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第四单元　我们崇尚公平和正义
　　1. 理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性,正确认识和理解社会矛盾,理解发展与稳定的辩证关系。
2. 树立公平合作意识;培养正义感,能够自觉遵守社会规则和程序。
考点一　维护公平
1. 公平的含义:一般来说 ( http: / / www.21cnjy.com ),人们心目中的公平,意味着处理事情要　　　　,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的　　　　、得到他应得的　　　　。公平是在　　　　中产生的。
2. 公平的重要性:
(1)　　　　需要公平。公平能使人们稳定、持 ( http: / / www.21cnjy.com )久地进行　　　　。(不公平会使人们彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至产生一系列社会问题,影响社会的长治久安)
(2)　　　　需要公平。①有了公平,社会才 ( http: / / www.21cnjy.com )能为人的发展提供平等的　　　　,每个社会成员的　　　　才有保障。②有了公平,个体才能通过　　　　得到应得到的东西,满足合理期望,调动积极性。③这样,个人才能发展,整个社会才能各司其职、各尽所能、各得其所,共同推动社会的　　　　。
3. 怎样面对社会生活中的不公平:
(1)公平总是　　　　的,无论如何努力,都不可能达到　　　　公平。尽管如此,仍然要为创造一个更加公平的社会而不懈努力。
(2)遇到不公平时,应增强　　　　意识,用　　　　手段去解决问题,谋求最大限度的公平。
(3)遇到“不公平”时,不妨调整自己的　　　　,理性地反思自己的　　　　。(公平与否的判断,受到个人价值观念以及思维方式的制约)
(4)　　　　,主持公道,要求我们同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出　　　　之手。
4. 自觉树立公平意识:
(1)原因:①社会需要合作,以　　　　为基 ( http: / / www.21cnjy.com )础的合作才是良好的合作。(在　　　　合作中,人们的积极性和创造性能得到应有的发展,个人的利益能得到应有的保障,从而避免不必要的内耗,推动社会高效和谐的运转)②树立　　　　的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会作出贡献。
(2)要求:我们需要承担自己应该做的,决不能只　　　　而不付出。公平的合作,必然是　　　　的合作。
考点二　维护正义
5. 正义和非正义行为的含义:正义行为:凡 ( http: / / www.21cnjy.com )促进　　　　进步与发展,维护公共利益和他人　　　　的行为;非正义行为:凡　　　　人类社会进步与发展,损害公共利益和他人正当权益的行为(期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声)
6. 正义的制度:公平必须有　　　　 ( http: / / www.21cnjy.com )的制度来保证。制度的　　　　在于,它的程序与规则不是为　　　　人制定的,而是为　　　　　　的利益制定的。每个人既能从制度规则的正常运行中受益,又要受正义制度规则的约束。(注:在社会生活中,人们必须遵守的规则和程序组成了正义的制度)
7. 正义的重要性(社会发展需要正义):
(1)正义保障人民的生命和财产安全,使人民得以　　　　,推动社会的进步——正义的保障作用。
(2)没有正义的制度就没有真正的公平 ( http: / / www.21cnjy.com )。正义的制度给予人们　　　　的支持和保障;遇到不公平时,公平的获得也需要　　　　作为支撑——正义对公平的作用。
(3)正义通过　　　　来避免严重的社会分化,使我们的社会健康、持续地发展,最终造福每一个　　　　——正义的社会价值。
(4)总之,　　　　需要正义。正义使人与人的关系更为和谐、使社会更为和谐。
8. 自觉维护正义:
(1)尊重人的　　　　,尤其要尊重人的　　　　,公正地对待他人和自己。
(2)自觉遵守社会　　　　、　　　　和程序。(因为正义和正义制度是面对所有社会成员的)
(3)做有　　　　的人。(详见下面)
9. 做有正义感的人:
(1)原因:①　　　　需要 ( http: / / www.21cnjy.com )正义。有正义感的人、正直的人越来越多,社会才会更稳定、更和谐。②有正义感,为人正直,是做人应具有的　　　　。③面对非正义行为,选择　　　　的态度,会助长　　　　行为的扩散,最终损害的将不是某一个人的利益。
(2)做法:①明辨什么是　　　　,什么 ( http: / / www.21cnjy.com )是　　　　。②非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用　　　　方式,奋起抗争。③看到非正义的事情发生在他人的身上,能够　　　　,匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。④未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到　　　　,要尽量在　　　　的前提下维护正义。
1. 合情合理　责任　利益　比较　
2. (1)社会稳定　合作　(2)社会发展　权利和机会　生存和发展　诚实劳动　持续发展　
3. (1)相对 绝对　(2)权利　合法　(3)思维方式　价值观念　(4)崇尚公平　援助　公平意识　
4. (1)公平　公平　公平合作　(2)享受利益　互惠　5. 人类社会　正当权益　阻碍　
6. 正义　正义性 少数　所有社会成员　
7. (1)生存和发展　(2)公平合作　正义的制度　(3)制度的调节　社会成员　(4)社会发展　
8. (1)基本权利　生命权　(2)制度　规则　(3)正义感　
9. (1)社会发展　优良品德　消极　非正义
(2)正义行为　非正义行为　正当　见义勇为　见义巧为　不伤害自己
考点一　维护公平
例1　(2015·湖南常德)李克强总理有过 ( http: / / www.21cnjy.com )这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。关于公平,下列认识正确的是(　　)
①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义　② ( http: / / www.21cnjy.com )社会公平对个人的发展没有任何意义　③增强规则意识,才能更好地维护公平　④公平就是让人人拥有相同的权利和机会
A. ①② B. ②③
C. ①③ D. ②④
【解析】 本题考查学生对公平的认识。不 ( http: / / www.21cnjy.com )公平会导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至一系列社会问题,影响社会长治久安。因而,社会稳定需要公平,①正确。有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,②错误。法律等规则是面对所有社会成员的,遵守规则、维护规则在本质上是维护公平,③正确。公平有着丰富的内涵,④是片面的。
【答案】 C
举一反三
1. (2015·湖南郴州)“公平正义比阳光更重要。”下列体现党和国家对公平问题重视的有(　　)
①国家使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障　②城乡居民养老保险全覆盖　③国家大力推进义务教育均衡发展　④国家通过考试公开招考公务员
A. ①②③ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②③④
2. (2015·黑龙江牡丹江)在现实生活中,不公平现象时有发生。当你遭遇不公平对待时,你会(　　)
①调整思维方式,理性反思自己的价值 ( http: / / www.21cnjy.com )观念　②采用一切手段,以谋求绝对的公平　③用合法的手段,求得问题的合理解决　④崇尚公平,同破坏公平的行为作斗争
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3. (2015·黑龙江龙东)【明理践行】请你对下图中的做法作出评价,并简要说明理由。
( http: / / www.21cnjy.com )
考点二　维护正义
例2　(2015·山东聊城·节选)根据群 ( http: / / www.21cnjy.com )众举报,深圳市快播公司因涉嫌传播淫秽色情信息,拟被吊销增值电信业务经营许可证,并拟对快播公司处以2.6亿元罚款。另据报道,新浪公司因涉嫌传播淫秽色情信息被处以罚款。新浪公司为此向社会致歉。两家公司涉案人员已被公安机关立案调查。
群众举报在快播案中起到了重要作用,请你对举报人讲行评价。
【解析】 本题综合考查维护 ( http: / / www.21cnjy.com )正义、承担社会责任、监督权等。快播公司涉嫌传播淫秽色情信息,不利于社会的文明进步,是非正义的。举报它,体现了有正义感,同时也是承担对社会的责任。对快播公司的行为,有关部门监管不到位,负有责任,群众的举报体现了行使监督权。
【答案】 ①举报人有正义感,他 ( http: / / www.21cnjy.com )的行为是一种正义行为。②他明辨是非善恶,积极承担社会责任。③他依法行使了公民的监督权。④他维护了社会的公平正义,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。
举一反三
4. (2015·重庆)漫画《禁》中学校的做法(　　)
( http: / / www.21cnjy.com )
禁
①有利于推动学校同步发展　②有利于维护社会的公平正义　③有利于维护社会稳定与发展　④不利于孩子成长,是非正义的行为
A. ①② B. ③④
C. ①④ D. ②③
5. (2015·湖北仙 ( http: / / www.21cnjy.com )桃)在全社会实施关爱工程之际,江汉油田、潜江、天门、仙桃四地关爱弱势群体,持续开展了干部结对帮扶和社会扶贫活动,共扶助困难群众48720人次。对弱势群体的关爱(　　)
①有利于帮助弱势群体克服和战胜困难　②能为实现社会公平提供保障　③杯水车薪,不能解决任何问题　④彰显社会公平正义
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
6. (2015·内蒙古呼和浩特)现阶段,下 ( http: / / www.21cnjy.com )岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险、医疗保险制度构成了中国特色的社会保障制度。这说明(　　)
①我国的社会保障制度体现了正义, ( http: / / www.21cnjy.com )正义因制度而有保证　②当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现　③正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的　④正义的制度保障社会成员的基本生存权利,推动社会的进步
A. ①③④ B. ①②④
C. ①②③ D. ①②③④
答案【课堂研习】
1. D　解析:本题考查学生对公平的认 ( http: / / www.21cnjy.com )识。一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。①体现了保障弱势群体的利益,符合题意。②是维护城乡所有居民的利益,符合题意。③是为了让所有人都公平享有在义务教育阶段的受教育权,符合题意。④有利于报考公务员的人公平竞争,符合题意。所以,D是本题答案。
2. C　解析:本题考查如何正确 ( http: / / www.21cnjy.com )对待不公平。公平与否的判断,受到个人价值观念以及思维方式的制约,有时候我们觉得不公平,可能不是真的不公平,而是我们的自身价值观念等出了问题,由此可得出①中的结论。公平总是相对的,谋求公平必须在法律允许的范围内,②错误,③正确。④体现了维护公平,正确。
3. ①评价:这是国家教育改革的新 ( http: / / www.21cnjy.com )举措,圆了考生异地高考梦。(其它答案符合题意,言之有理也可)②理由:公民平等地享有受教育权或为了更好地维护社会公平正义。(其它符合题意,言之有理也可)
4. D　解析:本题考查学生对公平正义 ( http: / / www.21cnjy.com )的认识。任何人、任何组织都不可能同步发展,①属于常识性错误。划片入学使权、钱等“特权”消失,体现了维护公平正义,所以②正确。公平正义是社会稳定与发展的助力器,③正确。划片入学有利于教育均衡发展,维护公平正义,④错误。
5. D　解析:本题考查维护公平正义 ( http: / / www.21cnjy.com )。弱势群体是在经济等方面有困难的人群,关爱弱势群体,给予他们帮扶,有助于他们克服和战胜困难,①正确。关爱弱势群体,体现了保证每个社会成员享有平等的权利和机会,是维护公平正义的表现,②④正确。
6. B　解析:本题考查学生对 ( http: / / www.21cnjy.com )正义的制度的认识。中国特色的社会保障制度有利于社会的发展进步,是正义的制度,保障了公民享有平等的权利,①②④正确。正义的制度是面向全体社会成员的,③错误。第三单元　我们的文化、经济权利
　　1. 知道公民有受教育的权利和义务。学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
2. 知道法律保护公民的合法财产,未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯。学会运用法律保护自己的经济权利。
3. 知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权益。根据搜集的典型侵权案例,分析如何维护消费者的权益。
考点一　受教育的权利与义务
1. 教育的作用:
(1)对个人成长来说:一方面,教育 ( http: / / www.21cnjy.com )是每个人　　　　的准备,是获得独立生活的必要前提。另一方面,教育能使人唤醒潜力、发展　　　　、摆脱愚昧、增长才干、丰富人生,使人享受现代文明,获得工作和生活的成功。总之,教育为　　　　　　奠基。教育获取　　　　,　　　　改变命运。
(2)对于民族、国家来说,教育　　　　。
2. 受教育权的含义:
是指公民有从国家接受文化教育的　　　　,以及获得受教育的　　　　的权利。
3. 义务教育的含义、特征:
(1)含义:义务教育是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,　　　　、社会、学校和　　　　必须予以保证的国民教育。
(2)特征:①　　　　性,即不收学费、杂费。
②　　　　性,在全国范围内实行统一的义务教育。
③　　　　性,由国家强制力保证其推行和实施。
4. 如何维护我们受教育的权利:
法律保护公民的受教育权。 ( http: / / www.21cnjy.com )受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,可以采取　　　　方式或　　　　方式予以维护。(如向相关行政部门报告,申请学校帮助,向法院提起诉讼等)
5. 珍惜受教育机会,履行受教育义务:
(1)国家普及义务教育很不容易,父母辛勤劳动供子女读书也不容易。为了自己的发展、国家的富强、社会的进步,要珍惜　　　　,履行　　　　。
(2)接受　　　　义务教育的学生, ( http: / / www.21cnjy.com )履行受教育的义务最主要的有三项:其一,认真履行　　　　的义务;其二,认真履行接受　　　　的义务教育的义务,不得中途　　　　;其三,认真履行遵守　　　　和学校　　　　,尊敬师长,努力完成　　　　　　　　的义务。(为完成规定的学习任务,中学生应该做到:积极开展　　　　学习、　　　　学习和探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力)
考点二　合法财产所有权
6. 合法财产及其所有权的含义:
(1)公民的合法个人财产包括:公 ( http: / / www.21cnjy.com )民的　　　　、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和　　　　允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。(施工所发现的　　　　不明的埋藏物、　　　　到的他人的遗失物、采用　　　　手段获得的财产,不属于个人所有)
(2)财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有　　　　、　　　　、　　　　和　　　　的权利。
7. 法律保护公民的财产所有权:
我国运用　　　　和　　　　法律手段保护公民的合法财产所有权。
8. 学会维护自己的合法财产所有权:
合法财产所有权受到侵犯时,应及时寻求　　　　,依靠　　　　维护自己的合法权益。
考点三　财产继承权
9. 遗产的含义及其必须具备的条件:
(1)含义:法律上将遗留财产的死者称为被继承人,被继承人遗留的个人　　　　财产称为　　　　。
(2)条件:必须是公民　　　　时遗留的财产;必须是公民　　　　的财产;必须是　　　　的财产。
10. 继承权的实现:
(1)继承方式包括　　　　继承和　　　　继承。
(2)继承人的范围:第一顺序继承人包括:　　　　、　　　　、　　　　;第二顺序继承人包括:　　　　、祖父母、外祖父母。
(3)继承人的顺序:继承开始后,由 ( http: / / www.21cnjy.com )　　　　顺序继承人继承,　　　　顺序继承人不继承。没有　　　　顺序继承人或　　　　顺序继承人放弃继承权的,由　　　　顺序继承人继承。
11. 法定继承、遗嘱继承、遗赠:
(1)　　　　继承:由　　　　直接规定继承人的范围、继承顺序和遗产份额分配原则的继承方式。
(2)　　　　继承:是指继 ( http: / / www.21cnjy.com )承人按照被继承人所立　　　　,继承被继承人的遗产。遗嘱继承的最大优点在于,被继承人能够充分按照自己的　　　　处分财产。
(3)遗赠:是指公民将自己的财产待死后不留给　　　　,而赠给　　　　以外的人。遗赠受我国法律保护。
12. 学会解决继承权发生的争议:
(1)继承遗产时要严格遵循　　　　规定。
(2)继承遗产时要弘扬注重情义、互谅互让的中华　　　　,践行社会主义　　　　。
(3)继承权受到侵犯时,要增强　　　　意识,学会依靠社会的力量,拿起　　　　武器,维护自己的正当权益。
考点四　智力成果权
13. 智力成果的含义:
所谓智力成果,主要指依靠人类　　　　所创造的劳动成果,表现为　　　　　　、　　　　以及　　　　作品等。知识和智慧是　　　　的财产。
14. 智力成果权的内容:
智力成果权也称　　　　,通常包括　　　　、　　　　和商标权,以及反不正当竞争中的　　　　等。
15. 保护智力成果权的原因:
在　　　　时代,发明创造以及其他创造性智力成果,更加凸显其重要性。保护智力成果权,是对　　　　的最有效的鼓励。
16. 未成年人的智力成果受法律保护:
(1)国家依法保护未成年人的　　　　、　　　　不受侵犯。
(2)未成年人的智力成果权遭到非法侵害,可以由　　　　或其他　　　　要求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。
17. 正确对待智力成果权:
(1)智力成果权受到侵害时,要运用　　　　武器来维护自己的合法权益。
(2)要积极参与社会对智力成果的　　　　,　　　　他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。
考点五　消费者的权益
18. 消费者权益需要保护的原因:
(1)消费者权益需要保护的原因 ( http: / / www.21cnjy.com ):在经营者和消费者之间的关系中,　　　　处于有利地位,　　　　处于不利地位。个别经营者对消费者的欺诈、坑害,使消费者遭受到巨大的损失。
(2)保护消费者权益,有利于促进生产的发展,保证社会　　　　的顺利进行,维护社会的　　　　,让人们过上更美好的生活。
19. 消费者的权利与义务:
(1)《　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ( http: / / www.21cnjy.com )　　　　　　法》规定了消费者享有的九大权利:　　　　权、　　　　权、　　　　权、　　　　权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严权与民族风俗习惯获得尊重权、监督权。
(2)消费者应履行的义务:维护　　　　,做　　　　、　　　　、道德高尚的消费者。
20. 维护消费者权益对消费者的要求:
消费者要具有良好的　　　　意识和　　　　意识,通过　　　　、　　　　的途径来维权。
(1)消费前:①增强　　　　能力和选 ( http: / / www.21cnjy.com )择能力,学会比较、　　　　,不盲目追随他人,选择　　　　的消费行为。②主动学习和掌握有关　　　　的知识,掌握　　　　的知识。
(2)消费中:充分运用自己的　　　　知识和　　　　知识,保持应有的　　　　,防止侵权行为的发生。
(3)消费后:侵权行为发生后,勇敢地拿起　　　　武器,维护自己的　　　　,也使不法经营者受到惩治。
21. 消费者维权的途径:
与经营者　　　　;请求　 ( http: / / www.21cnjy.com )　　　调解;向有关　　　　申诉;根据仲裁协议提请仲裁机关仲裁;向人民法院提起　　　　。采用哪种方式维权,要根据　　　　而定。
1. (1)生活　才智　人的幸福生活　知识　知识　(2)成就未来　
2. 机会　物质帮助　3. (1)国家　家庭 (2)公益　统一　强制　4. 非诉讼　诉讼　
5. (1)受教育机会　受教育义务　(2)九年　按时入学　规定年限　辍学　法律　纪律　规定的学习任务　自主　合作　
6. (1)合法收入　法律　所有人　捡拾　非法　(2)占有　使用　收益　处分　
7. 刑事　民事　8. 法律救助　法律　
9. (1)合法　遗产　(2)死亡　个人所有　合法
10. (1)法定　遗嘱 ( http: / / www.21cnjy.com )　(2)配偶　子女　父母　兄弟姐妹　(3)第一　第二　第一　第一　第二　11. (1)法定　法律　(2)遗嘱　遗嘱　意愿　(3)亲属　法定继承人　
12. (1)法律　(2)传统美德　道德　(3)维权　法律
13. 脑力劳动　科学技术成就　发明创造　文学艺术　无形　
14. 知识产权　著作权　专利权　商业秘密
15. 知识经济　创新精神　16. (1)智力成果权　荣誉权　(2)父母　监护人　
17. (1)法律　(2)保护　尊重　18. (1)经营者　消费者　(2)再生产　正常秩序　
19. (1)中华人民共和国消费者权益保护　安全　知情　自主选择　公平交易　(2)市场秩序　有修养　守秩序　
20. 权利　自我保护　正当　合法　(1)判断　鉴别　适当合理　消费　消费者权益保护　(2)消费　法律　警惕　(3)法律　合法权益　
21. 协商和解　消费者协会　行政部门　诉讼　具体情况
考点一　受教育的权利与义务
例1　(2015·江苏南京)大学即将 ( http: / / www.21cnjy.com )毕业的小艳想报考研究生,其父陈某以家庭经济条件差为由要求她放弃报考,选择就业挣钱。对此事正确的认识是(　　)
A. 陈某没有尽到对女儿家庭保护的责任,应受谴责
B. 小艳的义务教育权被侵犯,其父行为是违宪行为
C. 小艳享有受教育权,这是法律赋予公民的基本人权
D. 陈某侵犯了女儿最根本的人身权利,应受法律制裁
【解析】 本题考查受教育权利与义务、对 ( http: / / www.21cnjy.com )未成年人的特殊保护等。父母对子女的家庭保护,是未成年人保护法规定的父母对未成年人的责任,小艳要报考研究生,不是未成年人,A不可选。研究生教育不属于义务教育,B不可选。父亲要求陈某放弃报考研究生,与人身权利无关,D不可选。
【答案】 C
举一反三
1. (2015·福建龙岩)2015年3 ( http: / / www.21cnjy.com )月5日,十二届全国人大二次会议在北京召开。李克强总理在《政府工作报告》中指出,要深化教育综合改革。依据这一要求,教育部将陆续出台包括小升初、高中学业考试、中考和高考等多个配套实施意见。之所以要深化教育综合改革,是因为(　　)
A. 受教育是公民最重要最基本的权利
B. 教育是我国现阶段的中心工作
C. 对于民族、国家来说,教育成就未来
D. 教育改革能保障每个学生接受大学教育
2. (2015·黑龙江牡丹江)珍惜受教育权利,履行受教育义务,我们应该(　　)
①积极开展自主学习、合作学习、探究学习　
②在学习上遇到疑难问题时主动寻求老师的帮助
③遵守法律和学校纪律,努力完成学习任务
④在自己不喜欢的课上,做其他学科的作业
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3. (2015·湖北随州)身临其境,明理践行。
　　星期天下午,小明穿上妈妈给买的新衣服,高高兴兴上学去。在路上碰到同桌小强,小强喊他去上网,并说可以向班主任请假,说他们生病了。
(1)小明应该:____________________________________________
(2)这样做的理由是:______________________________________
考点二　合法财产所有权
例2　(2015·湖北武汉)下列行为属于正确行使财产收益权的是(　　)
A. 用压岁钱买学习用品
B. 将自有房屋出租,获得租金
C. 捐款购买树苗,为校园添绿色
D. 假期打工获得收入
【解析】 本题考查学生对合法财产所有权 ( http: / / www.21cnjy.com )中收益权、处分权、使用权等的认识。财产收益权是指凭借自己的财产获得正当利益的权利,出租房屋获得租金与此相符合,B符合题意。A体现了行使财产使用权,C体现了行使财产处分权,D是指经济权利得以实现,不是行使财产权利,不可选。
【答案】 B
举一反三
4. (2015·内蒙古呼伦贝尔)我国公民的合法财产受法律保护。李某的下列财产中不受法律保护的是(　　)
A. 合法诚信经营,年终纳税后获得收入19万元
B. 依法出租房屋,缴纳税款后获得租金2800元
C. 打麻将赌博,靠好运气赢了2000元
D. 父亲患病去逝,依法继承父亲遗产15万元
5. (2015·浙江嘉兴)张先生参加了社区组织的“微心愿活动”,向某校捐赠了一批书籍。他对财产行使了 (　　)
A. 处分权 B. 占有权
C. 使用权 D. 收益权
6. (2015·湖北仙桃)近日,在广州增城 ( http: / / www.21cnjy.com )打工的李某一家人在路边捡到一本电话簿,电话簿内有银行卡和银行卡密码。一家人前往银行的ATM机,分多次将卡内的存款尽数取走。警方侦破此案,李某一家4人被刑事拘留,1人被监视居住。下列观点中对此认识错误的是(　　)
A. 非法占有公民合法财产,应承担法律责任
B. 捡拾到他人的遗失物,属于个人所有
C. 审判机关依据法律,追究侵权人的法律责任
D. 法律保护公民合法财产所有权
考点三　财产继承权
例3　(2015·广东)对下面漫画理解正确的是 (　　)
( http: / / www.21cnjy.com )
A. 继承法规定,嫁出去的女儿无权利继承财产
B. 子女都是第一顺序继承人,都有权继承财产
C. 女儿的财产继承权受到国家法律的特殊保护
D. 漫画中女儿应该通过法律援助解决财产纷争
【解析】 本题考查学生对公民继 ( http: / / www.21cnjy.com )承权的认识。第一顺序继承人包括配偶、子女、父母,所以,A错误,B正确。女儿与儿子在继承权上是平等的,没有任何一方受到法律特殊保护,C错误。只有经济比较困难的人才能申请法律援助打官司,D错误。
【答案】 B
举一反三
7. (2015·湖北武汉)小磊的外公病逝后留下遗产若干。根据我国继承法规定,享有继承权的是(　　)
A. 小磊和妈妈 B. 小磊和外婆
C. 小磊的妈妈和外婆 D. 小磊的爸爸和妈妈
8. (2015·内蒙古呼和浩特)下列关于继承的说法不正确的有(　　)
①在我国现阶段,多数继承采用的是法定继承　②养子女不是亲生的,因此没有继承权　③公民可以将自己的财产赠给法定继承人以外的人
④遗嘱继承的最大优点在于继承人能够充分按照自己的意愿处分财产
A. ②④ B. ①③
C. ②③ D. ①④
9. (2013·山东威海)国家依照法律规定保护公民的继承权。有关财产继承权,下列说法正确的有(　　)
①保护公民继承权,是法律保护公民私 ( http: / / www.21cnjy.com )有财产权的延伸与体现　②我国关于财产继承的专门法律是《中华人民共和国继承法》　③公民的遗产继承分法定继承和遗嘱继承两种方式　④行使继承权必须依法进行,不得损害他人的合法权利
A. ①②③④ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
考点四　智力成果权
例4　(2015·江苏南通) ( http: / / www.21cnjy.com )一天,小学生小希在书店发现一本儿童获奖诗词选,其中记录了她的四篇获奖作品。她找到出版社要求支付稿酬,出版负责人说:“我们出这样的书是为鼓励儿童创作,根本不赚钱。再说,你才10岁,要什么稿酬 ”小希该不该得到稿酬呢(　　)
A. 不该,因为小希是未成年人
B. 应该,因为国家依法保护学生的专利权
C. 不该,因为出版社没有赚钱
D. 应该,因为公民的著作权不受年龄限制
【解析】 本题考查智力成果权。智力成果权通常 ( http: / / www.21cnjy.com )包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等。诗词属于文学作品,作者依法享有著作权。国家依法保护未成年人的智力成果权不受侵犯。出版社使用了作者的作品,就应该支付稿酬,D正确。
【答案】 D
举一反三
10. (2015·云南)智力成果权是人们对自己的脑力劳动成果依法享有的一项民事权利,下列选项属于公民享有智力成果权的是(　　)
①赵某在公开刊物上发表文章,获得300元稿费
②钱某做商品的形象代言人获得收入　③吴某在商场购物获得100元优惠劵　④周某获得发明便携式书包的专利权
A. ①④ B. ②③
C. ①②④ D. ②③④
11. (2015·湖北武汉)王某将她获得青少年科技创新大奖的“智能插座”申请了国家专利。这有利于保护她的(　　)
A. 姓名权 B. 名誉权
C. 知识产权 D. 知情权
12. (2015·重庆)乌鲁木齐“5·2 ( http: / / www.21cnjy.com )2”严重暴恐案发生后,中学生小李怀着无比悲愤的心情,连夜创作了反对暴恐的系列漫画,并把作品投向了杂志社。第二天,小李便接到编辑老师的电话,老师充分肯定了小李的漫画创作,提出将刊登其作品并支付稿酬。对此,下列说法正确的是(　　)
①编辑老师尊重了小李的智力成果权　②维护国家 ( http: / / www.21cnjy.com )统一和民族团结只是大人们的事情　③我们要敢于同民族分裂和暴力恐怖行为作斗争　④小李积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
考点五　消费者的权益
例5　(2015·重庆)下面是某校第六期校园脱口秀《校外小摊》的一个片段,请你阅读并参与讨论:
“如果有人告诉你,校外哪家小摊 ( http: / / www.21cnjy.com )东西最好吃,我肯定一口盐汽水喷死他!别以为一出校门就是一群野猴子下山,看到串串香连着烧烤摊,中式汉堡挤着烧饼铺你就走不了路 哦买噶,你以为自己来到了美食城啊 海鲜 防腐剂泡的!羊肉 死耗子客串的!地沟油拌烟灰!病菌随着口水飞!告诉你,不怕撑不死你的胃,就怕伤不起你的心啊!”
(1)校外小摊所售自制食品害处多,它损害了消费者的哪些合法权益
(2)抵制校外小摊,保证同学们“舌尖上的安全”,你有何妙招
【解析】 本题考查消费者的合法权益和消费者的 ( http: / / www.21cnjy.com )自我保护。回答第一问,需要对消费者依法享有的合法权益有所理解。校外小摊所售自制食品对消费者身体有伤害,侵犯消费者的安全权;经营者隐瞒了食品存在的问题,侵害了消费者的知情权;消费者花钱买的是劣质食品,公平交易权受到侵害。第二问实际上是要求考生回答怎样避免受到侵权,这在教材中有明确的介绍,可适当地选用。
【答案】 (1)安全权、知情权、公平交易权。
(2)①学习并宣传法律法规 ( http: / / www.21cnjy.com ),增强法制观念,提高权利意识和防范能力。购买食品时注意查看详细信息,做到不购买问题食品。②当合法权益受到不法侵害时,懂得依法维权。敢于同危害食品安全的违法行为作斗争,积极依法行使监督权。
举一反三
13. (2015·广东) ( http: / / www.21cnjy.com )《中华人民共和国消费者权益保护法》第五十六条规定:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,除依照法律、法规予以处罚外,处罚机关应当记入信用档案,向社会公布。这一规定 (　　)
A. 从法律的层面为消费者提供了维权的方法和途径
B. 有利于使消费者形成诚实守信的消费观念和行为
C. 保护消费者的权益,杜绝了经营者的不诚信行为
D. 体现国家用法律和道德手段维护消费者的合法权益
14. (2015·江苏苏州)新修订 ( http: / / www.21cnjy.com )的《中华人民共和国消费者权益保护法》增加了“要求网购平台提供卖家真实信息;在遭遇虚假产品时,如不能提供卖家详细资料,相应的网络交易平台必须先行赔付”的条款。这主要是为了维护消费者的(　　)
①自主选择权　②知情权　③依法求偿权
④安全权
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ③④
15. (2015·云南)阅读材料,回答问题。
　　近年来,新闻媒体不断曝光社会上一些厂 ( http: / / www.21cnjy.com )家为降低产品成本,牟取暴利,在一些学习用品中使用有毒有害材料,给消费者的健康造成损害的不法现象,引起社会的关注。
(1)运用所学的法律知识,简要评析上述材料中厂家的行为。
(2)假如你买到上述厂家生产的产品,应该怎么办
答案【课堂研习】
1. C　解析:本题考查教育对国家 ( http: / / www.21cnjy.com )的重要性。试题要求选出反映国家重视教育的原因,显然C符合题意。公民有多种基本权利,宪法没有规定哪个是最基本的权利,A错误。我国现阶段的中心工作是经济建设,B错误。接受大学教育需要通过高考等途径,并非每个人都能通过,D错误。
2. A　解析:本题考查学生对履行 ( http: / / www.21cnjy.com )受教育义务的认识。①中的做法有利于培养学习能力、创新能力、合作能力等,符合珍惜权利、履行义务的要求。②中的做法是努力学习的表现,③中的做法直接体现了履行受教育义务,它们都符合题意。各门学科要全面发展,偏科不利于整体学习,是没有珍惜受教育权利的表现,④不可选。
3. (1)小明应该:拒绝并劝告小强去上学。
(2)理由:①要享受健康网络 ( http: / / www.21cnjy.com )交往,用其所长;或答沉迷网络会荒废学业。②青少年要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务;或答义务教育具有强制性特点。③要做诚信的人,遵守诚信守则;等等。
4. C　解析:本题考查学生对合 ( http: / / www.21cnjy.com )法财产的认识。公民个人的合法财产包括:公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。A、B属于公民的合法收入,赌博是违法行为,由此获得的金钱不是合法财产,C符合题意。D中依法继承遗产,是受法律保护的。
5. A　解析:本题考查学生对合法财产所有权中具体权利的认识。捐赠书籍后,书籍不再属于自己,即对书籍的所有权丧失,这符合处分权的含义。
6. B　解析:本题考查学生对合法财 ( http: / / www.21cnjy.com )产所有权的认识。将不是自己的存款取走,显然侵犯了他人的财产使用权,要受到法律制裁,A是正确的。他人的遗失物不是自己的合法财产,捡到后应归还失主,B错误,是本题答案。C、D都体现了对公民和财产所有权的保护,是正确的。
7. C　解析:本题考查学生对遗产继 ( http: / / www.21cnjy.com )承中继承人的认识。第一顺序继承人包括配偶、子女、父母,小磊是外孙子,不属于第一顺序继承人,不能优先继承外公的遗产,因而A、B都不正确。小磊的妈妈属于被继承人的女儿,小磊的外婆属于被继承人的配偶,她们都是第一顺序继承人,依法优先继承遗产,C正确。
8. A　解析:本题考查学生对继承 ( http: / / www.21cnjy.com )权的认识。①中的内容符合事实,正确;养子女与亲生子女平等地享有继承权,②错误;遗赠受我国法律保护,③正确;遗嘱是被继承人生前订立的,遗嘱继承的最大优点在于“被继承人”能够充分按照自己的意愿处分财产,而非“继承人”,④错误。
9. A　解析:本题综合考查学生对财 ( http: / / www.21cnjy.com )产继承权的理解。公民继承权是指公民对被继承人的合法财产享有的继承权利,本质上是一种财产权,①正确。②反映的是规定继承权的法律,③反映的是遗产继承的两种方式,④反映的是行使继承权必须履行义务,都是正确的说法,故选A。
10. A　解析:本题考查智力成果 ( http: / / www.21cnjy.com )权。智力成果权通常包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等。①中的赵某享有著作权,②中的钱某享有肖像权,③中的吴某对自己获得的优惠券享有财产权,④中的周某享有专利权。根据智力成果权的内涵,①④正确。
11. C　解析:本题考 ( http: / / www.21cnjy.com )查学生对智力成果权的认识。王某申请了发明专利,享有专利权,这属于智力成果权,而智力成果权又称作知识产权,故而C是正确答案。
12. D　解析:本题综合 ( http: / / www.21cnjy.com )考查智力成果权和相关的公民基本义务。漫画作品受法律保护,小李享有著作权,即智力成果权,①正确。维护国家统一和民族团结是所有公民的基本义务和应尽的责任,②错误,③正确。“5·22”严重暴恐案严重扰乱社会秩序,破坏国家安全,给国家的荣誉和利益带来损失,因而小李的做法履行了对国家的义务,④正确。
13. D　解析:本题考查学生对 ( http: / / www.21cnjy.com )法律保护消费者的合法权益的认识。第五十六条的规定使消费者维权有了法律可依,并没有直接指明维权的方法和途径,A错误。对有欺诈行为的经营者给予处罚,对经营者有着增强诚信经营意识的教育,而非消费者,B错误。法律保护消费者的合法权益再怎么有力,也会有不法经营者为了利益而弄虚作假,这难以避免,C错误。第五十六条的规定是为了促进经营者诚信经营,体现了通过诚信道德和法律武器来维护消费者的合法权益,D正确。
14. B　解析:本题考查消费者依 ( http: / / www.21cnjy.com )法享有的合法权益。要求网购平台提供卖家真实信息,是在维护消费者的知情权;要求相应的网络交易平台必须先行赔付,是在维护消费者的依法求偿权,因而②③正确。
15. (1)厂家的行为是违法行为。违反了消费者权益保护法,侵犯了消费者享有的安全保障权、知情权和公平交易权,要承担相应的法律责任。
(2)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;请求仲裁机构仲裁;向人民法院提起法律诉讼。第二单元　我们的人身权利
　　1. 知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。
2. 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护,学会用法律武器维权。
3. 了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,学会用法律武器维权。
4. 知道法律保护公民个人的隐私,任何组织和个人都不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。
考点一　生命健康权
1. 人身权利:人身权利是公民　　　　、最重要的权利。公民的人身权利包括　　　　和　　　　。
2. 公民的人身自由不受侵犯:
(1)含义:在法律允许的范围内,公民的人身和　　　　完全由自己　　　　。
(2)重要性:人身自由权是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的　　　　。
(3)法律规定:法律保护公民的人身自由,严禁　　　　、　　　　、非法拘禁等　　　　或剥夺公民人身自由。
3. 生命健康权的意义:
(1)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的　　　　。
(2)生命健康权是公民　　　　的、首要的　　　　。
4. 法律捍卫公民的生命健康权:
(1)我国　　　　、　　　　、民法通则和治安管理处罚法等法律法规,都对公民的生命健康权加以保护。
(2)公民的生命健康权受到侵害时,受害人有权　　　　。
(3)我国法律对未成年人的生 ( http: / / www.21cnjy.com )命健康权给予　　　　。保护未成年人的生命健康,是　　　　的共同责任。(原因:未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、经验和能力欠缺,生命健康比较容易受到侵害)
5. 积极行使生命健康权:
(1)积极　　　　,提高健康水平。
(2)在患病时及时医治,恢复　　　　,增强体质。
(3)当生命健康受到他人非法侵害时,可依法　　　　和请求　　　　。
(4)注意自身生命安全和健康,使自己处于　　　　的环境,免受各种　　　　。
(5)除了为　　　　而献身外,公民的生命健康权不得　　　　或　　　　。
6. 关爱他人的生命和健康:
(1)公民负有不得侵害他人生命健康权的　　　　义务和　　　　义务。侵害他人的生命健康权,要受到法律制裁。
(2)要懂得控制　　　　、　　　　他人,关爱他人的生命与健康,远离　　　　,做一个既遵守　　　　又　　　　的人。
考点二　人格尊严权
7. 正确认识人格尊严权:
(1)含义:一个人享有作 ( http: / / www.21cnjy.com )为“人”的最起码的　　　　和受到他人与社会最起码　　　　的权利,这就是人格尊严权。它表现为　　　　和　　　　两个方面。
(2)具体体现:　　　　权、　　　　权、姓名权、　　　　权。
(3)人格尊严不可侮,侮辱者必将受到社会　　　　的谴责,承担相应的　　　　责任。
8. 正确认识名誉权:
(1)含义:是指人们依法享有的对自己的客观的社会评价排除他人　　　　的权利。
(2)表现:一是　　　　　　权,利用好名声获得更多利益;二是　　　　权,在名誉遭到贬低、损害时,依法追究侵权者的责任。
(3)法律保护公民的名誉权不受侵害,任何组织和个人都不得　　　　或　　　　他人。侵权者轻则受到舆论的谴责,严重的要承担　　　　责任。
9. 正确认识肖像权:
(1)法律确认公民的肖像权:公民依法享有 ( http: / / www.21cnjy.com )对自己肖像的　　　　权,包括肖像　　　　权、　　　　权和　　　　权。未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由　　　　代理或同意。
(2)公民的肖像权不容侵害:未经　　　 ( http: / / www.21cnjy.com )　同意,不得以　　　　为目的使用公民的肖像;任何人不得　　　　毁损、玷污、丑化公民的肖像;不得利用公民的肖像进行　　　　等。
(3)当肖像权受到侵害时,要拿起　　　　武器,追究侵权人的责任,必要时可提起　　　　以讨还公道。
10. 正确认识姓名权:
(1)含义:姓名权是公民依法享有　　　 ( http: / / www.21cnjy.com )　、　　　　、　　　　姓名,并且排除他人侵害的权利。　　　　和精神病人的姓名权由其　　　　代为行使。
(2)侵害姓名权的表现:　　　　他人姓名;　　　　他人姓名。
考点三　隐私权
11. 隐私的含义和内容:
(1)含义:所谓隐私,指公民不愿为人所知或不愿　　　　的,与　　　　、群体利益无关的　　　　私事。
(2)内容:一是　　　　,如家庭 ( http: / / www.21cnjy.com )住址、身体缺陷、财产状况等;二是　　　　,如日常生活、社会交往等;三是　　　　,指属于个人的空间,如住宅、行李、书包、抽屉等。
12. 隐私权的含义和内容:
(1)含义:隐私权指公民依法享有　　　　安宁和　　　　保密的权利。
(2)内容:一是私密空间的 ( http: / / www.21cnjy.com )保护权。如公民享有　　　　不受非法侵犯的权利。二是个人信息的保密权,如禁止他人非法搜集、传播和利用私人信息;公民有权对个人　　　　保密。(不得滥用权利:个人的私生活和个人信息与社会　　　　、社会　　　　有关,则不属于隐私,不受隐私权保护;执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,是　　　　行为,不属于侵权行为)
13. 保护隐私权的意义:
(1)对个人:隐私权的真谛是　　　　的安宁与自由,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰,维护　　　　独立和人格自由,体会做人的尊严。
(2)对社会:体现了坚持　　　　、 ( http: / / www.21cnjy.com )崇尚人性与个性,有助于树立良好的社会道德风尚,能够促进社会　　　　,维护社会安定。这是现代文明的标志,是社会进步的体现。
14. 如何尊重他人的隐私、隐私权:
(1)树立　　　　意识。要矫正　　　　他人隐私的若干陋习。
(2)强化　　　　与　　　　意识。尊重他人隐私,承担对他人的责任,对他人讲信誉。
(3)增强　　　　观念,　　　　,尊重他人隐私。
15. 如何依法维护自己的隐私权:
(1)当隐私权受到侵害时,应 ( http: / / www.21cnjy.com )勇敢地拿起　　　　武器来维权。(如采用自行与侵权人协商、请求司法保护等形式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;还有权要求精神损害赔偿)
(2)增强　　　　意识,给自己的隐私上把锁。掌握网上安全运行的知识。
(3)保护隐私不等于　　　　、与世隔绝。应学会与　　　　的人沟通和交流,以获得成长所需的理解和帮助。
1. 最基本　人格权　身份权　
2. (1)意志　支配　(2)基本保障　(3)非法搜身　非法禁闭　限制
3. (1)基础　(2)最根本　人身权利　
4. (1)宪法　刑法　(2)请求国家保护　(3)特殊保护　全社会　
5. (1)锻炼身体　(2)健康　(3)自卫　法律保护　(4)安全　侵害　(5)正义　让与　抛弃　
6. (1)道德　法定　(2)情绪 宽容　暴力　法律　乐于助人　
7. (1)社会地位　尊重　自尊　他尊　(2)名誉　肖像　隐私　(3)道义　法律
8. (1)侵害　(2)名誉利益支配　名誉维护　(3)侮辱　诽谤　法律　
9. (1)支配　制作　使用　获酬　监 ( http: / / www.21cnjy.com )护人　(2)本人　营利　恶意　人身攻击　(3)法律　诉讼　10. (1)决定　使用　变更　未成年人　监护人　(2)盗用 冒用　
11. (1)公开　公共利益　纯个人　(2)私人信息　个人私事　私人领域　
12. (1)私人生活　私人信息　(2)住宅　通信内容　公共利益　政治生活　执行公务　
13. (1)私生活　人格　(2)以人为本　和谐　
14. (1)隐私　不尊重　(2)责任　信誉　(3)法制　依法律己　
15. (1)法律　(2)自我保护　(3)自我封闭　值得信任
考点一　生命健康权
例1　(2015·重庆)一天,初中生向羽对 ( http: / / www.21cnjy.com )父母说:“给我买iPhone 5,如果不买就不上学!”此要求遭到父母的拒绝。一气之下,向羽离家出走。不久,他受一家黑工厂的诱骗,被迫从事有毒有害的工作。最后,在当地警方的努力下,他被解救回家。对此,下列说法正确的是(　　)
①黑工厂侵犯了向羽的生命健康权　②向羽父母的做法是错误的　③受教育是向羽的权利,可以放弃　④向羽被警方解救回家体现了社会保护
A. ①② B. ①④
C. ①③ D. ②④
【解析】 本题综合考查生 ( http: / / www.21cnjy.com )命健康权、受教育权、未成年人保护等。被迫从事有毒有害的工作,说明向羽的生命健康权受到黑工厂侵害,①正确;向羽的父母拒绝给向羽买iPhone 5,没有什么不当之处,②错误;受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,作为义务必须履行,不得放弃,③错误。警方解救向羽,是对未成年人的社会保护,④正确。
【答案】 B
举一反三
1. (2015·广东)2015年5月8日, ( http: / / www.21cnjy.com )李克强总理在海外民生工程座谈会上说:“我们要加强海外领事保护力量,使同胞们不管走到哪里,领事保护服务就跟到哪里。大家平安是我们的最大心愿。”这说明(　　)
A. 法律保护公民的人身自由和生命健康权利
B. 国家高度重视维护海外中国公民的人身权利
C. 海外公民的人身自由权受到法律的特殊保护
D. 人身权是公民享有其他一切权利的必要条件
2. (2015·江苏苏州)初 ( http: / / www.21cnjy.com )中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救,并拨打“110”报警。小王的做法(　　)
A. 只顾及自己的生命,不关爱他人的生命
B. 没有根据实际情况采取最佳的应对措施
C. 属于侵犯落水小孩生命健康权的行为
D. 既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康
3. (2015·湖北随州·节选)身临其境,明理践行。
　　周六上午,小明和妈妈来到城里,准备给自己买件衣服。走到十字路口,红灯亮。小明妈妈说:“车不多,快走!”
A. 小明应该:________________________________。
B. 这样做的理由是:___________________________________________。

考点二　人格尊严权
例2　(2015·安徽)一天,在表姐的茶叶店里,我和父母意外地发现,我的头像被印制在她家的广告牌上。
(1)我告诉表姐她侵犯了我的　　　　权。
(2)我的理由是___________________________________________________
【解析】 本题考查肖像权。肖像权是公民的 ( http: / / www.21cnjy.com )人格尊严权中的一项重要权利。未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像,否则就是侵权。“我”意外地发现,说明未经“我”同意,卖茶叶的表姐的做法是违法的。
【答案】 (1)肖像。(人格尊严)
(2)未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像为侵权行为。
举一反三
4. (2015·福建泉州)下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有(　　)
①故意给别人起不雅的绰号　②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上　③商场保安强行检查顾客的背包　④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上
A. ①② B. ②④
C. ①②④ D. ①③④
5. (2015·广西梧州)下面漫画《说教》中母亲的言行侵犯了孩子的(　　)
( http: / / www.21cnjy.com )
说教
①隐私权　②名誉权　③人格尊严权　④人身自由权
A. ①③ B. ②③
C. ②④ D. ③④
6. (2013·天津)下列行为属于正确行使姓名权的是(　　)
①大学生赵亮用笔名“小草”发表文 ( http: / / www.21cnjy.com )章　②梁红在步入歌坛后给自己起了个艺名　③初中生李某的监护人代他更换了名字　④张某用李某的名字跟别人签订了合同
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
考点三　隐私权
例3　(2015·吉林)下列做法属于尊重他人隐私权的行为有(　　)
①父母私自查看孩子的手机短信　②学校不随意泄露学生的个人信息　③小林拒绝网友索要其电话号码的要求　④法院不公开审理未成年人的犯罪案件
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ①④
【解析】 本题考查隐私和尊 ( http: / / www.21cnjy.com )重隐私权。隐私包括私人信息、个人私事、私人领域,显然②是尊重隐私权;通信情况属于个人私事,①中父母的做法侵犯了孩子的隐私权;电话号码属于私人信息,体现了保护自己的隐私,而试题要求选出尊重他人隐私权的行为,③不可选;④中的做法体现了保护未成年人的个人信息等情况,是对他们隐私的尊重,符合题意。
【答案】 C
举一反三
7. (2015·云南)尊重公民个人隐私权是社会文明进步的重要标志,下列行为体现尊重公民个人隐私权的是(　　)
A. 学校在宣传栏中张贴优秀学生的照片
B. 医生在诊室为病人检查身体时设置屏风
C. 某电信公司把用户的电话号码提供给商家
D. 父母为了了解子女的交往情况而翻看子女的日记
8. (2015·山东聊城)最高人民 ( http: / / www.21cnjy.com )检察院日前发布新规定,强调不得公开或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推断出该未成年人的资料。此规定体现了保护涉案未成年人的(　　)
①名誉权　②肖像权　③荣誉权　④隐私权
A. ②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
9. (2015·贵州铜仁) ( http: / / www.21cnjy.com )随着手机功能的升级,带摄影头的手机普遍流行,有人用手机偷拍他人私生活场景,并在网上公布,这种现象可能会侵犯了他人的隐私权。下列行为属于尊重他人隐私权的有(　　)
A. 在宾馆房间里安装监视器
B. 偷看他人日记,私拆他人信件
C. 未经允许,泄露他人的电话号码、家庭地址等信息
D. 在银行存取款时,自觉站在柜台前设置的一米线外等候
答案【课堂研习】
1. B　解析:本题考查公民的人身权利。中 ( http: / / www.21cnjy.com )国政府保护在海外的公民,应该包括人身权利和财产权利等。人身权利包括人身自由权、生命健康权、人格尊严权等。A没有B全面,B可选。海外公民不是未成年人,谈不上受到法律的特殊保护,C错误。题干中的材料并没有强调人身权利的重要,而是强调国家对海外中国公民人身权利的保护,D错误。
2. D　解析:本题考查学生 ( http: / / www.21cnjy.com )对保护和关爱生命健康权的认识。小王不会游泳,没有盲目去救人,体现了对自己生命的保护;小王向路人呼救,并拨打“110”报警,体现了关爱他人的生命健康,D符合题意。
3. 小明应该:劝阻妈妈,等绿灯亮了再走斑马线;或答告诉妈妈要遵守交通法规。
理由:①生命和健康对每个人来说 ( http: / / www.21cnjy.com )都是宝贵的。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。②生命一旦丧失,任何权利都失去意义。生命健康权是公民最根本的人身权利;或答生命健康权是首要的人身权利。③生活在法治国家里,人人要树立法治理念,学法尊法守法用法,依法规范自身的行为。
4. D　解析:本题考查学生对人格尊 ( http: / / www.21cnjy.com )严权的认识。①的做法带有侮辱性质,侵犯了他人的名誉权。执法机关因执行公务维护社会利益在通缉令上印出犯罪嫌疑人的照片,是法律允许的,不侵权。③反映了保安侵犯公民的私人领域,侵害了公民的隐私权。④反映了医院侵害了病人的隐私权。名誉权、隐私权都属于人格尊严权,①③④符合题意。
5. B　解析:本题考查名誉权等知 ( http: / / www.21cnjy.com )识。“将来还没这狗出息”,显然是侮辱,侵害了他人的名誉权,名誉权是人格尊严权中的一种权利,所以②③都符合题意。
6. A　解析:本题考查学生对姓名权的认识 ( http: / / www.21cnjy.com )。姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利。据此进行判断,①②反映的是依法享有决定自己姓名(包括笔名、艺名等)的权利。未成年人和精神病人的姓名权由其监护人代为行使,③中的做法符合法律规定。④反映的是冒用他人姓名,属于侵犯姓名权的表现。
7. B　解析:本题考查尊重隐私权 ( http: / / www.21cnjy.com )。隐私权指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。照片与隐私无关,A不可选。疾病属于私人信息,医生为病人检查身体时设置屏风,是为了保护病人的隐私,B符合题意。电话号码属于私人信息,电信公司的做法侵犯了用户的隐私权,C不可选。日记中常常会涉及个人的私事,翻看子女日记侵犯了孩子的隐私权,D不可选。
8. B　解析:本题考查人格尊严权中的 ( http: / / www.21cnjy.com )具体权利。强调不得公开或者传播涉案未成年人的相关资料,是基于对未成年人的司法保护,保护他们的名誉不受损害,所以①正确。不得公开或者传播照片、图像,是保护涉案未成年人的肖像权,②正确。相关资料会涉及未成年人的个人信息,体现了对涉案未成年人隐私权的保护,④正确。荣誉权是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。据此,可判断题干中未涉及未成年人的荣誉权,③不可选。
9. D　解析:本题考查学生对隐 ( http: / / www.21cnjy.com )私和隐私权的认识。在宾馆房间里安装监视器,会打扰私人生活安宁和泄露私人信息,是侵权行为;他人日记、信件中常常涉及个人私事,偷看与私拆是侵权行为;泄露私人信息是侵权行为;银行柜台前设置的一米线是为了保护顾客的个人信息,体现了对他人隐私权的尊重。第一单元　权利义务伴我行
　　1. 了解宪法对公民基本权利和义务的规定。
2. 懂得正确行使权利、自觉履行义务。
考点一　人民当家作主的国家
1. 我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的　　　　　　的社会主义国家。
2. 公民和人民的区别与联系:
(1)人民是区别于　　　　的政治概念,在 ( http: / / www.21cnjy.com )不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护　　　　的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的　　　　。
(2)公民是　　　　概念,是指具有某国　　 ( http: / / www.21cnjy.com )　　并依据该国宪法和法律规定,享有　　　　和承担　　　　的人。我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国　　　　的人都是中华人民共和国公民。”
(3)在我国,公民既包括　　　　,又包括具 ( http: / / www.21cnjy.com )有我国　　　　的被剥夺　　　　的人(这类人不能享有公民的　　　　权利,也不能履行　　　　等光荣义务)。
3. 公民权利和基本权利:
(1)公民权利:宪法和法律确认并赋予公民享有的某种　　　　,这种权益受国家保护,有　　　　。
(2)公民基本权利:由　　 ( http: / / www.21cnjy.com )　　规定的公民权利,是公民最　　　　、最　　　　的权利,所以称之为公民　　　　。　　　　是公民基本权利的确认书和保证书。
4. 法律如何保障公民的基本权利:
(1)对公民权利的保障,最重要、最有效的是　　　　。
(2)我国通过建立以　　　　为核心、以立法保障和　　　　为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
(3)　　　　,就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家　　　　加以维护。
(4)　　　　,是指通过法律制裁各种　　　　,保障公民权利。
考点二　公民享有广泛的权利
5. 公民权利的特点:我国公民享有　　 ( http: / / www.21cnjy.com )　　的权利。　　　　规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
6. 公民的基本权利:①　　　　权 ( http: / / www.21cnjy.com )。②政治权利和自由。③　　　　自由。④人身自由权利。⑤对　　　　及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权。⑥　　　　权利。⑦教育科学文化权利和自由。⑧妇女的权利;婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护。⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
7. 公民如何正确行使权利:
(1)公民行使权利时要　　　　他人权利。
(2)公民在行使权利时,不得损害　　　　的、　　　　的、　　　　的利益。
(3)公民要在　　　　的范围内行使权利。
(4)公民要以　　　　方式行使权利。
考点三　公民应尽的义务
8. 公民基本义务的含义及内容:
(1)含义:我国　　　　规定的公民义务是公民的基本义务。
(2)内容:①维护　　　　和全国各 ( http: / / www.21cnjy.com )　　　　;②保守　　　　;③爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守　　　　,尊重　　　　;④维护祖国　　　　、荣誉和　　　　;⑤依法　　　　和参加民兵组织;⑥依法　　　　;⑦受教育;等等。
9. 道德义务的含义和作用:
(1)含义:道德义务是指社会成员依据社会　　　　规范,　　　　地承担对他人、对社会的道德责任。
(2)作用:社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的　　　　,又能够促进整个社会的　　　　。
10. 履行道德义务:
(1)弘扬中华民族的　　　　。
(2)遵守公民的　　　　　　:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
注:社会主义法律和道德互相　　　　、互相　　 ( http: / / www.21cnjy.com )　　、互相　　　　。凡是法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时就是道德的要求。
11. 忠实履行义务的要求:
(1)法律　　　　做的,我们积极去做。
(2)法律要求做的,我们　　　　去做。
(3)法律　　　　做的,我们坚决不做。
12. 公民权利和义务的关系:
(1)公民的权利和义务具有　　　　性。
(2)我们每个人既是　　　　的主体,又是　　　　的主体。
(3)我们不仅要增强　　　　观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强　　　　观念,依法　　　　。
1. 人民民主专政　
2. (1)敌人　祖国统一　主人　(2)法律　国籍　权利　义务　国籍　(3)人民　国籍 政治权利　全部　服兵役　
3. (1)权益　物质保障　(2)宪法　主要　根本　基本权利　宪法　
4. (1)法律保障 (2)宪法　司法保障　(3)立法保障　强制力　(4)司法保障　侵权行为　
5. 广泛　宪法　6. 平等　宗教信仰　国家机关　社会经济　
7. (1)尊重　(2)国家　社会　集体　(3)法律允许　(4)合法　
8. (1)宪法　(2)国家统一 民族团结　国家秘密　公共秩序　社会公德　安全　利益　服兵役　纳税　
9. (1)道德　自觉自愿　(2)人际关系　文明进步　
10. (1)传统美德　(2)基本道德规范　注:配合　促进　补充　
11. (1)鼓励　(2)必须　(3)禁止
12. (1)一致　(2)享受权利　履行义务　(3)权利　义务　履行义务
考点一　人民当家作主的国家
例1　(2015·湖北咸宁 ( http: / / www.21cnjy.com ))2013年7月1日,新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》开始施行。新法规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人;与老年人分开居住的家庭成员,应经常看望或者问候老年人。这一举措属于我国权利保障中　　　　的内容。(　　)
A. 社会保障 B. 物质保障
C. 司法保障 D. 立法保障
【解析】 本题考查我国公 ( http: / / www.21cnjy.com )民的权利保障体制。立法保障,就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》规定老年人有获得子女看望和问候的权利,这是通过立法保障公民的权利,所以D符合题意。这是对子女的要求,不涉及社会保障,这是关爱老年人的精神需求,而非物质保障,A、B不可选。司法保障,是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民权利,材料中没有出现与此相关的信息,C不可选。
【答案】 D
举一反三
1. (2015·广东广州)广东省人大 ( http: / / www.21cnjy.com )代表密切联系群众,反映群众意愿,提出建议。有关部门对此高度重视,及时予以回应。2013年,省人大代表建议办理的答复满意率为98.5%。这体现了(　　)
A. 我国是人民当家作主的社会主义国家
B. 人大代表才是国家和社会的真正主人
C. 人民的意愿只能通过人大代表来传递
D. 只有人大代表才享有管理国家的权力
2. (2015·内蒙古呼和浩特)在我国,公民权利的实现有着各种各样的保障,其中最重要、最有效的保障是 (　　)
A. 道德 B. 法律
C. 纪律 D. 规章制度
3. (2013·广东)2013年1月 ( http: / / www.21cnjy.com )1日起施行的新修订《中华人民共和国刑事诉讼法》规定:司法人员在办案过程中不得强迫任何人证实自己有罪。犯罪嫌疑人自被侦查机关第一次讯问或者被采取强制措施之日起,有权委托辩护人;被告人则有权随时委托辩护人。立法规定犯罪嫌疑人及被告人的权利,属于我国公民权利保障体制中的(　　)
A. 社会保障 B. 物质保障
C. 司法保障 D. 立法保障
考点二　公民享有广泛的权利
例2　(2015·湖北黄冈)201 ( http: / / www.21cnjy.com )3年8月20日,全国公安机关集中打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪专项行动拉开了序幕。“秦火火”、“立二拆四”、傅学胜以及有“网络知名爆料人”之称的周禄宝等多名长期造谣生事的网络“大谣”均受到法律的惩处。这给我们的启示是(　　)
①公民要在法律允许的范围内行使权利　②公 ( http: / / www.21cnjy.com )民的言论自由是无限制的绝对自由　③我们要自觉遵守网络公德,依法规范网络行为　④公安机关严厉打击网络谣言,彰显了社会正义
A. ①②③④ B. ①②③
C. ①③④ D. ②③④
【解析】 本题考查正确行使公民权利、 ( http: / / www.21cnjy.com )遵守网络规则、正义等知识。长期造谣生事是法律所禁止的,因而①正确。造谣触犯了法律,要承担法律责任,这表明言论自由并非无限制的,②错误。在网络上造谣,是没有遵守道德和法律这两种网络规则,③正确。网络谣言给相关受害者带来精神和物质损失,扰乱社会秩序,打击造谣者是维护正义,④正确。
【答案】 C
举一反三
4. (2015·河北)杭州市图书馆从 ( http: / / www.21cnjy.com )2003年开始,允许乞讨和抬荒者入内阅读,已有10多年,当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时,馆长回答:“我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是(　　)
①公民享有广泛的权利　②社会需要公平　③公民平等地享有权利　④法律具有强制性
A. ①④ B. ②③
C. ①②③ D. ①③④
5. (2015·湖北仙桃)观察漫画《“高音炮”PK“广场舞”》。广场舞扰民,业主们以“高音炮”还击告诫我们(　　)
( http: / / www.21cnjy.com )
“高音炮”PK“广场舞”
①公民在行使权利时要尊重他人权利　②公民行使权利不受任何限制　③公民要以合法方式行使权利　④纯属个人行为,他人无权干涉
A. ①③ B. ②④
C. ①② D. ③④
6. (2015·江西抚州·节 ( http: / / www.21cnjy.com )选)2013年9月,最高人民法院、最高人民检察院出台的司法解释规定,利用信息网络诽谤他人,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到500次以上的,应当认定为刑法第246条第1款规定的“情节严重”可构成诽谤罪。
有人认为最高人民法院,最高人民检察院的司法解释限制了公民的言论自由。请你运用权利的相关知识来谈谈你的看法。
考点三　公民应尽的义务
例3　(2015·江苏南京)小林同学在 ( http: / / www.21cnjy.com )学校图书馆内大声接打手机,当图书馆老师和同学制止时,她不服气地反驳说:“我对自己的手机有使用的权利,你们管不着!”小林的话表明(　　)
①她没有认识到权利义务具有一致性　②她具有 ( http: / / www.21cnjy.com )维护隐私和隐私权的意识　③她不能正确对待老师和同学的批评　④在图书馆打电话会影响他人权益　⑤公民对自己的合法财产有使用权　⑥她是一个自信自立的人
A. ②④⑥ B. ①③⑤
C. ①③④ D. ②⑤⑥
【解析】 本题考查公民的权利 ( http: / / www.21cnjy.com )与义务的关系等知识。使用手机是自己的权利,但在学校图书馆内大声接打手机,会影响他人阅读图书,是对他人权利的不尊重,没有履行自己应尽的义务,由此可得出①④中的结论。小林对老师和同学的反驳,说明她没有意识到自己的错误,③是正确的。其他三个选项的内容在材料中没有反映,属于干扰选项。
【答案】 C
举一反三
7. (2015·内蒙古通辽)“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这说明(　　)
①权利和义务是对立的　②权利和义务是一致的 ③权利和义务互为条件　④权利和义务相互依存
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
8. (2015·福建漳州)下列属于自觉履行公民基本义务的是(　　)
A. 小春每天坚持体育锻炼
B. 小夏高中毕业后积极报名参军
C. 小秋在公交车上主动给老人让座
D. 小冬响应学校倡议,不带手机进校园
9. (2015·浙江嘉兴)网络空间是公共场所,网络社会是法治社会。阅读材料,回答问题。
正义哥 秦火火等人通过微博、论坛等网络平台,组 ( http: / / www.21cnjy.com )织策划并制造传播谣言、蓄意炒作,非法牟取暴利,严重扰乱网络秩序。2015年4月17日,北京市朝阳区法院判处其诽谤罪2年,寻衅滋事罪1年半,决定合并执行3年。以下是“秦火火”等人制造、编造过的两则网络谣言。●雷锋生活奢侈,道德楷模形象由国家制造●全国残联主席张海迪拥有日本国籍举报 |　1楼　2015-4-18　18:10 回复
月亮船 太可恶了。竟然恶意诋毁雷锋叔叔等公众人物,还胡说是国家制造的!他们制造并传播的谣言竟多达3000余条,危害实在太大了!举报 |　2楼　2015-4-18　18:13 回复
运用权利和义务的相关知识,谈谈网民应该如何规范自己的网络行为。
答案【课堂研习】
1. A　解析:本题考查我国的国家性质 ( http: / / www.21cnjy.com )。我国是人民民主专政的社会主义国家,对人民实行民主。人大代表密切联系群众,反映群众意愿,提出建议,重视人大代表的建议实际上就是对人民负责,重视人民的意见和建议,体现了人民当家作主,A正确。人大代表是人民选举出来的,代表人民,受人民监督,因而国家和社会的真正主人是人民,而非人大代表,B错误。C、D表达的意思都是片面的,不可选。
2. B　解析:本题考查我国对公民权利的 ( http: / / www.21cnjy.com )保障。法律由国家强制力保证实施,在所有社会规则中最具有权威性,法律对保障公民权利作了规定,它的权威性决定了其对公民权利的保障最有效,也最重要。
3. D　解析:本题考查学生对我国公民权利保 ( http: / / www.21cnjy.com )障体制的理解。立法保障,就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。题干材料中介绍了立法规定犯罪嫌疑人及被告人的权利,显然符合立法保障的概念,D符合题意。
4. B　解析:本题考查学生对我国公 ( http: / / www.21cnjy.com )民权利的认识。我国公民享有广泛的权利,涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面,题干材料未涉及多领域、多方面权利,①不可选。让乞讨者也能到图书馆阅读,这是对他们文化权利的尊重和保护,体现了公民权利的平等性,是维护社会的公平正义,因而②③正确。法律强制性表现为由国家强制力保证实施,题干材料中并未涉及,④不可选。
5. A　解析:本题考查正确行使公民权 ( http: / / www.21cnjy.com )利。广场舞扰民,是跳舞者对其他公民权利的不尊重;业主们以“高音炮”还击,也会影响他人,是不正确、不合法的维权方式。所以,①③正确。公民行使权利要顾及他人权益,应该合法,受到法律和道德限制,否则要受到道德谴责和法律制裁,他人有权干预,所以②④错误。
6. 这种观点是错误的。在我国,公民享有 ( http: / / www.21cnjy.com )言论自由,但公民在行使权利时不得损害他人的合法权益,不得损害国家的、社会的、集体的利益。要在法律允许的范围内,以合法的方式行使权利。
7. B　解析:本题考查权利与义务 ( http: / / www.21cnjy.com )的关系。“没有无义务的权利”,要享受权利,就要履行义务,履行的义务越多,享受的权利越多;“没有无权利的义务”,要履行义务,就必须享有相应的权利。这反映了权利与义务是相互依存、相互促进的。由此可知,①是错误的,其他选项是正确的。
8. B　解析:本题考查公民的基本义 ( http: / / www.21cnjy.com )务。A反映了小春行使生命健康的权利,B反映了小夏履行依法服兵役的基本义务,C反映了履行道德义务,D中带不带手机是自己的权利,所以只有B符合题意。
9. ①网民享有上网的权利,但应在法律 ( http: / / www.21cnjy.com )允许的范围内行使,不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益。②必须忠实履行义务,法律禁止做的,坚决不做。

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