小学心理健康北师大版四年级下册提高安全防范意识教学课件(共18张PPT)

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小学心理健康北师大版四年级下册提高安全防范意识教学课件(共18张PPT)

资源简介

(共18张PPT)
提高安全防范意识
年 级:四年级
学 科:心理健康
你们的好朋友是什么样的呢?
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游戏时



安慰时
庆祝时
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身体界限
就是不能让别人看和触摸的身体部位。
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选一选:面对不同的人,不能随便触碰的部位有?
1.父母
2.熟人:老师、同学、朋友、亲戚、邻居等
3.陌生人
1 膝盖
2 脸颊
3 耳朵
4 嘴巴
6 大腿
8 生殖器
5 头部
7 胸部
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小昕同学的选择:
7、8
2、4、6、7、8
1、2、3、4、5、6、7、8
1.父母
2.熟人:老师、同学、朋友、亲戚、邻居等
3.陌生人
1 膝盖
2 脸颊
3 耳朵
4 嘴巴
6 大腿
8 生殖器
5 头部
7 胸部
小背心、小内裤覆盖的地方是我们的隐私部位,在身体界限内。
图片来源:百度图片
图片来源:百度图片
一切让自己觉得不舒服的身体接触,就是身体界限被入侵的信号。
尊重感受 学会判断
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王老师:
你好!
我一个烦恼,请您帮帮我!
下课时,我坐在教室里看书,调皮的小明总是过来摸我的头,拉我的头发,有时候在我背上用手指划来划去。我感觉很不舒服,也很生气。我跟他说过几次都没用,真想打回去。
有时候,他还会用自己的隐私部位跟同学们开玩笑。
我该怎么办呢?
小玲
小玲的求助信
勇敢说“不”
调节情绪
求助他人
身体界限我做主保护自己有方法
在生活中,你们有过这样的感受吗?
这种不舒服的身体接触可能发生在任何人、任何时间、任何地方。
(同学、朋友、老师、家人、熟人、陌生人...)
周末,小辉的爸爸妈妈在单位加班,让他去比较熟悉的邻居叔叔家里玩。这位叔叔总喜欢抱起他放在自己的腿上,有时候会捏捏他的脸蛋。他感觉特别难受,又有些害怕,想说却不敢说。
小辉的烦心事
感到难受马上预警
机智应对离开现场
主动告知爸妈不隐瞒
身体界限我做主保护自己有方法
视频来源:哔哩哔哩视频《交往界限》
心理求助热线电话
1.浙江省心理援助24小时热线:96525
2.台州市心理健康24小时热线:0576-89012355
感到难受要预警
捍卫有度懂尊重
严肃勇敢说“不”
主动求助不隐瞒
机智应对离现场
身体界限我做主保护自己有方法
感谢大家的聆听!

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