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班级：___________ 姓名：____________ 座号：____________
牛津深圳版小学英语二年级下册
期末巩固练习
第一部分
一、听录音，选出与所听内容相符的图片。念两遍。
（ ）1． A． B． C．
（ ）2． A． B． C．
（ ）3． A． B． C．
（ ）4． A． B． C．
（ ）5． A． B． C．
二、听录音，选出你所听到的单词。念两遍。
1．（ ）A．running （ ）B．swimming
2．（ ）A．bus （ ）B．car
3．（ ）A．lion （ ）B．elephant
4．（ ）A．ship （ ）B．train
5．（ ）A．hard （ ）B．soft
三、听录音，判断录音内容是否与图片相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。
1．（ ） 2．（ ） 3．（ ） 4．（ ） 5．（ ）
四、听录音，选出合适的问句或答语。念两遍。
（ ）1．A．It’s a bus. B．It’s red.
（ ）2．A．Yes. I like running. B．Yes. I like hopping.
（ ）3．A．Yes. I can make a bookmark. B．I can make a bookmark.
（ ）4．A．What can you do B．Can you read a lot of books
（ ）5．A．Here you are.What do you have B．Thank you.
五、听录音，用1，2，3，4，5给下面的图片排序。念两遍。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
六、听录音，判断下列句子与所听内容是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。念两遍。
（ ）1．Do you like hopping
（ ）2．I can make a snowman.
（ ）3．What do you need
（ ）4．I can make a bookmark for my friend.
（ ）5．I’m hungry and thirsty.
七、听录音，根据你所听到的内容，在表格相应的位置打“√”。念两遍。
A． B． C． D． E．
1．
2．
3．
4．
5．
八、听录音，“√”出你所听到的内容，补全句子。念两遍。
1．I can see a（ ）bear /（ ）rabbit.
2．I like（ ）running /（ ）riding my bike.
3．I have（ ）trousers /（ ）shorts.
4．Can you（ ）play yo-yo /（ ）play cards
5．I can make a（ ）card /（ ）bookmark.
第二部分
一、看图片，“√”出合适的选项补充句子。
1．I can see _______. 棕色的
（ ）A．brown （ ）B．black
2．I like _______.
（ ）A．hopping （ ）B．skipping
3．Is it _______
（ ）A．soft （ ）B．hard
4．I can _______.
（ ）A．swim （ ）B．make a snowman
5．I want some _______.
（ ）A．milk （ ）B．soup
二、根据句子或对话，选择合适的图片。
（ ）1．I like swimming.
A． B．
（ ）2．-- It’s red. -- Let’s stop.
A．红灯 B．黄灯
（ ）3．-- What do you like -- I like chicken.
A． B．
（ ）4．I’m thirsty.
A． B．
（ ）5．-- What are they -- They’re elephants.
A． B．
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期末巩固练习
听力书面材料
一、听录音，选出与所听内容相符的图片。念两遍。
1．car
2．white
3．fish
4．running
5．snake
二、听录音，选出你所听到的单词。念两遍。
1．swimming
2．bus
3．elephant
4．train
5．hard
三、听录音，判断录音内容是否与图片相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。
1．play yo-yo
2．play cards
3．fly a kite
4．zebra
5．giraffe
四、听录音，选出合适的问句或答语。念两遍。
1．What colour is it
2．Do you like running
3．What can you do
4．Yes. I can read a lot of books.
5．Here you are.What do you have
五、听录音，用1，2，3，4，5给下面的图片排序。念两遍。
1．I need a new sweater.
2．Today is Book Day.
3．I like skating.
4．I like lions.
5．I like fish.
六、听录音，判断下列句子与所听内容是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。念两遍。
1．Do you like hopping
2．I can make a snowman.
3．What can you do
4．I can make a bookmark for my friend.
5．I’m hungry and thirsty.
七、听录音，根据你所听到的内容，在表格相应的位置打“√”。念两遍。
1．Hi, I’m Eddie. I need a new shirt.
2．Hi, I’m Alice. I can hear a ship.
3．Hi, I’m Danny. I can see a rabbit.
4．Hi, I’m Kitty. I want some milk.
5．Hi, I’m Tom. I want some bread.
八、听录音，“√”出你所听到的内容，补全句子。念两遍。
1．I can see a bear.
2．I like running.
3．I have trousers.
4．Can you play cards
5．I can make a bookmark.
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牛津深圳版小学英语二年级下册
期末巩固练习
参考答案
第一部分
一、听录音，选出与所听内容相符的图片。念两遍。
1-5．B A B A C
二、听录音，选出你所听到的单词。念两遍。
1-5．B A B B A
三、听录音，判断录音内容是否与图片相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。
1-5．√√√××
四、听录音，选出合适的问句或答语。念两遍。
1-5．B A B B B
五、听录音，用1，2，3，4，5给下面的图片排序。念两遍。
3 1 4 5 2
六、听录音，判断下列句子与所听内容是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。念两遍。
1-5．√√×√√
七、听录音，根据你所听到的内容，在表格相应的位置打“√”。念两遍。
1-5．C B A E D
八、听录音，“√”出你所听到的内容，补全句子。念两遍。
1．bear
2．running
3．trousers
4．play cards
5．bookmark
第二部分
一、看图片，“√”出合适的选项补充句子。
1-5．A A B B B
二、根据句子或对话，选择合适的图片。
1-5．A A A B A
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