资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末应用题专项01:租车问题典型例题与跟踪训练-数学四年级下册人教版典型例题1.“百草园”研学基地的售票方案如下:成人票:60元/人;儿童票:30元/人;团体票:40元/人(20人及以上)。星期天,实验小学8名老师带领72名学生去“百草园”研学,怎样买票最划算?2.学校组织四年级的172名学生由8名老师带领,去实践基地参加研学活动,如果租大车,每辆车限乘40人,每天租金480元;如果租小车,每辆车限乘30人,每天租金450元,怎样租车最省钱?最少要多少钱?3.四薯之乡恩平市良西今年冬种马铃薯获丰收,农户收入大幅增长,种植大户李叔叔收获马铃薯62吨,现在要把这些马铃薯运去市场销售,小货车限重6吨,每次运费80元;大货车限重8吨,每次运费100元,怎样安排最省钱?请说明理由。跟踪训练1.刘老师带全班39名学生春游划船,小船每条限乘4人,租金80元,大船每条限乘6人,租金90元,怎样租船最省钱?2.植物园推出了两种价格方案。方案一:成人每人10元,学生每人5元方案二:团体10人以上(包括10人)每人6元(1)如果3位老师带40名学生去参观植物园,怎样买票合算?(2)如果一个旅行团有30位成人和8名儿童,怎样买票合算?3.五一假期要到了,某旅行社在假期推出某风景区一日游,价格如下:购票须知成人每人210元,儿童每人100元,团体10人以上(含10人),每人150元(1)成人2人,儿童8人,怎样购票比较划算?(2)成人8人,儿童2人,怎么购票比较划算?4.实验小学240人去春游,当天返回。下面是可以租用的两种车不型,怎样租车最便宜?大车:限乘客45人 每辆每天1080元 小车:限乘客30人 每辆每天750元5.四(1)班组织研学活动,有2名老师和30名学生参加。(1)租车平台价目表如下,怎样租车最省钱,租金一共要多少元?(2)公园门票有两种价格方案。选哪种方案合算?方案一 成人每人150元 学生每人80元 方案二 团体10人以上(包括10人) 每人100元6.学校组织学生前往烈士陵园开展清明节祭扫活动,四年级共有师生340人,需要租车。大车可以坐40人,租金800元;小车可以坐30人,租金700元。怎样租车最省钱?7.四年1班师生43人去参加科技馆社会实践。(1)科技馆管理处规定,每名讲解员带的游客不能超过10人。那么至少要请几名讲解员?(2)师生一起去划船,请帮他们设计一下,怎样租船最省钱?8.某小学四年级有老师和学生共230人去参观博物馆。怎样租车最省钱?每辆大客车可载乘客50人,租金为900元。 每辆小客车可载乘客30人,租金为660元。9.建筑公司需要运送21吨水泥到工地,运费价目表如下:A型卡车载重量为3吨,每次运费140元。B型卡车载重量为5吨,每次运费200元。怎么安排车辆,用的总运费最少?10.某小学在五一劳动节期间,组织四年级学生到日照市博物馆进行研学活动,其中老师有14人,学生有326人,需要租车,大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元,怎样租车最省钱?11.牡丹花会期间,一个旅行团共164人,去参观世界文化遗产龙门石窟。大车可坐40人,租金900元;小车可坐22人,租金500元,怎么租车最省钱?(要有两种方案的比较)12.旅行社推出“森林公园一日游”的两种出游价格方案。方案一:成人每人150元,儿童每人60元。方案二:团体10人以上(包括10人)每人100元。成人4人,儿童8人,选哪种方案合算?13.殷墟博物馆位于河南省安阳市,因其坐落在殷墟宫殿宗庙遗址而得名,是中国考古学的诞生地。某校组织四年级师生共510人到殷墟博物馆开展研学活动,怎样租车最省钱?最少要花多少钱?14.近期,甘肃天水麻辣烫在全国掀起热潮,天水市政府开通“麻辣烫专线”,为来吃麻辣烫的“吃货”们打开绿色通道。高铁站有840人在等候专线。(1)如果每趟专线能载运50人,运了9趟,还剩下多少人在等车?(2)如果已经载运了520人,剩下的人分8趟运完,平均每趟要运多少人?15.函谷关历史文化旅游区是一个国家AAAA级旅游景区,位于河南省西大门灵宝市境内。该旅游区融合了军事文化和老子文化,是古代中原通往关中的咽喉要道,被誉为“天下第一雄关”。主要景点有老子圣像、道德天书、道坛、德堂、太初圣宫、大道院、道家养生园、藏经阁、瞻紫楼、鸡鸣台、碑林、关楼、函关古道等50余处。城区小学四年级216名学生和12名老师准备租车前往函谷关历史文化景区开展春季研学活动,请你设计一种最省钱的租车方案,并说明理由。小车:限坐乘客20人,租金400元 大车:限坐乘客35人,租金630元典型例题解析1.8名老师和12名学生购买团体票,其余学生买儿童票最划算。【分析】总的有三种方案,方案1的总票价就是8名老师购买成人票,72名学生购买儿童票,就是60乘8加上30乘72。方案2的总票价就是8名老师加上72名学生全部按团体票价来算,就是40乘8加72的和。方案3就是凑足20人按团体票价来算,余下的人按儿童票价算,因为成人票比儿童票和团体票贵,儿童票最便宜。所以用8名老师加上12名学生凑足团体票价,剩下的学生按儿童票来算。三种方案的价格进行比较,选出价格最低的即可。【详解】成人儿童分开买:60×8+30×72=480+2160=2640(元)都买团体票:40×(8+72)=40×80=3200(元)8名老师和12名学生买团体票,其余学生买儿童票:40×(8+12)+(72-12)×30=40×20+60×30=800+1800=2600(元)2600<2640<3200答:8名老师和12名学生购买团体票,其余学生买儿童票最划算。2.3辆大车和2辆小车;最少2340元【分析】分别求出两种车每人的租金,再比较大小,选择每人租金较小的那种车,并尽量满座时最省钱。用学生人数加上老师人数,求出总人数。用总人数除以选择的那种车的限乘人数,求出租车数量,再结合余数判断是否选择另一种车。根据总价=单价×数量,求出花费的钱数。【详解】480÷40=12(元)450÷30=15(元)12元<15元尽量多的租大车。172+8=180(人)=180÷40=4(辆)……20(人)剩余的20人租1辆小车有空座,可以租3辆大车。180-3×40=180-120=60(人)60÷30=2(辆)租3辆大车和2辆小车正好满座。3×480+2×450=1440+900=2340(元)答:租3辆大车和2辆小车最省钱,最少要2340元。3.大货车运7次,小货车运1次;因为大货车用7辆、小货车用1辆时的总费用最少【分析】先计算出大货车、小货车平均每吨多少钱,然后比较,哪一种便宜就尽量多租便宜的车型,余下的吨数用另一种车型,并且尽量使每一辆车都装满才最省钱,总吨数除以每车限重,得到的商就是该种车型的辆数,余数就表示还有多少吨,从而推算出租另一种车型的辆数。【详解】第1种,只用大货车:62÷8=7(辆)……6(吨)7+1=8(辆)8×100=800(元)即大货车用8辆,运费800元。第2种,只用小货车:62÷6=10(辆)……2(吨)10+1=11(辆)11×80=880(元)即小货车用11辆,运费880元。第3种,大货车和小货车都用:62÷8=7(辆)……6(吨)6÷6=1(辆)7×100+80=700+80=780(元)即大货车用7辆,小货车用1辆,运费780元。880>800>780答:大货车用7辆,小货车用1辆,最省钱。因为大货车用7辆、小货车用1辆时的总费用最少。跟踪训练解析1.租6条大船和1条小船最省钱。【分析】租小船每人需要花费:80÷4=20(元);租大船每人需要:90÷6=15(元),所以租大船更省钱,并且最好不要有空座或少留空座最省钱;据此解答即可。【详解】80÷4=20(元)90÷6=15(元)15<20所以尽量租大船更省钱。(1+39)÷6=40÷6=6(条)……4(人)余下的4人刚好租1条小船。答:租6条大船和1条小船最省钱。2.(1)3名老师和7名学生买团体票,剩下的学生买学生票更合算(2)30名老师买团体票,8名学生买学生票更合算【分析】(1)可以设计三种方案:方案一:成人买成人票,学生买学生票;方案二:全部买团体票;方案三:3名老师和7名学生买团体票,剩下的学生买学生票;根据单价×数量=总价,分别计算出三种方案的费用,再比较即可。(2)可以设计三种方案:方案一:成人买成人票,学生买学生票;方案二:全部买团体票;方案三:30名老师买团体票,8名学生买学生票;分别计算出三种方案的费用,再比较即可。【详解】(1)方案一:成人买成人票,学生买学生票。10×3+40×5=30+200=230(元);方案二:全部买团体票。(3+40)×6=43×6=258(元);方案三:3名老师和7名学生买团体票,剩下的学生买学生票。10×6+(40-7)×5=60+33×5=60+165=225(元);225<230<258答:3名老师和7名学生买团体票,剩下的学生买学生票更合算。(2)方案一:成人买成人票,学生买学生票。10×30+8×5=300+40=340(元);方案二:全部买团体票。(30+8)×6=38×6=228(元);方案三:30名老师买团体票,8名学生买学生票。30×6+8×5=180+40=220(元);220<228<340答:30名老师买团体票,8名学生买学生票更合算。3.(1)买2张成人票和8张儿童票(2)买团体票【分析】总价=单价×数量,方法一:成人票价×成人人数+儿童票价×儿童人数,方法二:团体票价×(成人人数+儿童人数),然后比较两个方法需要的钱数即可解答。【详解】(1)方法一:210×2+8×100=420+800=1220(元)方法二:150×(2+8)=150×10=1500(元)1220<1500答:买2张成人票和8张儿童票比较划算。(2)方法一:210×8+2×100=1680+200=1880(元)方法二:150×(2+8)=150×10=1500(元)1500<1880答:买团体票比较划算。4.租4辆大车,2辆小车【分析】先根据“单价=总价÷数量”分别计算出租大车和小车时每人需要的钱,要使租车最省钱,则应尽量租最便宜的一种车型,并且使每辆车都坐满,没有空位;因此用总人数除以最便宜的一种车型可坐的人数,再根据计算出的结果进行解答即可。【详解】1080÷45=24(元/人)750÷30=25(元/人)24元<25元,因此应多租大车240÷45=5(辆)……15(人)租5辆大车和一辆小车:1080×5+750=5400+750=6150(元)租4辆大车,那么这时还剩下60人,再租2辆小车:1080×4+750×2=4320+1500=5820(元)因为5820元小于6150元,所以第二种方案最省钱。答:租4辆大车,再租2辆小车最省钱。5.(1)租2辆12人客车,2辆4人客车最省钱;840元(2)方案一合算【分析】(1)由题意可知,12人客车每天300元,4人客车每天120元。用除法即可算出两种客车每人需要多少元。对比可知,不空位的情况下,12人客车更划算。所以租车时,不空位的情况下尽量多租12人客车。有2名老师和30名学生去研学,一共32人。根据32÷12=2(辆)……8(人)可知,有两种租车方案。第一种,剩下的8人再租1辆12人客车,一共租3辆12人客车。第二种,租2辆12人客车,剩下的8人再租2辆4人客车。可以先求出两种方案所花的钱数,然后再对比即可。(2)由表格可知,方案一是成人和学生分开买票,可以分别计算出成人和儿童需要的钱数,再把钱数加起来即可。方案二是所有人的门票都是100元,可以用乘法算出一共需要的钱数。最后作比较即可。【详解】(1)300÷12=25(元/人)120÷4=30(元/人)25<30,即多租12人客车,且不留空位最省钱。2+30=32(人)32÷12=2(辆)……8(人)方案一:剩下的8人再租1辆12人客车,即租3辆12人客车。300×3=900(元)方案二:8÷4=2(辆)剩下的8人再租2辆4人客车,即租2辆12人客车和2辆4人客车。2×300+2×120=600+240=840(元)900>840,所以租2辆12人客车和2辆4人客车最省钱。答:租2辆12人客车,2辆4人客车最省钱,租金一共要840元。(2)方案一:2×150+30×80=300+2400=2700(元)方案二:(2+30)×100=32×100=3200(元)2700<3200答:方案一合算。6.租7辆大车和2辆小车最省钱【分析】先用大车的租金除以可以坐的人数,求出每人花费的钱数,再用小车的租金除以可以坐的人数,求出每人花费的钱数,再用四年级共有师生的人数除以人均花费较少的车能坐的人数,求出需要的车子数,人均花费较少的车子要多租些,如果有余数,则需要进一步考虑,余数如果大于小车能坐的人数则直接再租一辆大车,余数要是小于小车能坐的人数则需要考虑是租一辆小车,还是把大车辆数减去1换成2辆小车,最后比较租金的大小即可判断。【详解】800÷40=20(元)700÷30=23(元)……10(元)即租大车每人花费20元,租小车每人花费要超过23元340÷40=8(辆)……20(人)租8辆大车和1辆小车,所需钱数:8×800+1×700=6400+700=7100(元)租7辆大车和2辆小车,所需钱数:7×800+2×700=5600+1400=7000(元)7100<7000答:租7辆大车和2辆小车最省钱。7.(1)5名;(2)8条大船,1条小船【分析】(1)43人里面有几个10人就需要几名讲解员,用除法计算,如果有余数,余下的人也需要1名讲解员。(2)分别计算出全租大船,全租小船、大船小船合租这三种方案各花多少钱,比较找出怎样租船最省钱。【详解】(1)43÷10=4(人)……3(人)4+1=5(人)答:至少要请5名讲解员。(2)全租大船:43÷5=8(条)……3(人)8+1=9(条)9×50=450(元)全租小船:43÷3=14(条)……1(人)14+1=15(条)15×45=675(元)大船小船合租:43÷5=8(条)……3(人)余下的3人正好租一条小船;8×50+45=400+45=445(元)675>450>445答:租8条大船,1条小船最省钱。8.4辆大客车1辆小客车【分析】每辆大客车可载乘客50人,租金为900元。每人平均900÷50=18(元)。每辆小客车可载乘客30人,租金为660元。每人平均660÷30=22(元)。要想最省钱,应在保证满座的情况下尽量多的租大客车。用总人数除以每辆大客车限乘人数,求出租大客车数量,再结合余数判断是否租小客车,据此解答。【详解】900÷50=18(元)660÷30=22(元)18<22尽量多的租大客车。230÷50=4(辆)……30(人)剩余的30人正好租1辆小客车。4×900+1×660=3600+660=4260(元)答:租4辆大客车和1辆小客车最省钱。9.3辆B型车和2辆A型车【分析】先计算出A型卡车和B型卡车每吨货物运输费用是多少元,哪货车每吨货物运输单价低,在货车装满的前提下,我们就尽可能的选择那个型号的货车来运输货物。据此解答。【详解】140÷3=46(元)……2(元)200÷5=40(元)选择B型货车更划算。21÷5=4(辆)……1 (吨)4辆B型车和1辆A型车需要:200×4+140=800+140=940(元)3辆B型车和2辆A型车能够载货:5×3+3×2=15+6=21(吨)3辆B型车和2辆A型车需要:200×3+140×2=600+280=880(元)940元>880元答:3辆B型车和2辆A型车最省钱,需要880元。【点睛】本题主要考查经济问题的优化,解决此题的关键是设计方案时要尽可能的让货车满载,不要有空余运力。10.租8辆大车,1辆小车【分析】租大车每人需要花费900÷40元,租小车每人需要花费500÷20元。将租大车和租小车每人需要花费的钱数进行比较,尽量租用花费钱数少的车。用总人数除以每辆车可坐人数,求出的商为租车的数量,再为剩余的人安排1辆车即可。【详解】900÷40=22(元)……20(元)500÷20=25(元)22<25,则尽量租大车最省钱。14+326=340(人),340÷40=8(辆)……20(人)坐满8辆大车,还剩余20人正好坐满1辆小车,此时没有空位最省钱。答:租8辆大车,1辆小车最省钱。11.租3辆大车和2辆小车最省钱。【分析】根据题意,先用租金除以可坐的人数求出两种车的人均租金,尽量选择便宜的,用总人数除以便宜的车可坐的人数,余数即为剩下的人数,看是不是正好可以租另一种车,或者少租一辆便宜的车改租两辆另外一种车,据此求出两种方案的钱数,比较选出最省钱的即可。【详解】900÷40=22(元)……20(元)500÷22=22(元)……16(元)尽量租大车。164÷40=4(辆)……4(人)租4辆大车,1辆小车:900×4+500×1=3600+500=4100(元)租3辆大车,2辆小车:900×3+500×2=2700+1000=3700(元)4100>3700答:租3辆大车和2辆小车最省钱。12.方案一合算【分析】方案一:根据单价×数量=总价,分别算出成人票和儿童票的价钱再相加;方案二:总人数超出10人,全部按团体票购买,(成人人数+儿童人数)×团体票价=总价;比较后选择最佳方案。【详解】方案一:150×4+60×8=600+480=1080(元)方案二:100×(4+8)=100×12=1200(元)1080<1200答:方案一合算。13.租11辆大客车,1辆中客车;10400元【分析】分别用大客车和中客车的钱数除以限乘的人数,计算出大客车和中客车平均每人需要多少元钱,然后比较,哪一种便宜就尽量多租便宜的车型,余下的人坐另一种车型,用总人数除以每车限乘的人数,得到的商就是坐该种车型的辆数,余数就表示还有多少人,从而推算出租另一种车型的辆数,再根据租一辆车的的钱数乘租车的数量,即可求出最少要花多少钱。【详解】900÷45=20(元)500÷20=25(元)20<25所以应多租大客车,510÷45=11(辆)……15(人)租11辆大客车,剩下的15人可以租1辆中巴车,11×900+500=9900+500=10400(元)答:租11辆大客车,1辆中客车最省钱。最少要花10400元钱。14.(1)390人(2)40人【分析】(1)高铁原有总乘客-每趟运载人数×趟数=还剩下多少人在等车;(2)(高铁原有总乘客-已经载运人数)÷趟数=平均每趟要运多少人。【详解】(1)840-50×9=840-450=390(人)答:还剩下390人。(2)(840-520)÷8=320÷8=40(人)答:平均每趟要运40人。15.租6辆大车和1辆小车最省钱;理由见详解【分析】先算出小车和大车每人的租金,比较发现大车每人的租金少,尽量租大车而且小车的空位越少越省钱,然后再计算。【详解】小车:400÷20=20(元/人)大车:630÷35=18(元/人)20>18所以尽量多租大车。(216+12)÷35=228÷35=6(辆)……18(人)租6辆大车和1辆小车空位最少,最省钱。630×6+400=3780+400=4180(元)答:租6辆大车和1辆小车最省钱。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览