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(共23张PPT)
声
律
启
蒙
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声：声音，律：指音律节奏。
十二
侵
（一）
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原文朗读
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十二侵（一）
眉 对 目,口 对 心,锦瑟对瑶琴。
晓 耕 对 寒 钓, 晚 笛对 秋 砧。
松 郁郁,竹 森 森, 闵 损 对 曾 参。
秦 王 亲击缶,虞帝自挥琴。
三 献 卞 和 尝 泣 玉,四知 杨 震 固辞金。
寂寂秋朝, 庭 叶因 霜 摧 嫩 色;
沉 沉 春 夜,砌花 随月 转 清 阴。
méi duì mù kǒu duì xīn jǐn sè duì yáo qín
xiǎo ɡēnɡ duì hán diào wǎn dí duì qiū zhēn
sōnɡ yù yù zhú sēn sēn mǐn sǔn duì cénɡ cān
qín wánɡ qīn jī fǒu yú dì zì huī qín
sān xiàn biàn hé chánɡ qì yù sì zhī yánɡ zhèn ɡù cí jīn
jì jì qiū cháo tínɡ yè yīn shuānɡ cuī nèn sè
chén chén chūn yè qì huā suí yuè zhuǎn qīnɡ yīn
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图示解读
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眉对目
译文：眉毛对眼睛
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口对心
译文：口对心
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锦瑟对瑶琴
锦瑟:漆有织锦纹的瑟。瑟,一种弦乐器,有二十五根弦,一说本有五十弦。
瑶琴:用玉装饰的琴
译文：华丽的瑟对精美的琴
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晓耕对寒钓
译文：早起耕地对寒天钓鱼
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晚笛对秋砧
秋砧:秋日捣衣的声音。砧,捣衣石。
译文：傍晚的笛曲对秋天捣衣声
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松郁郁,竹森森
森森:树木繁密貌。
译文：松树茂盛,竹子细密。
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闵损对曾参
闵损(前536—前487):字子骞,春秋时鲁国人。孔子弟子。性至孝。以德行与颜渊并称。
译文：闵损对曾参
曾参(前505—前436):字子舆,春秋末年鲁国南武城(今山东临沂)人。在孔门之中地位崇高,《论语》一书里即称其为“曾子”。
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秦王亲击缶,虞帝自挥琴
虞帝,即舜帝,舜号有虞氏。
译文：秦王亲自演奏击缶,传说"虞舜"曾弹五弦琴而歌，以求风调雨顺。
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三献卞和尝泣玉,四知杨震固辞金
楚卞和得璞于楚山中，以献厉王。厉王以为诳，刖其左足。武王即位复献之，又以为诳，刖其右足。文王立，和抱璞泣于荆山之下,王使人问之,曰："臣非悲刖，宝玉而题之以石,贞士而名之以班，所以悲也!"王乃命匠人理其璞，果得玉焉，遂命为"和氏璧"。
译文：三次进献不成的卞和曾经抱着玉哭泣,认为有四者知道的杨震坚决拒绝贿金。
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寂寂秋朝,庭叶因霜摧嫩色;
沉沉春夜,砌花随月转清阴。
羲皇,指伏羲氏,古三皇之一。
阐微,阐明精微深奥的道理。
陈畴,献谋。畴,类。
译文：相传龙马自河中负图而出,伏羲氏根据它画成八卦;传说神龟自洛水负书而出,夏禹据洛书写《洪范》九畴。
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历史典故
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历史典故
这句“三献卞和尝泣玉”的故事我知道,说的是一个叫卞和的人,连续三次向楚王献上美玉,可是直到第三次才被楚王接受。卞和为这块玉受了不少苦,还哭了呢。为了纪念卞和,这块玉就叫“和氏璧”。
卞和这人不为名,不为利,只是为了美玉不被埋没,是个特别坚持原则的人。后代的诗人也经常写诗来称赞他的行为。
咱们再看后一句,“四知杨震固辞金”。这一句说的是东汉的杨震,他也是一个坚持原则的人。杨震从小就特别喜欢学习,到了五十岁,终于有机会做了官。
有一次,杨震经过一个叫昌邑的地方。昌邑的地方官叫王密,是杨震的老相识,以前就是杨震推荐他，他才当上了官。这一次，听说杨振来了，王密想感谢自己的恩人啊，就带了十斤的金子来送给他。
杨震回答:“天知道,地也知道:我知道,你也知道。谁说没人知道呢 ”还是坚决不收。王密被杨震的坚定给打动了,心里非常羞愧,灰溜溜地告辞了。
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历史典故
杨震特别廉洁,不管在哪里当官,从来不和别人私下里见面,更没有收取一丁点的贿赂。所以,虽然他的官不算小,可是收入却不算高。
杨震的子孙们平时很少吃肉,顿顿就是粗茶淡饭,出门连车子都没得坐,只能走路。他的朋友们都劝他,趁着手上有权力,赶紧给自己多挣点钱,将来也好留给自己的后代。
杨震不肯,还说:“我要做一个清白的官,以后人们都会认为我的子孙们是清白官吏的后代,这是多好的名声呀!我把这样的名声当做遗产送给他们,这不是很好吗 ”
朝廷知道了杨震这么一位好官,就把他给提拔上来了,让他当了大官。杨震自己当了大官以后,也很注意选拔人才,给朝廷推荐了一批好官。
按理说,有杨震这么好的官员,朝廷应该能办很多大事吧。可是那时候的皇帝不大靠谱。皇帝有个奶妈,叫王圣,皇帝和她特别近亲。这个王圣,就在王宫里为所欲为,想干什么干什么。王圣还有个亲女儿,这娘俩借着跟皇帝的关系,在皇宫里随意进出,还帮助外头的人给皇宫里送贿赂呢。
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历史典故
杨震知道了以后,就给皇帝打了报告,告诉皇帝王圣母女俩做的坏事,还劝皇帝赶紧给王圣在皇宫外头找个住处,也别让王圣的女儿进出皇宫了。这么干,不仅是为了皇帝,也是为了王圣母女着想。
报告交到皇帝那里去了,可皇帝不仅不处理,还把这份报告直接拿给王圣他们看。王圣母女俩有皇帝撑腰,就更嚣张了。王圣的女婿一点功劳也没有,居然被提拔成了大官,还封了侯。
杨震又一次向皇帝打了报告,他说:“咱们大汉的规矩,就是没有立下功劳的人是不能封侯的。现在王圣的女婿没有一丁点功劳,只是因为婚姻的关系,就被封了候。这事不合规矩,也不讲道
理!”
这个报告递上去以后,就像石头扔进了大海里,一点声音也没有。皇帝根本就不理杨震。
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历史典故
过了几年,皇帝又开始张罗着给王圣盖大房子,皇帝身边的一些官员们也帮着摇旗呐喊,上蹿下 跳。其实啊,他们就等着借这次机会,好好地捞一把呢。 这一次,杨震又来了。他又给皇帝打了报告,说:“咱们现在自然灾害经常发生,有些地方还有蝗 虫成灾了。国家的边境上还有敌人侵略,仗还没打完,粮草怕都供应不上了。
现在真的不是天下太平的时候。陛下您要为王圣盖起大房子,还要花大力气装修得漂漂亮亮的。这 得用多少材料,花多少钱呀! 更何况,现在有一些小人,他们不想着为国家办事,为百姓着想,只是想借助这次的工程从中收赔 赂、捞好处。可是,百姓不富足,陛下您怎么富足得起来!如果让他们去搜刮百姓,陛下您怎么办 呀!”
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历史典故
杨震总是和皇帝对着干,皇帝早就开始讨厌他了。皇帝身边那些 人有的被杨震批评过,有的被杨震断绝了财路,都特别想害他。 女 后来,他们终于找到了机会:有一天,天上出现了特别的星象。那些官员就开始胡扯,说出现这么 奇怪的星象,肯定就是因为这个杨震对皇帝和朝廷心怀不满。
皇帝一听,就信了,先是夺去了杨震 的官职,后来又把他赶出京城,赶回老家去。 杨震这时候已经七十多岁了。他坦然地对自己的儿子和学生说:“为国而死本来就是士人的本分。 我当官这么久,没办法除掉那些贪官污吏、奸邪小人,又有什么脸面再见那明亮的太阳和皎洁的月 亮呢 ” 话说完,杨震拿出一瓶毒酒,自杀了。
过了一年多,原来的皇帝去世了,新皇帝知道了杨震的事情,觉得杨震死得很冤很可惜,就派人把杨震好好地安葬了。就在杨震下葬的时候,飞来了一只大鸟,在杨震墓前大声悲鸣,落下了眼泪。
后来啊,人们就在杨震的墓前,树立起了一尊大鸟的雕像。
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十二侵（一）
眉 对 目,口 对 心,锦瑟对瑶琴。
晓 耕 对 寒 钓, 晚 笛对 秋 砧。
松 郁郁,竹 森 森, 闵 损 对 曾 参。
秦 王 亲击缶,虞帝自挥琴。
三 献 卞 和 尝 泣 玉,四知 杨 震 固辞金。
寂寂秋朝, 庭 叶因 霜 摧 嫩 色;
沉 沉 春 夜,砌花 随月 转 清 阴。
méi duì mù kǒu duì xīn jǐn sè duì yáo qín
xiǎo ɡēnɡ duì hán diào wǎn dí duì qiū zhēn
sōnɡ yù yù zhú sēn sēn mǐn sǔn duì cénɡ cān
qín wánɡ qīn jī fǒu yú dì zì huī qín
sān xiàn biàn hé chánɡ qì yù sì zhī yánɡ zhèn ɡù cí jīn
jì jì qiū cháo tínɡ yè yīn shuānɡ cuī nèn sè
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《声律启蒙》教学教案设计
课题 声律启蒙十二侵（一） 教 时 45分钟
主备人 丁老师
教学内容 眉对目,口对心,锦瑟对瑶琴。 晓耕对寒钓, 晚笛对秋砧。 松郁郁,竹森森, 闵损对曾参。 秦王亲击缶,虞帝自挥琴。 三献 卞和尝泣玉,四知杨震固辞金。 寂寂秋朝,庭叶因霜摧嫩色; 沉沉春夜,砌花随月转清阴。
教学目标 1、引导学生诵读韵文《十二侵》,理解大意。 2、熟读诵读韵文,学习诗词技巧,体会中国传统文化的韵律美。得到传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。 3.感受传统文化的音韵美并感悟“十二侵”所涉及的知识信息，欣赏对子，知道对子可以表情达意。
教学重难点 1、指引学生理解韵文大意,了解蕴含的典故。 2、通过诵读,体会中国传统文化的韵律美。得到传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。
教学准备 教学PPT
教学过程
新课导入 音乐导入 今天我们要学声律启蒙十二侵的第一小节。（PPT第1页） 首先我们还是来欣赏一下音乐，大家根老师一起跟着音频唱吧。（PPT第2页） 营造学习氛围，心平气和学国学。
二、 新授感悟 1.正字正音、发现韵脚、读出韵律（PPT第3.4页） 1、学生自由读第一段。 读文贵正,音正则字准,气正则韵出 2、个别读,全班听,注意正音。 3、学生听老师范读,注意长句划分节奏 词有节奏,句有停顿,现在请同学们听老师读,试着用节奏线画一画停顿的地方,学 生听并划出句子内停顿的地方 4、全班学生诵读。 5、找出韵脚。（心、琴、砧、森、参、琴、金、阴)。 6、男女生对读,师生对读。(提示学生注意平仄,读出韵律和节奏) 7、注意体会平仄。 2.图示解读 图文对照，理解字义 通过熟读原文，我们了解了十二侵的第一段内容。事物有相对。我们现在来看看图示解读，进一步来了解一下这段内容吧 师：通过展示PPT的图文译文讲解重点的字词，帮助学生进一步理解原文 眉对目,口对心,锦瑟对瑶琴。 译文：眉毛对眼睛，口对心，华丽的瑟对精美的琴 锦瑟:漆有织锦纹的瑟。瑟,一种弦乐器,有二十五根弦,一说本有五十弦。 瑶琴:用玉装饰的琴 晓耕对寒钓, 晚笛对秋砧。 译文：早起耕地对寒天钓鱼，傍晚的笛曲对秋天捣衣声 秋砧:秋日捣衣的声音。砧,捣衣石。 松郁郁,竹森森, 闵损对曾参。 译文：松树茂盛,竹子细密。闵损对曾参 森森:树木繁密貌 闵损(前536—前487):字子骞,春秋时鲁国人。孔子弟子。性至孝。以德行与颜渊并称。 曾参(前505—前436):字子舆,春秋末年鲁国南武城(今山东临沂)人。在孔门之中地位崇高,《论语》一书里即称其为“曾子”。 秦王亲击缶,虞帝自挥琴。 译文：秦王亲自演奏击缶,传说"虞舜"曾弹五弦琴而歌，以求风调雨顺。 虞帝,即舜帝,舜号有虞氏。 三献 卞和尝泣玉,四知杨震固辞金。 译文：三次进献不成的卞和曾经抱着玉哭泣,认为有四者知道的杨震坚决拒绝贿金 楚卞和得璞于楚山中，以献厉王。厉王以为诳，刖其左足。武王即位复献之，又以为诳，刖其右足。文王立，和抱璞泣于荆山之下,王使人问之,曰："臣非悲刖，宝玉而题之以石,贞士而名之以班，所以悲也!"王乃命匠人理其璞，果得玉焉，遂命为"和氏璧"。 寂寂秋朝,庭叶因霜摧嫩色; 沉沉春夜,砌花随月转清阴。 译文：相传龙马自河中负图而出,伏羲氏根据它画成八卦;传说神龟自洛水负书而出,夏禹据洛书写《洪范》九畴。 羲皇,指伏羲氏,古三皇之一。 阐微,阐明精微深奥的道理。 陈畴,献谋。畴,类。
三、历史典故 讲解历史典故，激发兴趣 四知杨震（PPT第18.19.20.21页） 这句“三献卞和尝泣玉”的故事我知道,说的是一个叫卞和的人,连续三次向楚王献上美玉,可是直到第三次才被楚王接受。卞和为这块玉受了不少苦,还哭了呢。为了纪念卞和,这块玉就叫“和氏璧”。 卞和这人不为名,不为利,只是为了美玉不被埋没,是个特别坚持原则的人。后代的诗人也经常写诗来称赞他的行为。 咱们再看后一句,“四知杨震固辞金”。这一句说的是东汉的杨震,他也是一个坚持原则的人。杨震从小就特别喜欢学习,到了五十岁,终于有机会做了官。 有一次,杨震经过一个叫昌邑的地方。昌邑的地方官叫王密,是杨震的老相识,以前就是杨震推荐他，他才当上了官。这一次，听说杨振来了，王密想感谢自己的恩人啊，就带了十斤的金子来送给他。 杨震回答:“天知道,地也知道:我知道,你也知道。谁说没人知道呢 ”还是坚决不收。王密被杨震的坚定给打动了,心里非常羞愧,灰溜溜地告辞了。 杨震特别廉洁,不管在哪里当官,从来不和别人私下里见面,更没有收取一丁点的贿赂。所以,虽然他的官不算小,可是收入却不算高。 杨震的子孙们平时很少吃肉,顿顿就是粗茶淡饭,出门连车子都没得坐,只能走路。他的朋友们都劝他,趁着手上有权力,赶紧给自己多挣点钱,将来也好留给自己的后代。 杨震不肯,还说:“我要做一个清白的官,以后人们都会认为我的子孙们是清白官吏的后代,这是多好的名声呀!我把这样的名声当做遗产送给他们,这不是很好吗 ” 朝廷知道了杨震这么一位好官,就把他给提拔上来了,让他当了大官。杨震自己当了大官以后,也很注意选拔人才,给朝廷推荐了一批好官。 按理说,有杨震这么好的官员,朝廷应该能办很多大事吧。可是那时候的皇帝不大靠谱。皇帝有个奶妈,叫王圣,皇帝和她特别近亲。这个王圣,就在王宫里为所欲为,想干什么干什么。王圣还有个亲女儿,这娘俩借着跟皇帝的关系,在皇宫里随意进出,还帮助外头的人给皇宫里送贿赂呢。 杨震知道了以后,就给皇帝打了报告,告诉皇帝王圣母女俩做的坏事,还劝皇帝赶紧给王圣在皇宫外头找个住处,也别让王圣的女儿进出皇宫了。这么干,不仅是为了皇帝,也是为了王圣母女着想。 报告交到皇帝那里去了,可皇帝不仅不处理,还把这份报告直接拿给王圣他们看。王圣母女俩有皇帝撑腰,就更嚣张了。王圣的女婿一点功劳也没有,居然被提拔成了大官,还封了侯。 杨震又一次向皇帝打了报告,他说:“咱们大汉的规矩,就是没有立下功劳的人是不能封侯的。现在王圣的女婿没有一丁点功劳,只是因为婚姻的关系,就被封了候。这事不合规矩,也不讲道 理!” 这个报告递上去以后,就像石头扔进了大海里,一点声音也没有。皇帝根本就不理杨震。 过了几年,皇帝又开始张罗着给王圣盖大房子,皇帝身边的一些官员们也帮着摇旗呐喊,上蹿下 跳。其实啊,他们就等着借这次机会,好好地捞一把呢。 这一次,杨震又来了。他又给皇帝打了报告,说:“咱们现在自然灾害经常发生,有些地方还有蝗 虫成灾了。国家的边境上还有敌人侵略,仗还没打完,粮草怕都供应不上了。 现在真的不是天下太平的时候。陛下您要为王圣盖起大房子,还要花大力气装修得漂漂亮亮的。这 得用多少材料,花多少钱呀! 更何况,现在有一些小人,他们不想着为国家办事,为百姓着想,只是想借助这次的工程从中收赔 赂、捞好处。可是,百姓不富足,陛下您怎么富足得起来!如果让他们去搜刮百姓,陛下您怎么办 呀!” 杨震总是和皇帝对着干,皇帝早就开始讨厌他了。皇帝身边那些 人有的被杨震批评过,有的被杨震断绝了财路,都特别想害他。 女 后来,他们终于找到了机会:有一天,天上出现了特别的星象。那些官员就开始胡扯,说出现这么 奇怪的星象,肯定就是因为这个杨震对皇帝和朝廷心怀不满。 皇帝一听,就信了,先是夺去了杨震 的官职,后来又把他赶出京城,赶回老家去。 杨震这时候已经七十多岁了。他坦然地对自己的儿子和学生说:“为国而死本来就是士人的本分。 我当官这么久,没办法除掉那些贪官污吏、奸邪小人,又有什么脸面再见那明亮的太阳和皎洁的月 亮呢 ” 话说完,杨震拿出一瓶毒酒,自杀了。 过了一年多,原来的皇帝去世了,新皇帝知道了杨震的事情,觉得杨震死得很冤很可惜,就派人把杨震好好地安葬了。就在杨震下葬的时候,飞来了一只大鸟,在杨震墓前大声悲鸣,落下了眼泪。 后来啊,人们就在杨震的墓前,树立起了一尊大鸟的雕像。
四、 小结 通过我们今天的学习,我们发现《声律启蒙》的十二侵的第一部分，还了解了有趣的历史典故。 同学们在跟一起跟老师一起读一读十二侵 的第一节吧。一起来学习唱一唱（PPT第22页）
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