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(共27张PPT)
第五单元 微生物的生活
第一章 细菌和病毒
第二节 病毒
1、描述病毒的主要特征；
2、举例说出病毒对动植物和人体的危害，以及在生物防治和基因工程中的应用；
3、尝试制作噬菌体的模型，提高设计、制作与创新的能力；
4、关注人类健康问题，预防病毒性传染病。
病毒的形态结构
电子显微镜
比细菌小得多，用纳米表示，必须借助电子显微镜才能观察到。
大约10亿个细菌=一颗小米粒大；
大约3万个病毒=一个细菌大；
一个病毒的大小约为10～300纳米；
1纳米=一百万分之一毫米。
病毒的大小：
下面是几种病毒的模式图，请阅读分析它们的形态结构和生活特点。想一想，病毒的结构是怎么样的？它有细胞结构吗？含有哪些化学成分？
腺病毒——球形
烟草花叶病毒——杆形
大肠杆菌噬菌体——蝌蚪形
探究竟 资料分析
噬菌体的模式图
1、病毒结构非常简单，无细胞结构。
2、病毒的结构：
蛋白质外壳；
核酸组成的核心。
有的是DNA，有的是RNA。
病毒的结构
1、首先设计方案，绘制图纸，选择和准备制作模型所用的材料和工具；
2、做一个噬菌体的模型，在班上展出交流。
探究竟 构建模型
病毒的生命活动
1. 病毒能独立生活吗？
2. 病毒是如何传播的？
病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。这些被寄生的生物叫做寄主。
病毒传播途径：通过接触、空气、水、伤口、血液和蚊虫等途径进行传播。
思考讨论
病毒的繁殖方式（自我复制）：
靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生的细胞内的物质，制造出新的病毒。
3. 病毒是如何增殖的？
吸附→ 注入（遗传物质）→ 组装（复制遗传物质后利用细菌的蛋白质组装） → 释放（病毒新个体）
病毒离开寄主细胞，就不再有任何生命活动；一旦有机会侵入活细胞，生命活动又重新开始。病毒的寄生和增殖能摧毁寄主细胞。
1、个体极其微小，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和核酸组成的核心；
2、专门寄生在活细胞内，以复制方式增殖。
归纳：病毒的主要特征
病毒有哪些种类？是依据什么划分的？
动物病毒
植物病毒
细菌病毒
(噬菌体)
1、根据寄主的不同
流感病毒
烟草花叶病毒
大肠杆菌噬菌体
思考讨论
DNA病毒
RNA病毒
2、根据遗传物质的不同
流感病毒
烟草花叶病毒
比较病毒和细菌的形态结构与生活特点
形态结构 营养方式 生殖方式
病毒
细菌
无细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成的核心组成
具有单细胞结构，无成形的细胞核
异养(寄生)
大多为异养，少数为自养
自我复制
分裂生殖
1. 引起人患的疾病有：
甲肝
艾滋病
流行性感冒
（一）有害的方面
脊髓灰质炎
（俗称小儿麻痹症）
狂犬病
腮腺炎
非典（ SARS ）
新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19），简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。
2. 引起动物患的疾病有：
猪瘟
口蹄疫
鸡瘟
禽流感
3. 引起植物患的疾病有：
烟草花叶病
枣疯病
番茄丛矮病
水稻矮缩病
（二）有利的方面
1. 烧伤病人容易感染绿脓杆菌引起的化脓性炎症。于是，人们利用绿脓杆菌噬菌体就能有效地控制绿脓杆菌的感染。
2. 利用昆虫病毒可以进行农林病虫害的防治。
乙肝疫苗
3. 疫苗：是一种减毒或无毒的病原生物(如病毒等) 所制成的，用于预防接种的生物制品。
新冠疫苗
4. 我国科学家利用病毒作载体，成功地培育出抗虫棉。
易变的流感病毒
开眼界
类病毒，它是一种只含有RNA而缺少蛋白的具有感染性的独特因子。（黄瓜白果病、菊花矮化病等）
朊病毒是一种只含蛋白，缺少核酸具有感染性的特异因子。与病毒不一样，朊病毒没有能使自己复制并在其他细胞内扩散的遗传物质。通过修饰其他蛋白质的方式进行破坏。（羊瘙痒病、人库鲁病、牛疯牛病）
拟病毒 也称为类类病毒，它是一种环状单链 RNA 。它的侵染对象是植物病毒。被侵染的植物病毒被称为辅助病毒，拟病毒必须通过辅助病毒才能复制。单独的辅助病毒或拟病毒都不能使植物受到感染。
知识拓展
1. 下列叙述不属于病毒的主要特征的是（ ）
A. 由蛋白质和核酸组成
B. 专门寄生在活细胞内
C. 分裂速度很快
D. 个体及其微小
C
形态结构 营养方式 生殖方式
病毒
细菌
2. 列表比较病毒和细菌的形态结构与生活特点。
无细胞结构，由
蛋白质外壳和核酸
组成的核心组成
异养(寄生)
自我
复制
具有单细胞结构，无成形的细胞核
大多为异养，少数为自养
分裂生殖
3. 虽然病毒的结构比元和细胞简单，但是有些科学家认为，地球上出现原核生物（如细菌）之前，不可能有病毒的存在。这是为什么？
答：病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，才能进行生命活动，一旦离开寄主细胞，既不能生长也不能繁殖，所以。。。。。
必做: 请完成教材课后练习
补充: 请完成本课时习题
作业1
作业2

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