资源简介

贵州科技出版《社信息技术》
三年级信息技术下册教学计划
一、学生基本情况分析
本班共有学生 人，其中女生 人，少数民族 人。作为农村的学生，很少家庭拥有电脑，学校也没有机房供学生学习，故学生实操电脑有很大的难度。老师要认真分析，认真引导，告诉他们电脑不是仅仅是可以玩游戏，还可以做很多其他在事，我们的生活离不开它，引导出他们上电脑课不是玩游戏，而是来学习电脑，将来好为社会做贡献。
二、教材内容
本期教材使用贵州科技出版社教材，内容是全新的。教学内容为二个单元，5个活动，每单元一个单元小结。《迟到的小熊——计算机画画》单元设置二个活动，活动一：选择标志并分解图形，活动二：画标志。《假日旅游——初步使用因特网》单元设置三个活动，活动一：确定旅游目的地，活动二：搜索信息并制作旅行计划，活动三：邀亲友同行。
三、教材分析
教材选用贵州科技出版社出版的信息技术教材，本教材从三年级上册开始，每年级两册，共八册。本册设两个单元，第一单元二个活动，第二单元三个活动。
本教材以活动为重心，通过活动，体验、了解信息技术的应用；活动过程是学生尝试、实践的动手过程；动手过程以学生为主体、教师为主导，突出学生自主探究；以学科整合为平台，鼓励学生利用信息技术探究其他学科。充分体现新课改精神。
本教材基于用“画图”画画和初步使用因特网，这两个单元中，画画是学生最喜欢的了，因为爱画画是孩子们的天性。所以，要让他们认识电脑和学会基本使用才是最根本的，因此，在画图方面肯定要多下些功夫。
四、教学目的要求
1、学生更好地掌握计算机画图技能，提升他们的创作能力和审美水平，同时培养良好的学习习惯和情感态度。
2、使学生掌握计算机画图软件的基本操作，包括软件的启动、界面认识、常用绘图工具的使用等。
3、教授学生如何保存和分享自己的计算机画作，培养他们的数字作品创作能力。
4、让学生掌握因特网的基本概念和功能，了解因特网在假日旅游中的作用和重要性。
5、教授学生如何安全、有效地使用搜索引擎，查找与假日旅游相关的信息和资源。
6、让学生了解并掌握旅游论坛、社交媒体等网络平台的使用方法，以便获取旅游建议、分享旅游经验。
五、重点难点
教学重点
1、初步学会用计算机画图和掌握网络操作知识。能熟练掌握其中的一些主要功能。
2、了解画图软件操作界 。
3、了解因特 的基本应 。
4、熟悉浏览器的基本操作。
5、了解基本的 络安全常识。。
教学难点
1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、能够在他人的帮助下使用通信工具远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。
3、培养学生对计算机的浓厚兴趣。
六、提高教学质量的措施
1、教师可以针对性地设计教学内容，激发学生的学习兴趣，同时关注个体差异，提供个性化的指导和支持。
2、采用先易后难，循序渐进的教学方法。保持课堂秩序，提供舒适学习空间，鼓励学生积极参与，培养良好学习氛围。
3、除了知识传授，还要关注学生的心理健康，培养他们的学习兴趣和自信心。让学生在快乐中学习，实现全面发展。
4、注意融合其他学科知识，培养学生的信息意识和信息素养。
5、联系家长、学校与家庭形成合力，辅导帮助学习有困难的学生。
七、教学进度表
教 学 进 度 表
周次 教 学 内 容 课时 备注
第 一 周 开学报到 一个课时
第 二 周 活动1：选择标志并分解图形（一） 一个课时
第 三 周 活动1：选择标志并分解图形（二） 一个课时
第 四 周 活动2：画标志（一） 一个课时
第 五 周 活动2：画标志（二） 一个课时
第 六 周 活动2：画标志（三） 一个课时
第 七 周 活动2：画标志（四） 一个课时
第 八 周 活动2：画标志（五） 一个课时
第 九 周 活动2：画标志（六） 一个课时
第 十 周 半期考试 一个课时
教 学 进 度 表
周次 教 学 内 容 课时 备注
第 十 一 周 第一单元：单元小结 一个课时
第 十 二 周 活动1：确定旅游目的地 一个课时
第 十 三 周 活动2：搜索信息并制作旅行计划（一） 一个课时
第 十 四 周 活动2：搜索信息并制作旅行计划（二） 一个课时
第 十 五 周 活动2：搜索信息并制作旅行计划（三） 一个课时
第 十 六 周 活动3：邀亲友同行（一） 一个课时
第 十 七 周 活动3：邀亲友同行（二） 一个课时
第 十 八 周 活动3：邀亲友同行（三） 一个课时
第 十 九 周 第二单元：单元小结 一个课时
第 二 十 周 期末考试 一个课时
第1页 共2页贵州科技出版《社信息技术》
三年级信息技术下册教学计划
一、学生基本情况分析
本班共有学生 人，其中女生 人，少数民族 人。作为农村的
学生，很少家庭拥有电脑，学校也没有机房供学生学习，故学生实操
电脑有很大的难度。老师要认真分析，认真引导，告诉他们电脑不是
仅仅是可以玩游戏，还可以做很多其他在事，我们的生活离不开它，
引导出他们上电脑课不是玩游戏，而是来学习电脑，将来好为社会做
贡献。
二、教材内容
本期教材使用贵州科技出版社教材，内容是全新的。教学内容为
二个单元，5 个活动，每单元一个单元小结。《迟到的小熊——计算
机画画》单元设置二个活动，活动一：选择标志并分解图形，活动二：
画标志。《假日旅游——初步使用因特网》单元设置三个活动，活动
一：确定旅游目的地，活动二：搜索信息并制作旅行计划，活动三：
邀亲友同行。
三、教材分析
教材选用贵州科技出版社出版的信息技术教材，本教材从三年级
上册开始，每年级两册，共八册。本册设两个单元，第一单元二个活
动，第二单元三个活动。
本教材以活动为重心，通过活动，体验、了解信息技术的应用；
活动过程是学生尝试、实践的动手过程；动手过程以学生为主体、教
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贵州科技出版《社信息技术》
师为主导，突出学生自主探究；以学科整合为平台，鼓励学生利用信
息技术探究其他学科。充分体现新课改精神。
本教材基于用“画图”画画和初步使用因特网，这两个单元中，
画画是学生最喜欢的了，因为爱画画是孩子们的天性。所以，要让他
们认识电脑和学会基本使用才是最根本的，因此，在画图方面肯定要
多下些功夫。
四、教学目的要求
1、学生更好地掌握计算机画图技能，提升他们的创作能力和审
美水平，同时培养良好的学习习惯和情感态度。
2、使学生掌握计算机画图软件的基本操作，包括软件的启动、
界面认识、常用绘图工具的使用等。
3、教授学生如何保存和分享自己的计算机画作，培养他们的数
字作品创作能力。
4、让学生掌握因特网的基本概念和功能，了解因特网在假日旅
游中的作用和重要性。
5、教授学生如何安全、有效地使用搜索引擎，查找与假日旅游
相关的信息和资源。
6、让学生了解并掌握旅游论坛、社交媒体等网络平台的使用方
法，以便获取旅游建议、分享旅游经验。
五、重点难点
教学重点
1、初步学会用计算机画图和掌握网络操作知识。能熟练掌握其
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中的一些主要功能。
2、了解画图软件操作界 。
3、了解因特 的基本应 。
4、熟悉浏览器的基本操作。
5、了解基本的 络安全常识。。
教学难点
1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应
用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、能够在他人的帮助下使用通信工具远距离获取信息、与他人
沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。
3、培养学生对计算机的浓厚兴趣。
六、提高教学质量的措施
1、教师可以针对性地设计教学内容，激发学生的学习兴趣，同
时关注个体差异，提供个性化的指导和支持。
2、采用先易后难，循序渐进的教学方法。保持课堂秩序，提供
舒适学习空间，鼓励学生积极参与，培养良好学习氛围。
3、除了知识传授，还要关注学生的心理健康，培养他们的学习
兴趣和自信心。让学生在快乐中学习，实现全面发展。
4、注意融合其他学科知识，培养学生的信息意识和信息素养。
5、联系家长、学校与家庭形成合力，辅导帮助学习有困难的学
生。
七、教学进度表
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教 学 进 度 表
周次 教 学 内 容 课时 备注
第 一个
一 开学报到
周 课时
第 一个
二 活动 1：选择标志并分解图形（一）
周 课时
第 一个
三 活动 1：选择标志并分解图形（二）
周 课时
第 一个
四 活动 2：画标志（一）
周 课时
第 一个
五 活动 2：画标志（二）
周 课时
第 一个
六 活动 2：画标志（三）
周 课时
第 一个
七 活动 2：画标志（四）
周 课时
第 一个
八 活动 2：画标志（五）
周 课时
第 一个
九 活动 2：画标志（六）
周 课时
第 一个
十 半期考试
周 课时
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贵州科技出版《社信息技术》
教 学 进 度 表
周次 教 学 内 容 课时 备注
第
十 一个
一 第一单元：单元小结
周 课时
第
十 一个
二 活动 1：确定旅游目的地
周 课时
第
十 一个
三 活动 2：搜索信息并制作旅行计划（一）
周 课时
第
十 一个
四 活动 2：搜索信息并制作旅行计划（二）
周 课时
第
十 一个
五 活动 2：搜索信息并制作旅行计划（三）
周 课时
第
十 一个
六 活动 3：邀亲友同行（一）
周 课时
第
十 一个
七 活动 3：邀亲友同行（二）
周 课时
第
十 一个
八 活动 3：邀亲友同行（三）
周 课时
第
十 一个
九 第二单元：单元小结
周 课时
第
二 一个
十 期末考试
周 课时
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