第四单元 崇尚法治精神 复习课件(共52张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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第四单元 崇尚法治精神 复习课件(共52张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

资源简介

(共52张PPT)
第四单元 崇尚法治精神
复习课
目录
01
02
03
知识框架
知识回顾
热点链接
重难解析
针对练习
01
知识框架
知识框架
崇尚法治精神
自由平等的真谛
(是什么)
维护公平正义
尊重自由平等
自由平等的追求
(如何做)
公平正义的价值
(是什么)
公平正义的守候
(如何做)
如何珍视自由
如何践行平等
自由与法治的关系
平等的含义及意义
公平的含义及意义
正义的重要性
如何坚守公平
如何守护正义
02
知识回顾
重难解析
重点1:什么是自由?(自由的含义、体现、价值)
(1)自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
(2)自由在法律上的体现:我们享有的和正当行使的各项权利。
(3)自由的价值:①拥有自由,有利于实现个人的理想和价值,增强个人的幸福感。(对个人)②拥有自由,能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。(对社会)
重点2:自由与法治的关系
法治与自由相互联系,不可分割。
①法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;
②法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
重难解析
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
重点3:如何珍视自由
重难解析
针对性练习
1.(2023 山东威海)观察漫画,它带给我们的警示是(  )
解析:法律的目的是保障真正的自由,促进社会有序运行,②错误。故选C。
C
①网络不是法外之地,同样需要遵守法律的规定
②法律的目的就是限制自由,促进社会有序运行
③在网络世界,我们既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益
④言论自由不是随心所欲,它受道德和法律等社会规则的约束
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
针对性练习
2、(2023 黑龙江龙东地区)关于自由和规则的关系:行星说,自由就是在各自的轨道上运行;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;风筝说,自由就是系着一根长线在空中飞舞;汽车司机说,自由就是握好方向盘,按交通规则行驶。这说明(  )
A.自由和规则毫无关系 B.规则是对自由的束缚
C.规则是对自由的保障 D.自由和规则相互冲突
解析:A错误,自由和规则密不可分;B错误,社会规则保障了人们所享有的自由;D错误,社会规则是人们享有自由的保障。故选C。
C
3、(2022天津)火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这启示我们 ( )
A.无法治不自由
B.有规则无自由
C.自由是没有限制的
D.自由就是无拘无束
解析:题干中的描述,说明了法治与自由紧密相关,无法治不自由,A正确;B错误 ,必要的限制是对自由的保护;C错误,自由是有限制的;D错误,自由是法律范围内的自由。故选A。
A
针对性练习
4、(2022·湖北荆州·中考真题)目前,疫情防控,“动态清零”,正处于关键期,要求广大群众自觉增强法治意识,严格遵守疫情防控各项规定。以下关于疫情防控规定的认识正确的是(  )
①可以自主修改,使之更好地适应自己疫情防控要求
②既是公民权利又是公民义务,需要做到二者的统一
③划定了自由的边界,规定既规范自由,又保护自由
④需要我们发自内心地敬畏,并作为自己的行动准则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:①错误,不能自主修改疫情防控要求;②错误,疫情防控是公民的基本义务。 故本题选D。
D
针对性练习
5. (2023 云南)(节选)【营造清朗环境 共建法治社会】
近年来发生的多起网络暴力事件,不断刺痛着人们的心。网络世界里,一句恶毒的话语、一个带节奏的帖子、一个随意剪切的视频,经过一次次传播后,影响可能被无限放大,给受害者及其家庭造成毁灭性打击,随着互联网等新生事物不断发展,相关法律也在随之跟进。《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国刑法》等均对侮辱、诽谤他人行为的处罚、量刑作出相应规定,今年全国两会上,一些代表委员也建议制定反网络暴力法。网络时代“人人都有麦克风”,但网络不是“法外之地”,要坚决惩治网络暴力“按键伤人”。
(2)“人人都有麦克风,但网络不是‘法外之地’”。结合材料,从自由与法治的角度,谈谈你对这句话的理解。
(2) ①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护;无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与害。②自由都是法律之内的自由。③法治与自由相互联系,不分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能碰法律的红线,违反法律能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
针对性练习
在法律意义上,平等具有两层含义:
(1)一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
(2)二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
重点4. 平等有哪些含义?
重难解析
重点5:法律面前一律平等的表现
(1)任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(2)我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
重难解析
①践行平等,就要反对特权
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
③敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
重点6:如何践行平等?
重难解析
针对性练习
1、(2023年新疆维吾尔自治区)新修订的《铁路旅客运输规程》规定,区分车票实名制和非实名制的情形,分别按照年龄和身高销售儿童票,为儿童购票乘车提供切实优惠和便利,这一变化( )
①体现了平等的不同情况差别对待 ②说明规则不是一成不变的
③反映了个人维护公平守护正义 ④表明儿童享有物质帮助权
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:③:选项说法与题干主旨不符合,故③排除;
④:我国宪法规定,公民在年老、疾病、或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,题文中的规定不能表明儿童享有有物质帮助权,④说法错误;
A
针对性练习
2、(2023年天津市)《中华人民共和国妇女权益保障法》为广大妇女平等参与社会生活、平等获得发展机遇、平等享有发展成果提供了法律保障。这表明( )
①妇女群体处处优先 ②法律面前人人平等
③平等是人类的崇高理想 ④平等是社会发展的永恒主题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:①:男女平等,故①说法错误;
D
针对性练习
3、(2023 湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田)2022年11月5日,湖北省人民政府原副省长曹广晶涉嫌受贿一案,由国家监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉,最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪对曹广晶作出逮捕决定。曹广晶被查处一案告诉我们(  )
①中华人民共和国公民在法律面前人人平等
②领导干部知法犯法更要从重从严处罚
③监察机关和检察机关在本案中互相配合
④任何人都不得有超越宪法和法律的特权
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
解析:②错误,任何人犯法都要依法承担相应的法律责任。故选D。
D
针对性练习
4. (2023年云南省)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列能体现平等的是( )
①少数民族代表出席全国人大会议
②看到他人身处险境时主动拨打报警电话
③圆桌会议在席位上不分尊卑主次
④消除影响就业的不合理限制和就业歧视
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:②:看到他人身处险境时主动拨打报警电话是敬畏生命的表现,没有体现平等,②说法与题不符;
C
5、(2022湖南张家界)古希腊政治家伯里克利曾说过:所有人在法律面前一律平等。在现代,这已成为一个不证自明的道理,被录进《世界人权宣言》。以下体现法律面前人人平等的是(  )
①法庭审理案件时为聋哑人配手语老师
②已出嫁的女儿不能继承自己亲生父母的遗产
③领导干部犯罪要加倍处罚
④男女同工同酬
A.①③ B.③④ C.①④ D.②③
解析:②错误,已出嫁的女儿也能依法继承自己亲生父母的遗产;③错误,领导干部犯罪应依法公正处罚。故选C。
C
针对性练习
6、(2022·四川巴中·中考真题)平等是人类崇高的理想,是社会发展的永恒主题。下列不能体现平等的是( )
A.公交车上设老、幼、病、残、孕专座
B.男女同工同酬
C.招聘时优先录取自己的亲属
D.为家庭经济困难的学生发放助学金
解析:招聘时优先录取自己的亲属,是不公平的体现,C符合题意;故本题选择C。
C
针对性练习
7、(2022·内蒙古兴安盟·中考真题)“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为;无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行;任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。”其表达的理念是( )
A.崇尚德治 B.崇尚权利重于义务
C.崇尚自由 D.崇尚法律面前人人平等
解析:AC这在材料中没有体现,故与题不符;B观点错误,权利和义务具有一致性;所以正确答案选D。
D
针对性练习
8、(2022·四川广元·中考真题)【践行平等】
信息一:公交车上都设有老、弱、病、残、孕专座,旨在保护和关爱弱势群体。
信息二:某市图书馆对所有读者开放,流浪者和拾荒者也可以进入图书馆读书。
信息三:每年召开的全国两会上,都可以看到相当比例的女代表和女委员行使权利、履行职责的靓丽风采。
(1)结合上述信息,请分享在法律意义上平等的含义。
提示:(1)在法律意义上,平等有两层含义:①同等情况同等对待;②不同情况差别对待。
(2)①践行平等,就要反对特权;②践行平等,就要平等对待他人的合法权利;③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
(2)平等是我们孜孜以求的目标。请分享如何践行平等。
针对性练习
(1)含义:公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
★(2)内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等。
重点1.什么是公平?
重难解析
①公平能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件。
②公平能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
个人
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。
①公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。
②公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
社会
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。
重点2:公平对于个人、社会的重要性?
重难解析
(2)个人维护公平
a.面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事。
b.遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
(1)公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。
(3)制度保障公平
a.对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。
b.对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
重点3:如何坚守公平?
重难解析
一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
●易错提示
  违法行为一定是非正义行为,但非正义行为不一定是违法行为。非正义行为包括违法行为和违反道德但不违法的行为。
重点4.正义行为的含义
重难解析
(1)重要性:①正义感是公民的基本德行;②正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;③正义是法治追求的基本价值目标之一;④正义是社会制度的重要价值;⑤正义是社会和谐的基本条件。
(2)意义:①有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;②有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
重点5.为什么要维护和实现社会正义?
重难解析

(1)期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。

(2)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。

(3)司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法重义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
重点6:如何守护正义?
重难解析
1、(2023年湖南省衡阳市)“理国要道,在于公平正直”。维护社会公平正义,人人有责。我们青少年应该( )
A.公正司法 B.依法制裁违法犯罪分子
C.以公平之心为人处世 D.奋不顾身地见义勇为
解析:C:依据教材知识,个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。故C正确.
C
针对性练习
2、(2023年广西壮族自治区)“100-1=0”——“一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害。”习近平总书记的以上论述告诉我们( )
A.法治建设的目标是追求绝对平等
B.执法机关应该维护公民的所有利益
C.公平正义是法治社会的核心价值
D.维护良好形象是司法机关的基本职权
解析:C:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家社会和全体公民的共同责任,故C符合题意;
C
针对性练习
3、(2023年黑龙江省牡丹江市)党的二十大报告指出,要加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化建设,优化区域教育资源配置。这有利于( )
①维护社会公平正义 ②促进社会的稳定和进步
③保障公民权利的实现 ④彻底消除社会矛盾和冲突
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:④:“彻底消除”的说法过于绝对,故④说法错误;故本题选A。
A
针对性练习
4、(2023年内蒙古通辽市)公平正义是一个美好社会应有的价值。我国政府创造条件,让每个人都通过自己的奋斗有公平发展的机会,把公平贯彻到社会最底层。我国政府如此重视公平,因为公平是( )
①社会制度的重要价值 ②个人生存和发展的重要保障
③社会和谐的基本条件 ④社会稳定和进步的重要基础
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
解析:②④:结合教材知识可知,我国政府如此重视公平,因为公平是个人生存和发展的重要保障、社会稳定和进步的重要基础;②④正确;
D
针对性练习
5、(2023年吉林省)长春市两级法院真情服务群众,践行为民宗旨。2022年,共受理各类案件187140件办结181412件。由此可见( )
A.我国法律是由国家制定或认可的
B.司法机关让人民群众感受公平正义
C.一般违法行为都要承担行政责任
D.行政机关维护人民群众的合法权益
解析:B:题干表述的长春市两级法院的做法说明了司法机关让人民群众感受公平正义,故B符合题意;
B
针对性练习
6、(2023年广东省)2023年4月,无障碍环境建设法草案二审稿提请全国人大常委会审议,拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施,为残疾人、老年人等提供便利。这体现了( )
①立法促进社会公平 ②同等情况同等对待的原则
③司法守护社会正义 ④尊重和保障人权的宪法原则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:①④:题干中我国拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施,为残疾人、老年人等提供便利,这体现了通过立法促进社会公平,尊重和保障人权的宪法原则,故①④正确;
B
针对性练习
7、(2022·内蒙古兴安盟·中考真题)李克强总理曾这样比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。下列关于公平认识正确的是( )
①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义
②每个人要努力追求绝对的社会公平
③增强规则意识,才能更好地维护公平
④公平就是让人人拥有相同的权利和机会
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
解析:“绝对的公平”说法错误,公平是相对的,故②说法错误;“相同的”说法错误,社会公平会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,公平是相对的,故④说法错误;故本题选A。
A
针对性练习
8、(2022·江苏无锡·中考真题)随着中国改革开放向纵深推进,促进社会公平、实现共同富裕日渐成为社会共识。下列有利于实现共同富裕,促进社会公平正义的措施是( )
①有序推进农业转移人口市民化 ②实现职工基础养老金全国统筹
③引导产业从沿海向中西部地区有序转移 ④健全农村留守儿童、妇女和老年人关爱服务体系
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
解析:①②③④均是有利于实现共同富裕,促进社会公平正义的措施,均符合题意;故本题选D。
D
针对性练习
9、(2022·黑龙江绥化·中考真题)追求正义是社会生活的一个重要主题,下列选项中,属于非正义行为的是( )
A.扶危济困 B.见义“智”为 C.遵纪守法 D.恃强凌弱
解析:正义行为都是有利于促进社会进步,维护公共利益的行为,非正义行为阻碍社会进步,破坏公共利益的行为,因此恃强凌弱属于非正义行为,故D说法符合题意。
D
针对性练习
10、(2022·新疆·中考真题)公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。下列做法与坚守公平要求不相符的是( )
A.国家保障城乡居民养老保险全覆盖 B.某商家利用虚假广告误导顾客消费
C.国家大力推进义务教育均衡发展 D.小军在公共场所遵守规则自觉排队
解析:某商家利用虚假广告误导顾客消费,商家的行为违背了公平,故B错误;
B
针对性练习
11、(2022·贵州黔西·中考真题)观察下图,你能读出的信息是( )
解析:A都能。说法绝对,故排除A;资助家庭困难学生不是就能实现全民共同富裕,故排除B;材料是保障了困难学生的受教育权,故排除D;故本题选C。
C
A.获得资助的学生都能实现上大学的梦想
B.资助家庭困难学生能实现全民共同富裕
C.教育资助政策体现了社会的公平和正义
D.保障了困难学生的社会经济权利的实现
针对性练习
12、(2022·广东广州·中考真题)庾某在小区散步时,被从黄某家中高空扔下的矿泉水瓶惊吓而摔倒,经鉴定,构成十级伤残。庾某跟黄某协商不成,遂向人民法院提起诉讼。经审理,人民法院依法判决黄某向庾某支付医疗费等八万余元,精神损害抚慰金一万元。该判决( )
①完善了法律法规制度体系 ②维护了公民的合法权益
③体现了人民法院司法公正 ④捍卫了社会的公平正义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:①说法在题干中没有体现,应排除;故本题选D。
D
针对性练习
13.(2022河北)(节选)阅读材料,完成下列要求。围绕"保护英烈”这一话题,小涛、大海、小蕊先后发言,表达了看法。
小涛:设立烈士纪念日,通过英雄烈士保护法,制定民法典,修改刑法……短短几年间,英雄烈士保护立法从无到有、从有到多、脚步之快令我感叹。依法保护英雄烈士的名誉、荣誉,一定能使国家正气昭彰、民心凝聚。
大海:保护英烈,司法亮剑。2021年以来, 人民法院审结多起侵害英雄烈士名誉,荣誉犯罪案件,让侮辱英雄烈士的人受到了法律惩处。这让我深切感受到法治是维护正义的利剑。
(2)结合大海的发言,简要说明法治维护正义。
(2)司法维护正义,司法机关要以事实为依据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,切实维护英雄的名誉权和荣誉权。
针对性练习
14.(2022浙江金华)(节选)群声汇华夏,和合满乾坤。阅读材料,回答问题。
【正义之声】“每一个小群体都不该被放弃”“每砍掉一分钱,就能节省相当可观的医保基金,让更多病人受益”……国家医保局谈判代表张劲妮与药企“灵魂砍价”让无数国人动容。
(1)张劲妮的“灵魂砍价”生动诠释了党和政府的哪一发展思想?从正义角度说说让无数国人为之动容的原因。
(1)以人民为中心的发展思想、正义是社会文明的尺度。张劲妮行为维护了社会公共利益,保障了人们的正当权利,同时对弱者给予必要的扶助,使其得到杜会的关爱,营造和谐的社会环境。
针对性练习
03
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热点一:守底线才能享自由
2024年2月15日,马某为博取眼球,使用软件对太公红军山烈士陵园的烈士墓碑照片恶意配文,编辑不实信息,生成图片发布至微信群中,造成涉烈士谣言信息在多个网络群组中流传,引发社会公众强烈愤慨,对烈士后人造成严重伤害,影响恶劣。
公安机关依法责令其在网络群组中公开辟谣道歉、消除影响,并依法对其作出行政处罚。
(1)结合所学知识,谈谈上述案例带给你的警示。
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。侮辱英雄烈士,严重伤害人民群众的感情,应受到惩罚。
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材料一:2023年12月21日,在甘肃临夏积石山县大河家镇梅坡村活动板房安置点,受灾群众在活动板房内的火炉上烧水。当日,200余座防风、保暖、阻燃的活动板房在积石山县大河家镇梅坡村搭建完成并陆续投用,当地安置特困人员、老人、孩子多的家庭优先入住。
(1)“特困人员、老人、孩子多的家庭优先入住”是否违背了平等原则?
没有违背平等原则,体现了不同情况差别对待。
热点二:践行平等
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(2)请你列举两例现实生活中有哪些不平等现象。这些不平等现象的危害是什么?
(3)我们应该如何践行平等?
现象列举:就业歧视、性别歧视等。危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。
①反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
②平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。③敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
热点二:践行平等
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热点三:维护公平
材料一:8月30日,教育部举办新闻发布会:在“促公平”上出实招,教育差距不断缩小。教育公平是社会公平的重要基础,是维系社会公平正义的重要基石。
(1)公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。公平有着丰富的内涵,包括权利公平、规则公平、机会公平等。
(1)如何理解公平?
近年来,教育部聚焦缩小办学水平差距和保障困难群体接受教育,出台了一系列倾斜性投入政策。在推动区域协调发展上,中央财政教育转移支付资金80%以上用于中西部省份。
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(2)为什么说“个人和社会都需要公平”?
(2)①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
热点三:维护公平
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(3)有人认为:“公平是人类永恒的追求,公平的实现只要有制度保障就可以了。” 请从“公平”的角度,该观点加以评析。
(3)观点错误。维护社会公平,需要制度保障,要靠政府和各种社会组织的力量,还要靠每一个社会成员的努力。树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法利益,而又不侵犯他人、集体和国家的利益等,是对每个社会成员的基本要求。
热点三:维护公平
同学们课下做好复习!
Bye-bye

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