资源简介

(共17张PPT)
采 花
人音版五年级下册
一、新课导入
欣赏鲜花图片，看谁能够最快说出花的名称？
二、新课学习
今天我们要学习一首新的歌曲《采花》。请同学们仔细聆听，说说歌曲是几拍子的？速度是怎样的？
四二拍
中速
再次聆听：说一说从歌曲里面你听到了哪些花的名称？
桃花、菊花、梅花、石榴花等。
歌曲是什么体裁？
歌曲是流传于四三的民间小调，歌词采用传统的民歌手法！按一年的月序和对应鲜花咏唱！使人们从中获得不少生产和生活知识。
歌曲表达了怎样的情感？
《采花》是一首流行于四川南坪的传统小调、表达了热爱生活、热爱劳动的思想感情。
学唱歌曲
用“啦”模唱歌曲旋律
节奏练习
切分节奏
后十六音符
前十六音符
视唱下列旋律
注意唱好切分节奏
填词演唱
四川小调的节奏规整，但同时也富于变化，旋律流畅细腻，表现出其独特的音乐美。
四川小调的演唱形式常见的有独唱、对唱、齐唱等，其中以独唱最多，歌唱时常有乐器伴奏，增添了其音乐表现力。
四川小调的特点
完整演唱歌曲
分小组设计表演形式并进行交流展示。
课堂活动
第一段由老师领唱
第二、三段分别由女生、男生来齐唱
第四段全班齐唱
第五段师生轮唱
第六段全班齐唱
根据歌曲的情绪选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。
感谢聆听！

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