资源简介

(共23张PPT)
八年地理组
精研二模试题 明晰中考方向
考查难度及范围
23年辽宁地理中考卷
24年沈阳地理二模试卷，整体区分度很高。
1、2题。共计2分
11、12、13、14、15、16（4）、19。共计13分
3、4、5、6、7、8、9、10、17、18、。共计20分
24年沈阳地理二模卷
16（1-3）（5）。共计5分
下一阶段整改措施
启示：
从题型分值比重上看：
识图、基础知识对于地理学科来说一直都很重要，新中考要求对知识的理解更深，而不是简单的背诵下来。
理解类：2、5、6、8、12、13、15、16（1）
（2）（4）、18（1）（2）（3）第
二个空、（4）、19（6）第二空，共计
15分。（5、6题为例）
知识类：16（3）一二空、（5）17（3）（4）
（5）、18（1）第二空、19（2）（3）
（4）（5）（6）第一空，共计12分。
（19（5）、17（3）（4）（5）题为例）
识图类：1、3、4、7、9、10、11、14、
17（1）（2）、18（3）第一个空、
19（1）。12分。（1题为例）
一、题型分析
下一阶段整改措施
启示：
从题型分值比重上看：
识图、基础知识对于地理学科来说一直都很重要，新中考要求对知识的理解更深，而不是简单的背诵下来。
理解类：5、6题为例
一、题型分析
A
C
下一阶段整改措施
启示：
从题型分值比重上看：
识图、基础知识对于地理学科来说一直都很重要，新中考要求对知识的理解更深，而不是简单的背诵下来。
知识类：17（3）（4）（5）题为例
一、题型分析
全球变暖
地壳变动
非洲
热带雨林/雨林
下一阶段整改措施
一、题型分析
启示：
从题型分值比重上看：
识图、基础知识对于地理学科来说一直都很重要，新中考要求对知识的理解更深，而不是简单的背诵下来。
识图类：1题为例
C
下一阶段整改措施
启示：
从四册教材涵盖范围看：
七上、八上分值占比继续加大，中考复习将更多的精力放在七上、八上！
七上：1、2、5、6、16（1）（4）、17（1）
（2）（3）（4）、18（2）、19（6）
第二空，共计12分。（以2题为例）
七下：7、8、9、10、16（2）、17（5）第
一二空、18（1）第一二空（3）第一
二空，共计11分。（以7、8、9、10
题为例）
八上：3、4、13、14、15、19（1-5），共
计10分。（以19题（1-5）为例）
八下:11、12、18（4）第二空、19题（6）
第一空，共计4分。（以19（6）为例）
二、范围分析
下一阶段整改措施
二、范围分析
启示：
从四册教材涵盖范围看：
七上、八上分值占比继续加大，中考复习将更多的精力放在七上、八上！
七上：以2题为例
A
下一阶段整改措施
二、范围分析
启示：
从四册教材涵盖范围看：
七上、八上分值占比继续加大，中考复习将更多的精力放在七上、八上！
七下：以7、8、9、10题为例
B
C
下一阶段整改措施
启示：
从四册教材涵盖范围看：
七上、八上分值占比继续加大，中考复习将更多的精力放在七上、八上！
七下：以7、8、9、10题为例
二、范围分析
C
B
下一阶段整改措施
二、范围分析
启示：
从四册教材涵盖范围看：
七上、八上分值占比继续加大，中考复习将更多的精力放在七上、八上！
八上：以19题（1-5）为例
东
湿润区/湿润地区
400毫米
耕地
祁连
下一阶段整改措施
二、范围分析
启示：
从四册教材涵盖范围看：
七上、八上分值占比继续加大，中考复习将更多的精力放在七上、八上！
八下:以19（6）为例
雅鲁藏布江
水稻
下一阶段整改措施
三、结构分析
启示：
知识点分布上看：
阅读材料、课后活动题的比重上升，正文、常考题型比重下降，重视阅读材料和课后活动题。但是常考题型中明确了一分是考察学生的地理核心素养，也要重视！
正文部分:2、3、4、16（3）第一二空、17（4）（5）第一个空、18（1）第一二空（3）第一个空（4）、19题，共计17分。（18题为例）
活动题部分：8、10、11、12、16（2）（4）、17（5），共计7分。（16题为例）
阅读材料部分：16（5）、17（3）、19（6）第二空。共计3分。（16题为例）
常考题型部分：1、5、6、9、13、14、15、16（1）、17（1-2）。共计10分。（14、15为例）
下一阶段整改措施
启示：
知识点分布上看：
阅读材料、课后活动题的比重上升，正文、常考题型比重下降，重视阅读材料和课后活动题。但是常考题型中明确了一分是考察学生的地理核心素养，也要重视！
正文部分:18（1)题为例
三、结构分析
东半球
印度
下一阶段整改措施
启示：
知识点分布上看：
阅读材料、课后活动题的比重上升，正文、常考题型比重下降，重视阅读材料和课后活动题。但是常考题型中明确了一分是考察学生的地理核心素养，也要重视！
活动题部分：16题为例
三、结构分析
③①②
地形平坦
下一阶段整改措施
三、结构分析
启示：
知识点分布上看：
阅读材料、课后活动题的比重上升，正文、常考题型比重下降，重视阅读材料和课后活动题。但是常考题型中明确了一分是考察学生的地理核心素养，也要重视！
阅读材料部分：16题为例
满族
下一阶段整改措施
三、结构分析
启示：
知识点分布上看：
阅读材料、课后活动题的比重上升，正文、常考题型比重下降，重视阅读材料和课后活动题。但是常考题型中明确了一分是考察学生的地理核心素养，也要重视！
常考题型部分：14、15为例
A
B
四、试卷特点
启示：
23年辽宁地理中考试卷特点：
1.紧紧围绕地理核心素养；（13题）
B
四、试卷特点
启示：
23年辽宁地理中考试卷特点：
1.紧紧围绕地理核心素养；
2.不拘泥于教材；（12题）
D
四、试卷特点
启示：
23年辽宁地理中考试卷特点：
1.紧紧围绕地理核心素养；
2.不拘泥于教材；
3.紧跟时政热点；（11题）
A
四、试卷特点
启示：
23年辽宁地理中考试卷特点：
1.紧紧围绕地理核心素养；
2.不拘泥于教材；
3.紧跟时政热点；
4.综合性强，覆盖面广；（17题1、2为例）
热
中国
四、试卷特点
启示：
23年辽宁地理中考试卷特点：
1.紧紧围绕地理核心素养；
2.不拘泥于教材；
3.紧跟时政热点；
4.综合性强，覆盖面广；
5.重视识图考查；（3、4题）
6.文学色彩、生活气息浓厚；（无）
D
D
五、题型特点
启示：
23年辽宁中考地理试卷出现的新题型：
1、增设新题型“实验题”；（未体现）
2、增设新题型“开放性填空题”。（18题2题）
东部迎风坡，降水多

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