山西省2024年山西初中学业水平测试靶向联考理综试卷(PDF版含答案)

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山西省2024年山西初中学业水平测试靶向联考理综试卷(PDF版含答案)

资源简介

2024 年山西初中学业水平测试靶向联考试卷(二)
化学部分参考答案
一、选择题(本大题共 10个小题。每小题 2分,共 20分。在每小题给出的 4个选项中,只有 1个选项符
合题目要求)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B A B D C D C A
三、工程、技术应用题(本大题共 5个小题。化学方程式每空 2分,其余每空 1分,共 16分。)
21.化学 存储/运输/制取成本/基础设施建设(加气站)
22.H2 CO2+3H2 CH4O+H2O 光合作用
通电
23.密度小/强度高/机械性能好 2Al2O3 4Al+ 3O2 ↑
24.碳原子的排列方式不同
25.(1)增大接触面积,加快反应速率,使反应更加充分
点燃
(2)C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
(3)过滤
(4)减少水分,使醋的浓度提高,从而提升醋的质量
(5)分子在不断运动
四、科普阅读题(本大题共 1个小题。化学方程式每空 2分,其余每空 1分,共 7分。)
26.(1)1 个 C6H8N2分子由 6 个碳原子、8 个氢原子和 2 个氮原子构成(己二腈由碳、氢、氮三种元素
组成,答案合理即可)
(2)耐腐蚀性 有机合成(或有机高分子)
点燃 点燃
(3)2H2+O2 2H2O 或 2CO+O2 2CO2 验纯
(4)易于储存或运输,实现了零碳排放,可再生
五、物质性质及应用题(本大题共 1个小题。化学方程式每空 2分,其余每空 1分,共 6分。)
+
27.(1)溶液中都含有 H
(2)氢氧根离子和氢离子结合生成水分子
(3)常温下,氢氧化钙的溶解度较小,吸收二氧化碳的量有限,而氢氧化钠的溶解度较大
(4)Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH
(5)氢氧化钠可用于去除油污(或氢氧化钙用作建筑材料,合理即可)
六、定量分析题(本大题共 1个小题。(1)空 1分,(2)5分,共 6分。)
28.(1)25.31% ...............................................................1 分
(2)解:醋酸质量为 20 g×30%=6 g .............................................1 分
设:可制得醋酸钙的质量为 x。 ............................................1 分
Ca(OH)2 +2CH3COOH =Ca(CH3COO)2 + 2H2O
120 158
6g x .............................................1 分
120 6g .............................................1 分

158 X
x=7.9 g .............................................1 分
答:可制得醋酸钙的质量为 7.9 g。
七、实验探究题(本大题共 2个小题。化学方程式每空 2分,其余每空 1分,共 15分。)
通电
29.(2)2H2O 2H2↑+O2↑
(3)两个电极都有气泡产生,a管内产生的气泡速率快,液面下降得快,b 管内产生的气泡速率慢,液面下
降得慢
(4)水是由氢、氧两种元素组成的
(5)氢氧化钠溶液或稀硫酸 将金属电极换成石墨电极(合理即可)
30.任务一: pH 试纸 取土壤样品加水溶解,静置,将 pH 试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量上层
清液滴到 pH 试纸上,与标准比色卡对照,读出 pH 值
任务二:喷灌或滴灌
任务三:氮 有白色沉淀生成 NH4Cl + AgNO3 == AgCl↓+ NH4NO3 碱性
任务四:智能光照(合理即可)
物理部分参考答案
二、选择题(本大题共 10个小题,每小题 3 分,共 30 分)
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C A C C D B C B
八、实验探究(本大题共 4个小题,31题 6分,32题 5分,33题 6分,34题 8分,共 25
分)
31.(1)像;(2)垂直;①;相等;(3)相等;(4)将平静的水面看作平面镜,剧院的像
与物关于平面镜对称。
32.(1)右;(2)如下表(2分)
实验次数 动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 动力臂 l2/cm
1 1.5 6 1.5 6
2 1.5 6 1 9
3 1.5 6 0.5 18
(3)右;(4)>。
33.(1)如图所示;
(2)开关处接触不良;
(3)0.26;9.6;灯丝电阻受温度的影响(合理即可)。
(4)35。
34.(1)62.5;(2)乙;(3)空气;(4)甲;
(5)①提出问题:锅的导热性能与锅的材料是否有关?
②实验器材:厚薄、口径相同,材料不同的铁锅、铝锅、水、燃气炉、温度计、停表;
③实验步骤:a.在铁锅、铝锅中分别放入等量、初温相同的水;
b.盖上锅盖,用燃气炉开最大火对铁锅中的水加热,加热 3min(水未沸腾),用温度计分别
测量水的温度为 t1;
c.用同一燃气炉开最大火对铝锅中的水加热,重复步骤 b,测出水的末温为 t2;
④实验结论:若 t1≠t2,说明锅的导热性能与锅的材料有关;若 t1=t2,说明锅的导热性能与锅
的材料无关。
说明:本题为开放性试题,答案不唯一,合理即可给分。
九、综合应用(本大题共 7个小题,35和 36题各 2分,37和 38题各 4分,39题 2分,40
题 5分,41题 6分,共 25分)
35.(1)不正确;追尾时,后车中的人上半身由于惯性会向前倾,此时头枕起不到保护作用。
36. 化学;做功。
37.(1)用电器;(2)2;电流方向;(3)并联。
38.答:北方的冬天气温降低,自来水管由于热胀冷缩体积减小(1分),当温度达到 0摄氏
度或低于 0摄氏度时,水管中的水放出热量发生凝固变成冰,冰的密度小于水的密度(1分),
m
根据公式V 可知,质量一定(1分),体积变大,将水管“冻裂”(1分)。

39.如图所示
40.解:(1)动车组一节载人车厢静止在水平铁轨上时,对铁轨的压力
F=G=mg=6×104kg×10N/kg=6×105N
F 6 105N
它对水平铁轨的压强 p 2 4 10
5Pa -------(2分)
S 1.5m
(2)动车在水平路面做匀速直线运动,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
故牵引力 F 牵=F 阻=0.1G=0.1×8×6×105N=4.8×105N
动车组从石家庄到达正定时通过的路程 s=18km=1.8×104m
牵引力做的功 W=F 牵 s=4.8×105N×1.8×104m=8.64×109J
做功时间 t=15min=900s
P W 8.64 10
9N
牵引力做功的功率 9.6 106W ---------------(3分)
t 900s
41. 解:(1)加热状态时的电阻
2
R U (220V)
2
24.2 R
P加热 2000W
1
说明当电阻 R1单独工作时,加热台处于加热状态。电路如图所示。
-------------- (3分)
(1)水吸收的热量
Q吸 cm(t t0 ) 4.2 10
3J /(kg ℃) 3kg (50℃ 20℃) 3.78 105J
正常加热时间 t=4min=240s 加热功率 P=2000W
P W由 可得,加热水4min,消耗的电能W Pt 2000W 240s 4.8 105J
t

吸 3.78×105J
加热效率 = = 5 = 78.75% ---------------(3分) 4.8×10 J
说明:开放性试题答案不唯一,合理即可给分。2024年山西初中学业水平测试靶向联考试卷(二)
【化学与技术】
六、定量分析题
理科综合答题卡
25.(1)】
28.(1)



(2)
(2)
贴条形码区
准考证号
(3)
1.容圈前,考生先将白己的姓名及准考证号填写清楚,并认真枝对条形码上
考生禁填
(4)
的姓名及准考证号。
2,置择题必须使用2B铅笔填涂:韦选择题必须使用0.5毫米的里色笔迹签字
正确填涂
笔书写,字体工格笔迹清账。
(5)
3请按那题号顺序在各题目的答题区域内作答,短出答题区城书写的咨案无
样例
效:在草纸,试卷上答题无效。
4.作图可先用2B铅笔面出,确定后必须使用0.5毫米的属色笔迹签字笔描园
5.保持清洁,不要折叠,不要并破,弄装,不准使用涂改液,修正带,利纸刀。
缺考标记
四、科普阅读题
化学部分
七、实验探究题
26.(1)
【实验设计】
IC□
6AB□CI

ALB四O
7AB四
2)
29.(2)
3
AB C D
8
AB C D
9 四四D
(3)
5ABC□
I0AB□CD
■■■
(3)
(4)
R
(5)
(4)
三、工程、技术应用题
【科学探究】
30.任务一:【小组交流】
【化学与工程】
五、物质性质及应用题
2
27.(1)
任务二:【走访参观】
22
任务三:【走访参观】
(2)
【进行实验】
(3)
【得出结论】
(4)
【交流反思】
(5)
任务四
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
理科综合答题卡第1页(共2页)

物理部分
(5)①提出问题:
40.(1)
②实验器材:
B
16
D
12
B四
17
Ca

③实验步骤:
13AB□
c
D
18
AB
14B
19
B
a
D
15
A
B
Ca
D
20
BC]

(2)
八、实验探究
④实验结论:
31.(1)
(2)
(3)
九、综合应用
(4)
35.(1)
32.(1)
(2)
(2)
41.(1)
36.
37.(1)
(2)
(3)
(3)
38.
50
(4)
s
33.(1)
220V

s
(2)
39.
(2)
(3)
(4)
34.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
理科综合答题卡第2页(共2页)姓名
准考证号
2024年山西初中学业水平测试靶向联考试卷(二)
理科综合
注意事项:
1.本试卷由化学部分和物理部分组成,分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共12页,
满分150分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题(共50分)
化学部分
可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Ca-40
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.2024年春节首次被确定为联合国假日,在这个中华民族
最隆重的传统节日里,我们会有许多传统习俗。这些习
俗中涉及化学变化的是
A.剪窗花
B.贴春联
C.挂灯笼
D.放烟花
2.化合价源于化合物中元素原子个数比的探究。下列化合物中硫元素的化合价为+6
价的是
A.SO,
B.HSO
C.H,S
D.H,SO
3.2024年东北冻梨成为全国食客追逐的焦点。冻梨中含有防止坏血
病的营养素主要是
A.糖类
B.维生素C
C.蛋白质
D.油脂
4.一瓷跨千年,闻名越山海。烧制景德镇青白瓷瓷胎的化学成分主要是二氧化硅和
氧化铝,这两种物质都属于
A.氧化物
B.酸
C.碱
D.混合物
5.硒是一种人体必需的微量元素,人体缺硒会诱发多种疾病。因此,
硒具有很高的医疗保健价值。硒在元素周期表中的部分信息如图
34 Sc
所示,下列说法正确的是

A.各种营养保健品中的“硒”主要指硒单质
78.96
B.硒原子的核外电子数为34
C.硒的相对原子质量是78.96g
D.Se2-中的“2”表示2个硒离子
理科综合第1页(共12页)
6.冻雨是是一种奇特的自然现象,是降水时雨滴遇到低于0℃物体,迅速结冰形成的。
下列关于冻雨的说法正确的是
A.水滴变成冻雨的过程,水分子的质量减少
B.水滴变成冻雨的过程,水分子的体积变大
C.水滴和冰混合在一起形成的是混合物
D.水滴变成冻雨的过程,水分子间的间隔变大
7.明陶宗仪撰写的《辍耕录》中记载“杭人削松木为小片,其薄为纸,熔硫黄涂木片顶
端分许,名曰发烛,盖以发火及代灯烛用也”。下列有关说法正确的是
A.使燃烧的“发烛”熄灭的方法之一是降低其着火点
B.硫黄是“发烛”发火和燃烧的催化剂
C.将松木削薄为纸片状有助于“发烛”的发火和燃烧
D.“发烛”发火和燃烧最终只生成了二氧化碳
8.科学探究是学好化学的重要方法。下列科学探究方案能达到实验日的的是
令稀盐酸
高锰
NaOH
10%的
30%的
HO
蘸有酚
酸钾
溶液
H,0,溶液
H,0,溶液
酞溶液
红砖粉末
的棉花
汽油昌
昌水
气球
气球
CO
CO,
A.探究红砖粉末对
B.证明分子
C.探究影响物
D.验证氢氧化钠
过氧化氢分解的
在不断运
质溶解性的
与二氧化碳能
催化作用

因素
发生反应
9.小华在家里制作了一款美味的草莓酸奶用来消暑降温,下列有关说法正确的是
A.酸奶是一种常见的溶液
B.可以用铁质容器长时间盛放酸奶
C.酸奶具有提高食欲的功效,但胃酸过多的人不宜食用
D.酸奶中含有大量的有益菌(如活性乳酸菌),应加热后饮用
10.小明同学在家自制硫酸铜晶体。过程如左图所示,右图为硫酸铜的溶解度曲线。
结合图示分析,正确的是
取出杯底具有规
则几何形状的晶
不断加入CuSO
80
溶解度/g
体并用线系好
直到不能溶解
70
硬纸片
形状规
60
细线
过滤并
则的大
40
静置一夜
过蘧
颗粒
0
再加入少量CuS0

Cuso
200mL80℃
冷却至室温
并加热至40C时
晶体
的蒸馏水
20℃
不再溶解并过滤
冷却至室温20℃
01030507090



@
温度/℃
A.实验②和实验④溶液的溶质质量分数相等
B.实验①所得饱和溶液中硫酸铜的质量小于60g
C.从实验②到实验③溶液始终为饱和溶液
D.向实验②中加入氢氧化钙,会有红褐色沉淀产生
理科综合
第2页(共12页)

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