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中考科学探究题专训（全面）
一、实验探究题
1．某科学小组在实验室测量酸奶的密度，准备了量筒(如图甲)和托盘天平等器材。
（1）调平：小江将天平放在水平桌面上，把游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处，发 现指针指在分度盘的右侧，应　 　，使天平平衡。
（2）称量：他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平量烧杯和酸奶的总质量(如图乙)，则烧杯和酸奶的总质量m1=　 　g。然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在量筒壁上，对测量影响较大，于是他找到了5mL针筒(如图丙)，用针筒抽取5mL烧杯中的酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g。则酸奶的密度为　 　。
（3）同组的小山观察量筒和针筒的刻度发现，用针筒测量酸奶体积，还有一个优点 是：　 　
（4）同组的小衢同学在实验中也发现了一个“问题”，他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值　 　(选填 “偏大”“偏小”或“不变”)。
2．根据“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显 微镜观察”的实验，回答下列问题：
（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液．制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有　 　（填序号）。
（2）甲图为制作人体口腔上皮细胞临时装片时盖上盖玻片的环节，在操作中应用镊子夹起盖玻片，使　 　，然后慢慢放平，以防气泡产生。
（3）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察．下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是　 　（填序号）。
（4）实验过程中，物镜、目镜的组合，及物镜到载玻片的距离，在能看到清晰像情况下， 观察到视野中细胞数目最少的组合是　 　。
（5）丙图为实验者在观察人体口腔上皮细胞临时装片时先看到的图像，其中由①到③，首先需要进行的操作是　 　； 由③ 到④ ， 需要进行的操作是　 　；由④到②，首先需要进行的操作是　 　；若②的视野变暗了，可　 　，使视野亮度增大。
3．学校logo是校园文化最直接的体现。某校文化墙上需要一个直径为1米，图文均正立的logo，要求可以根据不同的活动需求，更换logo底片。现向同学征集投影方案，小科利用 logo底片（直径2厘米）、纸板、打孔器和手电筒自制了“logo投影装置”，示意图如下：
（1）第一次调试发现 logo投影太小，在不增加器材的情况下，想要进一步放大logo，可以作何调整？
（2）小科进行了2.0版本的设计，就是用凸透镜代替小孔，在调试位置的过程中为保证logo投影大小还能达到1米，应在　 　（选填“A”“B”或“C”）位置固定凸透镜；
（3）小科在使用2.0版本的装置，想要在白墙中心上成正立的像，则安装logo底片时需要注意什么？　 　。
4．一位同学按如右图所示将四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气， 如果能分辨出“do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）” 四个音阶，就能探究出“音调与空气柱的关系”。
资料一：“do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）”四个音阶的音调越来越高；
资料二：物体的质量越大，越不容易振动。
请回答下列问题：
（1）请简述这位同学对瓶口吹气发出声音的原理　 　。
（2） 这位同学分辨出“do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）”四个音阶对应的玻璃瓶序号为： 丙， 乙， 甲，丁，那么他得出的结论是：　 　。
（3）如果改用筷子敲打瓶子，那么音调从低到高的排序是　 　，请说明理由　 。
5．小科为了探究小孔成像的特点，在易拉罐的底部中心位置打了一个直径约 1mm的小孔，将罐的顶部有拉环的这一个圆面剪去，用硬纸板制作了一个直径略小于易拉罐的圆筒，使易拉罐恰好能套在它的外面在圆筒的一端包上如图乙的半透明的方格纸（格子与LED 发光单元等大）并插入易拉罐中，如图甲所示。
像距s/cm 4.0 6.0 8.0
像的高度h/cm 2.0 3.0 4.0
（1）小科应该将半透明的方格纸包在圆筒的　 　端（选填“A”或“B”）。
（2）小科将光源和小孔的位置固定，多次改变光屏的位置，记录下像距和像的高度如上表所示，则根据表中数据得出结论　 　。
（3）相比较于烛焰，小科选用“F”形光源的好处是____。
A．led发光体的亮度更亮，成的像更明显；
B．选用”F”形光源更便于研究像和光源的正倒关系；
C．选用“H”形光源也能达到同样的实验效果。
（4）小明开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与光源之间的距离，屏上都看不到光源的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是：____。
A．小孔扎成了三角形 B．小孔扎成了正方形
C．小孔太大 D．小孔太小
（5）要想使像更亮一些，半透明薄膜应　 　（选填“靠近”或“远离”）小孔。
（6）小明无意间在易拉罐底部不同位置戳了两个小孔，用它来观察蜡烛，则半透明膜上会____。
A．只会出现一个像
B．在不同的位置出现两个像
C．出现两个重合的像
6．课本中有这样一个关于“液体对容器底部产生压强”的活动：如图所示，在一段粗管的下端蒙上橡皮膜，并将水注入管内至约处，观察橡皮膜的形状变化，再将水注入管内至约处，再次观察橡皮膜的形状变化，比较两次变化后得出相应的结论。请回答下列问题：
（1）小科直观地看到，水的深度在增加，橡皮膜向外凸的程度在　 　(填“增加”“减小”或“不变”)，说明液体深度是影响液体对容器底部压强大小的因素，这也与课本中的结论相吻合。
（2）小敏则提出了质疑：在上述操作过程中，水的　 　也在增加，那为什么不说是这个因素对液体压强产生的影响呢 课本中的活动还不能精准说明深度就是影响因素。
（3）结合小敏的质疑，请设计一个能精准说明深度就是影响因素的实验，从而消除小敏的质疑。(可通过文字叙述或作图简要说明)
7．小金用如图甲所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时，用弹簧测力计拉着平放的木块分别在粗糙程度不同的木板表面上做匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在不同木板表面上滑动时的摩擦力。实验时，小金记录的部分数据如下表所示。
序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N
1 平放 木板 6 1.2
2 平放 木板 8 1.6
3 平放 木板 10 2.0
4 平放 木板上铺棉布 6 1.8
5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0
（1）实验时，小金将木块放在木板上，弹簧测力计沿水平方向向右拉动木块，并使木块做匀速直线运动，这样做的目的是　 　。
（2）若要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为　 　的三组数据进行分析。
小金在实验时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图乙所示，其中0~4s木块处于静止状态。
（3）分析图乙可知：要使木块由静止开始运动，至少要用　 　N的水平拉力拉木块；
（4）图乙所示实验中，如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是______（填字母）。
A．一定静止 B．一定做匀速直线运动
C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断
8．在青铜峡市“中华黄河坛”文化长廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，这引起了小华的兴趣，他想测算的雕像的质量以及它对莲花底座的压强有多大，为此，小华从黄河坛文化馆中获取了以下资料：①一枚用同样材质做成的按比例缩小的雕像样品；②雕像的实际高度H；③从数学知识的角度获知，雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方；在此基础上，小华又找到了天平、刻度尺、一个能够放入雕像样品的大号量筒、细线、清水等器材进行测算
（1）要测算雕像的质量M，你认为小华至少需要进行哪些操作测量，并用字母表示这些测量的物理量
（2）请你用已知量、测得量，推导出测算雕像质量M的表达式
（3）若莲花底座的受力面积为S，请你写出雕像对莲花底座压强的表达式p=（用已知量、测得量表示）
9．轨道交通具有便捷、运量大、污染低、安全性高等优点，有利于减缓城市交通拥挤、减少汽车尾气排放等。宁波市轨道交通工程1号线已开始建设，其部分信息如下表所示：
（1）建造单位长度的1号线地铁，地下比地上的成本要 　 　 （填“高”或“低”)；
（2）目前我市城区公交车的平均行驶速度约25千米／时，随着私家车数量的增加，这一数值可能将更低。1号线一期(线路接近直线)建成前后，市民乘坐公共交通工具，从高桥西到东外环至少可节省 　 　 时；
（3）若1号线全线建成，预计全程的平均速度可达 　 　 千米／小时。
10．如图甲所示为小科测绘的学校操场上旗杆影子的长度(分别在夏季某日和冬季某日的12时测得)。
（1）为了保证后排房屋中午时间的采光，建造楼房时必须考虑前、后楼南北方向上的楼间距(如图乙所示)。北半球的楼间距设计应该参考　 　(填节气名称)日的光照情况。
（2）根据(2)中的理论，金华市楼房的楼间距应　 　(填“大于”“小于"或“等于”)海南省楼房的楼间距。
（3）在金华市的一天中，旗杆顶端影子的移动轨迹最有可能是下列选项中的____(填字母)。
A． B．
C． D．
11．小科所在的项目化学习小组同学制作“浮漂器”，成功地验证了阿基米德定律。选取溢水杯、泡沫块、托盘和粗铁丝、细铁丝等材料制作成“浮漂器”。“浮漂器”的支撑杆由粗铁丝制成，下托盘由细铁丝制成。
①将“浮漂器”置于装有适量水的溢水杯，取一小石块放在上托盘，在支撑杆上标出水位刻度线。
②将小石块改放在下托盘，往上托盘加砝码，同时用空烧杯接收溢出的水，直到水位刻度线与水面相平。
③取下砝码，把烧杯中的水全部倒入上托盘。由步骤①②得出石块所受浮力F浮=G砝码。由步骤②③得出烧杯中水的重力G排=G砝码。因此，F浮=G排，即石块所受浮力等于其所排开的水受到的重力，从而验证了阿基米德原理。
（1）泡沫块是制作“浮漂器”的关键要素之一。为确定泡沫块高度，应考虑因素有____（可多选）
A．溢水杯的质量 B．泡沫块的体积 C．液体的密度
（2）步骤①中将“浮漂器”置于溢水杯，判断杯中水为“适量”的依据是　 　；
（3）分析步骤②③，该组同学得出结论：烧杯中所收集水的重力等于砝码的总重力，即G排=G砝码。推测其观察到的现象为　 　；
（4）有同学认为，往上托盘“加砝码”的操作存在缺陷，改进方法有　 　（写出一种）。
12．某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
（1）实验一：如图，是甲组同学做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：
指出上面操作中的一处明显错误是：　 　。
（2）第④步骤中，当观察到蒸发皿中出现较多固体时，要采取____（填字母）的操作。
A．移去酒精灯，停止搅拌
B．移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌
C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为①⑤②　 　称量精盐并计算产率
（4）实验二：用提纯得到的精盐配制50g15%氯化钠溶液。
用天平称取7.5g提纯得到的精盐，再用量筒量取42.5mL的水进行溶液配制，所配制的溶液溶质质量分数偏大。其原因可能有　 　（填序号）
①氯化钠固体仍然不纯②量取水时，仰视读数③烧杯先用少量蒸馏水润洗④将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留⑤配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出
13．R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示，某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验。
（1）t2℃时，硝酸钾的溶解度为　 　g。
（2）现需要使用①的溶液配制200克10% 的R的稀溶液，需要　 　g①的溶液。
（3）根据以上信息可推出R是　 　（写名称）。
（4）关于图2中烧杯内的物质，以下几种说法正确的有　 　。
A．①和②的溶液中，溶质质量相等
B．若使③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法
C．①、②、③中，只有③中上层清液是饱和溶液
D．①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小
14．某校拓展研究小组同学想利用如下实验方案一粗略测量某地大气压的值，装置如图甲所示：
步骤一：把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；
步骤二：如图所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端 与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；
步骤三：读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；
步骤四：用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。
根据以上实验步骤，研究小组同学发现测量结果误差比较大，综合分析后，找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦。
回答下列问题：
（1）注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果偏小。同学们联想到去医院打针时的情景，改进方法将注射器内空气排尽。他们的方法是　 　 ；
（2）方案一测量过程中活塞与注射器筒壁间有摩擦，会使测得的大气压值　 　(填“偏大”“偏小”或“不变”) ；
在实际操作中，同学们发现除上述两个原因会引起测量结果出现误差外，我们还很难准确读取弹簧测力计的示数，于是他们对测量方案进行了改进，设计了实验方案二，其实验装置如图乙所示：
①按改进方法将注射器内空气排尽，用橡皮帽封住注射器的小孔；
②向烧杯中缓慢加水，当活塞向左匀速滑动时，测得烧杯和水的总重为G1；
③然后 ▲ ，当活塞向右匀速滑动时，测得烧杯和水的总重为G2；
④测得活塞面积为S；
⑤计算大气压值p。
（3）将方案二中的实验步骤③补充完整：　 　；
（4）利用方案二，本次测量的大气压值p=　 　 (用方案二步骤中的字母表示)
15．小科学了大气的压强后，借助注射器（容积为5mL）、铁架台、小桶、细绳等器材设计如图装置估测大气压的值。其实验步骤如下∶
①按图示组装好器材，首先将注射器活塞推至顶端，上端未封口，接着往小桶内缓慢加水，直至活塞恰好开始下滑时，取下小桶，并用天平测量其总质量为78g；
②重新将注射器活塞推至顶端，并用橡皮帽封住注射口，将步骤①中的装水小桶（水未倒出）重新接在注射器下端，缓慢向小桶内加水，直至活塞又恰好开始下滑，再取下小桶，并用天平测量其总质量为548g；
③取下注射器，并用刻度尺测出其壁上全部刻度部分的长度为10cm。
请回答以下问题∶

（1）本实验中主要应以　 　（选填"注射器"、"活塞"或"小桶"）为研究对象来分析其所受大气压力。
（2）上述实验中，在不考虑活塞的重力情况下，可得出大气压强的值为　 　，其中步骤②将活塞重新推至顶端井用橡皮帽封口，其目的是　 　。
（3）进一步分析，如果考虑活塞的重力，所测出的大气压值与（2）中所测得值相比　 　（选填"较大"、"不变"或"较小"）。
16．人们很早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年。许多科学家先用胚芽鞘对此进行过实验研究。如图所示是三位科学家所做的部分实验。
（1）达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与　 　有关。
（2）拜尔的实验中，推测几天后胚芽鞘将　 　(选填“向左弯曲”“向右弯曲”或“直立”)生长。
（3）在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是：　 　。
（4）温特的实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是　 　。
17．小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某校科学兴趣小组的同学制定了以下实验方案：
【实验假设】下丘脑是调节体温的中枢。
【实验步骤】①取性别与年龄相同的、健康的、生理状况一致的数十只成年小白鼠，分成两组并标记为甲组、乙组。
②用一定的方法破坏甲组小白鼠的下丘脑，乙组小白鼠不作处理。
③______________________________。
④把甲组小白鼠置于10 ℃的环境中，乙组小白鼠置于30 ℃的环境中，其他条件都相同。
⑤在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。
（1）写出③的操作步骤：　 　。
（2）实验设计方案中有不妥之处，请提出并改进：　 　。
（3）若假设成立，则观察到的实验现象是：　 　。若假设不成立，则观察到的实验现象是：　 　。
（4）如果实验安排在同一组小白鼠身上进行，你认为可行吗？　 　。如果可行，请提出你的设计方案；如果不可行，请说明理由。　 　。
18． 为了节省电能，居民楼的楼道灯通常由两个开关共同控制。一个是利用光敏器件制成的“光控开关”，它的作用是光线暗时自动闭合，光线亮时自动断开；一个是利用声敏器件制成的“声控开关”，它的作用是有声音时自动闭合电路，两分钟后，若再无声音则自动断开。
（1）请将图甲中的器材连成符合上述楼道灯要求的电路。
（2）小科受楼道灯电路的启发，在爷爷的卧室里也安装了这样一个“聪明”的电路。晚上只要拍拍手，灯就亮了，过一会儿自动熄灭，给爷爷带来了方便。不过遇到晚上有雷雨，就麻烦了，雷声使灯不断被点亮，影响爷爷休息。还有爷爷睡觉前需要这盏灯一直被点亮， 现在再给你两个开关S1、S2，在图乙中完成对这个“聪明”电路的改装，并分别说明在灯自动工作、晚上打雷需取消自动功能和需要灯一直被点亮时开关 S1、S2的断开与闭合情况。
19．为探究“电流与电阻的关系”，小明开展相关实验。器材有：电源（恒为6V）、滑动变阻器（1A，50Ω）、电压表、电流表（0~0.6A）、电阻（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一个）、开关、导线若干。
（1）根据电路图甲连接实物图乙（要求滑片在最左端时滑动变阻器接入阻值最大）；
（2）接入5Ω电阻，闭合开关，再调节滑片使电压表示数达到设定值，读出电流大小。依次更换不同电阻重复实验，得到数据如下表，其中电流读数有错误的组别是　 　。
组别 1 2 3 4
电阻/Ω 5 10 20 25
电流/A 0.5 0.25 0.20 0.1
（3）实验结束后，为了得到更加可靠的普遍规律，小明又找来一个40Ω的电阻接入电路，但无论怎么移动滑片都无法使电压表示数达到第二问中的设定值，以下方法中可以实现上述要求的是 。
A．换用60Ω的滑动变阻器 B．换用30Ω的滑动变阻器
C．换用5V的电源 D．换用9V的电源
20．随着人们越来越追求高品质的生活，空气净化器逐渐走入家庭。某项目化小组同学研究了空气净化器模型后，为其增设了可根据空气质量指数自动控制风机是否开启以及档位大小自动调节装置。如下表是根据空气质量指数K 划分的空气质量等级。风机增设部分内部工作原理如图1 所示，包括工作电路和控制电路两个部分，控制电路中的电源电压U1=12V，调控电阻R0的阻值大小可调，R为气敏电阻，其阻值随空气质量指数K的变化的图像如图2所示，L为磁控开关，当气敏电阻R的阻值发生变化时，控制电路中的电流随之发生变化，当电流大于或等于100mA 时，L的两个由铁制成的弹片相互吸合，工作电路的电动机启动第一档工作模式；当电流增大到一定值时，电磁铁吸引衔铁，触点ab接通，工作电路的电动机启动第二档工作模式。工作电路两端电压为U2，线圈、磁控开关L 以及电动机的电阻均不计。
空气质量指数 K 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300
空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
（1）闭合开关S时，图1中线圈的左端P相当于条形磁体的　 　极
（2）开关闭合后，磁控开关L的两个弹片在一定条件下相互吸合，请你说说它涉及《电与磁》的哪些知识？
（3）若要求控制空气质量等级至少为良，则调控电阻R0的阻值范围是多少？（写出计算过程）
（4）在保证风机工作的情况下，若要在空气质量指数K更低时开启风机第二档工作，则以下调整可以实现的是（　　）
A．减小调控电阻R0的阻值 B．适当降低控制电路电源电压
C．增加电磁铁线圈匝数 D．适当增加衔铁和线圈的距离
21．根据安全用电要求，现代家庭中用空气断路器（俗称“空气开关”）来代替闸刀开关和保险丝。新建楼房的电路中除了安装防止电流过大的断路器外，还必须安装漏电保护断路器（俗称“漏电保护器”），它们通常安装在供电箱中。
（1）空气断路器如图甲所示，若要在厨房电路安装一个断路器，则应将断路器安装在这一电路的　 　（填“火”或“零”） 线上；
（2）家用漏电保护断路器如图甲所示，它们是在用电器发生漏电故障或人为操作失误而触电时实施保护的设备，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图乙中 I3为零，进户线中流入的电流 I1和流出的电流 I2相等。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图中的I3不为零，就会造成 I1和 I2不相等，当 I1和 I2的差异达到一定值，漏电保护断路器便会迅速自动切断电路。排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电。为确保使用安全，漏电保护断路器上设置了试验按钮，需要每月试按一次，如果试验按钮按下漏电保护器无动作，说明漏电保护器需要更换；
①漏电保护断路器实质上就是一个　 　（选填“电源”、“用电器”或“开关”）；
②如果电路中发生漏电，漏电电流为 I3，则 I1、I2、I3大小关系的表达式为　 　；
③站在地面上的人体不小心接触了火线，如图丙所示，此时人体的总电阻为 5500Ω，电路中安装了规格为如图丁所示的漏电保护断路器，试通过计算说明该漏电保护断路器能否及时断开电路　 　。
22．风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源几乎是现在全世界水力发电量的10倍。目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一。因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源。某学校科技小组结合所学知识，对“风力发电”展开探究。
（1）科技小组探究“风力发电”时，应选取下列相应的哪套装置？____(填字母)。
A． B．
C． D．
（2）实验中为了让磁场产生电流，必需的操作是____(填字母，可多选)。
A．实验时，开关要闭合，接通电路
B．电路的一部分导体，在磁场中运动
C．整个电路都在磁场中做切割磁感线运动
D．电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动
E．导体切割磁感线的速度必须要快
（3）在探究感应电流方向与磁场方向的关系时，应控制　 　不变。
（4）在探究“感应电流大小与什么因素有关”时，科技小组的同学猜想：感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场强弱的关系，逐渐增大磁场强度，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是　 　。
23．小科选取牵牛花的绿色叶片和有白斑叶片进行光合作用实验，如图所示。请回答下列问题：
（1）实验前，要将牵牛花放在暗处一昼夜，目的是　 　。
（2）将此装置放在光照下数小时后，再将这几片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的是使　 　 溶解于酒精中。
（3）清洗后，分别向这几片叶子滴加碘液，变成蓝色的是____(可多选)。
A．叶片Ⅰ中被铝箔遮住的部分
B．叶片Ⅰ中没有被铝箔遮住的部分
C．叶片Ⅱ的绿色部分
D．叶片Ⅱ的白色部分
E．叶片Ⅲ
（4）将叶片Ⅰ中的照光部分和叶片Ⅲ进行比较，可以说明光合作用需要　 　。
24．某科学兴趣小组进行光合作用实验，选取生长状况相同的同种植物叶，分成4等份，分别在不同温度下暗处理1小时，接着在相同光照下放置1小时，测定每份叶中有机物质量的变化，制成图甲。回答下列问题：
（1）实验中，叶在29℃时通过光合作用产生的有机物量是　 　mg。
（2）图乙是29℃时该植物二氧化碳吸收(释放)量随光照强度变化的曲线，则b点的含义是　 　。
（3）若温度由29℃改为27℃，图乙中相应的a点在原位置的　 　方。
25．在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。
（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的 　 　（气体）。
（2）如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行　 　作用。上述（1）（2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置　 　 ，该实验的变量是 　 　。
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行　 　作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的 　 　中的导管自下往上运输来的。
（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了　 　作用，释放出　 　（气体）。
26．为探究小灯泡亮度与电功率的关系，兴趣小组利用电压恒为3伏的电源、滑动变阻器、标有“2.5V”字样的小灯泡等器材按图甲进行实验，获得相关数据如表。图乙是实验过程中电路总功率、小灯泡功率随电流变化的曲线。
次数 1 2 3 4 5
电压U/V 0.1 0.9 1.7 2.1 2.5
电流I/A 0.05 0.19 0.24 0.26 0.28
功率P/W 0.005 0.171 0.425 0.546 0.725
小灯泡亮度 越来越亮
（1）从第2次到第3次实验，滑片P应向　 　移动。
（2）乙图中线段CD表示的物理量是　 　。
（3）整理数据发现，当小灯泡两端电压变大时，灯泡电阻也变大，请分析原因。　 　
27．小乐设计了如图甲所示电路和如下实验记录表来研究“小灯泡的亮度与电功率的关系”，电路中的电源由3节新干电池串联而成，小灯泡的额定电压为2.5V。
实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/ W 待填
1 2.2 0.24 　 　
2 2.5 0.26 　 　
3 2.8 0.28 　 　
（1）实验记录表除了记录电表示数和电功率外，还需要增加记录的内容是　 　；
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，依次测得如表所示数据，由表中数据可知小灯泡的额定功率为　 　W；
（3）完成上述实验后，小乐又设计了如图乙所示电路，用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率。方案如下：
①调节滑动变阻器使小灯泡正常发光；
②保持滑片位置不变，将电压表改接在定值电阻R0两端，读出电压表示数；
③计算得到小灯泡的额定功率。
现有阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，为了能测出小灯泡的额定功率，结合题中的数据分析，R0应选用　 　Ω的定值电阻。
28．“低头族”长时间看手机，会引起颈部肌肉损伤。当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力为零，当头颅低下时，颈部肌肉会产生一定的拉力。为了研究颈部肌肉的拉力与低头角度大小的关系，项目化学小组建立一个头颅模型来模拟实验。如图甲所示，把人的颈椎简化成一个支点O，用1kg的头颅模型在重力作用下绕着这个质点O转动，A点为头颅模型的重心，B点为肌肉拉力的作用点，将细线的一端固定在B点，用弹簧测力计拉着细线模型测量肌肉的拉力，头颅模型在转动过程中，细线拉力的方向始终垂直于OB，如图乙所示，让头颅从竖直状态开始转动，通过实验记录出低头角度θ及细线拉力F的数据，如下表：
、
低头角度θ/度 0 15 30 45 60
细线拉力F/N 0 7.3 14.0 20.2 25.0
（1）在图乙中画出细线拉力的示意图。
（2）分析表中数据可知：低头角度越大，颈部肌肉的拉力就会越大，这是因为　 　。
（3）设人的头颅质量为5kg，当低头角度为30°时，颈部肌肉实际承受的拉力是　 　N。
（4）下列措施中，有利于保护颈椎的是____。
A．不要长时间低头看手机
B．适当抬高手机屏幕，减小低头角度
C．低头看书久了应适当抬头，以缓解颈椎承受的压力。
29．小明利用如图甲测量“小灯泡正常发光时的功率”，选用的电源电压为3.0V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是小灯泡　 　。
（2）观察图乙，在该图像中发现电流与电压不成正比，这是因为　 　。
（3）完成实验后，小明想测量另一个小灯泡的额定功率，重新设计了电路(如图丙)，这个小灯泡正常工作的电流为I额，请完成实验步骤(已知电源电压为U、R2的最大阻值为R2)。
①闭合开关S1，S2接1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I额
②闭合开关S1，S2接2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，调另一个滑动变阻器R1的滑片，使
电流表示数为I额；再将滑动变阻器R2的滑片调到最右端，读出电流表的示数为I；
③小灯泡的额定功率表达式为P额=　 　(用U、R2、I额、I表示)
30．项目学习小组在使用密度计时发现由于刻度不均匀，估读时误差较大，由此准备制作一个刻度均匀的密度计。
【小组讨论】
液体密度计是根据排开液体的体积变化判断密度大小；根据密度公式p=m/v，想到是否可以通过密度与质量之间的关系来制作刻度均匀的密度计。经过查阅资料及深入讨论最后确定了制作方案。
【查阅资料】
图甲 图乙
杆秤是我国古老的质量称量工具（如图甲），刻度是均匀的。使用时先把被测物体挂在秤钩处，提起秤纽，移动秤花，当秤杆在水平位置平衡时，秤花悬挂点对应的数值即为物体的质量。
（1）杆秤的工作原理是　 　；
【产品制作】
器材：木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块（代替秤花）。
步骤：
①模仿杆秤结构，用杯子代替秤钩，先自制一根无刻度“密度秤”；
②杯中不加液体，提起秤纽，移动秤花，当秤杆在水平位置平衡时（如图乙），将此时秤花的悬挂点A标记为“0”刻度；
③杯中加水至a处，提起秤纽，移动秤花，当秤杆在水平位置平衡时，将此时秤花的悬挂点B标记为“？”刻度（单位g/cm3）；
④　 　。
（2）步骤③中，秤花悬挂点B标记的刻度值应为　 　；
（3）如何在杆秤上标其它刻度（精确到0.1g/cm3）？请将步骤④的操作补充完整：　 　。
（4）【产品检验】用多种密度已知的液体对“密度秤”刻度准确度进行检验。
【产品升级】为了制作出精确度更高的“密度秤”，下列改进措施可行的是____。
A．把秤纽位置往远离秤钩一侧移动
B．减小秤花的质量
C．减少加入杯中的液体体积
D．换用更细的秤杆
31．现有L1、L2、L3三只额定电压U额均为2.5V，电阻值不同的小灯泡。某研究小组分别利用甲、乙、丙三种电路图测量三只小灯泡的额定功率。
（1）图甲电路中，实验操作如下：
①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为U额；
②图丁是图甲电流表的表盘，此时小灯泡L1的额定功率为P额1＝　 　W。
（2）图乙电路中，定值电阻的阻值为R0＝12.5Ω，实验操作如下：
①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为U额；
②读出电流表的示数为I＝0.60A，计算出通过R0的电流为　 　A；
③小灯泡L2的额定功率为P额2＝　 　W。
（3）图丙电路中，电源电压未知但恒定不变，R1和R2为滑动变阻器，R2的最大阻值为10Ω，实验操作如下：
①保持开关S2断开，同时闭合开关S和S1，调节R2的滑片，使电压表的示数为U额；
②断开开关S1，同时闭合开关S和S2，保持　 　（填“R1”或“R2”）的滑片位置不变，调节　 　（填“R1”或“R2”）的滑片，使电压表示数仍为U额；
③仅将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数U1＝3.00V，再仅将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数U2＝1.00V，则小灯泡L3的额定功率P额3＝　 　W。
32．如图甲所示是我们常见的按压式圆珠笔。小明利用圆珠笔开展了以下实验研究。
实验一：研究弹簧弹力与压缩量的关系，实验数据记录如下表：
序号 钩码质量（g） 弹簧压缩量×（mm） 弹簧弹力F（N） k
1 50 2 0.5 0.25
2 100 4 1 0.25
实验二：先将笔倒立向下按压然后放手，笔将向上弹起一定的高度。弹跳过程可以分为三个阶段：
①把笔竖直倒立于水平硬桌面，下压外壳使其下端接触桌面（见位置a）；
②由静止释放，外壳竖直上升，弹簧恢复到原长（见位置b）；
③笔继续上升到离桌面2cm的最高处（见位置c）开始下落。
（1）实验一表中的“k”应该填入的项目是：　 　；
（2）笔在上升过程中，笔的外壳的最大速度处于位置　 　之间；（选填“ab”或“bc”）
（3）若不计一切摩擦，请说明从a到b到c位置笔的内芯的机械能变化情况？　 　。
33．在”测小灯泡额定功率”的实验中，提供的器材有：电压恒为4.5V的电源，额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为8Ω)，电流表(0~0.6A、0~3A)，电压表(0~3V、0~15V)，开关和导线若干，另有标有：“30Ω2A”的滑动变阻器R1和标有”5Ω1A”的滑动变阻器R2。
（1）实验电路如图甲所示，请选择合适的量程，并用笔画线代替导线在图甲中将电路连接完整；
（2）本实验选择的滑动变阻器是　 　(填”R1”或”R2”)；
（3）若增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作(开关S接”a”“、”b”各一次)来测量小灯泡的额定功率，如图乙、丙是两种不同方案的电路图，则下列判断正确的是______。(填字母代号)
A．两种方案都能 B．两种方案都不能
C．乙方案能，丙方案不能 D．乙方案不能，丙方案能
34．下列是人体肾单位结构模式(图1)和甲、乙两个人饮用等量葡萄糖后，血糖浓度的变化情况(图2)。请分析回答：(注：正常情况下人血糖浓度为0.1%)
（1）图1A、C、D、E中的液体是血液的是　 　，是原尿的是　 　。
（2）图1中E处葡萄糖的含量比B处高，是因为　 　。
（3）图1中若在D处发现蛋白质和红细胞，说明　 　有病变。
（4）由曲线图2可知，糖代谢不正常的是　 　，患者因体内　 　分泌不足，而使血糖浓度过高，而图1中　 　不能将原尿中葡萄糖全部　 　回血液，而使部分葡萄糖随尿排出，即为　 　病。
（5）体检验血时要求空腹，否则血糖会升高，是因为　 　(填人体生理过程)。
35．酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，查阅资料可知氯离子（Cl-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子（Na+）对唾液淀粉酶的催化效率无影响．为了进一步探究硫酸根离子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行了如下实验：
第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中．
试管号 1%淀粉溶液 1%稀硫酸 蒸馏水 碘液
1 2mL 0 1mL 2滴
2 2mL 1mL 0 2滴
第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释的唾液，然后摇匀．
第3步：________________________________，观察并记录现象．
（1）请你帮助小柯补充完整实验步骤第3步　 　；
（2）同学们评价小柯的实验还不能确定硫酸根离子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，请你帮小柯分析不合理的原因：　 　。
36．为了研究免疫的发生，同学们做了以下实验：
步骤一：取6只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组。
步骤二：取活的肺炎双球菌注入甲组的小白鼠体内；取加热杀死的肺炎双球菌注入乙组的小白鼠体内，两周后再取活的肺炎双球菌注入乙组的小白鼠体内，如图所示，回答下列问题。
（1）在这个实验中，　 　是实验组，　 　是对照组。
（2）在步骤一中，6只小白鼠的健康状况是否要一样 　 　。为什么 　 　。
（3）乙组的实验说明：小白鼠体内产生了抵抗肺炎双球菌的　 　，这种免疫类型属于　 　免疫。
（4）将加热杀死的肺炎双球菌注入小白鼠的体内，肺炎双球菌相当于　 　。
（5）将另外一种致死病菌注入经乙组处理的小白鼠体内，小白鼠是否能够存活 　 　。为什么 　 　。
37．据人类推测，原始地球的大气主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨，且不含有游离氧。1953年米勒向如图所示装置中通入甲烷、氢气、氨、水蒸气等以模拟原始大气成分，通过放电和照射紫外线的方式代替原始地球的环境条件，获得了多种氨基酸。据此回答：
（1）下列对米勒所做实验的解释，不正确的是__________。
A．①内模拟了原始大气及闪电
B．②内模拟了原始大气中水蒸气凝结降雨的过程
C．③内模拟了原始海洋
D．④内产生了多种蛋白质
（2）若实验装置的气体中有氧气存在，则实验过程中极有可能发生　 　。
（3）实验结果得到了氨基酸混合物，从生命起源的角度可得出的结论是　 　。
（4）1972年米勒做了另一个实验：把早期地球可能具有的氨和氰化物（一种小分子）的混合溶液密封于小瓶内，置于－78℃的低温下达25年之久，结果小瓶内生成了生命的基本物质DNA和蛋白质的组成成分——碱基和氨基酸，据此可推测　 　。
38．科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如表：
　 工业污染区 非工业区
深色蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾
释放数目 154只 164只 472只 496只
再回收率 58% 25% 6% 42%
（1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种　 　现象，在生物学中，桦尺蛾的体色称为　 　。
（2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是____(填字母)的结果。
A．人工选择 B．自然选择
C．不能解释的自然现象 D．动物聪明的表现
（3）桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大，用　 　方法控制这种林业害虫，既经济又环保。
（4）自然选择学说认为，各种生物能够产生大量的后代，但只有少数个体能存留下来，因为它们赖以生存的空间都是非常有限的，所以进行着　 　；在斗争中，具有　 　的个体容易生存下来并繁殖后代。
39．某科研小组研究了某池塘草鱼种群增长速率的变化规律(如图1，其中T2之前的数据丢失)和该草鱼种群同化能量的分配及流向(如图2)。请据图回答相关问题：
（1）由图1可知在T2到T5时，该草鱼种群数量最可能呈　 　型增长，为实现鱼类资源能可持续获得最大的捕鱼量，根据该种群增长规律，应使被捕鱼群数量保持在　 　时间所对应的数量水平上。
（2）图2中“？”可表示　 　的能量，B＋C＋D可表示　 　的能量。
（3）一段时间后，由于人为影响导致池塘发生富营养化，最终鱼类主要因为缺少　 　而大量死亡。
40．一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图所示：
（1）本实验探究的问题是：电脑辐射对
　 　 的身体有没有伤害。
（2）实验设置的变量是(　　)
A．电脑游戏种类
B．电脑是否开机
C．大鼠的身体状况
（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是　 　。
（4）从图中可看出，电脑辐射影响了　 　组大鼠的体重增长和精子的正常发育。
（5）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？
答案解析部分
1．【答案】（1）将平衡螺母向左调
（2）63.0；1.08g/cm3（或1.08×103kg/m3）
（3）针筒的最小刻度比量筒小，测量的体积更准确
（4）偏大
2．【答案】（1）①③
（2）让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿
（3）④①③②
（4）②③⑤
（5）将装片向右下方移动；转动细准焦螺旋，使物像更清晰；转动物镜转换器换用高倍镜；大光圈和凹面镜
3．【答案】（1）把带小孔的可移动支架向 logo底片靠近
（2）C
（3）让logo底片中心和光源、凸透镜光心在同一高度；logo底片倒立放置
4．【答案】（1）对瓶口吹气，引起瓶内空气振动，空气振动发出声音。
（2）空气柱越短，越容易振动，频率越大，音调越高。
（3）丁， 甲，乙，丙；理由：改用筷子敲打瓶子，振动的是瓶子及里面的水，所以水柱越长，越难振动，发出声音的频率越小，音调越低。
5．【答案】（1）A
（2）物距和物高一定时，物体经小孔所成像的高度h和像距s成正比
（3）A
（4）C
（5）靠近
（6）B
6．【答案】（1）增加
（2）质量
（3）实验设计：如解图所示，取三个相同底面积的玻璃管，并在其下端蒙上橡皮膜，但上端的开口形状各不相同，注入相同深度的水，观察并比较橡皮膜的形状变化。
7．【答案】（1）使木块所受拉力和摩擦力成为一对平衡力
（2）1、4、5
（3）2.3
（4）C
8．【答案】（1）答： 要测算雕像的质量M，需要进行的操作测量有：①用天平测出雕像样品的质量m；②用刻度尺测出雕像样品的高度h
（2）解：设样品的体积V0；
则雕像的体积V=×V0；
样品的密度ρ=，
雕像密度等于样品的密度，雕像的质量M=ρV=××V0=m；
答：雕像质量的表达式M=m
（3）答：p=
9．【答案】（1）高
（2）0.21
（3）37.2
10．【答案】（1）冬至
（2）大于
（3）A
11．【答案】（1）B；C
（2）将小石块放入上托盘时，有少量水溢出
（3）水位刻度线与水面相平
（4）加细食盐或细沙等质量小的物体
12．【答案】（1）⑥中没有用玻璃棒引流
（2）B
（3）③⑥④
（4）④
13．【答案】（1）60
（2）80
（3）硝酸钾
（4）A、B
14．【答案】（1）将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器针筒的底端
（2）偏大
（3）从烧杯中向外缓慢抽水
（4）
15．【答案】（1）活塞
（2）9.4×104pa；排出注射器内的空气
（3）较大
16．【答案】（1）胚芽鞘尖端
（2）向左弯曲
（3）胚芽鞘的尖端，可以产生了某种物质，能促进胚芽鞘的生长。
（4）取未放过胚芽鞘尖端的琼脂块，放在同样的已切取胚芽鞘尖端的一侧进行实验。
17．【答案】（1）先测定甲、乙两组小白鼠的体温并记录
（2）甲、乙两组小白鼠应置于相同的较低温度(比如10 ℃)的环境中
（3）甲组鼠体温发生明显改变，乙组鼠体温保持相对恒定；甲、乙两组鼠体温均保持相对恒定
（4）可行；先做不破坏下丘脑的实验，再做破坏下丘脑的实验进行自身前后对照。
18．【答案】（1）
（2）需要灯自动工作时，断开 S1、闭合 S2；晚上打雷时断开S2；需要灯一直被点亮时闭合 S1和S2
19．【答案】（1）
（2）3
（3）A；C
20．【答案】（1）S
（2）电流的磁效应、磁化、磁极间相互作用等（合理即可）。
（3）由图2可知，当K=100时， R=60Ω。已知当电流 I≥100mA=0.1A 时， 两弹片吸合工作电路工作。控制电路总电阻R总 =120Ω ，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以R0=120Ω-60Ω=60Ω调控电阻R0的阻值范围0~60Ω。
（4）A；C
21．【答案】（1）火
（2）①开关；②I1=I2+I3；③I=U/R=220/5500Ω=0.04A=40mA>30mA， 所以能及时断开电路
22．【答案】（1）B
（2）A；D
（3）导体运动方向
（4）实验中没有控制导体运动的速度相同和运动方向相同
23．【答案】（1）耗尽原有的有机物
（2）叶绿素
（3）B；C
（4）二氧化碳
24．【答案】（1）9
（2）29℃时，此光照强度下，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等
（3）上
25．【答案】（1）氧气
（2）光合；对照试验；光
（3）蒸腾；木质部
（4）呼吸；二氧化碳
26．【答案】（1）左
（2）电流为I0时，滑动变阻器的电功率
（3）小灯泡两端的电压变大时，电流也变大，根据Q=I2Rt，相同时间产生的内能增多，温度升高，阻值增大
27．【答案】（1）小灯泡的亮度
（2）0.65
（3）5
28．【答案】（1）
（2）低头角度越大，重力力臂越大
（3）70
（4）A；B；C
29．【答案】（1）断路
（2）灯丝的电阻随温度的变化而变化
（3）
30．【答案】（1）杠杆平衡原理；以AB两点之间长度的为标准，在整根秤杆上均匀地标上刻度。
（2）1.0
（3）以AB两点之间长度的为标准，在整根秤杆上均匀地标上刻度。
（4）A
31．【答案】（1）0.75
（2）0.2；1
（3）R2；R1；1.25
32．【答案】（1）（N/mm）
（2）ab
（3）a到b，机械能不变，b到c机械能增大
33．【答案】（1）
（2）R1
（3）B
34．【答案】（1）A、C；E
（2）肾小管的重吸收作用
（3）肾小球
（4）甲；胰岛素；肾小管；重吸收；糖尿
（5）消化－吸收
35．【答案】（1）在37℃水浴加热3min后取出试管
（2）酶催化作用受pH影响，实验中采用的1%稀硫酸与清水做对照实验未控制单一变量
36．【答案】（1）乙组；甲组
（2）是；保证本实验只有单一变量，其他因素应相同，避免无关变量对实验结果的干扰，提高实验结果的可靠性
（3）抗体；特异性
（4）抗原
（5）不能；因为小白鼠体内没有产生抵抗这种病菌的抗体
37．【答案】（1）D
（2）爆炸
（3）在原始地球条件下，无机小分子能反应生成有机小分子
（4）地球上的原始生命也有可能起源于冰中（或低温条件下）
38．【答案】（1）变异；保护色
（2）B
（3）生物防治
（4）生存斗争；有利变异
39．【答案】（1）S；T3
（2）未利用；用于草鱼生长、发育和繁殖
（3）氧气
40．【答案】（1）雄性大鼠
（2）B
（3）避免偶然性，使实验结果更可靠
（4）乙
（5）不应长时间待在开机电脑前，不应长时间打游戏
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