资源简介

4.2.2依法履行义务
一、【智慧目标】
1、增强社会责任感，增强义务观念，自觉履行义务。
2、理解坚持权利与义务的一致性，明确履行义务的要求。
3、知道法定义务具有强制性，自觉履行法定义务，了解违反法定义务的行为必须承担相应的法律责任。
【重点难点】
重点：坚持权利与义务的一致性。
难点：法定义务必须履行。
二、智慧导入：播放视频
我们在享有权利的同时也要依法履行义务,今天我们学习依法履行义务。
三、【智慧碰撞】
环节一：权利与义务相统一
活动一：情景探究(一)
小成从小是孤儿，家庭生活极为困难，在政府的帮助下，他读完中学。随后响应国家号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户，由于认真守法，积极纳税，第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”。后来，他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会的好评，并当选为县人大代表。
1、小成享受了哪些权利？履行了哪些义务？
2、体现了权利和义务之间的关系是怎样的？
点拨：1、①权利：获得物质帮助权、受教育的权利、荣誉权、名誉权、被选举权；义务：受教育的义务、依法服兵役、遵守法律、依法纳税的义务
2、①权利和义务相统一，权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权力的实现。②公民既是合法权利的享有者，有是法定义务的承担着。③公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务
活动二：情景探究(二)
“95后”青年孔某因受不了训练苦、管理严等，拒绝履行服兵役义务，被部队退回原籍。据相关法律规定，孔某被取消大学复学资格、给予5万元经济处罚，同时，两年内不得办理招工、招生（复学）、出国出境、工商营业执照或其他专业证件等。
孔某拒绝服兵役带来一系列不良后果，警示我们应如何正确对待权利和义务？
点拨：①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
环节二：法定义务需履行
活动三：播放视频畅所欲言：请大家说说归还失物能否索要报酬？
点拨：从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德； 从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。
归纳知识：1、法定义务的含义、特点：由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
法定义务的重要性：自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
2、有的法定义务要求公民必须作出一定的行为，公民必须按照法律去做。否则可能构成违法甚至犯罪，受到法律的追究
活动四：播放视频。1、列举你身边的“黑恶势力？
2、我们从视频中得到什么警示？
点拨：我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
环节三：违反义务须担责
归纳知识：什么是违反法定义务的行为
①在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，
②或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
活动五：镜头1、行政违法2、刑事违法3、民事违法
归纳知识：公民违反民事法律，应依法承担民事责任；公民违反行政法律，应依法承担行政责任；公民违反刑事法律，应依法承担刑事责任
四、【智慧盘点】思维导图
五、【智慧达标】1、“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这表明( )
①权利和义务是完全相同的
②公民的权利与义务是相互依存、密不可分的
③每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者
④不能只享有权利不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2、下列既属于公民基本权利也属于基本义务的是（ ）
劳动 依法纳税 受教育 ④依法服兵役
A、①③ B、②④ C、①③④ D、①②③
3、“程法官，我把这两年的抚养费全部履行了，请尽快将我的失信名单给撤销了吧！”10月9日，失信被执行人董某匆匆赶到河南省社旗县人民法院，主动找到执行法官程纲，要求履行1万元抚养费执行款，请求法院将她的失信“黑名单”屏蔽，以便能顺利出国。而令人啼笑皆非的是，董某害怕再次被“拉黑”后无法购买返程机票,遂又顺延支付了第二年的抚养费。
思考：抚养义务属于什么义务？它的含义、特征？
六、【智慧拓展】结合所学知识，任选交通、学校、家庭、社区、旅游景点中一个领域，写一篇自觉积极履行义务的倡议书。

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