资源简介 (共25张PPT)科学思维第一单元:总论二三单元:分论逻辑思维规则辩证思维方法方法创新思维能力运用第四单元:运用《逻辑与思维》学什么?第四单元 如何提高创新思维能力?第十一课 创新思维要善于联想创新思维的含义与特征11.1一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人解释说:“我本来去做头皮移植,但实在太痛了。如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000元。”大家来帮帮这位发型师赚到这笔收入?创新就是财富发型师说:“没问题。” 然后他很快将自己的头发剃了个精光。【探究与分享】OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL IS IN WE UNDERSTAND YOUR COMPANY FOR THE RELEVANT REQUIREMENTS, AND PROPOSAL INFORMATION, THIS PAPER DISCUSSES THE SPECIFIC REQUIREMENTS01创新思维的含义1.含义:不是泛指所有思维都具有的能动性,而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动。常规乌鸦喝水新派乌鸦喝水填石子水溢出喝水插入吸管喝水创新思维的含义2.创新思维的产生条件创新思维是综合能力的体现①创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想注意:实践是培养创新思维的基础、源泉和动力,而创新思维的结果往往会推动实践的发展。例:美国一个穷画家海曼画画时常常苦于找不到橡皮,便想如果将橡皮和铅笔联系在一起,问题不就迎刃而解了吗 于是他发明了带橡皮的铅笔,申请了专利,办厂生产,成了巨富。②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。创新思维中既有逻辑思维活动,也有想象等非逻辑思维的活动;既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法,如逆向思维方法等。创新思维常规的思维方法如正向思维方法非常规的思维方法如逆向思维方法逻辑思维活动如演绎推理等非逻辑思维活动如想象、灵感等既有也有既要运用也要运用3.创新思维与其它思维方式之间的关系曹冲长到五六岁的时候,有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,便询问他的属下这件事,但属下们都不能说出称象的办法。曹冲说:"把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其它东西,称一下这些东西,那么比较下就能知道了。"曹操听了很高兴,照这个办法做了果然称出了大象的重量。曹冲的想法体现了创新思维的什么特征 创新思维的思路具有多向性。【探究与分享】OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL IS IN WE UNDERSTAND YOUR COMPANY FOR THE RELEVANT REQUIREMENTS, AND PROPOSAL INFORMATION, THIS PAPER DISCUSSES THE SPECIFIC REQUIREMENTS02创新思维的特征(1)创新思维的思路具有多向性(明显特征)①从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。②当问题出现之后,思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想,探试多个答案。③当某一思路受阻时,能够很快转向另一个方向。例:老和尚问小和尚:“如果你前进一步是死、后退一步则亡,你该怎么办?”小和尚毫不犹豫地说:“我往旁边去”。关键词:多角度、多层次、多方位、多侧面、多关系、多条件创新思维的特征①创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。②这种省略或跨越,使得创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述,以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动,有时被披上神秘的面纱。(2)创新思维的步骤具有跨越性例:爱迪生要他的助手测量一只灯泡的容积。助手测量了灯泡的直径、高度之后,开始计算。由于灯泡是不规则形状,他在几张纸上写满了数据和算式,还是得不出一个精确的数值。爱迪生取来一杯水注满灯泡,然后把灯泡里的水倒进量筒,很快就得出那只灯泡容积的数值。关键词:灵机一动、顿悟、直觉、灵感(3)创新思维的结果具有独特性人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题出乎意料地得到解决。例:某时装店的经理不小心将一条高档裙烧了一个洞,身价一落千丈。如果用织补法补救,也只是蒙混过关,欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精于修饰,将其命名为“凤尾裙"。一下子, “凤尾裙" 销路顿开,该时装商店也出了名。关键词:另辟蹊径、标新立异、新发明、新发现、新见解、新论证【创新思维特征之间的联系】:①三个特征不是孤立的,是紧密联系的,它们统一于创新思维的过程中;②三个特征分别体现了创新思维的三个“新”:思路新、方法新、结果新。①创新思维的思路具有多向性②创新思维的步骤具有跨越性③创新思维的结果具有独特性知识小结创新思维的特征①三个特征不是孤立的,是紧密联系,它们统一于创新思维的过程中;②三个特征分别体现了创新思维的三个“新”:思路新、方法新、结果新。(4)创新思维特征之间的联系特征 具体内容思路具有 多向性 从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。当问题出现之后,思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想,探试多个答案。当某一思路受阻时,能够很快转向另一个方向。与单向性的思维相比,多向性(发散和聚合)是创新思维的明显特征。(多角度、多层次、转向)步骤具有 跨越性 创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。正是这种省略或跨越,使得创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述,以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动,有时就带有神秘的色彩。(如爱迪生测量灯泡容积)(非连续、直觉、灵感)结果具有 独特性 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。 (求异、求新等)创新思维特征之间的联系: ①三个特征不是孤立的,是紧密联系,它们统一于创新思维的过程中; ②三个特征分别体现了创新思维的三个“新”:思路新、方法新、结果新。出门不用带钱包,只需要带手机;外卖、快递非常便利;高铁出行快捷高效,乘坐更加舒适,而且可以在旅途中用网络学习、办公、 娱乐,让旅速更加充实....移动支付、 网购、高铁等正在改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加关好。从创新思维角度看,移动支付、网购、高铁等新事物“新”在哪里 【探究与分享】首先,创新思维“新”在思路新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。比如:移动支付突破了钱包和现金支付的传统思路,引入了手机支付的新思路;网购将互联网与购物消费相结合,突破了传统的消费方式,拓展了消费渠道;高铁克服了老式火车速度慢、不能兼顾速度和安全的缺陷。其次,创新思维“新” 在方法新。移动支付、网购、高铁等新事物突破了常规方法,使用了互联网、快递物流、数据通信、机械制造等新技术、新工具、新手段。再次,创新思维“新” 在结果新。移动支付、网购、高铁等新事物改变了人们的生活方式,给人们带来了全新的生活体验。此外,评判创新思维的结果是否具有旺盛的生命力、远大的发展前景,仍需坚持实践检验的标准。(1)新”的表现①思路新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题;②方法新,不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具,因为方法得当而事半功倍;③结果新,凡是创新思维的成果,不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现,还是理论上的新见解、新论证,总有其新颖独到之处。(2)检验标准创新思维的智慧之“花”,只有经得起实践的反复验证,才能结出实实在在的创新之“果”。2.创新思维的“新”的表现和检验标准创新思维的含义与特征创新思维的含义创新思维的特征创新思维的内涵创新思维的条件创新思维的方式创新思维的三个特征创新思维的表现1.司马光砸缸的故事给我们的启示是( )①要用开门见山的工作方法 ②思维要具备多向性,从不同角度思考问题 ③当某一思路受阻,要及时转向另一个方向 ④要用联系的观点看问题A.①② B.③④ C.①④ D.②③2.一般人只是把回形针当作一种文具,有人却能列举出3000多种用法。如用在衬衣口袋上,别住标签;用它代替发夹,夹住散乱的头发;可以代替领带夹子;把回形针缝在窗帘布上端,代替窗帘圈等等。这说明( )A.不能用常规的方法去解决问题B.生活中的新发明、新发现不可能是出乎意料的C.创新思维的结果具有独特性D.创新思维应从相同的角度去思考和解决问题C课堂巩固1、(2023·全国·高三专题练习)蔡伦发现,人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝棉纸以蚕茧为原料,难以大量生产;麻纸质地粗劣,不利于书写。在总结前人经验的基础上,他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料,经过精心制作,终于造出质量较高又适合书写的纸张。这说明( )①创新思维既要以实践为基础,又要有凭空想象②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承③创新思维不能用常规的思维方法,要运用非常规的思维方法④创新思维中,既有逻辑思维活动,也有想象等非逻辑思维活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④下 课 展开更多...... 收起↑ 资源预览