多了,会马上排尿
⑨眨眼反射
⑩精彩的话剧引发观众不断鼓掌
反射类型
判断下面的反射属于简单反射还是复杂反射?
简单反射:_________________
①⑤⑧
复杂反射:_________________
②③④⑥⑦⑨⑩
反射类型
简单反射和复杂反射的区别和联系
项目 简单反射 复杂反射
形成时间
时效性
神经中枢
适应性
二者联系 生来就有
后天获得
永久,固定
暂时,易变
低级中枢:脑干、脊髓
高级中枢:大脑皮层
小,只适应不变环境
广,适应多变环境
简单反射是形成复杂反射的基础
人体通过各种简单或复杂的反射,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应,来调节自身的生命活动和适应各种环境的变化。
测定反应速率
测定反应速度
提出问题:人的反应速度与注意力集中有关吗?
作出假设:人的反应速度与与注意力集中有关。
制定计划:
1.准备一把尺子。
2.用书中提供的测量方法测试。
3.每次实验室时,受试者的拇指和食指都对准尺子上刻度为0的一端,拇指和食指之间的距离保持在1cm左右。
4.读尺子刻度值时均以拇指上缘为准。
5.集中精力和施加干扰各测5次,取平均值。将数据填入下表并计算平均值。
集中精力 施加干扰
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
平均值
实施计划:(按照计划严谨操作)
得出结论:(根据数据得出结论)
表达和交流:
测定反应速率
神经调节的基本方式
反射
反射的结构基础
反射的意义
简单反射(非条件反射)
复杂反射(条件反射)
课堂小结
反射弧
反射类型
组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
当堂检测
1.下列各项中,不属于反射的是( )
A.小狗听到主人呼唤就去吃食物 B.海豚顶球表演
C.小刚躲开树上掉下来的树枝 D.草履虫游向食物
D
2.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )
A.失去感觉,但能运动 B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应
C.有感觉且能运动 D.有感觉,但肌肉无收缩反应
D
当堂检测
3.医生常用膝跳反射(如右图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况,下列说法错误的是( )
A.实验时,小锤应叩击膝盖下面的韧带
B.膝跳反射的神经冲动传导路径为⑥→④→C→③→⑤
C.若①处受损,其他部分正常,迅速叩击后不能完成膝跳反射
D.膝跳反射属于简单反射,不受大脑控制
C
当堂检测
4.膝跳反射的神经中枢位于( )
A.大脑皮层 B.小脑 C.脊髓 D.脑干
C
5.反射与反射弧的关系是 ( )
A.只要反射弧完整,必然出现反射活动
B.反射活动的完成,必须通过反射弧来实现
C.反射活动可以不通过反射弧来实现
D.反射和反射弧在性质上完全一致
B
6.下列反射活动中,属于人类特有的是( )
当堂检测
A.看见食物分泌唾液 B.谈虎色变
C.拍打叮咬自己的蚊虫 D.吃食物分泌唾液
B
7. 醉驾害己、害人、害社会。根据反射弧模式图回答下列问题:
(1) 醉酒者常表现为思维混乱、反应迟钝,动作不协调等,这是由于酒精麻痹了 ________ 造成的。
小脑
当堂检测
(2) 当交警做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后,将车停下,属于 ________ 反射。
复杂
(3) 交警在对司机进行抽血检验酒驾时,司机会立即缩手,请用图中的数字和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径 ________________________
(4) 有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,不仅为交通安全埋下了隐患,长期如此最有可能损伤 ______ ,使听力减退。
耳蜗
①→②→③→④→⑤

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