9.1 生活需要法律 课件(共28张PPT)+内嵌视频-2024年春七年级道德与法治下册

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9.1 生活需要法律 课件(共28张PPT)+内嵌视频-2024年春七年级道德与法治下册

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(共28张PPT)
第九课 法律在我们身边
9.1 生活需要法律
第四单元 走进法治天地
电影《第二十条》
法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。
王永强反杀村霸案:
王永强为了给女儿治病,借了村霸的高利贷,当还不起钱时,村霸开始不停地虐待和侮辱他及他妻子受到凌辱的王永强,奋起反抗重伤村霸致其身亡。
韩雨辰反校园霸凌案:
韩明的儿子韩雨辰为了阻止校园霸凌,在打斗过程中霸凌者被重伤,韩雨辰被立案调查,还要给霸凌者道歉。
张贵生防卫过当案:公交车司机张贵生见义勇为,为救被欺负的女孩,重伤坏人,导致流氓颅内受伤,被判入狱三年。
电影《第二十条》三个案例:
电影《第二十条》大结局:
《刑法》第二十条:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害韵,属于正当防卫,不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。
政治认同:理解法律与我们息息相关,增强法律意识,自觉遵纪守法。
法治观念:知晓法律的本质、功能以及法治的含义和意义,初步树立法治意识,学会依法办事。
责任意识:体会和感悟中国法治建设的意义,树立主人翁意识,为建设法治中国贡献力量。
核心素养目标
初来人世:
少年:
满18周岁:
老年:
告别人世:
国籍法 公民权 ……
义务教育法 受教育权 ……
兵役法 依法服兵役 ……
老年人权益保障法 物质帮助权…
《民法典》继承篇 财产处分权 …
生活与法律息息相关,生活需要法律。
《中华人民共和国食品安全法》
《中华人民共和国道路交通安全法》
《消费者权益保护法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法 》
《中华人民共和国民法典》
《中华人民共和国治安管理处罚法》…
如果没有这些法律,我们的生活会怎样?
①法律就在我们身边,生活需要法律来规范和调整。P85
1、为什么说生活与法律息息相关?(背)
社会生活秩序混乱,人们随心所欲,矛盾和纠纷不能很好解决,合法权利得不到维护……
议一议
有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗?
不赞成。法律就在我们生活中,我们在生活中的一些行为要受到法律的约束。法律不仅服务于当前的生活,而且指导着人们未来的生活。
②法律影响社会的方方面面,不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。P85
把下列内容与对应的法律连接起来P86
1.刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。
2.到了上学年龄, 父母必须送我去上学。
3.我未成年,父母有责任抚养和教育我。
4.一般情况下,年满十六周岁,才能就业。
5.年满十八周岁, 我才能享有选举权和被选举权。
6.年满十八周岁, 我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。
7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
8.父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。
A.劳动法
B.宪法、选举法
C.民法典、老年人权益保障法
D.户口登记条例、居民身份证法
E.未成年人保护法、义务教育法
F.未成年人保护法、劳动法
G.宪法、兵役法
H.民法典、未成年人保护法
说说上述内容中哪些是我们的权利, 哪些是我们的义务?
法律与我们每个人如影随形,相伴一生。
【权利】指法律赋予人实现其利益的一种力量。
【义务】是指按照法律规定公民应尽的责任。
人身权利
受教育的权利和义务
被抚养权
劳动的权利和义务
选举权和被选举权
依法服兵役的义务
劳动报酬权
赡养扶助父母的义务
权利与义务的含义
我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
③法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P86
权利:指国家通过法律规定,对法律关系主体可以自主决定为或不为某种行为的许可和保障手段。
义务:法律关系的主体依据法律规范必须为一定行为或不为一定行为,以保证权得人的权利得以实现,当负有义务的主体不履行或不适当履行自己的义务时,要受到国家强制力的制裁,承担相应的责任。
1、为什么说生活与法律息息相关?(背)
(1)法律就在我们身边,生活需要法律来规范和调整。
(2)法律影响社会的方方面面,不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。
(3)法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
想一想:原始社会有没有法律?原始社会的人靠什么来约束行为?
原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
原始社会母系氏族公社
生产资料公有
氏族成员平等、互助
习惯符合全体成员利益
任何一个去偷牛、绵羊、猪、山羊的人,如果它属於神或者属於皇宫, 这个扒手将为此付赔上三十倍的代价; 如果他们属於国王的自由民,他只需付十倍的代价;如果这个扒手没有任何东西可以付款,他将被处以死刑。
——《汉谟拉比法典》
《夏书》曰:昏、墨、贼、杀;皋陶(gāo yáo)之刑也,请从之。(释义:"昏":自己做个坏事而窃取他人的美名;"墨":贪得无厌、败坏官纪;贼:肆无忌惮地杀人,这三种罪都要处以死刑。)
——夏朝 禹刑
分析以上两则材料,古代社会统治者制定法律的目的是什么?这些规定说明了什么?
2.什么是法律?(法律的本质是什么?)P87
法律是统治阶级共同意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩,从轻处罚窃羊贼,因为那人是他父亲。......
“什么?你竟敢告你父亲?”国王怒道。
“我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父亲,即犯国法,犯法则死!”国王说道。
可怜的告发人被揪出去杀了。
法律产生之后,人类就走上法治的道路了吗?
春秋时期,鲁国有法律,但国王为何这样判?
人治
人高于法
权大于法
君无戏言、金口玉言生杀予夺、 抗旨则斩
人治:人高于法,权大于法
法治:法高于人,法大于权
发展
“科学立法,严格执法
公正司法,全民守法
人类社会法治发展进程
(1)原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。本质是“神治”。
(2)国家产生后,统治阶级开始创制法律,但本质是“人治”。
(3)现代国家,任何人需要遵守法律,用法治替代了人治。
探究与分享
你期待的法治国家是什么样的?
政府:
依法行政
公、检、法部门做到:
法律面前人人平等。有法必依、执法必严、违法必究
社会成员:
自觉学法、守法、护法,正确行使权利,自觉履行义务,依法维护自己的合法权益。
依法打假
3、法治的含义与要求:P87
(1)含义:法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上。
(2)要求:任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
影片《第二十条》参考三个真实案例:昆山反杀案、福州赵宇案和涞源反杀案。从看重考虑不出错,简单套用法条,到跳出司法惯性,挑战既有判例,检察官和公安一道顶住重重压力,践行“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大”的法律价值观,传递出了守护公平正义的法治精神, 相信未来的法治建设会更加完善。
①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
4、法治的意义?(背)P87-88
法治
法制
法制是对国家的法律制度的简称。
明确:法律、法制和法治
法律是一个很大很宽泛的概念,是一系列关于法律的思想、法典包括其他规范性的东西;
法制主要指法律制度,是一种实际存在的东西;
法治是法律统治的简称,内涵是一种治国理论、原则和方法,法治是相对于“人治”而言的。
思考:全面推进依法治国的总目标是什么?
1954
十一届三中全会提出了法制建设的基本要求
1978
1982
审议通过了我国
现行宪法
1997
第一次提出了“依法治国”的基本方略
1999
宪法修正案规定,实行依法治国,建设社会主义法治国家
2010
形成中国特色社会主义法律体系
2014
十八届四中全会:全面推进依法治国总目标
2017
十九大把全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一
2021
拓展延伸:中国的法治进程
新中国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》颁布
2020
中共中央印发《法治中国建设规划(2020-2025年)》
明确习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
5.全面推进依法治国的总目标是什么?(背)
党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标,即建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。(P88相关链接)
(党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。)
课堂小结
生活需
要法律
生活与法律息息相关
法治的脚步
我们的生活需要法律来规范和调整
法律渗透到社会生活的方方面面
法治的内涵、要求、重要性
全面推进依法治国的总目标
法律与我们相伴一生
法律的含义
随堂演练
1.法律是国家的产物,是统治阶级为了实现统治并管理国家的目的,经过一定立法程序所颁布的。据此,下列有关法律的说法正确的是( )
①法律是统治阶级意志的体现
②法律是统治国家、管理社会的工具
③法律是调整社会关系的标尺
④法律与我们的生活息息相关
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
D
2.我们的父母是社会的劳动者,有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益:道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明( )
①我们的生活与法律息息相关
②有了法律的保护,我们的合法权益就不会受到侵害
③我国是社会主义法治国家
④我国已经形成了非常完备的法律体系
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
C
3.法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。下列对法律的认识中不正确的是(  )
A.原始社会,人类用法律来约束自己的行为
B.法律是统治阶级意志的体现
C.法律是用来统治国家、管理社会的工具
D.法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
A

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