第7课 智能音箱1 课件(共13张PPT)

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第7课 智能音箱1 课件(共13张PPT)

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(共13张PPT)
五年级下册
智能音箱(一)
第 7 课
我家有个智能音箱,它能跟我对话,播放我喜欢的音乐,还能给我播报天气情况呢!
好神奇呀! 让我们一起设计一个智能音箱模型吧!
思考营
右图为一个智能音箱,观察并分析其结构,思考该如何建模。
操练场
1.使用“六面体”命令,完成一个长方体建模(长宽高自已定,和右图外观类似即可)。
2.使用“特征造型”中的“倒角”命令,对音箱外壳顶端的两个边角进行倒角处理。如图7-2所示。倒角操作见36页知识站内容。
音箱外壳基体建模
操练场
3.使用“抽壳”命令,把音箱外壳基体内部挖空。如图7-3。抽壳具体操作见20页4-8。
音箱外壳基体建模
思考营
音箱内部有两个喇叭
想一想该如何建模?
?可思考第五课文件夹模型是如何挖空的?
操练场
1.使用“圆柱体”命令,在音箱外壳内部放置一个圆柱体作为喇叭基体。
2.使用“圆锥体”命令并采用“减运算”的方法,在喇叭基体上放置一个圆锥体。如图7-4所示。
喇叭建模
操练场
3.在新的喇叭基体模型的底部放置一个小球体,如图7-5所示。
喇叭建模
思考营
已经做好的喇叭模型由喇叭基体和小球体组合而成。它们是两个单独的实体模型,如何才能把它们作为一个实体模型来进行操作呢
知识站
使用工具栏中的“组合编辑”命令,可以将多个单独的实体模型通过加运算、减运算等操作组合为一个实体模型。
操练场
使用“组合编辑”命令,将喇叭的两个实体组合在一起。如图7-6所示。
实践园
参照如图7-7所示的效果,使用“镜像”或“阵列”命令,完成另一个喇叭的建模,并将作品保存到云盘。
我的收获 我做到了
会使用“倒角”“组合编辑”命令
能灵活运用“镜像”“阵列”命令
收获塔

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