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期中检测试卷
时间:60分钟 满分:100分
一、填空题。（每空1分，共13分）
1.动植物都是由类似于“____________”（内部填充复杂物质）的结构组成的，这种结构称为____________，它是生物体的基本组成单位。
2.食物上的霉是一种微小的生物，叫____________。利用普通____________可以看清它们的结构。食物等物品的发霉，就是这种微小生物在其上____________的结果。
3.光在两种物质分界面上改变传播____________又返回原来物质中的现象，叫作____________。
4.来自____________的光或者来自物体的____________进入眼睛，能使我们看到光源或该物体。人的视觉与光的强弱_______ （填“有”或“没有”）关系。
5.物体____________或____________的光通过晶状体后形成了物体的____________，经过大脑加工后产生了视觉。
二、选择题。（每题2分，共20分）
1.制作洋葱表皮临时玻片标本的正确操作顺序是（ ）
①将撕下的一小片洋葱表皮放入清水中 ②用碘酒染色 ③盖上盖玻片 ④在载玻片的中央滴一滴清水
A.①②③④ B.①④③② C.④①③②
2.下列食物加工的方法中，不能防止食物发霉的是（ ）
A. B. C.
3.下列不属于微生物的是（ ）
A. B. C.
4.将一块干面包放进冰箱，另一块干面包常温放置，这是为了研究______对霉菌生长速度的影响。（ ）
A.水分 B.温度 C.光照
5.下列属于光源的是（ ）
A.熄灭的火柴 B.没电的手电筒 C.点燃的烟头
6.排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学，就表示队伍排整齐了，这主要是利用了______原理。（ ）
A.光的反射 B.光沿直线传播 C.光的色散
7.莉莉戴着黄色镜片的眼镜看自己的衣服是黑色的，那么她的衣服不可能是______色的。（ ）
A.黑 B.白 C.红
8.关于微生物的影响，下列说法正确的是（ ）
A.在肠道内生活的乳杆菌，双歧杆菌有助于人体对食物营养的消化吸收
B.微生物对人类的影响弊大于利
C.微生物分解死亡的动植物，吸收它们的养分让自己生长
9.下列和成语“形影不离”蕴含的科学道理相似的成语是（ ）
A. B. C.
10.下列关于潜望镜的说法不正确的是（ ）
A.世界上最早记载潜望镜原理的典籍是古希腊人所著
B.潜望镜可以从低处看到高处的物体
C.潜望镜运用了光的反射原理
三、判断题。（每题2分，共20分）
1.伽利略用光学显微镜观察了昆虫的复眼。（ ）
2.显微镜的发明，打开了人类认识世界的一个新窗口。（ ）
3.微生物体形微小、结构简单，不能用肉眼看见。（ ）
4.用显微镜观察标本，若标本在视野的左上方，则应该将标本往左上方移动。（ ）
5.绿光能被分解为蓝光和黄光。（ ）
6.彩虹形成的原理是光的色散，我们可以正对着太阳喷水制造彩虹。（ ）
7.光源可以分为天然光源和人造光源。（ ）
8.电视机和电影院投影屏的成像原理是一样的。（ ）
9.医用额镜所运用的原理和交通反光路牌的一样。（ ）
10.用红光照蓝色物体，物体呈紫色。（ ）
四、实验探究题。（38 分）
1.水是我们生存必不可少的物质。结合所学知识，回答下列问题。（第2题8分，其余每题2分，共18分）
（1）下列哪杯水中最有可能含有微生物 （ ）
A.池塘水 B.自来水 B C.纯净水
（2）我们可以利用显微镜来观察水中的微小生物，显微镜的主要结构有__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________。
（3）在使用显微镜观察的过程中，下列操作顺序正确的是（ ）
A.安放——对光——调焦——观察——上片
B.安放——对光——上片——调焦——观察
C.安放——对光——调焦——上片——观察
（4）在载物台上放好玻片标本后，从目镜里看却是黑乎乎的，这可能是因为（ ）
A.显微镜没有放置在水平桌面
B.没有调节好准焦螺旋
C.没有调节好反光镜
（5）在观察水中微生物时，如果微生物运动得太快，我们可以用__________在盖玻片的边缘吸走多余的水分，以控制微生物的运动。（ ）
A.吸管 B.吸水纸 C.毛巾
（6）在显微镜下，我们观察到了右图的一种微小生物，这是（ ）
A.草履虫 B.变形虫 C.喇叭虫
2.聪聪和同学们一起探究光的传播路线。他们用手电筒和纸靶做了如下实验，请你帮助他们回答下列问题。（20分）
（1）如果手电筒的光从B孔射入，能照到__________号纸靶上。（2分）
（2）把中间挡板的孔挡住，光__________ （填“能”或“不能”）照到纸靶上。（2分）
（3）要想把光从A孔照到1号纸靶上，应该怎么做 （6分）
（4）通过实验，我们知道了光的传播路线是: _____________________。（4分）
（5）聪聪根据实验结论，制作出了原理相同的实验装置（如下图）。这个实验装置是__________。请你画出光在此装置中的传播路线和所成的像。（第一个空2分，画图4分，共6分）
五、简答题。（9分）
在日常生活中，我们应该怎样做才能减少致病微生物的危害呢
参考答案
一、1.小格子 细胞
2.霉菌 光学显微镜 生长发育
3.方向 光的反射。
4.光源 反射光 有
5.发出 反射 影像
二、1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.A
三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×
四、1.（ 1）A （2）目镜 物镜 镜筒 准焦
（3）B （4）C （5）B （6）A
2.（1）2 （2）不能
（3）将中间带孔的挡板向左移动，使三个板上的孔在一条直线上。（答案合理即可）
（4）沿直线传播的
（5）小孔成像装置
五、戴口罩出行，防空气传染；勤洗手；不吃变质的食物；不喝生水；等等。
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