8.1 公平正义的价值 课件(共25张PPT)+2视频-2023-2024学年八年级道德与法治下册

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8.1 公平正义的价值 课件(共25张PPT)+2视频-2023-2024学年八年级道德与法治下册

资源简介

(共25张PPT)
第八课 维护公平正义
8.1 公平正义的价值
小男孩梦想:“继承家业当行长”
为什么这个小朋友的言论引起了网友的广泛讨论?
自主预习
请同学们阅读课文,找到以下问题的答案
公平的含义和内涵
公平的作用
正义的含义
正义的要求、作用
认识公平
第一部分
如果你是这位父亲,你会怎样分配黄金?
分配方法 分配理由(标准)
三人平均分
大儿子多分
二儿子多分
平等享有继承权
贡献大回报多
照顾弱者
小儿子多分
履行义务,权利对等
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
公平的含义:
公平不等于平均
公平的内涵
权利公平
规则公平
机会公平
享有接受教育的权利
遵守交通规则
就业公平竞争
权利公平:每个人依法平等参与社会活动,要保证公民具有平等的生存权、发展权、劳动权、受教育权等,不能受家族背景、种族、性别以及财产状况等因素的限制和影响。
规则公平:每个人都受到行为规范的约束,规则面前一律平等,不论职位高低、不论贫富,不能有特权,权不能大于法,个人不能凌驾于法律之上。强调的是法治观念。
机会公平:要求社会为每一个人人提供同等发展机会和条件,
从以下图片中分析,如果不公平可能会导致什么?
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(个人)
①公平不仅能保证个人应得到的利益,使个人获得生存和发展的物质条件;
②公平能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。(社会)
①公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保障社会的长治久安;
②公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
公平的作用
正义的力量
第二部分
看球的三个人公平吗?
公平与正义
前者叫公平,后者叫正义
在讨论什么是正义行为与非正义行为时,同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述,请你来续写。
正义的含义
正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
我国为什么会进行扫黑除恶?
材料二:最高法工作报告:常态化开展扫黑除恶斗争,坚持“是黑恶犯罪一个不放过、不是黑恶犯罪一个不凑数”,审结涉黑恶犯罪案件1855件11191人,同比增长5.1%,其中36件认定不构成黑恶犯罪。推动打早打小,针对金融放贷、市场流通等重点领域以及农村家族宗族势力黑恶犯罪,提出防治建议,促进长效常治。
材料三:最高人民检察院工作报告:依法保护特定群体合法权益。湖北检察机关推动急救电话增加文字报警功能,保障老年人和残疾人便捷融入社会生活。积极参与欠薪治理,发布惩治恶意欠薪犯罪典型案例,起诉1082人,追索欠薪3.8亿元。
①正义是法治追求的基本价值目标之一。要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
②要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
③要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
正义的要求
探究与分享:
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
思考:国家建立和完善上述制度有什么意义?
国家建立和完善这些制度有利于保障正义,有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱,进而促进社会和谐。
(1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;
(2)正义是法治追求的基本价值目标之一。
(3)正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求;往往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在于正义;制度的效用在于保障正义。
(4)正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义;有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系;充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
正义的作用/意义/价值110-111
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