资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台惠州小学劳动六年级质量检测模拟题一、在我们的日常生活中,经常需要整理和收纳物品。通过整理和收纳,我们可以创造一个整洁、宽敞的家居环境,并更好地利用空间。在进行整理和收纳之前,我们应该先规划一下自己的家庭空间大小和需求,然后找到合适的解决方案。在实践操作中,我们必须注意安全、规范和个人防护。特别是在使用消毒剂时,一定要确保有成年人的帮助下进行,并且要戴上手套等防护用具。这样才能确保自己在整理和收纳的过程中既能提高效率,又能保障自己的健康与安全。请你回答1-4题:1、以下哪些是整理和收纳的小技巧( )。A、常用物品放“眼前”B、物品打标签C、衣柜里用收纳箱D、以上都是2、在劳动前的准备阶段,应该( )。A、只需简单估算物品的占据空间大小B、制订解决方案C、不需要考虑个人生活空间的物品需求D、忽略劳动规划3、在实践操作中,我们必须注意( )。A、忽略安全和个人防护B、只关注整洁与宽敞C、注意安全、规范和个人防护D、不需要成年人的帮助4、整理与收纳的活动可以培养以下哪种素养?( )A、技术能力B、社交技巧C、家政能力D、学术研究能力二、学会烹饪是一项重要的技能,通过参与挑选新鲜的海鲜、烹饪和摆盘等完整的烹饪过程,我们可以掌握简单且地道的烹饪方法,同时也能制作出符合营养需求的地道惠州美食,例如梅菜扣肉,将新鲜的五花肉切片后腌制,再用特制的酱汁和调料慢火蒸煮数小时,直至肉质酥软入味;这样的体验不仅能让我们领略地道的客家菜烹饪之道,还能增进对食物的理解。此外,了解不同烹饪方法如炒、蒸、煮等与食物营养的关系也是十分重要的。这样的活动不仅能培养我们对食品安全的意识,还可以树立乐于为家人服务的劳动观念,让我们在享受美食的同时,更加珍惜他人的辛勤劳动。请你回答5-7题:5、和小组同学共同参与烹饪过程可以增进以下哪方面的核心素养?( )A、创造力B、团队合作C、礼仪意识D、财务管理6、慢火蒸煮数小时是( )烹饪方法。A、炖B、煎C、煮D、炒7、以下哪种惠州美食最能代表地道的惠州烹饪之道?( )A、菜团B、煎堆C、梅菜扣肉D、鸳鸯糕三、家用电器在我们的日常生活中扮演着至关重要的角色。为了更好地使用和维护这些电器,我们需要了解它们的功能特点,并且要规范、安全地操作这些家用电器,从而形成良好的使用习惯。让我们以电饭锅为例。电饭锅作为厨房中不可或缺的电器,具备多种智能烹饪程序,如白米饭、煮粥等,可以根据需要选择合适的程序。此外,它还具备保温功能,烹饪完成后能够自动转入保温模式,确保食物保持温热。在使用时,我们需要注意插拔电源要谨慎,避免拉扯电源线;加水及米饭需根据所煮的米饭种类和人数合理添加水和米饭;定期清洁内胆及密封圈,避免残留物长时间滞留。为了安全操作,我们应该避免触碰电饭锅表面,稳固支撑摆放,确保平稳,避免倾斜摔落,并且定期检查电源线是否受损,若发现问题应及时更换。通过掌握电饭锅的使用方法,我们不仅能更好地利用这一工具,还能培养耐心、细心的劳动品质。请你回答8-11题:8、( )是电饭锅的智能烹饪程序。A、烘焙B、炒菜C、白米饭D、油炸食品9、使用电饭锅时应避免的操作包括( )。A、定期清洁内胆及密封圈B、插拔电源要谨慎,避免拉扯电源线C、检查电源线是否受损D、触碰电饭锅表面10、电饭锅具备以下哪些功能?( )A、煮米饭B、炖汤C、保温功能D、以上都是11、通过掌握电饭锅的使用方法,我们主要培养( )。A、创造力B、耐心、细心的劳动品质C、团队合作D、礼仪意识四、在惠州这片美丽的土地上,水仙花是当地的特色之一。通过种植水仙花,我们走进大自然的怀抱,学会尊重、欣赏和保护大自然。这不仅让我们学会与大自然和谐相处,也促使我们深刻思考植物生长发育的规律。在这个过程中,我们不断调整心态、培养耐心,同时也学会倾听大自然的声音,领悟到它微妙而又强大的力量。经过日复一日的辛勤付出,我们见证了幼小的水仙花逐渐成长茁壮,盛开出迷人的花朵,这不仅带给我们喜悦,更是对我们不懈努力的回报。这样的过程让我们明白,在耕耘与等待中,我们终将迎来硕果累累的时刻。因此,通过种植水仙花,我们不仅体验到了劳作的甘苦,更收获到了耕耘的喜悦,这种精神将伴随我们一生。请你回答12-14题:12、在种植水仙花的过程中,需要注意什么事项?( )。A、放在凉爽、光照充足的地方B、新生的白根长出后,保持水分淹没根部,不能缺水C、若要推迟花期,可在开花前把水仙放在室外南边阳台上,加足水,用双层白色透明塑料袋套住,以防冻害。 D、以上都是13、通过种植水仙花,人们在与大自然相处的过程中不断调整心态并培养的品质是( )。A、勤奋B、耐心C、毅力D、坚韧14、通过种植水仙花,人们能体验到的最深层的乐趣是( )。A、对大自然的探索B、耕耘的喜悦C、美丽的花朵盛开D、劳作的甘苦五、“快看!这幅画有3D效果!”在深圳文博会上,一幅40厘米×60厘米的光栅立体画《鸟语花香》格外耀眼,吸引了不少观众驻足欣赏,不少客商更是纷纷与企业交换联系方式。该立体画采用AI人工智能重构技术,把平面的龙门农民画做成光栅立体画,使画面中的人物更加逼真。 龙门农民画以浓墨重彩渲染人们丰富多彩的劳动和生活,以节庆喜事、特色民俗、田间劳动为主要题材,深刻反映出当地“南蛮文化”的风采和人民群众对生活的热爱,对自然和社会的思考及理解。近年来,作为惠州非遗名片的龙门农民画先后走进了奥运会、世博会、亚运会,并被中宣部、中央文明办选为“讲文明、树新风”公益广告的制作元素,知名度和影响力不断提升,其文创产品发展也迈出了实质性的步伐。目前,龙门农民画文创产品非常丰富,包括纯棉丝巾、印花粗布画、农民画地毯、丝巾、农民画礼盒等产品,都成为市民游客乐于购买的抢手货。请你回答15-18题:15、惠州除了龙门农民画,以下哪项也属于惠州地方特色非遗名片?( )A、万潭瑞狮B、公庄舞龙C、妈祖信俗D、以上都是16、通过学习和参与制作龙门农民画非遗文创产品,我们的劳动目的是?( )A、领略传统服饰的魅力B、传承舞龙舞狮的技艺C、锻炼创新制作的劳动实践能力D、探寻书法绘画的魅力17、深圳文博会对惠州龙门农民画的科技型展示,能让人们更加直观清楚地了解龙门农民画当中蕴含的( )。A、商业机会B、文化内涵C、发展前景D、生活方式18、文创产品的热销体现出人们对非物质文化遗产表现出了( )。A、竞争意识B、热爱和尊重C、技术技巧D、艺术创造六、结合惠州的旅游服务行业,我们得以参与和体验导游服务、民宿经营等项目。在参与导游服务时,我们将学习如何向游客传达有关历史、文化和风土人情的知识,培养沟通技巧和服务意识。而在民宿经营方面,可以体验到为客人提供住宿、餐饮和娱乐活动安排所需的综合服务,从中领悟团队合作和管理能力的重要性。通过这些体验,不仅加深对现代服务业的理解,更能培养出对公共服务的尊重和重视。请你回答19-21题:19、在参与和体验导游服务以及民宿经营项目时,我们最主要的劳动目的是?( )A、娱乐放松B、传递历史文化知识C、赚取金钱D、探索当地美食20、通过参与和体验旅游服务行业中的项目,我们最能培养出下列哪种核心素养?( )A、创新精神B、团队合作能力C、领导才能D、竞争意识21、在民宿经营中,提供综合服务的目的主要是为了确保客人体验到哪些方面的满意度?( )A、购物便利B、住宿舒适度C、当地景点游玩D、社交活动安排参考答案1 2 3 4 5 6 7D B C C B A C8 9 10 11 12 13 14C D D B D B B15 16 17 18 19 20 21D C B B B B B 展开更多...... 收起↑ 资源预览