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2024浙江省台州市高三二模“如何面对人生的未知数”
审题立意及范文
原题＋审题立意＋素材积累＋行文构思＋范文（3篇）＋材料启示＋材料改编
【试题出处:台州市2024届高三第二次教学质量评估试题语文试题】
四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）正如《寻找乌布隆》一文的二舅一样，我们在生命中也会遇到未知，无论生命怎么发展，但最终的结局我们是无法预料的。我们的生活可能交织着无数的艰辛和劫难，也可能融汇着无数的欢乐和幸福，然而却毫无例外地都潜伏着、存在着无穷无尽的未知数。但正是有了这些未知数，我们才能不停地渴望和不断地追求，去渴望最完美的生活形式，去追求最圆满的生命结局。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料类型及考查特点
本材料属于“哲理寓意型”，通过《寻找乌布隆》一文中二舅的故事引出对生活未知性的探讨，考查特点在于引导学生思考人生的意义、面对未知的态度及如何在不确定性中寻找价值和方向，着重考查学生的思辨能力、人生观及价值观。
考查特点：
思辨性：要求学生对生活中的不确定性和人生追求之间的关系进行深入思考。
开放性：材料没有直接给出观点，而是提供了广阔的思考空间，鼓励多角度立意。
情感态度价值观：考查学生面对未知的态度，是否能够保持积极向上的追求精神。
综合素养：要求结合个人经历、阅读积累和社会观察，展现个人见解和人文关怀。
一、材料详细解读与核心主题提炼
材料解读：
材料首先提到《寻找乌布隆》中的二舅，通过他的故事引出一个普遍的生活哲理：生活中充满了未知。无论经历多少艰辛与欢乐，未来的结局都是不可预知的。这里的核心在于强调人生的不确定性，并提出正是这种未知激发了人们的渴望与追求。
核心主题提炼：面对生活的未知，我们应抱持怎样的态度，如何在不确定中寻找到生活的意义与价值，以及如何不懈追求和创造自己的完美生活。
二、审题步骤与方法详细阐述
关键词提取：“未知”、“渴望”、“追求”、“完美生活形式”、“圆满生命结局”。
关键词解读：
（1）未知：在这个材料中，“未知”指的是生活中的不确定性，涵盖了所有我们无法预见或预测的事件、情况和结果。它既包括可能面临的挑战和困难，也包括可能出现的机遇和惊喜。未知是人生的常态，是驱动人们探索、学习和成长的动力源泉。
（2）渴望：在这里，“渴望”体现了一种内心深处的向往和需求，是对更美好生活的深切期盼。它是一种内在的驱动力，促使个体不断地寻求改变，追求更高的目标或境界。渴望可以是精神层面的，如对知识、真理的渴求；也可以是物质层面的，如对生活质量的提升。
（3）追求：“追求”是指个体在有意识地朝向某个目标或理想状态前进的行为过程。它是基于对未知的好奇和对渴望的响应，表现为实际行动上的努力、奋斗和探索。追求体现了人的主动性和创造性，是实现个人价值和社会贡献的重要途径。
（4）完美生活形式：这个短语描绘了人们心中理想的生活状态，它可能是物质与精神的平衡、人际关系的和谐、自我实现的满足等。完美生活形式因人而异，反映了个人的价值观、理想和梦想，是人们在追求过程中所希望达到的生活图景。
（5）圆满生命结局：“圆满生命结局”则是对一生的最终状态的一种理想化描述，意味着在生命结束时能够达成内心的平静、满足和无悔。它不仅仅是物质成就的累积，更是精神层面的丰富和自我价值的实现，是生命旅程的完美落幕。
理解关系：分析“未知”与“追求”之间的因果联系，理解它们在人生旅途中的相互作用。
深挖寓意：思考未知对于个人成长、价值实现的意义，以及如何通过追求超越未知，达到自我实现。
情感态度分析：材料传达出对未知的接纳、对美好生活的向往以及持续探索的精神。
联系实际：思考个人经历、历史人物、文学作品中的例子，如何在未知中寻找方向，坚持不懈地追求。
立意定位：结合材料，确定文章的中心思想，如“拥抱未知，勇于探索，追求生命的圆满”。
三、材料立意
立意方向：在生活的不确定性中寻找确定性，即通过个人的努力、积极的态度和不懈的追求，赋予生活以意义和价值。
积极面对未知，勇于探索：强调面对生活的不确定，应保持好奇心和冒险精神。
未知中的成长与收获：探讨在追求过程中，未知带来的挑战与成长，以及如何将挑战转化为机遇。
追求完美与接受不完美：分析在追求理想生活的同时，如何接受并欣赏生活中的不完美之处。
四、基于立意方向的标题参考
《未知之旅：探索生命的意义》
《拥抱生活的谜题，绘就完美篇章》
《追求中的圆满：在未知中遇见最好的自己》
《生命的乐章：在未知旋律中寻找和谐》
五、写作素材提供及运用指导
历史人物：如居里夫人面对科研的未知，坚持不懈发现镭元素；林肯经历多次失败，最终成为美国历史上伟大的总统。
文学作品：《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上的求生与探索，展现人在极端未知环境下的生存智慧与坚韧不拔。
现代实例：科技创业者面对市场的不确定性，不断试错，最终成就伟大企业的故事。
运用指导：通过对比、举例、因果分析等论证手法，结合素材深入分析，展现面对未知时的积极态度和具体行动，以及这些态度和行动如何推动个人成长和社会进步。
（1）素材一：探险家的故事
素材内容：历史上或当代的探险家，如克里斯托弗·哥伦布、阿蒙森、南森等人，他们面对未知的勇气和对新世界的渴望，驱动着他们踏上漫长而危险的旅程。他们追求的是地理上的新发现，也是对人类认知边界的拓宽，象征着对“完美生活形式”的探索。
运用提示：在作文开头引入探险家的例子，作为引子，阐述“未知”与“渴望”如何激发人们的潜能，为文章奠定勇于探索和追求梦想的基调。
（2）素材二：《月亮与六便士》中的斯特里克兰德
素材内容：毛姆笔下的主人公斯特里克兰德放弃稳定的生活，追求艺术的理想，体现了对“圆满生命结局”的深刻追求，即便这意味着与社会常规背道而驰。
运用提示：在论述段落中使用斯特里克兰德的故事，探讨个人理想与社会期望之间的冲突，以及为了追求内心的渴望，人们如何做出选择，强调“追求”与“圆满生命结局”的内在联系。
（3）素材三：《活着》中的福贵
素材内容：余华小说《活着》中的福贵经历了生活的重重苦难，却始终坚韧不拔，展现了对“完美生活形式”理解的转变——从物质富足到家人团聚的简单幸福。
运用提示：在论证段落中，对比福贵不同阶段的生活态度，说明即使在逆境中，“追求”也能引导人们找到生活的真正价值，从而达到心灵上的“圆满”。
（4）素材四：现代科技创新
素材内容：人工智能、基因编辑、可持续能源技术等现代科技的发展，是人类对“未知”持续探索和“追求完美生活形式”的体现。这些技术旨在解决人类面临的问题，改善生活质量，推动社会进步。
运用提示：在结尾部分，结合现代科技实例，讨论科技进步如何帮助人类接近心中的“完美生活”，同时也要提及伴随科技进步带来的新挑战，平衡“追求”与“责任”。
运用策略总结
引言：以探险家的故事吸引读者兴趣，提出主题：在未知中寻找意义，在渴望中追求完美。
正文：通过《月亮与六便士》和《活着》的人物故事，展现不同背景下的“追求”与“圆满”，形成论点的多维度支撑。
论证：利用现代科技实例，强调“追求”不仅是个体行为，也是全人类共同的使命，同时反思追求过程中的道德与社会责任。
结论：综合以上素材，总结“未知”、“渴望”、“追求”与“圆满生命结局”之间的关系，鼓励读者勇敢追求内心所向，同时也意识到追求过程中的反思与平衡。
六、范文提纲展示
引言：简述材料，引出“未知”作为生命的常态，引出对“未知与追求”的探讨。
段落一：分析未知对人生的影响，正反面论证未知带来的挑战与机遇。
段落二：通过历史人物或文学形象的案例，展示面对未知时的勇气与智慧。
段落三：联系现代社会现象，探讨在信息爆炸、快速变化的时代，如何在未知中保持定力和追求。
段落四：提出个人或集体如何在未知中寻找方向，制定目标，持续探索和实践。
结论：总结全文，强调拥抱未知、积极追求对个人成长和社会发展的意义，鼓励读者勇敢前行。
【范文】
以梦为马，不负韶华
古人云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人生，是一场充满未知的旅程，我们怀揣着梦想，在探索中前行。未知，既是生命的常态，也是我们不断追求的源泉。在这充满变数的世界里，我们应如何面对未知，如何以梦为马，不负韶华？
未知，如同黑暗中的迷雾，既令人恐惧，又充满诱惑。它让我们在探索的道路上遭遇挑战，但也为我们提供了无限的可能。面对未知，我们有时会感到迷茫和无助，但正是这些挑战，让我们学会了成长和坚强。同时，未知也为我们带来了机遇，只要我们敢于尝试，勇于探索，就有可能发现新的世界，实现自己的梦想。
回顾历史，无数先贤在面对未知时，展现出了惊人的勇气和智慧。他们或勇攀科学高峰，探索宇宙的奥秘；或投身社会实践，为人类的福祉而努力奋斗。他们的成功，不仅源于对梦想的执着追求，更源于对未知的勇敢探索。正如鲁迅所言：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”只有勇于探索未知，我们才能开辟出属于自己的道路。
在当今社会，信息爆炸、快速变化的时代背景下，我们更需要在未知中保持定力，追求真理。在这个时代，我们不仅要学会适应变化，更要敢于挑战未知。我们要以梦为马，不负韶华，用自己的智慧和勇气去探索未知的世界，实现自己的梦想。
面对未知，我们需要明确自己的方向和目标。只有明确了方向，我们才能在探索的道路上坚定不移；只有制定了目标，我们才能更加有针对性地追求梦想。同时，我们还需要保持一颗谦逊的心，不断学习和进步。只有这样，我们才能在面对未知时，保持清醒的头脑和坚定的信念。
未知是生命的常态，也是我们不断追求的源泉。让我们以梦为马，不负韶华，在探索未知的道路上勇往直前。无论前方有多少艰难险阻，我们都要坚定信念，勇往直前。只有这样，我们才能在人生的旅途中，留下属于自己的精彩篇章。
【范文2】
逐梦未知，砥砺前行
人生如同一场漫长的旅行，我们怀揣着梦想，踏上未知的征程。正如《寻找乌布隆》中的二舅，无论生命的轨迹如何曲折，结局如何难料，我们都应坚定信念，勇往直前。因为正是这些未知，赋予了我们生命的无限可能，激发了我们不断追求完美的渴望。
未知，是生命的魅力所在。它如同一个巨大的磁场，吸引着我们去探索、去挑战。在未知的道路上，我们或许会遇到重重困难，但正是这些困难，锻炼了我们的意志，提升了我们的能力。每一次的跌倒，都让我们更加坚韧；每一次的失败，都让我们更加成熟。因此，我们应该珍惜这些未知的挑战，因为它们是我们成长的催化剂。
然而，面对未知，我们也需要保持清醒的头脑。我们不能盲目地追求所谓的完美生活，更不能为了一个遥不可及的目标而忽略了沿途的风景。我们应该明白，完美并不是一种状态，而是一种过程。在追求完美的过程中，我们需要不断地调整自己的方向，不断地修正自己的错误。只有这样，我们才能在未知中找到属于自己的道路，实现真正的成长。
同时，我们也应该学会欣赏生活中的每一个瞬间。因为无论生活多么艰辛，它都蕴含着无数的欢乐和幸福。这些欢乐和幸福或许并不显眼，但它们却是我们生命中最宝贵的财富。当我们用心去感受这些瞬间时，我们会发现，原来生活是如此美好，如此值得我们去珍惜。
在追求完美的道路上，我们还需要保持一颗谦逊的心。因为无论我们取得多大的成就，都离不开他人的帮助和支持。我们应该感恩那些在我们生命中留下痕迹的人，是他们让我们变得更加坚强、更加成熟。同时，我们也应该学会尊重他人，理解他人的不同观点和生活方式。只有这样，我们才能在未知的道路上走得更远、更稳。
最后，我想说的是，逐梦未知并不是一件容易的事情。它需要我们付出艰辛的努力和不懈的追求。但只要我们坚定信念、勇往直前，就一定能够走出一条属于自己的道路。在这条道路上，我们会遇到无数的挑战和困难，但只要我们勇敢地面对它们、克服它们，就一定能够实现自己的梦想。
让我们以梦为马，不负韶华。在未知的道路上砥砺前行，去追寻那最完美的生活形式，去创造那最圆满的生命结局。因为只有这样，我们才能真正地活出自己的精彩和价值。
【范文3】
未知之美：生活的无限追求与探索
在生活的长河中，我们如同航行在未知的海洋，前方是茫茫无际的蔚蓝，身后是波涛汹涌的历程。正如《寻找乌布隆》中的二舅，我们在生命中总会遇到无数的未知，这些未知如同迷雾中的灯塔，引领我们不断前行，不断追求。
未知，是生活的本质。无论是个人命运的轨迹，还是社会发展的脉络，都充满了未知与变数。正是这些未知，构成了生活的丰富多彩和变幻莫测。正如古人所言：“世事如棋，乾坤莫测。”我们无法预知未来的每一步，但正是这份未知，让我们充满了对美好生活的渴望和追求。
面对未知，我们不应恐惧和逃避，而应勇敢地迎接和探索。因为正是这些未知，才让我们有了不断前进的动力。正如爱迪生在发明电灯时，经历了无数次的失败和挫折，但他从未放弃过对未知的探索。他坚信，只有不断探索和尝试，才能找到成功的钥匙。最终，他成功地发明了电灯，为人类带来了光明。爱迪生的故事告诉我们，只有勇敢地面对未知，才能收获成功的喜悦。
同时，我们也应该珍惜生活中的每一个未知。因为正是这些未知，让我们的生命充满了无限的可能。我们可以通过不断地学习和探索，去拓宽自己的视野和认知，去发现自己的潜力和价值。正如孔子所言：“学而不厌，诲人不倦。”我们应该保持一颗好奇心和求知欲，不断地去追求和探索未知的世界。
然而，追求未知并不意味着盲目和冲动。我们应该在追求的过程中，保持理性和清醒的头脑。我们应该明确自己的目标和方向，避免在追求的过程中迷失自我。同时，我们也应该学会在追求的过程中不断反思和总结，以便更好地指导我们的行动和决策。
在追求未知的过程中，我们也应该关注社会的发展和变化。因为社会的发展和变化也充满了未知和变数。我们应该关注社会的热点问题和趋势变化，以便更好地适应社会的发展和变化。同时，我们也应该积极参与社会建设和发展，为社会的进步和繁荣贡献自己的力量。
总之，未知是生活的本质和魅力所在。我们应该勇敢地面对未知，珍惜每一个未知的机会和挑战，不断地追求和探索。同时，我们也应该保持理性和清醒的头脑，明确自己的目标和方向，避免在追求的过程中迷失自我。只有这样，我们才能在未知的世界中收获成功和喜悦，让自己的生命更加充实和有意义。
七、从此次模拟考作文对高考作文的预测
本次作文训练，预示高考作文可能继续关注人生哲理、价值观探索、个人成长与社会互动等主题，鼓励学生深入思考人生意义、态度与行动之间的关系。备考时，应注重培养哲学思考能力、广泛阅读以积累素材、练习多样化的论证技巧，以应对高考作文中可能出现的深刻话题。
材料改编（举一反三）
逐梦前行：在未知中探寻生命的多彩
阅读下面的材料，根据要求写作。
有一位哲人曾说：“人生就像是一场旅行，重要的不是目的地，而是沿途的风景以及看风景的心情。”在这场旅途中，我们如同探险家，面对的是无尽的未知与神秘。每个人都在不断地探寻、追求，希望找到属于自己的那一片天空。
然而，生命的旅途并非一帆风顺，我们时常会遇到各种未知的挑战和困难。这些未知，有时让我们迷茫、彷徨，但正是这些未知，也激发了我们内心深处的勇气和求知欲。我们学会了在困境中寻找出路，在挑战中不断成长，在未知中探寻生命的多彩。
正如一位勇敢的探险家，在未知的丛林中寻找宝藏。他面临着荆棘密布的丛林、凶猛的野兽以及恶劣的天气等种种困难。但正是这些未知的挑战，让他更加坚定了自己的信念，激发了他的勇气和智慧。他凭借着自己的毅力和智慧，最终找到了宝藏，实现了自己的梦想。
同样，我们也应该学会在未知中探寻生命的多彩。当我们遇到困难和挑战时，不要害怕和退缩，而是应该勇敢地面对和克服。我们要学会在挑战中成长，在未知中探寻生命的意义和价值。只有这样，我们才能真正地感受到生命的魅力和多彩。
请以“逐梦前行：在未知中探寻生命的多彩”为话题，写一篇文章。你可以从个人经历、社会现象、历史故事等多个角度出发，阐述你对未知与挑战的看法和感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
范文示例：
未知之海，逐梦之舟
在茫茫的人生海洋中，我们都是一艘艘航行在未知之海上的逐梦之舟。有的船只在风平浪静时悠然自得，有的则在波涛汹涌中奋力前行。但无论风浪多大，我们都应坚定信念，逐梦前行，探寻生命的多彩与真谛。
逐梦之路，充满未知。我们或许会在黑暗中迷失方向，或许会在困境中感到无助。但正是这些未知，让我们更加珍惜每一个瞬间的光明与希望。正如那位勇敢的探险家，在未知的丛林中不断探寻，最终找到了宝藏。我们也应如此，在未知中探寻生命的宝藏，发现自我，实现价值。
面对未知，我们需要有勇气。勇气并非指无畏无惧，而是指在恐惧中依然前行。当我们在追求梦想的道路上遇到困难时，不要害怕和退缩，而是应该勇敢地面对和克服。我们要相信自己的能力和智慧，相信只要坚持不懈，就一定能够战胜一切困难。
同时，我们也需要有智慧。智慧是我们在未知中探寻生命多彩的重要工具。我们要学会用智慧的眼光看待问题，用智慧的方法解决问题。只有这样，我们才能在未知中找到正确的方向，实现自己的梦想。
逐梦之路，也需要有毅力。毅力是我们在困难中坚持下去的动力源泉。当我们遇到挫折和失败时，不要轻言放弃，而是应该坚定信念，持之以恒地努力。我们要相信只要坚持不懈地追求梦想，就一定能够收获成功的喜悦。
在未知之海中航行，我们或许会遇到风浪和暗礁，但只要我们勇敢地面对、智慧地应对、坚持不懈地追求，就一定能够抵达梦想的彼岸。让我们以逐梦之舟的姿态，在未知之海中探寻生命的多彩与真谛吧！

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