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(共23张PPT)
顺序结构、选择结构、循环结构（第一课时）
年 级：职高一年级
学 科：信息技术 基础模块（下册）
了解顺序结构、选择结构和循环结构；
会用流程图表示顺序结构、选择结构或循环结构，解决生活中常见问题。
三国时期，曹操想称一头大象。当时人们你一言我一语，谁也提不出一个切实可行的办法。就在这时，曹操的儿子曹冲说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，判断放上去的石头是否与水面做的记号齐平，直到装到船下沉到画线的地方为止，然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”
顺序结构
是按照语句顺序执行程序，
是最简单的程序结构。
把大象赶上船
沿着水面在船舷上画一条线
大象的重量
把大象赶上船
沿着水面在船舷上画一条线
开始
把大象赶上岸
结束
大象、船、石头
放石头到船上
称一称船上的石头
石头有多重，大象就有多重
往船上放石头时是否与记号齐平
是
否
大象的重量
把大象赶上船
沿着水面在船舷上画一条线
开始
把大象赶上岸
结束
大象、船、石头
放石头到船上
称一称船上的石头
石头有多重，大象就有多重
往船上放石头时是否与记号齐平
是
否
往船上放石头时是否与记号齐平
是
否
判断结构
也称分支结构，是根据给定的
条件选择执行的程序语句。
大象的重量
把大象赶上船
沿着水面在船舷上画一条线
开始
把大象赶上岸
结束
大象、船、石头
放石头到船上
称一称船上的石头
石头有多重，大象就有多重
往船上放石头时是否与记号齐平
是
否
循环结构
是根据给定的条件反复执行
相同的程序语句。
往船上放石头时是否与记号齐平
是
否
放石头到船上
称一称船上的石头
题目1：如果不下雨，学校周一会进行升国旗和国旗下讲话活动，但遇到下雨，就会取消该活动，符合该流程的正确结构是（）。
A.顺序结构
B.选择结构
C.循环结构
题目2：我们按照课表上的语文、数学、专业、体育、德育进行上课，这个属于（）结构。
A.顺序结构
B.选择结构
C.循环结构
题目3：当生活中遇到重复出现的问题时，可以联想到（）。
A.顺序结构
B.选择结构
C.循环结构
题目4：龟兔赛跑中的兔子，看到乌龟落的老远，于是在大树下休息了。这个过程中兔子心理是用了（）。
A.顺序结构
B.选择结构
C.循环结构
案例1：当我们要乘坐公交车来学校上学的时候，我们先上车、再投币、最后找座位坐下。
当我们要乘坐公交车来学校上学的时候，我们先上车、再投币、最后找座位坐下。
语句1
语句2
语句n
...
上车
投币
找座位坐下
开始
结束
题目5：关于“我们去超市购物，先挑选物品，再去收银台付钱，最后拿到自己的物品”这个流程，请选择正确的流程图表示方式。
挑选物品
收银台付钱
拿到物品
开始
结束
收银台付钱
挑选物品
拿到物品
开始
结束
案例2：当我们要乘车来学校上学，在等公交车的时候，比如我们要坐512路公交车，发现如果停在站台前的是512路，那么就上车，如果不是那么就不上车。
条件表达式
语句组
其他语句组
if<条件表达式>
<语句组>
if语句基本语法（单分支）：
Y
N
if<条件表达式>：
<语句组1>
else
<语句组2>
条件表达式
语句组1
语句组2
其他语句组
if-else语句基本语法（双分支）：
Y
N
if<条件表达式>：
<语句组1>
elif<条件表达式2>：
<语句组2>
...
else:
<语句组n+1>
elif语句基本语法（多分支）：
条件表达式1
其他语句组
语句组1
条件表达式2
条件表达式n
其他语句组n+1
语句组2
语句组n
...
...
Y
Y
Y
N
N
N
当我们要乘车来学校上学，在等公交车的时候，比如我们要坐512路公交车，发现如果停在站台前的是512路，那么就上车，如果不是那么就不上车。
条件表达式
语句组1
语句组2
其他语句组
Y
N
是512路吗
上车
不上车
Y
N
题目6：“夏天打开空调制冷，当设定温度后，当室内温度高于设定温度时，开始制冷，当温度降至设定温度时，则转为通风状态。”请在下面的流程图框中填入对应内容。
开始
输入设定温度和室温
输出设定温度和室温
结束
N
Y
室温>设定温度
制冷
通风
当我们要乘车来学校上学，在等公交车的时候，比如我们坐512路公交车，发现如果停在站台前的是512路，那么就上车，如果不是，那么就继续等，直到等到512路再上车。
while<条件表达式>：
<语句组>
while语句用于事先不知道循环次数的循环
while语句基本语法：
条件表达式
语句组
循环体后面的语句
for<迭代变量>in<序列>：
<语句组>
for语句用于已知循环次数的循环
for语句基本语法：
Y
N
循环体
发现如果停在站台前的不是512路，那么就继续等，直到等到512路再上车；如果是，那么就上车。
不是512路？
继续等
上车
Y
N
题目7：“中学生体育达标其中一项是跳远。每人有3次机会，最终取跳的最远的那一次成绩。”请把流程图来补充完整。
开始
初始值t1=0，次数=1
结束
是
t1=t2，t2=0
设定跳远原数值为t1,新数值为t2.
输出t1
否
跳远，产生t2数据
次数=次数+1
次数<=3
t2>t1
是
否
1、什么是顺序结构、选择结构、循环结构？
2、顺序结构中的先后步骤能颠倒吗？
3、常见的选择结构有哪几种？
4、循环结构根据是否知道循环次数，分成哪几种？
课后作业：
1.了解什么是顺序结构、选择结构、循环结构；
2.会用流程图表示顺序结构、选择结构、循环结构，解决常见生活问题。
总结：

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