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部编版四年级下册语文期末专题训练：拼音、字词
1．下列加点字注音不正确的一项是（　　）
A．疙瘩（da） 欺侮（wǔ） B．可恶（è） 聋子（lóng）
C．啄食（zhóu） 伏下（fú） D．哼唧（hēng） 凄惨（qī）
2．下列加点字注音全部错误的一项是（　　）
A．颅骨（lú） 隧道（suì） B．描述（máo） 繁衍（yǎn）
C．敏捷（jié） 膨胀（pén） D．开辟（bì） 崭新（zàn）
3．下列文人名字中加点字注音不正确的一项是（ ）
A．屈原（qū） 陶渊明（yuān） B．杜甫（pǔ） 孟浩然（mèng）
C．韩愈（yù） 刘禹锡（yǔ） D．范仲淹（zhòng） 龚自珍（gōng）
4．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．弥漫（ní） 山脉（mài） B．剖开（pāo） 赤裸（guǒ）
C．哭泣（qì） 汹涌（xōng） D．机械（xiè） 主宰（zǎi）
5．下列加点字注音全部正确的一项是（　　）
A．琥珀（pò） 嗡嗡叫（hǒng） B．擦拭（shì） 俯冲（fǔ）
C．渗透（shèn） 松脂（zhǐ） D．埋藏（mái） 澎湃（bài）
6．下列词语中注音全部正确的一项是（　　）。
A．构成（gòu） 鸡冠（guàn） B．朴素（sù） 率领（suài）
C．和谐（xié） 踏步（tā） D．凤仙（fèng） 芍药（sháo）
7．下列各组加点字的注音有误的一项是（ ）
A．琥珀（pò） 崭新（zhǎn） 癌症（ái） C．迟钝（dùn） 挣扎（zhá） 里程碑（bēi）
B．宾客（bīn） 宛若（wǎn） 乒乓（pīng） D．预兆（zhào） 细菌（jūn） 澎湃（bài）
8．下列词语中注音全部正确的一项是（　　）
A．系绳子（xì） 稍微（shāo） 蜿蜒（wǎn）
B．一簇（cù） 臀部（tún） 狭窄（zǎi）
C．漆黑（qī） 上源（yuán） 盘曲而上（qǔ）
D．浙江（zhè） 仿佛（fú） 呈粉红色（chéng）
9．下列各组词语中，加点字注音全部正确的是哪一项？（ ）
A．归巢（cáo） 占有（zhàn） B．霸占（bà）芦苇（wéi）
C．睡眠（mián） 剪秋罗（luó） D．做梦（mèn）斜阳（xié）
10．下列加点字的注音完全正确的一项是（　 　）
A．扭身（liǔ） 嘴唇（chún） 安徽（wēi） 发愣（lèng）
B．塞进（sēi） 嘱咐（zǔ）　 和尚（chàng） 捆绑（kǔn）
C．搓进（cuō） 劫难（jié）　 倔强（jiàng） 嘹亮（liáo）
D．沮丧（qǔ）　 遗憾（hàn） 轮廓（kuò） 晋察冀（jì）
11．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．尽职（zhí） 疙瘩（dá） 侮辱（w ）
B．啄食（zhuó） 凄凉（qī） 抡起（lūn）
C．叫嚣（xiāo） 犬吠（fèi） 窥探（kuì）
D．侍候（sì） 陡峭（qiào） 哺乳（b ）
12．下面加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．屈（qū）原 交叉（cā） 杜甫（fǔ） 白桦（huà）
B．繁（fán）星 徜（cháng）徉 朦（méng）胧 范仲（zhōng）淹
C．绽（zàn）开 阴霾（lǐ） 白雪皑（ái）皑 深渊（yuān）
D．晕（yùn）皱 胆怯（qiè） 赤（chì）脚 炫（xuàn）耀
13．下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）
A．屏息（bǐng） 埋葬（mái） 交叉（chā）
B．鸡冠（guān） 迟钝（tùn） 拥挤（jǐ）
C．澎湃（bài） 脑颅（lú） 啼叫（tí）
D．慰藉（jí） 倘若（tǎng） 嚣张（xiāo）
14．下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（　　）
A．浙江（zhé）　 范围（fàn）　 陆地（lù）　 石钟乳（rǔ）
B．重荷（hé） 蜿蜒（wǎn） 臀部（tún） 镶金（xiāng）
C．一簇（cù） 代替（tì） 漆黑（qī） 石笋（sǔn）
D．额角（jiǎo） 孔隙（xī） 窄小（zǎi） 灿烂（càn）
15．下列带点字的注音全对的一组是（ ）
A．稀疏（shū） 锄头（cú） 芍药（sháo）
B．倘若（cháng） 附属（fù） 捣蛋（dǎo）
C．和谐（xié） 杂物（zá） 慰藉（jiè）
D．瞥见（biē） 构成（gòu） 朴素（pǔ）
16．下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）
A．浙江（zhé）　蜿蜒（wān）　臀部（diàn）　 镶边（xiāng）
B．扭头（niǔ） 安徽（wēi） 不妨（fáng） 耳廓（kuò）
C．高尚（shàng）叮嘱（zhǔ） 绑住（bǎng） 劫持（jié）
D．情绪（xù） 扩大（kuò） 搓手（cuō） 漆黑（xī）
17．下列加点字的注音有误的一项是（　　）
A．一撮（cuō）　 蝙蝠（biān） 琥珀（pò）
B．渗透（shèn） 砌墙（qì） 一缕（lǔ）
C．胆怯（qiè） 脸颊（jiá） 澎湃（pài）
D．徜徉（cháng）绽放（zhàn） 尘垢（gòu）
18．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．好像绿色的墨水瓶倒（dào）翻了，到处是绿的……
B．到哪儿去找这么多的绿：墨绿（lǜ）、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅
C．所有的绿集中起来，挤（jǐ）在一起，重叠在一起，静静地交叉（chā）在一起。
D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥（huī），所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起┅┅
19．下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．科技的飞速发展使人类能够上九天揽月，下五洋捉鳖。
B．雨，是纯洁的，也是美好的。它给世界带来了勃勃生机！
C．经过不懈努力，我终于把这篇文章背熟了。
D．王刚的文章针砭时弊，震耳欲聋，受到人们的好评。
20．依次填入下面语段中的词语，最恰当的一组是（ ）
透过树的缝隙，太阳洒下稀稀疏疏的阳光，光线非常________。厚厚的落叶铺在地上，像________的地毯。蒲公英的朵朵黄花开得细巧而________，如同一群雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲热友好。
A．柔嫩 柔和 柔软 B．柔和 柔软 柔嫩
C．柔和 柔嫩 柔软 D．柔软 柔嫩 柔和
21．如果去掉下列句子中加点的词语，表达效果有什么不同？下列说法正确的是（ ）。
①说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
②它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
A．句①若去掉加点的词语，语气则变得更为肯定，突出强调了作者对描写对象的喜爱之情。
B．句②若去掉加点的词语，语气变得生硬，则无法表达出作者对描写对象的喜爱之情。
22．下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．小草从地里钻了出来，公园里一片生机勃勃。
B．绿色的雨姗姗来迟，在风中起舞。
C．她无微不至的关怀像春风般温暖着我的心。
D．我和妈妈在小区里堆了一个白雪皑皑的雪人。
23．下面是甜甜导览稿中的词语，请你选出书写全都正确的一项（ ）
A．未期 未来 膨大 庞大
B．祥细 祥和 毫米 毫放
C．挣扎 挣脱 低碳 木炭
D．机翼 鸟翼 迟顿 停顿
24．望着漫天大雪，青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……”一句中省略号的作用是（ ）
A．表列举、重复词语等的省略。
B．表说话中断或声音断断续续。
C．表语意含蓄，让读者去想象。
D．表话题的跳跃或转换。
25．下列加点词语使用有误的一项是（ ）
A．爷爷看似朴素的话，却包蕴着意味深长的哲理。
B．茫茫宇宙中仍然有许多不解之谜等待着我们去探索。
C．菲菲遇到了一道难题，她向成成请教，成成心悦诚服地讲给菲菲听。
D．“点火！”随着一声令下，火焰喷薄而出，巨大的烟雾向四周逸散，“神舟十四号”腾云驾雾，奔向太空。
26．下列词语搭配有误的一项是（ ）
A．扩大范围 慢慢上升 B．冲破云霞 发出亮光
C．冲出重围 分辨事物 D．清静的空气 夺目的亮光
27．读句子，下列词语中，不能正确概括哈尔威船长品质的是（ ）
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
A．视死如归 B．忠于职守 C．镇定自若 D．爱护弱小
28．下列词语搭配不当的一项是 （ ）
A．美丽的花园 动听的音乐 B．漫长的日子 奇怪的光彩
C．明亮的玻璃 柔嫩的青草 D．尽情地玩耍 快乐地飞舞
29．下列每组词语中，不能用来形容人物品格的一项是（ ）
A．高风亮节 舍己为人 B．大公无私 两袖清风
C．相貌堂堂 身手不凡 D．忠心耿耿 廉洁奉公
30．下列词语中全都没有有错别字的一项是（ ）
A．噌饭 解闷 白蛇 线团 丰富多控 B．遭秧 搞纸 呼唤 跌倒 生机伯伯
C．花盆 响动 尽职 满月 屏息凝气 D．贪玩 梅花 勇猛 淘气 无优无虚
31．填入下面句子中的词语恰当的一项是（ ）
今早我起晚了，急匆匆地往学校赶。到了学校，我却发现 了带课本，伤心地哭了。同桌敏敏耐心地 我，还把课本分享给我看。
A．忘记 慰藉 B．忘怀 慰藉 C．遗忘 安慰 D．忘记 安慰
32．下列词语书写完全正确的一组是（　　）
A．襄嵌 扩大 代替 B．负荷 分辩 一簇
C．清静 怒力 刹那 D．灿烂 不仅 范围
33．填入下面句子中的词语，最合适的一项是（ ）
班长是一个班集体的 ，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。
A．老黄牛 B．纸老虎 C．领头羊 D．千里马
34．依次填入下列句子中括号内的词语，最恰当的一项是（ ）
寒假里，我利用（ ）上网课。我每天准时在电脑（ ）上打开网页认真听课，课后把作业下载到（ ）里
A．互联网桌面文件夹 B．桌面互联网文件夹
C．文件夹桌面互联网 D．桌面文件夹互联网
35．下列句子中，加点词语运用得不恰当的一项是（ ）
A．在同学群里，总有些一直潜水不说话的人。
B．这张电脑桌面的照片真漂亮。
C．这篇文章的篇幅太长了，需要克隆一些，减少字数。
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参考答案：
1．B
【详解】本题考查字音辨析。
B．可恶（è）——可恶（wù）。
故选B。
2．D
【详解】本题考查字音的掌握。
A．全部正确。
B．描述（máo）——miáo；
C．膨胀（pén）——péng；
D．开辟（bì）——pì，崭新（zàn）——zhǎn。
故选D。
3．B
【详解】本题考查字音的辨析。
B．杜甫（pǔ）——fǔ。
故选B。
4．D
【详解】
本题考查字音的识记。
A．弥漫（ní）——mí；
B．剖开（pāo）——pōu，赤裸（guǒ）——luǒ；
C．汹涌（xōng）——xiōng。
故选D。
5．B
【详解】本题考查辨析字音。
A．嗡嗡叫（hǒng）——wēng；
C．松脂（zhǐ）——zhī；
D．澎湃（bài）——pài。
故选B。
6．D
【详解】本题考查字音辨析。
A. 鸡冠（guàn）——（guān）。
B. 率领（suài）——（shuài）。
C.踏步（tā）——（tà ）。
因此选择D。
7．D
【详解】本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力。
A、B、C正确。
D．有误，澎湃（bài）——pài。
故选：D。
8．D
【详解】本题考查字音。
A.系绳子（xì）——jì，将绳子打结固定。
蜿蜒（wǎn）——wān，意思是蛇类行走的样子，也有曲折延伸的意思。
B.狭窄（zǎi）——zhǎi，狭小；窄小，不宽阔。
C.盘曲而上（qǔ）——qū，形容路很陡峭，需要像蛇一样盘着山慢慢前进。
故选D。
9．C
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A．归巢（cáo）——归巢（cháo）：回窝、回家。
B．芦苇（wéi）——芦苇（wěi）：植物名。禾本科芦属，多年生草本。
C．正确。
D．做梦（mèn）——做梦（mèng）：睡眠中因大脑里的抑制过程不彻底，在意识中呈现种种幻象。
故选C。
10．C
【详解】本题考查字音。
A.扭身——niǔ；安徽——huī。
B.塞进——sāi；嘱咐——zhǔ；和尚——shang。
C.完全正确。
D.沮丧——jǔ。
11．B
【详解】本题考查辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。
A项“疙瘩”中“瘩”的读音为da。
C项“窥探”中“窥”的读音为kuī。
D项“侍候”中“侍”的读音为shì。
12．D
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．交叉（cā）——chā
B．范仲（zhōng）淹——zhòng
C．绽（zàn）开——zhàn 阴霾（lǐ）——mái
D．全部正确。
13．A
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。“钝”的正确读音是“dùn”，“湃”的正确读音是“pài”，“藉”是多音字，有“jí”和“jiè”两个读音，在“慰藉”一词中读第二种。
故答案为A。
14．C
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．浙江（zhé）——浙江（zhè）
B．重荷（hé）——重荷（hè）　蜿蜒（wǎn）——蜿蜒（wān）
D．孔隙（xī）——孔隙（xì）　　窄小（zǎi）——窄小（zhǎi）
15．C
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A项：锄头chú tou。
B项：倘若tǎng ruò。
D项：瞥见piē jiàn。
16．C
【详解】本题主要考查对字音的识记。
A．“浙江”的“浙”读音为zhè；“臀部”的“臀”读音为tún。
B．“安徽”的“徽”读音为huī。
C．读音正确。
D．“漆黑”的“漆”读音为qī。
17．B
【详解】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。
根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
A、C、D、正确。
B、有误。一缕（lǔ）错，“缕”应读：lǚ。意为： 1.一丝,一股。2. 股、绞。
故答案选B。
18．A
【详解】本题考查字音。
“倒翻”的“倒”读音是“dǎo”。故本题选A。
19．D
【详解】本题考查词语的应用。
D．震耳欲聋：形容声音非常大，大到几乎要使人的耳朵听不见声音。在描述文章时，使用“震耳欲聋”是不恰当的，因为文章的内容（即使是批评时弊）并不是以声音的形式存在的，也不会产生噪音或声音。这里，“言辞犀利”更能准确地传达出文章批评时弊的力度和深度。
故选D。
20．B
【详解】本题考查选词填空。
完成本题，要反复读句子，体会这段话所描写的情境，结合对选项中三个词语的理解，进行选填。
“柔嫩”形容软而嫩；“柔和”形容温和而不强烈；“柔软”形容不坚硬。
“光线”只能和“柔和”搭配，地毯可以是“柔软”的，蒲公英的花像雏鸡，应当用“柔嫩”形容。
故选B。
21．B
【详解】本题考查词语的表达效果。
A．“吧、啊、呢”这些词语使句子的语气更亲切，句①若去掉加点的词语，则语气生硬，不能更好地表达作者的喜爱之情。
故选B。
22．D
【详解】本题考查词语搭配。
D．白雪皑皑：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。“白雪皑皑”指的就是雪，不能形容“雪人”。不正确。
故选D。
23．C
【详解】本题主要考查字形易错字。
A．未期——末期；
B．祥细——详细，毫放——豪放；
D．迟顿——迟钝。
故选C。
24．A
【详解】本题考查标点符号。
从“青铜在心里不住地说着：‘买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……’”可知，青铜心里不停地想着“买鞋的，快来吧！”。由此可知，省略号里的内容表示重复词语“买鞋的，快来吧！”的省略。
故选A。
25．C
【详解】本题考查词语搭配。
A.意味深长：指文章或话语含义深刻，耐人寻味。
B.不解之谜：不能弄明白的事物。
C.心悦诚服：真心实意地佩服或服从。不符合语境，可以改为“不厌其烦”。
D.腾云驾雾：乘着云雾，腾空飞行。形容奔驰迅速。
故选C。
26．D
【详解】考查词语搭配。
D.清静的空气——清新的空气。
故选D。
27．D
【详解】本题考查分析人物形象。
由“哈尔威船长一个动作也没有做，一句话也没说”体现出他视死如归的精神；“随着轮船一起沉入了深渊”体现出他忠于职守；由“犹如铁铸，纹丝不动”体现出他镇定自若的精神；该句话中并未体现其“爱护弱小”的精神；
故选D。
28．B
【详解】本题考查词语搭配。
B．“光彩”指光辉，光泽，色彩。“奇怪的”指稀奇罕见，异于常态。“光彩”不能与“奇怪的”搭配，和“奇异的”搭配合适。
故选B。
29．C
【详解】本题考查词语分类。
A.高风亮节：高尚的品德和坚贞的节操。形容人的品格行为非常高洁。
舍己为人：指舍弃个人利益去帮助别人。
都是形容人品格高洁，高尚。
B.大公无私：公平正直，没有私心。
两袖清风：原指人迎风潇洒、飘飘欲仙的姿态。后多形容做官廉洁。
都是形容人公平正直，为人廉洁。
C.相貌堂堂：容貌端庄出众。
身手不凡：本领不同寻常。形容本领高强。
都是形容人外貌端庄和本领高强。
D.忠心耿耿：忠诚的样子。形容极其忠诚。
廉洁奉公：指不贪污受贿，一心为公家办事。
都是形容为人忠诚，廉洁。
故选C。
30．C
【详解】本题考查字形的辨析。
A.噌饭——蹭饭，指白白到别家吃饭或跟着别人吃饭，自己不掏钱。
丰富多控——丰富多腔，形容声音，腔调种类很多，十分丰富。
B.遭秧——遭殃，是遭遇困难，遇到麻烦；牵连受罪。
搞纸——稿纸，专门用来写稿的纸。多印有直行或小方格。
生机伯伯——生机勃勃，形容生命力旺盛的样子。
D.无优无虚——无忧无虑，没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除、得到解脱，心情安然自得，快乐舒心。
故选择C。
31．D
【详解】本题考查选词填空。
忘记：经历的事物没有留在记忆中；不记得。
忘怀：不介意；不放在心上。
遗忘：忘记。
慰藉：安慰，欣慰。
安慰：安顿抚慰，用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。
本题指我不记得带课本，应选择“忘记”，指同桌敏敏耐心地安抚我，应选择“安慰”。
故选D。
32．D
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
A．襄嵌 ——镶嵌；
B．分辩 ——分辨；
C．怒力——努力；
故选D。
33．C
【详解】本题考查谚语俗语的运用。
A．老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。
B．纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。
C．领头羊：羊群中领头的羊，借指带领大家前进的领头人或单位。
D．千里马：优良的马。比喻有才干的人。
题干的句子想表达的是班长是带领班集体的人，需要管理好班级事务，处处维护好班级荣誉，带领大家前进。
故选C。
34．A
【详解】本题考查了学生辨析词语能力。
完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境来选择合适的词语。
桌面：指桌子上用来放东西的平面。新含义是指进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫作桌面。桌面上可以设置代表不同文件功能的图标，以方便使用。
文件夹：是专门装整页文件用的，主要目的是为了更好的保存文件，使它整齐规范。新含义指计算机系统中存放在一起的一组文件的目录。
互联网：互联网，又称国际网络，指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。
根据各个词语的意思，在结合语境，可以得出答案是：寒假里，我利用（互联网 ）上网课。我每天准时在电脑（桌面 ）上打开网页认真听课，课后把作业下载到（文件夹 ）里。答案选A。
35．C
【详解】本题考查对词语的理解与运用。
A．潜水：指只看帖子而不发表意见，现也指在群聊里不说话。本句是指有些同学在群里不说话，词语运用恰当。
B．漂亮：好看；美观。本句是形容脑桌面的照片美观，词语运用恰当。
C．克隆”的意思是生物体通过无性繁殖方式，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。本句的意思是文章字数太多了，应该删除一些，使文章变得简短，所以“克隆”应该改为“精简”。
故选C。
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