【核心考点】第一单元 青春时光 复习课件(共53张PPT)

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【核心考点】第一单元 青春时光 复习课件(共53张PPT)

资源简介

(共53张PPT)
第一单元 青春时光
复习课件
(统编版)七年级

课标要求
1.了解青春期生理、心理变化以及正确态度。
2.知道独立思考、批判精神和创造潜力的方法与要求。
3.学会正确对待性别差异,懂得男女间相互学习、优势互补。
4.掌握自信、自强的内涵以及意义。
5.知道“行己有耻”“止于至善”的内涵和要求。
6.初步树立青春期正确的人生态度,养成自尊自爱自强自信的品格
①青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷最华美的篇章②青春用汗水书写难忘的故事;用泪水记录成长的悲欢;用创造见证生命的喜悦!
(参见单元导语)
单元综述
第一单元 青春时光
第一课
青春的邀约
1.1 悄悄变化的我
1.2 成长的不仅仅是身体
第三课
青春的证明
单元导语
3.1 青春飞扬
3.2 青春有格
第二课
青春的心弦
2.1 男生女生
2.2 青春萌动
单元概述
青春时光
生理变化
青春
证明
青春邀约
心理变化
自信、自强
青春心弦
是什么
影响
如何对待(矛盾心理)
行己有耻(含义+如何做)
止于至善(含义+如何做)
异性相处的好处
如何与异性相处
是什么
影响
如何对待
思维变化(独立思考、批判性、创造潜力)
行己有耻
止于至善
单元导图
①身体外形的变化
②内部器官的完善
③性机能的成熟
1.青春期身体变化的主要表现:
知识速记
积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
2. 青春期的生理变化带来的影响?
知识速记
我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
3. 如何对待青春期的生理变化?
知识速记
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
4.青春期矛盾心理的表现是什么?
知识速记
认识
5. 怎样看待青春期矛盾心理?(认识)
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
方法
我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。(集体)
可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。(他人)
也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。(我)
④我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(我)
6. 怎样正确处理青春期矛盾心理(方法)?
知识速记
7.什么是独立思维?
①不一味追求独特,不人云亦云;
②有自己独到的见解,能接纳他人正确、合理的意见
知识速记
8.什么是思维的批判性?
①对事情有自己的看法,敢于表达不同观点
②敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
9.思维批判性的作用(意义)
①有利于发现、提出问题,从不同角度思考、探索解决方案
②激发学习动机
解决问题
改变现状
③需要批判的精神和勇气
知识速记
②有质疑的勇气
有表达合理观点的能力
③考虑他人感受
10.如何进行批判?培养批判精神的要求有哪些?
④掌握技巧:只针对事情本身不人身攻击
观点有建设性
①有问题意识
知识速记
12.青少年为什么要开发创造潜力
(1)青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。
(2)青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
(3)争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年,这是时代的要求。
(4)青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。
知识速记
①我们要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。
③社会实践是创造的源泉,青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
②我们也要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
13.怎样开发自身的创造潜力?
知识速记
15.怎样看待男生女生之间的差异?
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
②我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
14.青春期男生女生的差异主要表现在哪些方面
(1)生理上:最显著的差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
(2)心理上:性别角色方面的差异。
(3)社会行为上:在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。
知识速记
16.性别刻板印象的含义和影响
(1)含义:性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
(2)影响:A.对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处(性别角色的作用)
B.(但在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响,)性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥


我们在接受自己生理性别的同时,
不要过于受性别刻板印象的影响。
针对消极影响的解决办法
知识速记
17.如何做到优势互补
(1)认识自己的优势,发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
(2)不因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
(3)男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
知识速记
18.青春期心理萌动的含义
步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
19.青春期心理萌动的表现
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
知识速记
20. 如何正确认识并把握异性之间的朦胧情感
正常现象
慎重对待,理智处理
这不是真正的爱情
树立正确爱情观
21.如何实现青春的渴望?
①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
②面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
青春的探索从来都不会停止。
知识速记
22.青春的探索为什么需要自信?/自信作用
(1)自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
(2)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势和才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
知识速记
23、怎样培养自信?(培养自信的方法)
(1)自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
(2)相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
知识速记
24.为什么青春的探索需要自强?
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
②自强,让青春奋进的步伐永不停息。
25.怎样做到自强?
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
②我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
26.行己有耻是什么?
①一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
知识速记
①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
②树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。
③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
④要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
27.如何做到行己有耻?
知识速记
28.止于至善的内涵
①是一种精神境界,是一种格调与追求
②是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
③是一种向往美好、永不言弃的精神状态
知识速记
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
日省其身,有则改之,无则加勉
自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本
29.止于至善的要求
①从点滴小事做起
②向榜样学习
③自省、慎独
④修身为本,兼济天下
知识速记
30.榜样的作用
①好的榜样是镜子和旗帜
③好的榜样让社会、国家更好
②激发我们对人生的思考
给予我们自我完善的力量
知识速记
1.青春期的矛盾心理只有阻碍作用。
理由:青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
2.青春期的矛盾心理很正常,应顺其自然。
理由:积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。要学会克服青春期烦恼,调控好自己的心理冲动,促进生理与心理协调发展。
3.创造是基于想象力产生的
理由:创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。
4.独立就是自己做主,不用听别人的意见。
理由:独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
易混易错
5.青春是美好的,要尽情享乐不能留下遗憾。
改正:青春一去不复返,青春期给予自我成长的机遇,创造人生价值。
6.人们对性别的人是一定会受到刻板印象影响。
改正:在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。
7.我看到异性在总是想要展示自己,引起异性的注意,这不正常。
理由:在异性面前,我们会有自我变现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受,这是青春期正常的心理萌动。
易混易错
8.青春要自信,这要求我们做到意志坚强、不断进取、坚持不懈。
理由:这是实现自强的途径,自信需要我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我、勇敢尝试,从而体验成功带来的自信。
9.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”告诫我们要做到慎独。
理由:这句话告诫我们要在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。
10.行己有耻要求我们只要做到遵守法律和规则就可以了。
理由:行己有耻要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情也坚决不做。
易混易错
1.“学贵有疑”——批判性思维
2.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”——积少成多,积善成德(止于至善)
3.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——榜样力量(止于至善)
4.“日省其身,有则改之,无则加勉。”——自我省察(止于至善)
5.海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。——自信的表现
6.有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——自信作用
7.自强为天下健,志刚为大君之道。——自强的意义
8.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——珍惜美好青春
名言哲语
【例1】湖南郴州-中考真题青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,下面属于青春期生理变化的有( )
①身体迅速长高、长壮 ②性机能成熟
③运动系统和神经系统不断成熟 ④与异性交往时表现得比较害羞、怯懦
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
【变式1-1】2023-四川雅安中考真题青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现在( )
①身体外形的变化 ②性机能的成熟
③内部器官的完善 ④矛盾心理的产生
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
A
A
心理变化表现
过关检测
【例2】贵州黔东南-中考真题青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( )
①尽量少与同学交往,从而减少困惑和烦恼
②多向老师和家长寻求处理问题的方法
③什么事都不用去在意,烦恼自然消除
④培养健康的兴趣爱好,坦然接受青春期的烦恼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【变式2-1】2023-四川内江·中考真题伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们该怎样正确解决青春期的矛盾和困惑,下列认知正确的是( )
①培养兴趣爱好,转移注意力 ②敞开心扉,多与父母沟通交流
③改变认知评价,坚定自我中心 ④对他人推心置腹、毫无保留
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
C
A
尽量多与同学交往,多参加集体活动
需要了解青春期知识
表述错误
过关检测
【例3】辽宁丹东中考真题青春凝聚这动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限的可能。开发创造潜力,我们( )
①要敢于打破常规,开创前人未走之路②要关注他人与社会,看重创造的意义和价值
③要积极参与实践活动 ④只要有足够的想象力,就一定能够创造科学奇迹
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【变式3-1】2023-安徽中考真题我国首位“太空教师”王亚平提出,多用新方法、新技术,让科普工作从说教式向体验式转变,提升青少年科学素养。科普工作从说教式向体验式转变( )
①能让青少年窥见科学的神奇 ②能杜绝重理论轻实践的现象
③有助于激发青少年创造热情 ④有利于引导青少年热爱科技
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
C
表述绝对化
表述绝对化
过关检测
【例3】2023-内蒙古呼和浩特中考真题在烦恼回音箱"活动中,晨晨写道:“其实我并不是真的喜欢玩游戏,但因为好朋友都在玩,所以我也玩,否则担心跟他们没有共同话题。"下列适合做他的“烦恼回音”的是( )
A.学会正视变化,参加集体活动 B.学会转移注意,合理调节情绪
C.学会自我暗示,建立社交自信 D.学会独立思考,包容他人不足
【变式1-1】2023-内蒙古呼和浩特中考真题“燃”的本意为“燃烧”,在多元化发展的今天,它成了一种文化元素和精神符号。燃”可以指点燃,给自己或他人以鼓励;“‘燃”可以指燃烧,给自己或他人以动力;‘燃"还可以指( )
①热情,有一分热,发一分光 ②行动,倾尽所有,功到自然成
③拼搏,敢想敢为,善作善成 ④自信,自行其是,扬青春个性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
A
表述绝对化
与晨晨的烦恼无关
过关检测
1.孟子曰:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,
礼之端也;是非之心,智之端也。”其中,“羞恶之心”告诉我们 ( )
A.闻过即改,知耻后勇 B.海纳百川,有容乃大
C.仁者爱人,推己及人 D.见贤思齐,止于至善
2.新一代的青年人是奋进的一代,也是敢于尝试证明自我的
一代,但在青春的生命旅途中,一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。
下列古语、格言所蕴含的道理与此无关的是 ( )
A.羞恶之心,义之端也 B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
C.人有耻,则能有所不为 D.功崇惟志,业广惟勤
A
D
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3.有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是( )
A.青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾
B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响
C.青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展
D.青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美
4.青春期心理充满了矛盾,处理好这些矛盾要做到( )
①正视矛盾,顺其自然 ②学习自我调节③多参加集体活动 ④求助老师,学习化解的方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
D
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诗句 优秀心理品质
天生我材必有用,千金散尽还复来 ①
天行健,君子以自强不息 ②
(1) 上面表格中的诗句告诉我们,生活中需要培养哪些优秀的心理品质
(2) 上述优秀心理品质对我们的健康成长有何启示
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答案:
(1)自信;自强
(2)①自信让我们充满激情,激发潜能与活力,能够展示自己的优势和才华。因此我们要鼓足勇气,大胆尝试与坚持,创造更多的可能。
②自强可以让我们更自信,能让青春奋进的步伐永不停息。因此我们要不断地克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,体验成功带来的自信。
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(体验式试题)请紧扣材料,运用相关知识回答问题。
材料一:某校团支部就 “异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查,结果如下:
材料二:进入青春期之后,细心的父母发现东宝的变化:虽说同学像往常一样打电话,大多是谈论学习问题,可一旦遇上女同学来电话,东宝的神情明显有些激动和兴奋。父母曾经偷听了几次,结果也没发现什么“特殊情况”。东宝和女同学也只是谈论学习和作业上的问题,令父母惊讶的是,东宝在和女同学交流之后,无论是性格还是学习上,都有了很大的改变和提高。
过关检测
(1)材料一和材料二分别说明了什么?
(2)同学们不能主动大方地与异性同学交往的原因可能有哪些?
(3)你是否赞同异性同学的健康交往?为什么?
(1)材料一说明同学们渴望与异性同学交往,能够认识到与异性同学交往的必要性,但缺乏积极主动、健康交往的行动;材料二说明与异性同学的健康交往有利于自身的健康成长和发展。
(2)①进入青春期后,我们开始懂得男女有别,对异性之间的交往非常敏感。②父母、老师、同学等外来因素的影响。③没有与异性同学健康、正常交往的良好氛围。
(3)赞同。男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
过关检测
(案例式试题)学习北京冬奥精神,寻找青春偶像。阅读材料,回答问题。
如果说北京冬奥会上哪位运动员最受关注,谷爱凌肯定是大多数人给出的答案。同学们纷纷感叹谷爱凌实在“太美了”,是大家的青春偶像!
小李说:我觉得她美是因为她阳光、漂亮、自信、身材好、颜值高...不像我是“满脸青春痘”,我对自己的外表很自卑。
小张说:我觉得她美是因为当她拿到个人首枚金牌的时候,并没有第一时间选择庆祝,而是和其他选手一起去安慰遗憾落败的法国选手。这一幕让我感到她有颗“美丽的心”。
(1)结合材料和所学知识,评析上述两位同学的观点。(4分)
答:①小李的观点是错误的。②我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。材料中,小李因青春痘而自卑是不对的,我们要学会接受自我、尊重自我。
①小张的观点是正确的。②青春的我们追求美。在追求形体、仪表美的同时也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。材料中,谷爱凌不仅有外在美,更多是她有一颗“美丽的心”,体现了品德和文化修养很好,这才是我们更应该学习和模仿的。
★解题技巧:评析题 答题格式:评价+分析+正确做法
考生答题时,需按照上述格式,规范答题!确保满分!
(2分)
(2分)
过关检测
(议题式试题)当代青年是同新时代共同前进的一代。在抗疫期间,某中学七年级(1)班开展了线上“感悟青春 规划成长”的主题研讨活动。以下是活动的几个环节,请你参与其中,并回答问题。
【议题一:描绘青春】小李同学热情地朗诵了他对青春的描绘:“青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧……”
(1)请你简述青春期的身体变化。
【议题二:青春榜样】总书记给90后党员回信,向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是90后,其中相当一部分还是95后甚至00后。我们应为榜样点赞,向榜样学习!
(2)请说说我们应为榜样点赞,向榜样学习的理由。
过关检测
(1)请你简述青春期的身体变化。
(2)请说说我们应为榜样点赞,向榜样学习的理由。
答:青春期我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。(1点1分)
答: ①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。(1点1分,结合材料1分。)
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(体验式试题)(节选)观察下列漫画,回答问题。
(1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象?
(2)请你结合上述两幅漫画对这现象进行简要评析。
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(1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象?
(2)请你结合上述两幅漫画对这现象进行简要评析。
答:画一、二共同反映了在青少年中存在追星现象。
答: ①青少年在好奇、从众心理的影响下,会对一些歌星、影星、笑星盲目崇拜的心理是可以理解的;
②我们要学会鉴别,要有自己的主见,“择其善者而从之,其不善者而改之”,不盲目地跟随等。
③我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质,要让明星的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。
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2023年6月19日至22日,中国共产主义青年团第十九次全国代表大会召开,1 500多名来自全国各地的青年代表齐聚北京。他们有的来自科研一线,耐得住寂寞、抵得住诱惑,用几十年如一日的坚守挑战一切“不可能”。他们有的奋战在消防救援一线,与死神赛跑,用忠诚与担当守护人民生命。他们能在平凡的岗位创造精彩的作为,用创新的思维和果敢的行动大展身手。也有年轻的“00”后团代表们,用敢闯敢干又脚踏实地的品格追逐梦想。这场盛会所展现出的“青春剪影”,让人们感知到世间最耀眼的两种光芒——一种是朝气蓬勃的阳光,一种是为了目标不懈奋斗的模样。
时事评析
过关检测
请你运用“青春时光”的相关知识,对这场盛会所展现出的“青春剪影”进行点评。
①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家就会变得更加美好。②青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们成长带来无限可能。青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。③青春的我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。
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(体验式试题)阅读材料结合所学知识,回答下列问题。青春,是人生画卷中最华美的乐章;青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢。伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强…。这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。烦恼一:军军进入中学后,遇到问题时,不愿意与他人交流、分享,总是把自己关闭起来。烦恼二:伴随着青春期的生理变化,军军脸上的“青春痘”总是争先恐后地出现,他觉得丑死了。烦恼三:军军在参加青少年创新大赛中对自己充满信心,抱有很大希望,但比赛发挥失常没有获奖,导致情绪低落,他对自己很失望。上面是军军成长过程中的一些烦恼,请你提出有效办法帮助军军健康成长。烦恼一解决办法:烦恼二解决办法:烦恼三解决办法:
【答案】①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②正视生理变化,欣然接受青春花蕾的绽放,不因生理变化而自卑;③通过求助老师、他人,学习化解烦恼的方法。
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(案例式试题)阅读材料,回答问题。
A小区广场舞的音乐声严重影响到居民的生活和休息,为此,居民向居委会反映。经居委会工作人员劝说,跳舞的居民意识到自己行为的错误,决定作出改变。几天后,跳舞的居民仍在整齐划一地跳着舞,但现场却听不到一点噪声,原来他们都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳机。居民们纷纷点赞这种“静音模式”的广场舞。
从道德角度,分析跳舞的居民选用“静音模式”给我们的启示。
【参考答案】要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力,学会做出正确的行为选择;要学会尊重他人,做到换位思考,与人为善,设身处地地为他人着想。
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