资源简介 (共18张PPT)三字经全文注音 | 故事插画 | 生动有趣国学经典历史第五部分一起读一读清太祖,膺景命,靖 四方,克大定。至世祖,乃大同,十二世,清 祚终。qīnɡ tài zǔ yīnɡ jǐnɡ mìnɡjìnɡ sì fānɡ kè dà dìnɡzhì shì zǔ nǎi dà tónɡshí èr shì qīnɡ zuò zhōnɡ【词语注释】【清太祖】爱新觉罗·努尔哈赤,他统一了女真部落,为清王朝的建立打下了基础。【膺】肩负,承担。【景命】重大的责任,这里指能做皇帝的天命。【靖】安抚,平定。【克】能够。清太祖,膺景命,靖 四方,克大定。qīnɡ tài zǔ yīnɡ jǐnɡ mìnɡjìnɡ sì fānɡ kè dà dìnɡ【译文】清太祖努尔哈赤肩负重要的使命,他率领大军平定了各地的混乱局面,建立后金,使百姓过上了安定的生活。努尔哈赤的儿子皇太极改国号为“大清”。清太祖,膺景命,靖 四方,克大定。qīnɡ tài zǔ yīnɡ jǐnɡ mìnɡjìnɡ sì fānɡ kè dà dìnɡ清太祖,膺景命,清太祖努尔哈赤肩负重要的使命靖四方,克大定。他率领大军平定了各地的混乱局面,建立后金,使百姓过上了安定的生活。努尔哈赤的儿子皇太极改国号为“大清”。【启示】清朝初年虽然存在着高压政策,如为了控制汉族人民的思想,大兴文字狱,但到嘉庆皇帝为止,人民生活也比较安定。清太祖,膺景命,靖 四方,克大定。qīnɡ tài zǔ yīnɡ jǐnɡ mìnɡjìnɡ sì fānɡ kè dà dìnɡ清兵入关闯王李自成占领了北京,建立了大顺政权。镇守山海关的明朝将领吴三桂决定归顺李自成,带兵进京“朝见新主”。走到半路上,吴三桂遇到从京城逃出来的家人,就问:“我家好吗?”家人说:“被抄了。”吴三桂说:“没关系,我到后就会归还。”他又问:“我父亲好吗?”家人答:“被拘捕了。”吴三桂说:“我到后就会释放。”他又问:“陈夫人还好吗?”家人答:“被闯王带走了。”吴三桂大怒:“大丈夫连一个女子都保不住,还有什么脸见。”吴三桂掉头返回山海关,拒绝投降大顺。李自成闻讯大怒,亲自率十万大军攻打山海关。吴三桂向清军递去了求援信,要求清军出兵。正当大顺与吴三桂的军队在山海关下大战时,清军骑兵突然杀出。李自成抵挡不住,大顺军大败。清军乘胜追击,进入山海关,统一了中国。【词语注释】【世祖】爱新觉罗· 福临,年号顺治。至世祖,乃大同,十二世,清 祚 终。zhì shì zǔ nǎi dà tónɡshí èr shì qīnɡ zuò zhōnɡ【译文】努尔哈赤的儿子皇太极改国号为“大清”。到世祖顺治帝时,才完全统一中原。清朝一共历经十二代,最终灭亡。至世祖,乃大同,十二世,清 祚 终。zhì shì zǔ nǎi dà tónɡshí èr shì qīnɡ zuò zhōnɡ至世祖,乃大同努尔哈赤的儿子皇太极改国号为“大清”。到世祖顺治帝时,才完全统一中原。十二世,清祚终。清朝一共历经十二代,最终灭亡。【启示】清朝在康熙、雍正、乾隆时期,经过同外部侵略势力及内部分裂势力的斗争,建立起空前统一和巩固的多民族国家,在内地设立了十八个行省,从而确立起比较巩固而稳定的政权。清朝政府到了光绪年间,皇帝只是个空架子,而实权是操纵在慈禧太后手中,这个人称“老佛爷”的女人,十分专横,在她手中,中国的威名被完全丢尽了。至世祖,乃大同,十二世,清 祚 终。zhì shì zǔ nǎi dà tónɡshí èr shì qīnɡ zuò zhōnɡ少年康熙擒鳌拜清朝康熙帝继位时才 8 岁,有一个叫鳌(áo)拜的大臣,掌握着兵权,不把年幼的皇帝看在眼里。康熙帝下决心要铲除鳌拜,他找来几十个同龄的小孩到宫里。当着鳌拜的面,他们就一起玩斗蛐蛐;鳌拜不在的时候,他们便一起练习摔跤。一段时间之后,鳌拜觉得这个小皇帝胸无大志,就放松了警惕.康熙帝也觉得训练得差不多了,到该动手的时候了。这一天,鳌拜还像往常一样大摇大摆地进了宫。没想到他刚走进宫门,一群少年就蜂拥而上,将鳌拜围在当中,抱腿的抱腿,搂腰的搂腰。虽然鳌拜武艺不弱,可是架不住少年人多,没多久就被捆了起来。再读一读清太祖,膺景命,靖 四方,克大定。至世祖,乃大同,十二世,清 祚终。qīnɡ tài zǔ yīnɡ jǐnɡ mìnɡjìnɡ sì fānɡ kè dà dìnɡzhì shì zǔ nǎi dà tónɡshí èr shì qīnɡ zuò zhōnɡ谢谢观看下课啦!中小学教育资源及组卷应用平台《三字经》教学教案设计课题 三字经第四十课时 教 时 45分钟主备人 丁老师教学内容 清太祖,膺景命, 靖四方,克大定。 至世祖,乃大同, 十二世,清祚终。教学目标 1.理解“清太祖,膺景命,靖四方,克大定。至世祖,乃大同,十二世,清祚终。 ”的内容。 2.体会三字经的节奏感和韵律感 3、通过学习理解: 了解历史,和相关典故教学难点 1.了解相关历史 2.会背诵“梁唐晋,及汉周。称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。”教学准备 PPT教学过程一、 复习导入 1.教师诵读:上节课大家印象最深的人物是谁? 2.上节课大家学习大了什么?一起来背诵 3.这节课我们学习新的三字经内容新授感悟 (一) 1.幼儿学习诵读 1.教师请幼儿和教师一起读 2.教师请个别幼儿上面来朗读、教师鼓励幼儿 3.教师带领幼儿打节拍读 4.小男生和小女生接龙读 2.讲解句子,阐释概念 1.教师诵读:清太祖,膺景命,靖四方,克大定。 2.经典重点词语的意思 【清太祖】爱新觉罗·努尔哈赤,他统一了女真部落,为清王朝的建立打下了基础。【膺】肩负,承担。 【景命】重大的责任,这里指能做皇帝的天命。 【靖】安抚,平定。 【克】能够。 3.初步讲解全句话的大概意思 清太祖努尔哈赤肩负重要的使命,他率领大军平定了各地的混乱局面,建立后金,使百姓过上了安定的生活。努尔哈赤的儿子皇太极改国号为“大清”。 4.根据图文进一步理解句子的意思 清太祖,膺景命:清太祖努尔哈赤肩负重要的使命 靖四方,克大定:他率领大军平定了各地的混乱局面,建立后金,使百姓过上了安定的生活。努尔哈赤的儿子皇太极改国号为“大清”。 5.带领学生,再次诵读,体会句子给我们带来的启示 清朝初年虽然存在着高压政策,如为了控制汉族人民的思想,大兴文字狱,但到嘉庆皇帝为止,人民生活也比较安定。 历史典故 清兵入关: 闯王李自成占领了北京,建立了大顺政权。 镇守山海关的明朝将领吴三桂决定归顺李自成,带兵进京“朝见新主”。走到半路上,吴三桂遇到从京城逃出来的家人,就问:“我家好吗?”家人说:“被抄了。”吴三桂说:“没关系,我到后就会归还。”他又问:“我父亲好吗?”家人答:“被拘捕了。”吴三桂说:“我到后就会释放。”他又问:“陈夫人还好吗?”家人答:“被闯王带走了。”吴三桂大怒:“大丈夫连一个女子都保不住,还有什么脸见。” 吴三桂掉头返回山海关,拒绝投降大顺。李自成闻讯大怒,亲自率十万大军攻打山海关。吴三桂向清军递去了求援信,要求清军出兵。正当大顺与吴三桂的军队在山海关下大战时,清军骑兵突然杀出。李自成抵挡不住,大顺军大败。 清军乘胜追击,进入山海关,统一了中国。新授感悟 (二) 1.讲解句子,阐释概念 1.教师诵读“至世祖,乃大同,十二世,清祚终。” 2.经典重点词语的意思 【世祖】爱新觉罗· 福临,年号顺治。 3初步讲解全句话的大概意思 努尔哈赤的儿子皇太极改国号为“大清”。到世祖顺治帝时,才完全统一中原。清朝一共历经十二代,最终灭亡。 4.根据图文进一步了解句子 至世祖,乃大同,:努尔哈赤的儿子皇太极改国号为“大清”。到世祖顺治帝时,才完全统一中原。 十二世,清祚终。:清朝一共历经十二代,最终灭亡。 5.带领学生,再次诵读,体会句子给我们带来的启示 启示:清朝在康熙、雍正、乾隆时期,经过同外部侵略势力及内部分裂势力的斗争,建立起空前统一和巩固的多民族国家,在内地设立了十八个行省,从而确立起比较巩固而稳定的政权。 清朝政府到了光绪年间,皇帝只是个空架子,而实权是操纵在慈禧太后手中,这个人称“老佛爷”的女人,十分专横,在她手中,中国的威名被完全丢尽了。 2.历史典故 1少年康熙擒鳌拜 清朝康熙帝继位时才 8 岁,有一个叫鳌(áo)拜的大臣,掌握着兵权,不把年幼的皇帝看在眼里。 康熙帝下决心要铲除鳌拜,他找来几十个同龄的小孩到宫里。当着鳌拜的面,他们就一起玩斗蛐蛐;鳌拜不在的时候,他们便一起练习摔跤。一段时间之后,鳌拜觉得这个小皇帝胸无大志,就放松了警惕.康熙帝也觉得训练得差不多了,到该动手的时候了。 这一天,鳌拜还像往常一样大摇大摆地进了宫。没想到他刚走进宫门,一群少年就蜂拥而上,将鳌拜围在当中,抱腿的抱腿,搂腰的搂腰。虽然鳌拜武艺不弱,可是架不住少年人多,没多久就被捆了起来。四:复习 复习本节课所学的三字经。全体诵读三字经21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 40.清太祖,膺景命.pptx 三字经第40课时教案.docx