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第 15 课
十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。
课程标准
1．结合列宁主义的形成过程，从“唯物史观”角度认识列宁主义形成的历史必然性和深远意义。
2．从“时空观念”角度理清俄国十月革命的基本历程，概括十月革命的特点和伟大意义。
3．了解从“战时共产主义政策”“新经济政策”到“苏联模式”的演进，从“史料实证”角度认识苏俄向社会主义过渡的曲折性和渐进性，并运用“唯物史观”评价苏联模式。
学习目标
精准定位，素养提升
1.背景
19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。……俄国是小农经济占优势的国家，农民占全国人口的4/5，无产阶级占少数，工业产值占国民经济总值的42.1％。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4.
——王斯德主编《世界通史》
(1)经济：19世纪末20世纪初，俄国资本主义不断发展，已进入帝国主义阶段。
一、列宁主义的形成
在俄国统治者眼里,农民阶级是畜生……1861年获得解放之后,高额的地租和频繁的饥荒,许多农民的生活条件比以前恶化了。俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达10小时,但工资低微。1907年各种形式的农民反抗达179次，1914年发生1046次。在工业领域，工人每天工作12-14小时，甚至16-18小时，工资很少。1914年经济罢工达到1370次，政治罢工达1034次，参加者近10万之众。 ----《人类文明图鉴·战乱中的世界》
上流社会举行的豪华酒宴
穷人在施粥棚内勉强果腹
(2)政治：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾尖锐。
1900年12月，列宁在国外创办了《火星报》，通过秘密方式运回国内，在工人群众中散发，它对于宜传马克思主义，提高工人阶级的政治觉悟，发挥了重要作用。
——王斯德主编《世界通史》（第三编）
1898年3月，彼得堡、莫斯科、基辅等地的斗争协会代表在明斯克召开了俄国社会民主工党第一次代表大会。列宁因被流放没能出席这次大会。会议宣告俄国社会民主工党成立。 　　　　 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史》
1.背景
随着资本主义经济的发展，俄国工人力量也在逐渐壮大，第一次世界大战之前，俄国工人总人数为1500万。不过他们大多数聚集在大城市的大企业中，彼得格勒和莫斯科两个地区产业工人约占全国工人总数的64%。
——王斯德主编《世界通史（第三编）》
(3)阶级：俄国工人运动发展，第一代产业工人产生。
(5)思想：1900年列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。
一、列宁主义的形成
俄国产业工人积极参加工人运动
社会民主工党成立大会
(4)组织：1898年俄国社会民主工党成立，展开有组织的工人运动。
一、列宁主义的形成
2.标志:
1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会召开
标志着布尔什维克党的建立和列宁主义的诞生
1903年7、8月召开俄国社会民主工党第二次代表大会期间，以列宁为首的马克思主义者同马尔托夫等人在制定党章时发生尖锐分歧。大会在选举中央领导机关成员时，拥护列宁的人得多数票，称布尔什维克(意为多数派)，马尔托夫等得少数票，称孟什维克。会后，其观点称为孟什维克主义。
为什么说列宁主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在，是从1903年开始的？
代表大会建立了布尔什维克党，确立了党的指导思想是“布尔什维主义”，即列宁主义。
①帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”；
②由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”；
③“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”；
④工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。
一、列宁主义的形成
3.内容：
马克思主义
资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用……所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。
社会主义将首先在资本主义最发达、无产阶级数量最多的几个资本主义国家同时实现，然后带动经济比较落后的国家实现，当然寄希望于英国、法国、德国等。
工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。
对帝国主义的认识
在资本主义薄弱的国家进行无产阶级革命
“一国胜利论”
建立政权的方式
发展
继承
发展
继承
列宁主义是马克思主义的继承发展
总结列宁主义的内容；与马克思主义对比，分析列宁主义与马克思主义的关系。对我们认识马克思主义有什么启示？
多国同时胜利论
在发达的资本主义国家进行革命
启示：马克思主义不是一成不变的；社会主义革命和建设需要打破理论束缚，进行大胆创新。
马克思主义 列宁主义
标志 1848 共产主义者同盟 《共产党宣言》 1903 俄国社会民主工党二大
背景 自由资本主义 垄断资本主义
观点 1、肯定了资本主义历史进步作用，论证资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的客观规律。 1、帝国主义定义：帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”
2、社会主义应该首先在欧洲发达的国家实现。 2、对俄国的认识：“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
3、社会主义革命发生在高度发达的资本主义国家，且几个国家同时发生才能成功。 3、一国胜利理论：“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。
4、工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 4、建立政权方式：工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 。
关系 从国情出发，继承、发展马克思主义
备注 马克思主义的发展性 曲折性 开放性 人民性 科学性 实践性 是与时俱进的理论
一、列宁主义的形成
3.内容：
马克思主义与列宁主义的不同
一、列宁主义的形成
列宁主义的创立有什么意义？
①历史地位：列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义。
②理论创新：创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。
③思想武器：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
4.历史意义
【学习聚焦 】列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
针对训练
A
D
1.1903年7月，俄国社会民主工党第二次代表大会召开，通过了在列宁领导下制定的党纲，该党是国际共产主义运动史上第一次明确以争取无产阶级专政为基本任务的党纲。此次会议（ ）
A.标志着列宁主义的诞生 B.提出了和平夺权的方式
C.首倡工人阶级专政学说 D.解决了革命领导权问题
2.列宁把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。列宁主义的创新性体现在提出了( )
A．以暴力推翻资产阶级专政 B．实行国际无产阶级联合斗争
C．建立工农联盟的学说 D．社会主义可能在一国首先取得胜利
1916年底，前线俄军尚有29多万士兵连步枪都没有，只能几个人合用一支。俄国一战强征1500多万壮丁入伍，占全国男劳力一半。战备不足，前线接连失利，到1917年，约150万人死于战争，四百多万人伤残。农田荒芜，企业倒闭，经济濒于崩溃。为应付战争开支政府大借外债。
①经济：俄国资本主义经济有所发展，但相对落后；（是帝国主义链条上最薄弱的环节）
②政治：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐。
③阶级：无产阶级队伍的不断壮大，具有较强的革命性；
④政党：成熟的布尔什维克政党的领导；
⑤思想：马克思主义的传播和列宁主义的形成
⑥国际：“一战”激化各种社会矛盾，加速了俄国革命的爆发。（催化剂）
二、十月革命的胜利
（一）背景
结合列宁主义诞生的背景，分析十月革命爆发的原因
（二）革命进程
二、十月革命的胜利
1、二月革命 1917年3月，俄历二月
二月革命倒沙皇
革命性质
领导者
革命结果
资产阶级民主革命
彼得格勒的工人和士兵
推翻沙皇专制统治（罗曼诺夫王朝），两个政权并存局面（工兵代表苏维埃VS资产阶级临时政府）
二月革命
2、四月提纲 1917年4月
任务
口号
方式
四月提纲指方向
资产阶级民主革命转变为社会主义革命
“立即实现和平、将土地分给农民全部政权归苏维埃”
和平方式获得政权
《四月提纲》
末代沙皇尼古拉二世
二、十月革命的胜利
4、十月革命 1917年11月 俄历10月
3、七月流血 1917年7月
七月流血破幻想
概况
结果
教训
两个政权并存的局面结束
革命的和平发展已不可能，只有走暴力革命的道路
布尔什维克党领导的工人和士兵游行示威行动被镇压，政权完全转移到资产阶级临时政府手中
十月革命现曙光
七月流血
标志
性质
政权建设
彼得格勒武装起义占领冬宫，推翻资产阶级临时政府
社会主义革命
（二）革命进程
在彼得格勒的五十多万群众示威游行，遭到临时政府的镇压，400余人伤亡。
十月革命
全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，苏维埃政权在全国建立，列宁当选人民委员会主席。
二月革命倒沙皇 《四月提纲》明方向 七月流血破幻想 十月革命现曙光
全俄工兵代表苏维埃
第二次代表大会
（1）政治：《告工人、士兵和农民书》
临时政府已经被推翻，全国政权转交苏维埃。满足人民当家作主的愿望，建立无产阶级专政掌握政权。
（2）经济：《土地法令》
没收地主土地，实现土地国有化，土地分配给劳动者使用。满足土地愿望，建立经济基础。
（3）外交：《和平法令》
退出一战，实现不割地不赔款的和平。
二、十月革命的胜利
（四）苏维埃政权的巩固
1、政权建设：
1917年11月8日。全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。
临时政府从一开始就拒绝考虑绝大多数俄国人所需要的两样东西——和平和土地，同样，政府也不愿结束战争。布尔什维克成功的唯一原因在于：他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建七新制度的框架。
——约翰·里德《震撼世界的十天》
2、颁布法令：
要政权√
要面包，要粮食，要土地√
要和平，反对战争√
①十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件；
世界古代史
世界现代史
世界近代史
新航路开辟、
文艺复兴
十月革命
二、十月革命的胜利
（三）意义：
②十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
十月革命
《共产党宣言》
空想社会主义
空想社会主义
科学社会主义
巴黎公社
社会主义理论
社会主义尝试
社会主义成功
二、十月革命的胜利
（三）意义：
1871年巴黎公社
1848年
《共产党宣言》发表
“新和谐公社”蓝图
1917年
十月革命中革命武装攻打冬宫
由空想到科学
由理论到实践
由理想到现实
社会主义
二、十月革命的胜利
（三）意义：
二、十月革命的胜利
③十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地
半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局；
五四运动
中共一大
十月革命的一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义
（三）意义：
④从此，资本主义和社会主义两种社会制度并存和竞争，成为世界历史的重要内容
（三）意义：
二、十月革命的胜利
二、 十月革命的胜利
课堂探究：
二月革命 十月革命
领导者
目标
革命对象
性质
结果
两者联系
结束了封建王朝的专制统治，形成工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面
成立世界上第一个社会主义国家
和平、面包和土地
建立社会主义政权
工人、起义士兵
布尔什维克党
沙皇政府
资产阶级临时政府
资产阶级民主革命
社会主义革命
月革命是十月革命的基础，十月革命是二月革命的发展和延伸
比较俄国二月革命和十月革命
针对训练
C
A
4. “十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是（ ）
A.开创了人类文明的新道路 B.促进了俄国社会转型的迅速完成
C.借鉴了资本主义的民主制 D.否定了西方资本主义现代化模式
3.1917年，列宁在《四月提纲》中指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月，他又在《国家与革命》中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现。以上论断(　　)
A．明确指出武装起义条件已经成熟 B．凝聚布尔什维克全党的政治智慧
C．逐步明确俄国革命的任务和方式 D．说明仍存在和平取得政权的可能
什么是社会主义？怎样建设社会主义？
“我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。”
——《苏联的共产主义》
“在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。”
——《社会主义经济体制的确立》
生产力高度发达
社会主义
公有制+计划经济+按劳分配+取消商品贸易
列宁 的
困惑
马克思
的设想
1918年春夏之交，国内局势骤然紧张起来。外国武装干涉和国内反动阶级的武装叛乱，直接威胁到新生苏维埃政权的存亡，全党不得不把军事斗争放在第一位，把全国变成军营，经济、政治和社会生活全面转入战时轨道。
此时，新政权面临着另一个严重危机：苏维埃政权管辖的地区燃料、原料和粮食供应极其困难，40%的工厂停产；饥荒、饿殍遍野，城乡居民普遍处于饥饿状态，红军的粮食供应也十分紧张，这就使新政权陷于危险的境地。
——周尚文：《列宁在处理农民问题上的矛盾和纠结》
十月革命之后的苏维埃面临哪些困境？
为此在经济上采取了什么措施？
三、苏联建设社会主义的实践
(1)背景：
政治上： ①国内外敌对势力联合进攻新生的苏俄政权；
②他们通过武装干涉，使苏俄陷入内战当中。
②经济上：粮食短缺、经济困难；
1.战时共产主义政策（1918—1921）
(3)内容：
农业
工业
贸易
分配
余粮收集制（农民除口粮、种粮以外的一切余粮收归国有)
大中小企业国有化，建立高度集中的经济管理体制
取消自由贸易
实行实物配给制、普遍义务劳动
(2)目的：
①直接目的：
集中有限的力量，保障战争的胜利。
②根本目的：
通过该政策直接过渡到共产主义
军事、行政干预
单一的公有制、高度集中的管理
否定商品货币关系
平均主义
三、苏联建设社会主义的实践
1.战时共产主义政策（1918—1921）
三、苏联建设社会主义的实践
1、战时共产主义政策（1918——1921）
【学思之窗】
应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。但同样必须知道这个功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的。
为什么说这“功劳”是有限度的？
如何评价这一政策？
土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；
森林属于我们，木材却属于你们。打倒列宁和马肉，恢复沙皇和猪肉。
——1920年苏俄民谣
(5)评价：
20年代苏联饥饿人群
喀琅施塔得水兵起义
积极作用：
保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒。
局限性：
严重损害农民的利益，导致战后的经济和政治危机。
我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
——[苏]列宁《论粮食税》
土地属于我们，面包却属于你们；
水属于我们，鱼却属于你们；
森林属于我们，木材却属于你们。
——1920年苏俄民谣
自然灾害-饥荒
连年战争（1914-1920）
农民暴动
工人罢工
喀琅施塔得水兵暴动
战时共产主义政策
新经济政策——立足实际的退却选择
(1)背景：“战时共产主义”政策，不适应战后的新情况和生产力发展，引发严重的经济和政治危机。
(2)内容：
领域 战时共产主义 新经济政策 特点
农业 余粮收集制
工业 大中小企业一律国有化
商业 取消商品自由贸易
分配 实行实物配给制和 普遍义务劳动制 ——
调整国家;与农民的关系，通过
粮食税等市场机制建立工农联盟
允许私人企业有一定程度的发展，以租让制等形式引入外国资本
实行公有制为主体，多种所有制经济并存
允许自由贸易，恢复货币流通和商品交换
利用商品货币
关系
废除实物配给制，实现按劳分配
三、苏联建设社会主义的实践
2.新经济政策（1921年-1928）
(3)评价：
①稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
②调动人民积极性，促进了经济的恢复，为国家实现工业化打下基础。
三、苏联建设社会主义的实践
3、苏联模式——斯大林模式
①1922年，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。
②1924年1月，列宁逝世，斯大林领导地位的确立（1924—1953年）。
（1）背景：
沙俄
1547年—1917年
苏俄
苏联
俄罗斯
1917年—1922年
1922年—1991年
1991年以后
三、苏联建设社会主义的实践
3、苏联模式——斯大林模式
（1）背景：
材料一 1927年，英国宣布断绝英苏关系。张伯伦提出要“和共产国际做斗争”。……西方国家对苏维埃采取敌视的态度，孤零零的苏联看起来似乎不堪一击。 ——《全球文明史》
材料二 虽然新经济政策使苏联经济得到复苏，但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种靠畜力、人力完成。
——《全球文明史》
材料三 俄国是一个有370年沙皇专制统治传统的国家，没有建立起资产阶级议会制度，没有民主共和国的传统。文盲占总人数的80%，群众中有一种十分浓厚的、落后的小农思想，骨子里有着很深厚的尊君意识，这股庞大的力量足以营造一个高度集权的政治体制。
——孙立国《新世纪以来中国对“斯大林模式”研究综述》
材料四 斯大林认为社会主义所有制越大越公就越优越，社会主义只能实行计划经济。社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展，以重工业为重心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路。
——《世界历史》
苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理！
——毛泽东：《论十大关系》
斯大林说：没有重工业，就不会有一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。 ——《世界历史》
三、苏联建设社会主义的实践
1925年联共（布）十四大提出工业化方针
五年计划宣传画
斯大林格勒拖拉机厂第一批履带拖拉机
农民加入集体农庄
优先发展重工业，以加强国防，维护民族独立
1927年联共十五大提出农业集体化方针
①提出：
②目的：
为解决工业化急需的粮食、原料、资金
斯大林模式的含义是什么？取得了什么成就？
3、苏联模式——斯大林模式
（2）概念：斯大林领导的建设社会主义的体制机制。
（3）措施：先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。
（4）成就：
①经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标。
②主要工业部门的产量跃居欧洲首位，世界第二位。
③由落后的农业国变成了强大的工业国。
三、苏联建设社会主义的实践
经济上：①生产资料公有制，
②实行自上而下的指令性计划体制，排斥市场调节；
③优先发展重工业（军事工业）
政治上：①权力高度集中；
②个人崇拜严重；
高度集中的
计划经济体制
高度集中的政治体制
在亿万人民的心目中，斯大林成为神话般的人间上帝。
—罗·亚·麦德维杰夫：《让历史来审判》
他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武器的强国。 ——丘吉尔
也有人说，“他是苏联解体的罪魁祸首”。
(5)内容
3、苏联模式——斯大林模式
三、苏联建设社会主义的实践
积极：①使苏联在短时间内实现了工业化。
②奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战胜的胜利创造了物质条件，
③为苏联赢得了巨大的国际声誉。
1941年，希特勒发动袭击后，苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍，仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
三、苏联建设社会主义的实践
3、苏联模式——斯大林模式
(6)评价
重工业
农业、轻工业
1936年苏联政府从一个地区收购稞麦，每千克付给农民13卢布，而政府出售给面粉厂时，则作价93卢布。
——徐天新《平等、强国的理想与苏联的实践 》
在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参崴仍然是1卢布。
──摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》　　　　
消极作用：①苏联模式排斥市场经济，片面发展重工业，
②在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。
③民主和法制遭到破坏
三、苏联建设社会主义的实践
3、苏联模式——斯大林模式
(6)评价
十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
列宁主义的形成
十月革命的胜利
苏联建设社会主义的实践
背景
过程：创办《火星报》、布尔什维克党的建立
主要内容
评价
背景：1917年俄国重要革命事件
进程：占领冬宫、建立政权
历史意义
【比较二月革命和十月革命】
列宁对社会主义建设道路的探索
（1918-1924）
战时共产主义政策：背景、目的、重要措施、评价
新经济政策：背景、主要措施、评价
苏联的成立
斯大林时期的社会主义建设
（1928-1937）
【斯大林模式的成因】
斯大林时期的建设成就
苏联模式的形成：政治、经济
苏联模式的评价：积极、消极
课堂小结

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