资源简介 (共14张PPT)五年级下册简易书桌第2课我们已经学会用三维设计软件设计长方体、正方体、圆锥体了,怎么才能把它们组合成生活中的用品呢 本课我们就尝试把这些实体组合起来,设计一张简易书桌吧!思考营观察如图2-1所示的简易书桌,想一想,它由哪些结构组成 这些结构在三维设计软件中该如何建模呢 操练场思考营想一想,在三维设计软件中,怎样才能看到桌面模型的下面呢 1.单击“视图导航器”上的“下”,将视角调整为可看到桌面的正下面。如图2-3所示操练场桌腿建模2.在桌面模型的左上角建模一条桌腿,如右图所示操练场桌腿建模请同学们完成剩余三条桌腿的建模,完成后的效果如右图所示。操练场你是如何进行三条桌腿建模的?分别建三个还是用其他方法?分享吧哪位同学分享一下建模成果?思考营书桌建模已经完成,怎样把它保存起来呢 保存的作品再次使用时该如何打开呢 1.保存作品到云盘,如右图所示。操练场2.从云盘中打开作品,如右图所示操练场挑战台尝试完成圆形桌子的建模。我的收获 我做到了能熟练使用“六面体”命令能根据需要调整视角收获塔dDOne日+3单击“√”按钮00.0对养平面①单击“基本实体”中的“六面体”命令,创建六面体80120②修改长、宽、高数值25局⊙7525189.737mmoDOne的与中186259mm.图2-3桌面的“下”视角DOne8③单击“√”按钮088◆小单击此处后移动鼠标指-45.135,20济平画针,可以调整桌腿位置1010②修改长、宽、高数值,当某项数值被遮挡无法修改时,可以调整视角到合适的位置进行修改①单击“基本实体中的“六面体”命令,创建六面体153.07mmDOne自(家庭版-[模型002]左⊙●Q全部Q0①单击“保存”按钮DOne程存于楼数库便巴室息生周虽②输入作品名称此处可以选择作品分类③单击此处,取消勾选状态公开④单击“确定”横宗家图2-6保存作品到云盘②单击进入云盘本地磁盘杜区精选云盘全部③移动鼠标指针到文件架要打开的作品,单击“打开”修改打开①打开资源库私有书包成品图2-7从云盘中打开作品 展开更多...... 收起↑ 资源预览