4.6.1人体对外界环境的感知课件(共25张PPT) 人教版生物七年级下册

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4.6.1人体对外界环境的感知课件(共25张PPT) 人教版生物七年级下册

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(共25张PPT)
第一节 人体对外界环境的感知(第1课时)
第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节
在下列过程中,同学们都调动了哪些感官?
听见铃声 ——
拥进教室 ——
看见老师 ——
视觉
触觉
听觉
同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。
课程导入
人体感觉的类型


皮肤


灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,维持自身的生存。
课程导入
视觉 ——
听觉 ——
触觉 ——
味觉 ——
嗅觉 ——
从外界接受信息最多
小组阅读教材彩图,认识眼球结构讨论交流下列问题。
9
3
1
5
8
10
2
4
6
7
角 膜
瞳 孔
视神经
玻璃体
晶状体
睫状体
视网膜
脉络膜
巩 膜
虹 膜
一、眼球的结构和各部分的功能
眼球
眼球壁
内容物:
外膜
:成像,有 细胞,能接受光线的刺激,是视觉感受器。
脉络膜
巩膜
:保护作用
:白色坚固保护,俗称“白眼球”
:有色素、瞳孔(光线通道)俗称“黑眼球”。
感光
中膜
内膜
角膜
虹膜
视网膜
晶状体
(对光有折射作用)和玻璃体
:提供营养。
瞳孔可控制进入眼睛的光线量
明亮处:瞳孔缩小
黑暗处:瞳孔变大
照相机光圈
拍照时,镜头、光圈、胶片分别起什么作用?
人眼球成像和照相机的成像原理是一样的
实际生活
人眼球结构中哪些结构相当于镜头、光圈和胶卷?
镜头——晶状体
光圈——瞳孔
胶卷——视网膜
最外层呈透明,保护眼睛的结构是?
光线进入眼睛的通道是?
瞳孔被什么包围?
负责折射光线的是?
在那一部分结构形成了图像?
瞳孔
虹膜
角膜
晶状体
视网膜
此时形成视觉了吗?
F
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜
F
光线
视觉神经
大脑皮层的视觉中枢
形成视觉
二、视觉的形成
1.形成物象的部位是哪里?形成的物象有什么特点?
2.形成视觉的部位是哪里?
自学指导:阅读教材79、80页,了解视觉是怎样形成的?
视网膜
大脑皮层的视觉中枢
形成物象和形成视觉是不一样的!
缩小、倒立
有个小女孩儿,眼球结构完整无损,但是依旧看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能哪部分发生了病变?
实际生活
可能视神经受损或视觉中枢受损。
比较两张图片,是否一样?
你近视吗?什么时候近视的?怎么近视的?近视给你的生活带来哪些不便?
三、近视及其预防
近视眼: 或 使物像落在视网膜的前方
正常眼:远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
晶状体曲度过大
眼球前后径过长
凹透镜

耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
鼓室
前庭
半规管
耳蜗
外耳
中耳
内耳
收集声波
传导声波到中耳
接受声波,产生振动
感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关
将振动转化为神经冲动
传导振动到内耳
二、耳的结构和功能
1
2
3
4
5
6
7
8
耳郭
外耳道
鼓膜
鼓室
听小骨
半规管
前庭
耳蜗
二、耳的结构和功能
听觉神经
咽鼓管
咽鼓管可调节鼓膜内外两侧压力
仅有耳,能否形成听觉?听觉的形成还需要什么的参与呢?
想一想:
听觉神经
大脑皮层
听觉中枢
三、听觉的形成
传导刺激
形成听觉
外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。
造成听力下降或听力丧失的原因有哪些?
三、听觉的形成
外界的声波
耳 郭
外 耳 道
鼓 膜
形成听觉
听 小 骨
耳 蜗
听觉 神 经
大脑皮层听觉中枢
巨大的响声会震破鼓膜造成耳聋!
保护方法法1:闭嘴捂耳朵
保护方法2:张嘴不捂住耳朵
四、保护听力
1. 远离噪声;
2. 不用尖锐的东西挖耳朵;
3. 遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、 闭嘴,保持鼓膜两侧大气压力平衡;
4. 鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎。
5. 不让污水进入外耳道,避免其感染。
四、保护听力
下列图片表示的是什么?它有什么用处?
表示电视节目中的手语栏目,可帮助聋哑人看懂电视画面,感知有关的信息。
四、保护听力
想一想:
除了听觉和视觉外,人体还有哪些感觉?
五、其它感觉器官
课堂小结
眼球
眼球壁
内容物: (对光有折射作用)和玻璃体
外膜
:负责成像,有感光细胞,接受光线刺激
脉络膜
巩膜
:透明保护
:白色坚固,俗称“白眼球”
:有色素、瞳孔,俗称“黑眼球”
中膜
内膜
角膜
虹膜
视觉的形成:外界物体反射来的光线→角膜→( )→( )→玻璃体→( )→视神经→( )形成视觉
虹膜
晶状体
视网膜
大脑皮层视觉中枢
视网膜
视网膜

耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
鼓室
前庭
半规管
耳蜗
外耳
中耳
内耳
收集声波
传导声波
产生振动
感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关
将振动转化为神经冲动
传导振动
外界的声波
耳郭
外耳道
鼓膜
形成听觉
听小骨
耳蜗
听神经
大脑
听觉的形成:
耳的结构和功能:
五、随堂练习
1.我们平时所说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指( )
A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.角膜和巩膜 D.巩膜和虹膜
2.无论较近或较远的物体,正常人的眼睛能看清,主要原因是( )
A.视网膜可以前后移动 B.晶状体曲度可以调节
C.瞳孔可以放大和缩小 D.眼球前后径可以改变
3.视觉的形成:
外界物体反射来的光线→角膜→( )→( )→玻璃体→( )→视神经→( )形成视觉
B
D
虹膜
晶状体
视网膜
大脑皮层视觉中枢
1.人坐在行驶的汽车里,不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯,这是由于刺激了具有特定感受器的( )
A.鼓膜和听小骨 B.前庭和半规管 C.半规管和耳蜗 D.耳蜗和听神经
2.老年人“耳背”,只有大声说话时才勉强听清,其病变部位可能是在( )
A.鼓膜或听小骨 B.听小骨或耳蜗 C.耳蜗或听神经 D.听神经或半规管
3.在飞机起飞时和降落时,乘务员一般都会提醒乘客将口张开或吞咽动作,其目的是为了乘客( )
A.减缓紧张情绪,避免引起恐 B.促进呼吸,以适应气压的变化
C.咽鼓管张开,避免鼓膜损坏 D.调节胃肠功能,以免引起呕吐
B
A
C

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