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3.1 重力
课前一练
某空降兵从旋停的飞机中出舱后先做自由落体运动，下落了2s后，打开伞包匀速运动了4s，接着做匀减速直线运动6s到达了敌方的地面，此时空降兵的速度恰好为零，g取10m/s2。求：
（1）空降兵做自由落体运动下落的距离是多少；
（2）空降兵实施空降发生的总位移是多少。
（1）20m
（2）160m
足球从运动到静止、从静止到运动，是什么改变了足球的运动状态？
施力物体：
受力物体：
人
足球
是什么使弓箭、撑杆的形状发生改变？
施力物体：
受力物体：
人
弓箭、撑杆
观察
物体间的相互作用------力
总结：什么原因使物体的运动状态发生改变、使物体产生形变？
这是其他物体与这个物体相互作用的结果。在物理学中，人们把物体与物体间的相互作用称作：力.
使物体 发生改变
使物体发生 .
力是物体与物体间的 .
牛顿，简称牛，符号是N
力的定义
力的单位
力的作用效果
相互作用
运动状态
形变
力的性质
物质性
力不能离开物体而独立存在
施力物体、受力物体
矢量性：
矢量，有大小、有方向
该怎么样去表示力呢？
力的三要素：大小、方向、作用点
力的示意图
力的图示步骤:(1)定标度(2)三要素(3)标出符号
线段长度
箭头
箭尾
力的图示
例题探究
用100N的力水平向右推箱子，做出此力的图示。
20N
F
重力
定义：
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力
三要素：
弹簧测力计测量
G = mg
竖直向下
方 向：
大 小：
作用点：
重 心
g=9.8N/kg
重力加速度g=10m/s2 重力系数g=10N/kg
相同
重力
(1)重力大小
①同一地点，
②不同地点，
注意：重力不是地球对物体的引力，两者大小一般也不相等。
(2)方向：总是竖直向下。
不同物体重力的大小与其质量成正比
同一物体的重力随所处纬度的升高而增大，随海拔高度的增大而减小
随堂对点自测
A.质量是100 kg，重力是5 880 N
B.质量是100 kg，重力是980 N
C.质量是600 kg，重力是980 N
D.质量是600 kg，重力是5 880 N
C
什么是重心？
o
物体各部分都受到重力
全部重力可视为集中作用在一个点上
等 效
找一找物体的重心
　o
o
质量分布均匀且形状规则的物体的重心，在其几何中心。
找一找物体的重心
形状不规则的物体重心与质量分布有关
G
G
找一找物体的重心
问题1：重心一定在物体上吗？
不一定，例如：三角板，甜甜圈，一卷胶带
……
找一找物体的重心
问题2：不规则物体的重心如何确定？
悬 挂 法
O
重心
随堂对点自测
C
2.(重心的理解)(2020·江苏省梅村高级中学月考)关于重心，下列说法正确的是(　　)
A.重心就是物体内重力最大的点
B.有规则几何形状的物体的重心必与其几何中心重合
C.重心是物体各部分所受重力的合力的作用点
D.重心是重力的作用点，总是在物体上

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