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(共18张PPT)
第四单元 动物的生活
第二章 动物的行为
第三节 先天性行为和学习行为
1、举例说明动物的先天性行为；
2、举例说明动物的学习行为；
3、区别动物的先天性行为和学习行为。
一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖地吃饭、睡觉。后来经过主人的训练，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。
1、小狗生下来就会吃饭、睡觉么？
2、小狗生下来就会到指定地点去大小便么？
3、小狗生下来就会简单的加减法么？
不会
不会
会
4、这三种行为一样吗？有什么不同？
不一样。第一种是与生俱来的，后两种必须经过学习才获得。
思考讨论
前一种行为是动物生下来就具有的，由身体里遗传物质所控制的行为，是动物的先天性行为。
后两种行为不是动物生来就具有的，而是通过学习获得的行为，是动物的学习行为。
遇到危险，母鸡保护小鸡
刚出生的小羊会寻找乳头并吮吸
先天性行为
先天性行为
判断下列行为属于什么行为？
探究竟 资料分析
织巢鸟筑巢
黑猩猩钓取蚂蚁
先天性行为
学习行为
小袋鼠遇险会回到育儿袋
先天性行为
孔雀开屏
先天性行为
母鸡孵小猫
母鸡刚刚孵出了雏鸡，雏鸡被拿开了，在它面前出现了两只小猫，失去雏鸡的母鸡竟把两只没有母亲的小猫当成自己的孩子加以抚育。
先天性行为
蚯蚓走迷宫
走迷宫的蚯蚓，在受到多达一百次的电击后，终于学会了直接爬向它喜欢的有食物的潮湿的暗室。
学习行为
所有动物尝试与错误的次数一样吗？
1. 不同动物的学习能力有差别吗？
2. 学习行为有遗传因素的作用吗？
答：动物越高等，学习能力越强。
学习行为越多，适应能力越强。
答：有，学习行为是在先天性行为的基础上形成的。
思考讨论
狼孩的故事
学习行为若不加强，会消退（忘记）！
启发：动物为适应生存环境而不断学习，我们人类更需要学习，不断充实自己，适应不断进步的社会。
知识拓展
学习行为的应用
1、杂技方面
狗钻火圈
小狗做“算术”
2、在军事上
经过训练的警犬，能够协助海关、公安部门侦破案件。
经过特殊训练的海豚可以帮助人们打捞沉海的遗物，给水下作业人员传递信息和工具，甚至能携带炸药炸毁敌人军舰。
3、在林业生产上
在森林地区，人们利用受过训练的灰喜鹊消灭危害森林的松毛虫，达到以鸟治虫的目的。
1. 母狼如果在哺乳期失去了幼崽，它会继续哺育其他动物的幼崽，甚至人类的婴孩（如狼孩）。母狼的这种行为属于( )
A. 先天性行为 B. 学习行为
C. 社群行为 D. 无法确定
2. 有些蛾初羽化时只能靠味觉寻找食物，因此不能找到无味的花。但当它采过无味的花以后，就建立了视觉与食物的联系，以后就能采集无味的花了，这种行为称为( )
A. 取食行为 B. 节律行为 C. 学习行为 D. 繁殖行为
A
C
3. 请将下列现象与所属的动物行为用线连接起来。
（1）鸟儿筑巢
（2）黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉
（3）大雁南飞
（4）经调教的猪能定点吃食、睡觉和排便
（5）黎明时公鸡打鸣报晓
（6）两只海豹做顶球的游戏
A. 先天性行为
B. 学习行为
根据动物行为获得的途径大致分为先天性行为和学习行为。
类别 先天性行为 学习行为
形成时间
获得途径
适应特征
进化趋势 联系 生来就有
成长中逐渐形成
由遗传物质决定
由生活经验和学习获得
适应相对稳定的环境
适应不断变化的环境
低等的无脊椎动物主要的行为方式是先天性行为；动物越高等，学习行为越复杂，学习行为在它们全部的行为中所占的比例越大。
学习行为是先天性行为的基础上形成的。

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