资源简介

(共13张PPT)
第3单元：文档创意与制作——图文编辑
（3.3制作表格）
年 级：高一年级
学 科：中职信息技术（基础模块）
思维导图
感受表格的魅力：
实例赏析
观察&讨论
你觉表格有哪些基本元素？
你觉得制作表格要按怎样的思路？
什么样的作品是比较成功的作品呢？
要点分享
表格的基本元素
表格标题、列标题、行标题、单元格。
创建表格的思路
注意事项
要根据读者对象和使用场合的不同，设置合适格式。
评价量表
实践体验1---新建表格
1.任务初探：制作“网络扶贫的认可度”表格
建议与要求：
根据教材第147页提供的文字和数据设计好表格（表格标题？列标题 几行？几列？）。
偿试用不同的方法插入表格。（方法参考教材）
进阶要求（选做)
有能力的同学可以尝试美化表格。
任务时间
请按下暂停键
实践体验1---新建表格
2.答疑解惑：
插入表格的操作方法有哪些？
如何增加行或列？
如何删除行或列？
实践体验2---设置表格格式
1.任务初探：制作“ 二十四节气 ”文档，设置表格格式。
建议与要求：
文档内容及格式可参考教材第152页效果，也可以按自已的想法来个性化设置格式。
可以通过“对齐方式”、“环绕方式”、“边框”、“底纹”等方面设置表格格式。
任务时间
请按下暂停键
实践体验2---设置表格格式
2.答疑解惑：
与表操作相关的选项卡：“开始”、“表格工具”、“表格样式”
快捷菜单
表格属性对话框
实践体验2---设置表格格式
3.讨论与交流
其它提升技能分享
文本和表格的相互转换
跨页表格每页都有标题行该怎么做？
交流分享、学习小结
课后作业
1.复习整理今天所学知识与技能；
2.动手试试今天其它同学分享的提升技能；
3.设计、制作信息更为详细的二十四节气表，并进行适当的美化。将其放置在二十四节气宣传册的前言页中。

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