资源简介

(共11张PPT)
第2单元 神奇的e空间——网络应用
（2.6探索物联网）
年 级：高一年级
学 科：中职信息技术（基础模块）
项目情境：
为提高企业的工作效率，增加工作生活体验感、利用物联网实现工作中节能减耗目标。校企合作单位某外贸公司常常有人将办公室、家里的灯、空调等电器忘记关了，请帮助陈丹经理提出解决方案并模拟实现？
【步骤一：分解项目，规划子项目】
（一）讨论问题：（以小组为单位，结合下发材料进行比较分析）
1.视频中有哪些物联网应用，你还能说出哪些物联网应用？
2.为公司和生活规划物联网应用场景
填写3W分析表：
什么是物联网， 有哪些应用场景（what） 物联网为什么能实现强大功能(why) 规划一套智能工作、生活场景方案（how）
传感器、二维码、RFID、智能识别、卫星定位等
感知层
计算机网络、移动通信、专用网等
网络层
云计算平台/中间件
应用层
智能家居
智能交通
智能物流
物联网体系结构图
物联网
物与物相连的网络，简称IOT。
通过传感器等设备、按照约定的协议，将物体与网络连接起来，进行信息交换和通信，实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的信息系统。
传感器 物理传感器 化学传感器 生物传感器 力学 电学 磁学 热学 光学 声学 气体 湿度 离子 生理量 生化量
组合、流量、压力、位移、加速度、角速度、惯性测量 电流、电场强度、电场 磁通、磁场强度 温度、热度、导热棒 红外、激光、可见光 声音、声表面波、超声波 可燃性气体、大气污染气体、毒性气体 湿度 离子浓度 生物浓度 酶、DNA、免疫、微生物
【步骤二：智能家居的组建】
内容 设备及方法
智能光感系统的组建 准备ARDUINOUNO开发板、光线传感器、报警器、开关执行器、LED灯执行器等试验器材。
请同学们三人为一小组，组内分工：
1人搭建程序编写软件mind+，
2人搭建智能终端：传感器。
功能：
当光线传感器打开后，达到一定的时间（5秒）后，报警器响2秒，响完后灯光关闭
准备器材
物联网开关电路
智能光感物联网系统
【步骤三：智能办公室/家居系统规划】
【总结与评价】
各小组总结物联网和概念、应用及注意事项
【小结与作业】
你今天学到了什么？
1.作业：打造自己家庭智能家居方案，并说明其用途，价格等
2.撰写：展望未来物联网应用

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