资源简介 (共25张PPT)新 课 导 入请两位同学到黑板前,第一位同学徒手画一个方形和一个圆形,第二位同学借助尺子、圆规画一个方形和圆形。其他同学认真观察,然后说说这两位同学的画有什么差异。【思考】 本次游戏印证了中国的哪句古训?没有规则,不成方圆。法律保障生活第九课 法律就在我们身边DOCER—2023-2024部编版七年级下册—法律与我们的关系1、政治认同:通过对法律特征的学习,知道法律是一种特殊的行为规范;明白法律规定公民的权利和义务。2、健全人格:懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的约束,又受到法律的保护。3、责任意识,激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法治意识和法律观念,养成遵纪守法的好习惯。CDOCERONTENTS目 录01法律、道德与纪律的区别02法律的特征03如何理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”04法律的作用DOCER第一部分法律的特征法律—2023-2024部编版七年级下册—法律与我们的关系观察下图三幅漫画,分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范的?道 德法 律校级校规法律、道德和校级校规等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。法律与我们的关系这三种行为规范有何区别?请从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面,分析法律、道德和校级校规有什么不同?产生方式 实施手段 调整对象和范围不同点 法律道德校规相同点合作探究笔 记 整 理1、法律、道德和校纪校规的区别(不同点)产生方式 实施手段 调整对象和范围不同点 法律道德校规相同点 国家制定或认可国家的强制力全体社会成员自发形成、约定俗成舆论、习惯、信念普遍适用教育部门或学校制定教育和行政力量学生及教职工都用于共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。法 律 的 特 征《中华人民共和国爱国主义教育法》2023年6月,十四届全国人大常委会对爱国主义教育法草案进行初审。10月,十四届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。《中华人民共和国老年人权益保障法》十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。制定是指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现在法律的活动。认可是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。【思考】阅读以上两条法律,由此总结我国法律的产生方式?①法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是由国家制度的。监狱法 律 的 特 征【大胆畅想 畅所欲言】法律产生以后,国家如何保障它真正实施呢?军队警察法院①法律是由国家强制力保障实施。法律的实施以强大的国家力量作后盾,而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。法 律 的 特 征新 闻 速 递5月1日,中央纪委国家监委网站微信公众号发布反腐月报。3名中管干部接受审查调查,120余名厅局级党员干部接受审查调查或被处分。89人接受审查调查:国家体育总局党组成员、副局长杜兆才接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查;中国光大集团股份公司原党委书记、董事长李晓鹏接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查;江苏省人大常委会原党组成员、副主任刘捍东接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。【思考】120余名厅局级党员干部接受审查调查或被处分,这说明了什么?③法律是由国家强制力保障实施。在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。法律对全体社会成员具有普遍约束力。笔 记 整 理2、如何理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”①在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;③任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。笔 记 整 理1法律是由国家制定或认可的。2法律是由国家强制力保证实施的。3法律对全体社会成员具有普遍约束力。3、法律的特征DOCER第二部分法律的作用法律—2023-2024部编版七年级下册—法 律 的 作 用(3月15日),一年一度的中央广播电视总台“3·15”晚会播出。晚会曝光了灭不了火的灭火器、用劣质槽头肉制作的梅菜扣肉、“喝了能回春”的听花酒、频频出现异响的宝马车……法 律 的 作 用有人认为,对于3.15晚会上曝光的行为可以进行说服教育,没有必要进行法律处罚。你怎么看待这种观点?”应该进行法律处罚。它们的行为损害社会利益,破坏社会秩序,仅靠说服教育收效甚微,必须通过法律严惩。法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,只有人人都遵守法律,才能创造安全、健康、有序的社会环境。法 律 的 作 用【观看材料 思考问题】《消费者权益保护法》严惩相关违法行为,这说明了法律有什么作用?法律在生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。最新版《消费者权益保护法》第56条规定:经营者有以下情形之一,除承担相应的民事责任外,其他有关法律、法规对处罚机关和处罚方式有规定的,依照法律、法规的规定执行;法律、法规未作规定的,由工商行政管理部门或者其他有关行政部门责令改正,可以根据情节单处或者并处警告、没收违法所得、处以违法所得一倍以上十倍以下的罚款,没有违法所得的,处以五十万元以下的罚款,情节严重的,责令停业整顿、吊销营业执照。法律规定我们享有的权利,应该旅行的义务。让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么,不应当做什么。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。笔 记 整 理4、法律的作用总述法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。规范作用法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。保护作用在生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。下 节 课 见法律保障生活谢谢DOCER—2023-2024部编版七年级下册—课 堂 小 结法律保障生活法律的特征法律的作用由国家制定或认可对全体社会成员具有普通约束力靠国家强制力保证实施规范作用——规定权利义务保护作用——惩治违法犯罪评价作用——提供准绳指引随 堂 练 习1.(2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)2023年4月26日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会修订通过了《中华人民共和国反间谍法》。这体现了( )A.公民在法律面前一律平等 B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律是由国家制定或认可的 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力C随 堂 练 习2.(2024·云南昭通·模拟预测)与道德相比,法律最主要的特征是由国家强制力保证实施。下列体现这一观点的是( )A.小南同学因违反学校纪律而受到班主任的严厉批评B.某国家机关工作人员因严重违法违纪被判处无期徒刑C.部分存在安全隐患的企业被责令整改D.十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国慈善法》的决定B随 堂 练 习3. ((2024·江西赣州·二模)2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国四刑法修正案(十二)》。刑法修正案(十二)划定了行贿罪从重处罚的七类情形,将党中央从严惩治行贿的政策要求上升为法律规定,进一步明确受贿行贿一起查的要求,加大行贿犯罪的惩治力度。这表明( )①法律是由国家制定或认可的②刑法修正案(十二)规定国家生活中的根本性问题③实现政治清明、社会公正需要法治力量④宪法的修改程序比其他法律更加严格A.①② B.①③ C.②④ D.③④B4.(2023 湖南株洲)根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款的规定,株洲市区公安机关5月份共处置中心城区违规燃放烟花爆竹警情22起,对违规燃放烟花爆竹的人员进行批评教育,并给予相应的行政处罚。这体现( )A.法律只服务于当前的生活B.法律对犯罪分子毫不留情C.法律规范着全体社会成员的行为D.法律只对违法的人有约束力随 堂 练 习C5.(2023 江苏扬州)下列观点与如图漫画最吻合的是( )A.法律由国家强制力保证实施B.法律是由国家制定或认可的C.法治是人们共同的生活愿景D.法治是现代政治文明的核心随 堂 练 习C 展开更多...... 收起↑ 资源预览