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2024年初中学业水平调研测评
社会·法治试题卷
2024.05
温馨提示：
1.全卷分试题卷和答题卷，试题卷共33题。试题卷的答案必须全部涂、写在答题卷相应的位置上。
2.全卷满分100分，考试时间100分钟。全卷实行开卷考试。
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑）
1.听听轻音乐让自己放松一下，这是运用合理宣泄的方法来调节情绪。
2.让青春飞扬，我们需要自信、自强。
3.人身自由是公民最基本、最重要的权利。
4.诉讼手段是维护公民权益最常用的手段。
5.国家一切权力属于公民是宪法的基本原则。
6.党的二十大提出：从现在起，中国共产党的中心任务是实现高质量发展。
7.我国的法律监督机关是监察委员会。
8.实现中国梦，必须走中国特色社会主义道路。
二、选择题（本大题有20小题，每题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中的对应字母方框涂黑。)
马达加斯加通过引进中国杂交水稻技术，实现了粮食自给自足。
读图1，完成9-10题。
9.下列关于马达加斯加岛的相关描述，正确的是
A.地势中间低四周高
B.河流水量较小
C.甲河比乙河流速快
D.水能资源丰富
10.马达加斯加种植水稻，实现粮食自给的有利条件有
①降水丰沛，河流众多
②地处高纬度，热量充足
③引进优良品种和种植技术
④加强国际合作，政策支持力度大
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
11.斑克木（图2），形如宝塔状，故又称“佛塔树”。斑克木生长适温为25℃～30℃，生长期需适度水分，在年平均降雨量600毫米～800毫米的地区，自然降雨量就能满足斑克木对于水分的需求，从而快速生长。根据材料推测，斑克木树种生长地的气候类型最有可能为
A.地中海气候
B.热带草原气候
C.热带沙漠气候
D.热带雨林气候
12.“地窨子”（图3）是我国东北地区的一种传统民居。当地居民选取附近有水的山坡，在山坡上开挖2—3米深的长方形凹地修建房屋，屋子大半部在地下。地窨子大部分位于地下，有利于
A.防寒 B.采光
C.通风 D.取水
13.《木兰辞》是我国南北朝乐府民歌，诗中既有木兰“东市买骏马”的骑射文化，也有“木兰当户织”的中原传统纺织劳作，这反映的主题是
A.国家一统 B.民族融合 C.中外交流 D.文化繁荣
第一手资料是我们研究历史最直接、最可靠的依据。据此回答第14—16题。
14.一份记录，彰显伟人初心。图4是毛泽东参加中共八大的代表登记表，其入党时间填的是1920年，下列可以佐证该信息的是
A.在长沙建立共产党早期组织 B.参加中共第一次全国代表大会
C.创建第一个农村革命根据地 D.成立中华苏维埃共和国临时政府
15.一本证书，照见历史变迁。图5是无产阶级革命家张闻天参加一次重要会议的证书，对于该会议下列说法正确的是
A.会议通过《中华人民共和国临时宪法》 B.会议的召开标志中国根本制度的确立
C.为社会主义民主政治建设奠定了基础 D.推动了中国特色社会主义事业的发展
16.一张执照，见证新的时代。图6是温州市工商行政管理局发放的第一份营业执照。下列属于该执照发放背景的是
A.资本主义工商业改造，实现生产资料公有制
B.十一届三中全会召开，作出改革开放决策
C.对外开放进一步扩大，温州享受特区新政策
D.十二届三中全会召开，加快经济体制改革
17.漫画具有直观、生动的特点。右侧漫画作品（图7）生动地反映了
A.西欧庄园的对外交换
B.欧洲人早期殖民掠夺
C.古代雅典工商业经济
D.阿拉伯商人致富路径
18.示意图能够简明扼要地表明历史现象之间的关系，以下示意图中①处应为
A.工场手工业进一步发展 B.文化思想的变革与繁荣
C.资本主义制度逐渐确立 D.西欧经济和社会的发展
19.某历史兴趣小组收集了右侧与人名相关的地名，其探究的主题是
A.美洲大陆的发现
B.反法西斯的侵略
C.亚非拉民族解放运动
D.近代自然科学的奠基
20.生产工具是生产力水平的重要标志。下列生产工具按发明的时序排列正确的是
A.①②③④ B.②④①③ C.①③②④ D.②③①④
21.高科技、高效能、高质量是新质生产力的三大特征。从这个角度看，发展新质生产力必须
①推进以教育创新为核心的全面创新 ②用创新之手激活改革引擎，释放更多创新活力
③优化经济结构，转换经济增长动能 ④把提升发展质量放在首位，加快建设制造强国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.下表中对小陈同学“微行为”的“微点评”，正确的有
序号 微行为 微点评
① 小陈压力大时找心理老师谈心 自己的情绪应自己“消化”
② 小陈创作的微型小说发表在《小说选刊》 公民享有文化教育权利
③ 小陈和同学在散步时捡到手表，交到学校德育处 这是慎独的表现
④ 小陈积极参与社区垃圾分类志愿者活动 亲社会行为值得点赞
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.一把小商贩的大伞撑起了人间温暖，一群躲雨的陌生人像一家人一样有说有笑，此画面（图8）被网友称为最温馨的“全家福”。“全家福”温馨在
A.遵守规则，增进信任
B.以礼待人，态度谦和
C.关爱他人，温暖社会
D.尊重他人，消除隔阂
24.公益宣传片《藏在照片里的秘密》展示了“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”等拍照情景，告知我们这些照片可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息。这警示我们
A.国家利益和个人利益总是会有冲突
B.维护国家安全是每个公民享有的权利
C.公民行使权利时不得损害国家利益
D.维护国家安全需要我们舍弃个人权利
25.在高铁时代，“慢火车”仍在发挥着作用。往返于贵阳与玉屏之间的5640次绿皮火车，是一列逢站必停的“慢火车”。列车行驶速度虽慢，但对沿途的村民而言，这是一列把大山里的农特产品运到山外售卖的“致富快车”。“慢火车”的存在
A.彰显了以人民为中心的发展思想 B.体现了开放、协调的新发展理念
C.增进了民生福祉，推动同步富裕 D.不利于我国社会主义现代化建设
26.“时间银行”是一项居家养老服务的创新举措，由民政局牵头，社区内的年轻人、低龄老人组成志愿服务队，为有需要的高龄老年人提供养老服务，所积累的公益时间存入“银行”，未来可以兑换相同时长的养老服务。该种模式
①体现了政府依法行政的宗旨 ②应对人口老龄化，满足老年人需求
③培育了社会主义核心价值观 ④提升人口素质，促进经济社会发展
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
27.某社区积极探索“微治理”助力“大民生”，搭建议事协商平台，把群众的“急难愁盼”问题交给群众自己解决，实现从“为民作主”到“由民作主”转变。这一探索
①有利于群众自我管理、自我服务 ②能增强基层民主活力，保障居民利益
③是发展全过程人民民主的根本保证 ④是居民直接行使民主权利的具体体现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
28.2023年是中国外交的收获之年。从年初促成沙特和伊朗历史性和解，到“一带一路”国际合作高峰论坛成功举行；从巴以问题上为谋求国际和平仗义执言，到中美元首旧金山会晤……这些外交活动表明
A.经济全球化正深入发展 B.中国正积极主导国际事务
C.合作与发展是时代主题 D.中国发挥负责任大国作用
三、综合题（本大题有5小题，共52分。）
29.（12分）旷古冰原，求索未知。2024年2月7日，我国第五座南极考察站秦岭站开站。阅读材料，回答问题。
（1）将“站名由来”中的空白处补充完整。（4分）
（2）结合图9、图10分析秦岭站被称为“极端环境中的极致建筑”的原因。（4分）
（3）联系“站名由来”谈谈我国的做法对其他国家的南极科学考察有何借鉴意义。（4分）
30.（8分）阅读材料，完成下列要求。
阅读以上材料，选择图11至图14中的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，加以论述。（8分）（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并再选择所学中国近代史或世界近代史中的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。）
31.（12分）货币穿越时光，告诉你历史的故事。某校九年级学生围绕“小货币 大历史”开展项目化学习。阅读材料，回答问题。
（1）写出【任务一】中货币①②的分类依据，并指出这一时期的阶段特征。（3分）
（2）补充【任务二】中 ▲ 相关内容。（4分）
（3）从【任务三】中任选一观点，结合材料加以论证。（5分）
32.（10分）阅读材料，回答问题。
（1）斑马线，社会的文明线。运用“社会生活讲道德”的相关知识，为漫画一中“您先请”点赞。（4分）
（2）斑马线，社会的法治线。漫画二中的行人是否有理？请你就此现象写一篇新闻述评。（6分）（要求：观点明确，论述完整，条理清晰，字数150字左右。）
33.（10分）文化创意，让历史重现活力，让文化生生不息。阅读材料，回答问题。
【“浙”里文创，承载设计智慧】
【“浙”里思考，走向出圈未来】
思考一：文创早已从小众走向大众……目前我们还没有一款产品够重磅、能出圈……浙江要打造文博强省，文创领域的表现还有较大差距。
——节选《浙江宣传》
思考二:
文创产品痛点 文创产品购买期待值
问题 占比 角度 占比
款式大众化 51.7% 附加价值（文化价值） 61.7%
定价不合理 49.3% 与众不同的设计 57.7%
实用性不高 27.4% 与知名ip、名人合作 31.8%
文化价值不高 20.9% 是否品牌 7.0%
——节选《2024年文创行业研究报告》
（1）请分别为文创发言中的划线部分作出相应的历史解读。（4分）
（2）“基于‘浙里’思考，汲取设计智慧，走向出圈未来”，让我们一起完成浙江文创产品发展建议书（要求：立足理论、联系实际，有具体产品建议）。（6分）2024 年初中学业水平调研测评
社会·法治试题卷
2024.05
温馨提示：
1.全卷分试题卷和答题卷，试题卷共 33 题。试题卷的答案必须全部涂、写在答题卷
相应的位置上。
2.全卷满分 100 分，考试时间 100 分钟。全卷实行开卷考试。
一、判断题（本大题有 8小题，每小题 1分，共 8分。判断下列说法是否正确，正确的请
将答题纸相应题号后的 T 涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的 F 涂黑）
1.听听轻音乐让自己放松一下，这是运用合理宣泄的方法来调节情绪。
2.让青春飞扬，我们需要自信、自强。
3.人身自由是公民最基本、最重要的权利。
4.诉讼手段是维护公民权益最常用的手段。
5.国家一切权力属于公民是宪法的基本原则。
6.党的二十大提出：从现在起，中国共产党的中心任务是实现高质量发展。
7.我国的法律监督机关是监察委员会。
8.实现中国梦，必须走中国特色社会主义道路。
二、选择题（本大题有 20 小题，每题 2分，共 40 分。请选出各题中一个最符合题意的选
项，并在答题卷上将相应题次中的对应字母方框涂黑。)
马达加斯加通过引进中国杂交水稻技术，实现了粮食自给自足。
读图 1，完成 9-10 题。
9.下列关于马达加斯加岛的相关描述，正确的是
A.地势中间低四周高
B.河流水量较小
C.甲河比乙河流速快
D.水能资源丰富
10.马达加斯加种植水稻，实现粮食自给的有利
条件有
①降水丰沛，河流众多
②地处高纬度，热量充足
③引进优良品种和种植技术
④加强国际合作，政策支持力度大
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④ 图 1
九年级社会·法治 第 1 页 共 8 页
11.斑克木（图 2），形如宝塔状，故又称“佛塔树”。斑克木生长适温
为 25℃～30℃，生长期需适度水分，在年平均降雨量 600 毫米～800
毫米的地区，自然降雨量就能满足斑克木对于水分的需求，从而快
速生长。根据材料推测，斑克木树种生长地的气候类型最有可能为
A.地中海气候
B.热带草原气候
C.热带沙漠气候
D.热带雨林气候
12.“地窨子”（图 3）是我国东北地区的一种传统民居。当地居
民选取附近有水的山坡，在山坡上开挖 2—3 米深的长方形凹
地修建房屋，屋子大半部在地下。地窨子大部分位于地下，
有利于
A.防寒 B.采光
C.通风 D.取水
13.《木兰辞》是我国南北朝乐府民歌，诗中既有木兰“东市买骏马”的骑射文化，也有
“木兰当户织”的中原传统纺织劳作，这反映的主题是
A.国家一统 B.民族融合 C.中外交流 D.文化繁荣
第一手资料是我们研究历史最直接、最可靠的依据。据此回答第 14—16 题。
图 4 图 5 图 6
14.一份记录，彰显伟人初心。图 4 是毛泽东参加中共八大的代表登记表，其入党时间填
的是 1920 年，下列可以佐证该信息的是
A.在长沙建立共产党早期组织 B.参加中共第一次全国代表大会
C.创建第一个农村革命根据地 D.成立中华苏维埃共和国临时政府
15.一本证书，照见历史变迁。图 5 是无产阶级革命家张闻天参加一次重要会议的证书，
对于该会议下列说法正确的是
A.会议通过《中华人民共和国临时宪法》 B.会议的召开标志中国根本制度的确立
C.为社会主义民主政治建设奠定了基础 D.推动了中国特色社会主义事业的发展
16.一张执照，见证新的时代。图 6 是温州市工商行政管理局发放的第一份营业执照。下
列属于该执照发放背景的是
A.资本主义工商业改造，实现生产资料公有制
B.十一届三中全会召开，作出改革开放决策
C.对外开放进一步扩大，温州享受特区新政策
D.十二届三中全会召开，加快经济体制改革
九年级社会·法治 第 2 页 共 8 页
17.漫画具有直观、生动的特点。右侧漫画作品（图 7）
生动地反映了
A.西欧庄园的对外交换
B.欧洲人早期殖民掠夺
C.古代雅典工商业经济
D.阿拉伯商人致富路径 图 7
18.示意图能够简明扼要地表明历史现象之间的关系，以下示意图中①处应为
租地农场建立和发展、 农业、手工业生产组织
手工工场从分散转向集中 逐渐资本主义化
①
富裕农民和市民阶层的产生 欧洲社会结构的变化
A.工场手工业进一步发展 B.文化思想的变革与繁荣
C.资本主义制度逐渐确立 D.西欧经济和社会的发展
19.某历史兴趣小组收集了右侧与人名相关的地名，其探究的主题是
A.美洲大陆的发现 探究主题：
B.反法西斯的侵略 埃及：纳赛尔湖
阿根廷:圣马丁镇
C.亚非拉民族解放运动 印度：甘地讷格尔
D.近代自然科学的奠基 委内瑞拉：玻利瓦尔州
20.生产工具是生产力水平的重要标志。下列生产工具按发明的时序排列正确的是
A.①②③④ B.②④①③ C.①③②④ D.②③①④
21.高科技、高效能、高质量是新质生产力的三大特征。从这个角度看，发展新质生产力
必须
①推进以教育创新为核心的全面创新 ②用创新之手激活改革引擎，释放更多创新活力
③优化经济结构，转换经济增长动能 ④把提升发展质量放在首位，加快建设制造强国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.下表中对小陈同学“微行为”的“微点评”，正确的有
序号 微行为 微点评
① 小陈压力大时找心理老师谈心 自己的情绪应自己“消化”
② 小陈创作的微型小说发表在《小说选刊》 公民享有文化教育权利
③ 小陈和同学在散步时捡到手表，交到学校德育处 这是慎独的表现
④ 小陈积极参与社区垃圾分类志愿者活动 亲社会行为值得点赞
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
九年级社会·法治 第 3 页 共 8 页
23.一把小商贩的大伞撑起了人间温暖，一群躲雨的陌生人像一
家人一样有说有笑，此画面（图 8）被网友称为最温馨的“全
家福”。“全家福”温馨在
A.遵守规则，增进信任
B.以礼待人，态度谦和
C.关爱他人，温暖社会
图8
D.尊重他人，消除隔阂
24.公益宣传片《藏在照片里的秘密》展示了“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录
照”“军车偶遇照”等拍照情景，告知我们这些照片可能会泄露军事地点、实验数据、
会议记录、武器装备等涉密敏感信息。这警示我们
A.国家利益和个人利益总是会有冲突
B.维护国家安全是每个公民享有的权利
C.公民行使权利时不得损害国家利益
D.维护国家安全需要我们舍弃个人权利
25.在高铁时代，“慢火车”仍在发挥着作用。往返于贵阳与玉屏之间的 5640 次绿皮火车，
是一列逢站必停的“慢火车”。列车行驶速度虽慢，但对沿途的村民而言，这是一列
把大山里的农特产品运到山外售卖的“致富快车”。“慢火车”的存在
A.彰显了以人民为中心的发展思想 B.体现了开放、协调的新发展理念
C.增进了民生福祉，推动同步富裕 D.不利于我国社会主义现代化建设
26.“时间银行”是一项居家养老服务的创新举措，由民政局牵头，社区内的年轻人、低
龄老人组成志愿服务队，为有需要的高龄老年人提供养老服务，所积累的公益时间存
入“银行”，未来可以兑换相同时长的养老服务。该种模式
①体现了政府依法行政的宗旨 ②应对人口老龄化，满足老年人需求
③培育了社会主义核心价值观 ④提升人口素质，促进经济社会发展
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
27.某社区积极探索“微治理”助力“大民生”，搭建议事协商平台，把群众的“急难愁
盼”问题交给群众自己解决，实现从“为民作主”到“由民作主”转变。这一探索
①有利于群众自我管理、自我服务 ②能增强基层民主活力，保障居民利益
③是发展全过程人民民主的根本保证 ④是居民直接行使民主权利的具体体现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
28.2023 年是中国外交的收获之年。从年初促成沙特和伊朗历史性和解，到“一带一路”
国际合作高峰论坛成功举行；从巴以问题上为谋求国际和平仗义执言，到中美元首旧
金山会晤……这些外交活动表明
A.经济全球化正深入发展 B.中国正积极主导国际事务
C.合作与发展是时代主题 D.中国发挥负责任大国作用
九年级社会·法治 第 4 页 共 8 页
三、综合题（本大题有 5 小题，共 52 分。）
29.（12 分）旷古冰原，求索未知。2024年2月7日，我国第五座南极考察站秦岭站开站。阅读材
料，回答问题。
罗斯海 注：该建筑用坚实的立柱将考察站的主体建
筑架空；长轴与主导风向一致；采用轻质高强的
建筑技术与材料，抵抗零下 60 摄氏度的超低温和
海岸环境的强腐蚀。
图 9 秦岭站位置示意图 图 10 秦岭站主楼建筑
（1）将“站名由来”中的空白处补充完整。（4 分）
（2）结合图 9、图 10 分析秦岭站被称为“极端环境中的极致建筑”的原因。（4 分）
（3）联系“站名由来”谈谈我国的做法对其他国家的南极科学考察有何借鉴意义。（4分）
30.（8 分）阅读材料，完成下列要求。
九年级社会·法治 第 5 页 共 8 页
阅读以上材料，选择图 11 至图 14 中的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即
可），确定观点，加以论述。（8 分）（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事
件，并再选择所学中国近代史或世界近代史中的一个历史现象或事件，加以论述，史论结
合，条理清楚。）
31.（12 分）货币穿越时光，告诉你历史的故事。某校九年级学生围绕“小货币 大历史”
开展项目化学习。阅读材料，回答问题。
【任务一：采集分组】
▲ 民族交融 中外交流
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
【任务二：梳理总结】
中国货币演变趋势总结：
1.从自然货币到人工货币；
2.从地方铸币到中央铸币；
3. ▲ ;
【任务三：观点交流】
我发现货币是商品经济发展的产物，又推动了经济的发展。
小浙 我发现货币还是民族交融、中外交往的见证。
小江
（1）写出【任务一】中货币①②的分类依据，并指出这一时期的阶段特征。（3 分）
（2）补充【任务二】中 ▲ 相关内容。（4分）
（3）从【任务三】中任选一观点，结合材料加以论证。（5分）
九年级社会·法治 第 6 页 共 8 页
32.（10 分）阅读材料，回答问题。
漫画一：有礼！ 漫画二：有理？
（1）斑马线，社会的文明线。运用“社会生活讲道德”的相关知识，为漫画一中“您
先请”点赞。（4分）
（2）斑马线，社会的法治线。漫画二中的行人是否有理？请你就此现象写一篇新闻述
评。（6分）（要求：观点明确，论述完整，条理清晰，字数 150 字左右。）
33.（10 分）文化创意，让历史重现活力，让文化生生不息。阅读材料，回答问题。
【“浙”里文创，承载设计智慧】
【“浙”里思考，走向出圈未来】
思考一：文创早已从小众走向大众……目前我们还没有一款产品够重磅、能出圈……
浙江要打造文博强省，文创领域的表现还有较大差距。
——节选《浙江宣传》
九年级社会·法治 第 7 页 共 8 页
思考二:
文创产品痛点 文创产品购买期待值
问题 占比 角度 占比
款式大众化 51.7% 附加价值（文化价值） 61.7%
定价不合理 49.3% 与众不同的设计 57.7%
实用性不高 27.4% 与知名 ip、名人合作 31.8%
文化价值不高 20.9% 是否品牌 7.0%
——节选《2024 年文创行业研究报告》
（1）请分别为文创发言中的划线部分作出相应的历史解读。（4分）
（2）“基于‘浙里’思考，汲取设计智慧，走向出圈未来”，让我们一起完成浙江文
创产品发展建议书（要求：立足理论、联系实际，有具体产品建议）。（6 分）
文创产品发展建议书
1.我发现文创行业存在 ▲ 问题；
2.我建议
。
九年级社会·法治 第 8 页 共 8 页社会法治练习卷参考答案
一、判断题（本大题有 8 小题，每小题 1分，共 8分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 F T T F F F F T
二、选择题（本大题有 20小题，每小题 2分，共 40分）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D C B A B A C B B D
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 C D D C C C A B B D
三、综合题（本大题有 5小题，共 52分）
29.（12分）
（1）西半球；（2分）南方地区与北方地区。（2分）
（2）①南极属于极地气候，终年寒冷，会遇暴风雪天气，“主体建筑架空设计”离地面较高，既可以减小地
面降温的影响，也可以减少暴雪堆积的影响；②“长轴与主导风向一致”可以降低大风对建筑的影响；
③“轻质高强的建筑技术与材料”有利于防寒。（任选两点，4分）
（3）①南极科考要体现本国特色；②要注重保护环境，贯彻绿色发展理念，走可持续发展道路；③加强国
际合作，积极参与全球生态环境建设，构建人类命运共同体等。（任写 2点，4分）
30.（8分）
观点开放，言之有理都可，如：革命推动社会发展；中国近代化是向西方学习不断深入的过程；追求民族独
立是近代世界各国人民的共同追求；伟大人物推动历史的进步等等。
示例一：选图 11，图 14：革命推动社会发展。（2 分）英国资产阶级革命，推翻了封建君主专制，君主立宪
制逐渐形成，为英国的资本主义发展开辟了道路。对世界近代历史的发展产生了重要影响。（2分）美国独立
战争摆脱了英国的殖民统治，获得民族独立，建立了美利坚合众国。扫除了资本主义发展的障碍，后来确立
了共和政体。对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。（2分）辛亥革命推翻了清王朝的反对
统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大
推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。（2分）综上所述，革命有力推动了各国社会的发
展。
示例二：选图 13，图 14：中国近代化是向西方学习不断深入的过程。（2分）
洋务运动学习西方的器物（先进技术），它是中国历史上第一次近代化运动，中国近代化的军事工业、民用
工业、交通运输业等逐渐发展起来，客观上促进了中国民族资本主义的产生。（2分）辛亥革命从器物层面上
升到制度层面，学习西方的政治制度。它推翻了清王朝的反对统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终
结，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步
潮流的闸门。（2分）新文化运动从制度层面上升到思想层面，学习西方的思想文化。它动摇了封建道德礼教
的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，打开了遏制新思潮涌流的闸门，掀起了一股思想解
放的潮流。（2分）综上所述，中国近代化由器物层面到制度层面再到思想层面，是一个不断深入的过程。
示例三：选图 11，图 12：追求民族独立是近代世界各国人民的共同追求。（2分）1775年，美国爆发独立
战争，摆脱了英国的殖民统治，获得民族独立，建立了美利坚合众国。（2分）18世纪末 19世纪初，拉动
美洲爆发独立运动，彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖民统治，鼓励了世界殖民地人民的反殖民斗争。（2 分）
1857—1859年，印度爆发民族大起义，沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。（2分）综
上所述，追求民族独立是近代世界各国人民的共同追求。
示例四：选图 11，图 12：伟大人物推动历史的进步。（2 分）华盛顿领导了美国独立战争，摆脱了英国的殖
民统治，获得民族独立，建立了美利坚合众国。扫除了资本主义发展的障碍，后来确立了共和政体。对法国
大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。（2分）玻利瓦尔领导了拉动美洲的独立运动，彻底摧毁了
西班牙和葡萄牙的殖民统治，鼓励了世界殖民地人民的反殖民斗争。（2分）拿破仑支持制定、颁布实施了《拿
破仑法典》，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来许多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝
本。（2分）综上所述，伟大人物顺应时代需要，有力推动了社会的发展。
（注意：再举的现象或史实必须是中国近代史或世界近代史范围内）
31.（12分）
（1）维护统一；（1分）统一多民族国家的建立和巩固。（2分）
（2）五铢钱；交子。(2分） 从金属货币到纸币、从形状杂乱到规范统一等。（2分）
（3）观点 1：货币是商品经济发展的产物，又推动了经济发展。（1分）
依据：宋代商贸繁荣促进了货币交易量的增长，金属货币携带不方便，四川地区相继出现“交子”、“会
子”，纸币发展成与铜钱并行的货币，进一步推动商品的流通和经济发展。（4分）
从其它角度论证的，得 2分：秦始皇下令废除六国货币，以秦国的圆形方孔半两钱为统一货币，有利于国家
对经济的管理，促进各地经济的交流；或汉武帝时期把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，改善国家财政状
况，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础；或唐朝商业繁荣，开元通宝作为货币便利贸易往来，促进了
商品的流通和经济发展。（2分）
观点 2：货币是民族交流、中外交往的见证。（1分）
依据：①契丹货币、西夏货币虽文字是契丹文与西夏文字，但模仿的是中原的圆形方孔样式，说明契丹
族和党项族仿效唐宋技术，体现了民族交流与融合。
②日本合同开宝与唐朝的开元通宝从外形等高度相似，系仿唐朝开元通宝而铸。唐朝时，日本派遣唐使
来到中国，把唐朝先进制度、技术等传回日本，对日本社会发展产生深远影响或东罗马金币出土于唐朝墓葬，
反映唐朝时中国与罗马帝国存在贸易往来。（两个角度阐述 4 分）
32.（10分）
（1）①文明有礼是一个人立身处世的前提；漫画一中的礼让行为有利于展现司机的思想道德素质，赢得他
人的尊重和认可；（2分）②文明有礼促进社会和谐。漫画一中的礼让行为有利于形成安定有序、文明祥和的
社会。（2分）
（2）【示例一：从权利和义务的关系角度】行人没有道理。（1 分）公民的权利与义务相统一，它们相互依存、
相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法
定义务的承担者。任何公民不能只享受权利而不承担义务。（3分）行人有安全过马路的权利，但同时必须履
行遵守交通规则的义务。（2分）
【示例二：从依法行使权利的角度】行人没有道理。（1分）任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越
它本身的界限，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法权益。（3分）行人有安全过马路的权利，但同
时必须做到遵守交通规则，不损害其他行人、车辆的合法权利。（2分）
【示例三：从依法履行义务角度】行人没有道理。（1分）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
自觉履行法定义务，是每个公民不可推卸的责任。法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。（3 分）
行人在过马路时遵守交通规则是法律要求必须做到的。（2分）
【示例四：从自由与法治的关系角度】行人没有道理。（1 分）法治与自由相互联系，不可分割;法治标定了
自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。违反法律可能付出失去自由的代价;法治是自由的保障，人
们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。（3分）
过马路是行人的自由，但是行人要珍视自由，依法行使权利，不能触碰交通规则的红线。（2分）
33.（12分）
（1）玉琮出自良渚遗址，它是权力和身份的象征，用于祭祀神灵，反映了当时的社会阶级分化已经相当明
显，表明长江下游地区已经出现早期国家，进入文明社会。（2分）
鲁迅是新文化运动的代表人物之一，他抨击旧道德和旧文化，白话小说《狂人日记》以新文学的形式深
刻揭露了封建礼教的吃人本质。（2分）
（2）问题 2分+理论 2分+具体建议 2分
示例一：
1.我发现文创行业存在款式大众化，不够重磅出圈的问题；（2）
2.我建议文创设计应坚持创新是引领发展的第一动力，提升创新能力。（2分）利用科技创新手段设计与
众不同的产品，比如数字化文创，打开文创新体验。（言之有理即可 2分）
示例二：
1.我发现文创行业存在文化价值不高的问题；（2分）
2.我建议文创设计应立足中国传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（2分）挖掘
浙江文化中独特的内容，与现代化元素融合，如非遗文创，国风与可爱风格的融合，设计经典的浙江形象 Ip，
提高产品的文化附加价值。（2分）
示例三：
1.我发现文创行业存在定价不合理、实用性不高的问题；（2）
2.我建议文创设计应以人为本，以人民为中心（或重视市场在资源配置中起到决定性作用）。（2 分）设
计生产者要调研市场，充分了解消费者需要求，合理定价，设计如笔记本、雨伞等兼具实用性美观性的文创
产品。（2分）

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