第三单元 文明与家园 复习 课件(23 张ppt) 2024-2025学年道德与法治统编版九年级上册

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第三单元 文明与家园 复习 课件(23 张ppt) 2024-2025学年道德与法治统编版九年级上册

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(共23张PPT)
第三单元 文明与家园
第三单元总结
一、选择题(30分)
( A )1. (2021广东)凉茶是粤港澳地区人民根据当地的气候、水土特征,在长期预防疾病与保健的过程中,以中医养生理论为指导,以中草药为原料制作,具有清热解毒、生津止渴、祛火除湿等功效的日常饮料。凉茶已被列入中国非物质文化遗产名录,其原因是
A. 凉茶具有重要的文化价值和历史价值
B. 凉茶是抵御外来饮食文化影响的重要手段
C. 凉茶具有巨大的商业利益和经济价值
D. 凉茶文化是维系各族人民情感的精神纽带
A
( D )2.以下是九年级某班道德与法治课前“时政播报与分析”的内容。其中,你认为分析不.恰.当.的是
选项 时政播报 分析
A 2024年3月29日,“红旗渠精神进校园巡展”活动走进上海财经大学,大家聆听着动人的修渠故事,感悟着红旗渠精神的深刻内涵 我们要传承以爱国主义为核心的民族精神
B 2024年央视春晚,纹样创意秀《年锦·年景》以汉、唐、宋、明四个朝代为代表,复刻了20款寓意吉祥祝福的纹样,宣扬着中国传统服饰之美 中华文化源远流长、博大精深
C 2023年12月,在安徽巢湖夏阁镇元通村的一处民房里,65岁的村医孙芳华拄着双拐,不停往返于诊室和病房之间,悉心嘱咐着前来看病的村民们 孙芳华践行了敬业的社会主义核心价值观
D 2024年3月7日至2024年3月22日,重庆大学共有4 100人次学生参与校内志愿服务活动,累计志愿服务时长(校内)42 114.5小时 志愿者们弘扬了守法、自尊互敬的中华传统美德
D
( C )3.(2023福建)中华传统美德内涵丰富。右图体现的是
C
A. 忧国忧民、道济天下的爱国情怀
B. 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
C. 孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
D. 律己宽人、扬善抑恶的处世准则
( A )4.四川眉山,是宋代著名文学家苏东坡的故乡。行走在眉山的
大街小巷,你不时会看到街边的公益宣传栏里、身边驶过的公共汽车上
的Q版“苏东坡”公益广告漫画。漫画中,Q版“苏东坡”分别去到三苏
祠、远景楼、瓦屋山等地,为文明“代言”。此举意在
①培育和弘扬社会主义核心价值观
②增强市民文化自信,提升城市形象
③丰富和发展中华民族精神的内涵
④开发眉山旅游资源,发展网红经济
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
【题4解析】本题考查社会主义核心价值观。从公益广告漫画的内容以及
图片中的“富强、民主、文明”等社会主义核心价值观的内容,可以看
出该举措有助于培育和弘扬社会主义核心价值观,有助于增强市民文化
自信,提升城市形象,①②说法正确;中华民族精神的内涵与题干无
关,③排除;开发眉山旅游资源,发展网红经济与题干无关,④排除。
故选A。
( C )5.(2022重庆、素养题·政治认同)每个防空洞,都有自己的故事。战火年代,防空洞是避风的港湾,见证了重庆人民不屈不挠、“愈炸愈强”的抗争精神。近年来,重庆实施“山城洞天”人防工程服务民生专项行动,从历史、文化、生活三个维度对防空洞展开“一洞一策”提档升级。实施“山城洞天”专项行动,有利于
①对抗战革命文化遗产进行创造性转化和创新性发展
②弘扬以改革创新为核心的民族精神,凝聚精神力量
③利用好红色资源、发扬好红色传统、传承好红色基因
④挖掘防空洞的文化价值,坚定文化自信,助力重庆发展
C
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
( A )6.安康市宁陕县优化生育政策,对生育三孩的家庭一次性给予补助5 000元,每月发放1 200元育儿补助至孩子3周岁。对此,同学们议论纷纷。下列观点你认同的有
①小秦:我国人口老龄化加剧,鼓励生育有利于人口均衡发展
②小林:鼓励生育三孩是对计划生育基本国策的完善
③小艺:鼓励生育有利于使人口的增长同经济和社会发展计划相适应
④小兰:对生育三孩的家庭给予补助有失公平,不利于社会和谐稳定
A
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
( D )7.2023年4月1日,《中华人民共和国黄河保护法》正式实施。
该法的制定,为加强黄河流域生态环境保护和传承弘扬黄河文化提供有
力的法律保障。对此认识正确的是
A. 弘扬黄河文化是因为黄河文化是当代中国精神的集中体现
B. 制定黄河保护法可以从根本上解决我国水资源短缺的问题
C. 处理好文化发展与环境保护的关系是绿色发展的根本
D. 保护黄河具有修复生态环境、守护精神家园的双重意义
D
【题7解析】本题考查生态文明建设、文化发展。国家高度重视生态
文明建设,加强黄河流域生态环境保护和传承弘扬黄河文化,体现了
保护黄河具有修复生态环境、守护精神家园的双重意义,D项说法正
确;社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,A项说法错
误;B项说法过于绝对,排除;生态文明建设是绿色发展的根本要
求,C项说法错误。故选D。
( A )8.(跨学科·英语)PPE怪圈是指贫困(Poverty)、人口(Population)
和环境(Environment)之间形成的一种互为因果的关系,更确切地说,是
指“生活贫困—人口增长—环境退化”的恶性循环。PPE怪圈在一些发展
中国家,尤其是贫困地区普遍存在。这些地区应该采取的措施有
①控制人口数量,使人口增长与资源环境相协调
②颁布环境保护法规和实施环保工程
③合理规划和使用自然资源
④坚持边发展、边污染、边治理的道路
A
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【题8解析】本题主要考查环境保护。“生活贫困—人口增长—环境
退化”的恶性循环是一些贫困地区存在的现象,这就要求这些地区控
制人口数量,使人口增长与资源环境相协调,颁布环境保护法规和实
施环保工程,合理规划和使用自然资源,①②③说法正确;不能以牺
牲环境为代价来发展,必须坚持环境保护与经济发展相协调,④说法
错误。故选A。
( B )9.(素养题·道德修养)下列倡导的行动实践与表格中公益广告主
题相一致的排序是
公益广告 倡导的行动实践
不要让眼泪成为世界上最后一滴水
除了脚印,什么都不要留下;除了相片,什么都不要带走
没有买卖,就没有伤害
垃圾分类,绿色出行
B
①文明旅游 ②保护水资源 ③环保低碳生活 ④禁止买卖野生动物
A. ①③④② B. ②①④③ C. ③①②④ D. ④③②①
( B )10.从青藏高原到东海之滨,“十年禁渔”的万里长江生物多样
性日益丰富;从荒原变林海的塞罕坝林场到沙土变良田的库布齐沙漠,
“绿色地图”在人们身边不断拓展;从云南大象北上南归到藏羚羊穿过
铁路公路繁衍迁徙,人与动物和谐相处成为一道道美丽风景。这些动人
篇章昭示了
①人不负青山,青山定不负人 ②建设美丽中国的目标已经实现
③人类可以对自然肆意地改造 ④中国的绿色发展取得显著成效
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
二、非选择题(16分)
11. 阅读材料,回答问题。(16分)
2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在北京召开。数千名全国
人大代表肩负人民重托和神圣使命齐聚北京,广谋良策、广聚共识、共
商大计。九年级某班组织开展相关探究学习活动,请你参与其中。
【话成就 谋发展】
第一组同学搜集了2024年《政府工作报告》中有关科技创新成就的
部分内容:
科技创新实现新的突破。国家实验室体系建设有力推进。关键核心
技术攻关成果丰硕,航空发动机、燃气轮机、第四代核电机组等高端装
备研制取得长足进展,人工智能、量子技术等前沿领域创新成果不断涌
现。技术合同成交额增长28.6%。创新驱动发展能力持续提升。
(1)请你分析我国科技创新实现新的突破的原因。(4分)
①坚持科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略。②坚持中国共产
党的领导。③广大科技工作者的艰苦奋斗。(4分,每点2分,答出任意两
点即可)
【听建议 解疑问】
第二组同学搜集了2024年《政府工作报告》中关于生态环境治理的
部分内容:
强化生态环境保护治理,加快发展方式绿色转型。深入推进美丽中
国建设。持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。加快实施重要生态系统保
护和修复重大工程。抓好水土流失、荒漠化综合防治。加强生态环保督
察。制定支持绿色低碳产业发展政策。推进重点行业超低排放改造。启
动首批碳达峰试点城市和园区建设。积极参与和推动全球气候治理。
(2)看到以上内容,有同学发出疑问:“政府为什么要持续打好蓝
天、碧水、净土保卫战?”请你为其答疑解惑。(6分)
①当前我国生态环境形势总体不容乐观,各类环境问题时有发生,
成为民生之患,民心之痛。②对资源的过度开发、粗放利用和无节制消
耗,导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发
展。③生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环
境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。④保护生态环境
就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。⑤是满足人民日益增
长的优美生态环境的需要。(6分,每点2分,答出任意三点即可)
【建真言 解难题】
第三组同学关注了全国人大代表提交的建议,以下是他们搜集到的
全国人大代表提出的建议之一:
全国人大代表、苏州高新区镇湖刺绣研究所艺术总监姚建萍建议,
将“非物质文化遗产项目传承”纳入高等院校学历教育体系。
(3)政府工作报告中指出,要推进非物质文化遗产保护传承。结合材
料和所学知识,为推进“非遗”保护传承,请你提出合理化建议。(6分)
①让“非遗”走进校园,让更多的年轻人了解、认识“非遗”,让
学生领略源远流长、博大精深的中华文化。②推动“非遗”文化因时而
变,实现创新性发展,深入挖掘非物质文化遗产的丰富内涵,开发文创
产品,推广“非遗”文化。③要充分利用网络为文化传播搭建新平台的
作用,通过互联网全方位展示“非遗”的魅力。(6分,每点2分)

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