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练习一
(一)
春雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了；春雨淋在
柳树上，柳枝儿绿了…”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了；春雨滴在
杏树上，杏花红了…”
1.在括号里填上合适的词。(4分)
(
)的小草
(
)的桃花
)的柳树
)的杏花
2.春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“一”把
句子画下来。(1分)
3.小白鸽认为春雨是
,小燕子认为春雨是
,麻雀认为春雨是
。（1分)
4.你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是
的，你们瞧！春雨
(二)
取长补短的故事
森林的草地上开着一大片美丽的鲜花。一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，青蛙、大
象和兔子三个好朋友聚在一起比谁的本领大。
青蛙说：“我的本领最大，我能在湖面上捉害虫，你们行吗？”大象接着说：“我的大
耳朵，可以扇起大风；我的大鼻子，可以把树连根拔起，我的本领才是最大的。”兔子也
连蹦带跳地说：“那我一跳可以跳很远呢。你们都比不过我。”兔子也暗示自己的本领
是最大的。就这样，大家你一言我一语的，三个好朋友吵得不可开交。
忽然，一只在天空飞翔的鸟儿经过这里，被吵闹声吸引了过来，它认真地说：“你
们是好朋友，大家各有各的本领，要学会取长补短，这样才能更好的完善自己。”青蛙，
大象，免子一听立刻安静了下来，都惭愧地低下了头。
1.文中的“烤”用部首查字法，先查部首
,再查
画。
2.从文中找出下列词语的近义词或反义词。(4分)
(1)近义词：突然
(2)反义词：
喧闹一(
3.大象觉得自己的本领是什么？在短文中用“一”画下来。(3分)
4.读了短文，你明白的道理是：(3分)
A.青蛙的本领最大。
B.大象的本领最大。
C.大家各有各的本领，要学会取长补短，这样才能更好的完善自己。
D.免子的本领最大。
练习二
(一)
盲人摸象
有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。
一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀！”
摸到象腿的人说：“不对，大象像一棵大树。”
摸到象身子的人说：“不对，大象像一堵(dǔ)又高又长的墙。”
摸到象牙的人说：“胡说！大象像一根又粗又大的萝卜。”
最后一个盲人说：“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来，他摸到的是象
鼻子。
他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。
1.全文共有
个自然段，写了
个盲人摸象的事。
2.这几个盲人觉得大象像一根粗绳子
和
,其实他们摸到的分别是大象的尾巴
和
3.小朋友们，你觉得这个故事中这的几个盲人错在哪里呢？
A.他们不应该互相争论。
B.他们错在没有找一个裁(ci)判(pàn)来做判断。
C.他们错在不应该只摸到大象的一个部位，就做了判断。
4.你能帮他们想一个认识大象的好办法吗？把你的想法写下来，不会写的字可以用
拼音。
(二)
石头里的鱼
河边有一块岩石，岩石里有一条化石鱼。
一条小金鱼挨着岩石里的化石鱼游来游去，越看越觉得稀奇。“你是谁呀？为什
么不下水？”小金鱼想问个明白。可化石鱼的尾巴也不摆一下，眼睛也不动一动。“你

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