资源简介 2024年初中地理名校必刷好题之世界的气候一.选择题(共25小题)1.为改善城市空气质量,可采取的措施有( )①增加绿化面积②集中焚烧秸秆③提倡绿色出行④使用清洁能源A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.乞力马扎罗山被形象地称为“赤道雪峰”,其主要的影响因素是( )A.纬度位置 B.海陆位置 C.人类活动 D.地形地势3.如图能反映出气候特点是夏季炎热干燥,冬季温和多雨的是( )A.A B.B C.C D.D4.下列诗句中描述天气的是( )A.好雨知时节,当春乃发生B.五原春色归来迟,二月垂柳未挂丝C.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开5.某山山脚下的温度为32℃,山顶的温度为20℃,那么这座山的海拔高度是( )A.600米 B.3666米 C.200米 D.2000米6.崇左市一天中最低温与最高温出现的时间分别是( )A.凌晨4点,正午12点 B.凌晨2点,14点左右C.日出前后,14点左右 D.日出前后,正午12点7.下列天气符号中表示大雪的是( )A. B. C. D.8.如图是某区域海洋和陆地等温线分布图,下列叙述正确的是( )A.图中同纬度地区的气温海洋高于陆地B.该图反映的是南半球气温分布C.该图反映的是1月气温分布D.该图反映的是北半球7月气温分布9.下列有关世界年降水量的分布规律,叙述正确的是( )A.山地迎风坡降水少于背风坡B.赤道附近较多,两极地区较少C.高纬度地区的降水量一定少于低纬度地区D.沿海地区的降水量一定多于内陆地区10.在卫星云图上,绿色、蓝色、白色分别表示( )A.海洋、陆地、云雨区 B.平原、海洋、高原C.陆地、海洋、云雨区 D.平原、盆地、云雨区11.下列空气质量和污染指数中,对人体健康有害的是( )A.空气质量一级 B.污染指数35C.污染指数318 D.污染指数2612.有关图示甲乙丙丁四种气候的叙述,正确的是( )A.甲为亚热带季风气候B.乙气候主要分布在南北纬30°~40°的大陆西岸C.丙气候的特征是全年高温多雨D.丁气候主要分布在非洲13.读四地气温变化曲线和降水量柱状图,图中甲、乙、丙、丁四地气候类型分别是( )A.热带季风气候、亚热带季风和湿润气候、地中海气候、热带草原气候B.热带草原气候、亚热带季风和湿润气候、地中海气候、热带季风气候C.热带季风气候、地中海气候、地中海气候、热带草原气候D.热带草原气候、地中海气候、地中海气候、热带季风气候14.下列气候特点或现象与其主要影响因素对应错误的是( )A.庐山成为夏季避暑胜地——纬度因素B.喜马拉雅山南坡降水多于北坡——地形因素C.海南岛终年如夏,黑龙江省北部冬季漫长——纬度因素D.新疆塔里木盆地气候干燥,而同纬度的背景气候相对比较湿润——海陆因素15.某日最高气温是12℃,最低气温是3℃,气温日较差是( )A.12℃ B.3℃ C.9℃ D.15℃16.以下关于世界气温分布的描述,正确的是( )A.冬季同纬度的陆地和海洋相比,陆地气温高B.夏季同纬度的陆地和海洋相比,海洋气温高C.同纬度地带内,高山、高原比平原气温高D.气温从低纬地区向两极递减17.下列关于天气和城市空气质量日报的说法,正确的是( )A.西北风是指吹向西北的风B.人间四月芳菲尽形容的是天气C.卫星云图上,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区D.空气质量指数越高表示空气质量越好18.某班同学计划在未来几天组织一场室外篮球比赛,根据天气预报,最适合比赛的时间是( )星期一 星期二 星期三 星期四26﹣33℃ 27﹣34℃ 25﹣32℃ 24﹣31℃A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四19.关于等温线的叙述正确的是( )A.等温线是反映某地气温变化的曲线B.等温线密集的地方表示温度变化小C.等温线上各点的气温并不一定相等D.等温线稀疏的地方,气温差别小20.在杭州,降水的主要形式是( )A.降雪 B.降雨 C.冰雹 D.霜冻21.我们最关注气候的哪两个要素( )A.气温和降水 B.气温和气压C.风力和湿度 D.气温和空气质量22.下列城市中气候类型以地中海气候为主的是( )A.伦敦 B.沈阳 C.莫斯科 D.罗马23.我国夏季最凉爽的区域是青藏高原而不是黑龙江省,其主导因素是( )A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.人类活动24.下列天气符号表示“西南风六级”的是( )A. B.C. D.25.一个城市最热月是7月,最冷月是1月,它最有可能位于( )A.北半球大陆 B.北半球海洋C.南半球大陆 D.南半球海洋二.解答题(共5小题)26.读“气温曲线降水柱状月分配图”。完成下列各题。(1)该地气温最高月出现在7月,最低月出现在 月,据此判断该地位于 (南/北)半球。(2)该地夏季气温最高约26℃,冬季最低气温约 ℃,据此判断该地位于 带(温度带)。(3)该地降水最多的季节是 季,月降水量基本都在100毫米左右。(4)该地的气候特点: 。27.读“世界气候分布图”,完成下列问题。(1)A代表 气候,最大的分布区在 洲。(2)C代表 气候。(3)A、B、C、D四种气候类型中 (填序号)降水最丰富。(4)F、G、H分别代表 气候、 气候和温带海洋性气候。这三处气候类型不同,主要是因为受 的影响。28.如图示意世界年平均气温分布。据此完成下列问题。(1)世界各大洲中,最炎热的是 ,最寒冷的是 。(2)从全球看,世界年平均气温分布的一般规律是 , 是影响气温空间变化主要因素。(3)有“世界屋脊”之称的青藏高原(图中甲地区)年平均气温较同纬度地区 (“高”或“低”),原因是 。(4)南、北半球中, 半球的等温线较为平直,原因是 。29.某地7月等温线分布图,回答:(1)该地区位于 (南/北)半球,造成南北方向温差的主要原因是 方面的差别。(2)A、B两地中,气温较高的是 地。若A、B均在陆地上,则两地温度的不同是由于 方面存在差别。(3)若A、B一个在海洋、一个在陆地,则 地位于陆地, 地位于海洋。30.读“世界部分区域和气候资料图”,回答问题。(1)甲图中A地的气候类型是 ,从纬度看该气候主要分布在 (特殊纬线)附近地区。(2)图乙中冬季可以滑冰的气候类型是 (填序号)。属于热带的气候类型是 (填序号)。(3)A,B,C,D四地气温差异主要是受 因素的影响;从D到E降水量逐渐减少,是受 因素的影响。2024年初中地理名校必刷好题之世界的气候参考答案与试题解析一.选择题(共25小题)1.为改善城市空气质量,可采取的措施有( )①增加绿化面积②集中焚烧秸秆③提倡绿色出行④使用清洁能源A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【考点】空气质量及其评价方式.【专题】生活实际类开放题;天气与气候.【分析】空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用空气质量指数来表示。空气质量指数:一级0~50为优;二级51~100为良,三级101~150为轻度污染,四级151~200为中度污染,五级201~300为重度污染,六级>300以上为严重污染。空气质量指数越大,级别越高,说明污染越严重,对人体健康的影响也越明显。清新的空气,空气质量指数小,对人体健康有利;污浊的空气,空气质量指数大,对人体健康有害。【解答】解:为改善城市空气质量,可采取的措施有:增加绿化面积,提倡绿色出行,使用清洁能源,①③④正确;而集中焚烧秸秆会污染空气,不利于改善空气质量,②错误。故选:C。【点评】本题主要考查改善空气质量的措施,结合生活常识理解答题即可。2.乞力马扎罗山被形象地称为“赤道雪峰”,其主要的影响因素是( )A.纬度位置 B.海陆位置 C.人类活动 D.地形地势【考点】影响气候的主要因素.【专题】示意图;天气与气候.【分析】影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。【解答】解:非洲的乞力马扎罗山地处赤道附近,随着海拔的升高,气温逐渐降低,山顶上(海拔5895米)冰峰峭立,白雪皑皑,这是地形因素造成的气候差异。通常海拔每升高100米,气温约降低0.6℃,因此山脚下与山顶上气温差别会很大。故选:D。【点评】本题考查影响气候的因素,解答此题的关键是熟记海拔高度变化与气温变化的关系,要理解记忆。3.如图能反映出气候特点是夏季炎热干燥,冬季温和多雨的是( )A.A B.B C.C D.D【考点】降水量柱状图及其应用;气温的变化及其变化曲线图.【专题】示意图;天气与气候.【分析】在气温和降水量变化示意图中,横坐标轴表示月份,纵坐标轴左侧表示气温,右侧表示降水量,气温年变化用平滑的曲线表示,降水年变化用长方形柱状表示。观察气温曲线图,可以知道气温最高月和气温最低月,气温最高值和气温最低值,观察降水柱状图,可以知道降水集中的月份和各月降水量。据图中信息解答。【解答】解:读图可知,A地气候特点是夏季炎热干燥,冬季温和多雨,为地中海气候。故选:A。【点评】本题考查气候资料图的判读,结合所学知识点读图解答即可。4.下列诗句中描述天气的是( )A.好雨知时节,当春乃发生B.五原春色归来迟,二月垂柳未挂丝C.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开【考点】天气与气候的区别.【专题】课本知识迁移类开放题;天气与气候.【分析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况,特点是多变;气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性。【解答】解:诗句中描述天气的是昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,C正确;好雨知时节,当春乃发生,五原春色归来迟,二月垂柳未挂丝,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开描述的是气候,ABD排除。故选:C。【点评】本题主要考查天气与气候的区别,根据诗句的意思理解解答即可。5.某山山脚下的温度为32℃,山顶的温度为20℃,那么这座山的海拔高度是( )A.600米 B.3666米 C.200米 D.2000米【考点】影响气候的主要因素.【专题】地理探究类开放题;天气与气候.【分析】影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。【解答】解:根据“同一地形区海拔越高、气温越低,海拔每上升一百米,气温下降0.6℃”的规律,我们先计算出两地的气温差32℃﹣20℃=12℃,用气温差除以0.6℃再乘以100就可以计算出两地的海拔高度差,12℃÷0.6℃×100=2000米,由此得出这座山的海拔高度是2000米,据此可知,D符合题意,ABC排除。故选:D。【点评】本题考查了如何根据气温差来计算出两地的相对高度,要理解答题。6.崇左市一天中最低温与最高温出现的时间分别是( )A.凌晨4点,正午12点 B.凌晨2点,14点左右C.日出前后,14点左右 D.日出前后,正午12点【考点】气温及其测定方法.【专题】课本知识迁移类开放题;天气与气候.【分析】气温是指大气的温度,单位是℃,对气温的观测,通常一天要进行4次,一般在北京时间的2时、8时、14时、20时。【解答】解:气温的日变化规律为:一天中气温最高值出现在14时左右即午后2时,一天中气温最低值出现在日出前后。故选:C。【点评】本题考查气温的日变化,牢记即可,比较简单。7.下列天气符号中表示大雪的是( )A. B. C. D.【考点】常用天气符号与天气图.【专题】示意图;天气与气候.【分析】在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,他们都有特定的含义。【解答】解:“”表示中雪,“”表示大雪,“”表示冰雹,“”表示暴雨。故选B。【点评】本题考查了常用的天气符号,读图理解解答。8.如图是某区域海洋和陆地等温线分布图,下列叙述正确的是( )A.图中同纬度地区的气温海洋高于陆地B.该图反映的是南半球气温分布C.该图反映的是1月气温分布D.该图反映的是北半球7月气温分布【考点】世界年平均气温的分布.【专题】示意图;天气与气候.【分析】世界年平均气温的分布规律有三条:①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低;②从海陆位置看:同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;③从海拔高度看:地势越高气温越低,海拔每升高100米气温大约下降0.6℃。影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、洋流、地形地势因素和人类活动等。据图中信息解答。【解答】解:读图可知,图中同纬度地区的气温陆地高于海洋;该图气温往北递减,该图所示地区位于北半球;1月份,北半球同纬度地区,海洋气温高于陆地气温,而图中同纬度地区的气温陆地高于海洋;7月份,北半球同纬度地区,陆地气温高于海洋气温,图中同纬度地区的气温陆地高于海洋。故选:D。【点评】本题考查世界气温的分布规律,结合所学知识点读图解答即可。9.下列有关世界年降水量的分布规律,叙述正确的是( )A.山地迎风坡降水少于背风坡B.赤道附近较多,两极地区较少C.高纬度地区的降水量一定少于低纬度地区D.沿海地区的降水量一定多于内陆地区【考点】年降水量的分布状况.【专题】情境文字材料题;天气与气候.【分析】世界降水的分布规律为:赤道附近降水多,两极地区降水少;回归线附近,大陆内部和西岸降水少,东岸降水多;中纬度,大陆内部降水少,沿海地区降水多;山地迎风坡降水多,背风坡降水少。【解答】解:受地形的影响,山地迎风坡降水多,背风坡降水少;受纬度因素的影响,赤道地区(低纬度)降水多,两极地区(高纬度)降水少;高纬度地区的降水量不一定少于低纬度地区;受海陆因素的影响,中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少,并不是所有的沿海地区都降水多。故选:B。【点评】本题考查世界年降水量的分布规律,结合所学知识点理解解答即可。10.在卫星云图上,绿色、蓝色、白色分别表示( )A.海洋、陆地、云雨区 B.平原、海洋、高原C.陆地、海洋、云雨区 D.平原、盆地、云雨区【考点】卫星云图与天气预报.【专题】情境文字材料题;天气与气候.【分析】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析,发布将要出现的天气状况。在卫星云图上,不同的颜色表示不同的含义,我们最关注的是白色的位置,因为它表示云雨区。【解答】解:卫星云图中绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区。云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是云雨区。故选:C。【点评】本题考查卫星云图的识别,结合自己的生活常识和所学知识点解答,牢记即可。11.下列空气质量和污染指数中,对人体健康有害的是( )A.空气质量一级 B.污染指数35C.污染指数318 D.污染指数26【考点】空气质量及其评价方式.【专题】情境文字材料题;天气与气候.【分析】空气质量以其空气质量指数API(为整数)衡量,指数越大,级别越高,说明污染越严重,对人体健康的影响也越明显。【解答】解:根据空气质量指数API的不同,可将空气质量分级如下:0~50为优;51~100为良,101~200为轻度污染,201~300为中度污染,>300为重度污染。空气质量以其空气质量指数API(为整数)衡量,指数越大,级别越高,说明污染越严重,对人体健康的影响也越明显。故选:C。【点评】本题考查空气质量的评价,牢记即可。12.有关图示甲乙丙丁四种气候的叙述,正确的是( )A.甲为亚热带季风气候B.乙气候主要分布在南北纬30°~40°的大陆西岸C.丙气候的特征是全年高温多雨D.丁气候主要分布在非洲【考点】世界主要气候类型及其分布概况;气温的变化及其变化曲线图;降水量柱状图及其应用.【专题】示意图;天气与气候.【分析】习惯上,人们按照地球上的“五带”来称呼气候,如热带气候、温带气候和寒带气候。科学家则主要依据各地气温和降水组合形成的气候特征,划分出一系列的“气候类型”。在气温和降水量变化示意图中,横坐标轴表示月份,纵坐标轴左侧表示气温,右侧表示降水量,气温年变化用平滑的曲线表示,降水年变化用长方形柱状表示。观察气温曲线图,可以知道气温最高月和气温最低月,气温最高值和气温最低值,观察降水柱状图,可以知道降水集中的月份和各月降水量。世界上不同气候类型的气候特点和分布范围不同。据图中信息解答。【解答】解:读图可得,甲的气候特点是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,属于温带季风气候;乙是地中海气候,该气候主要分布在南北纬30°~40°的大陆西岸;丙气候的特点是全年温和湿润,属于温带海洋性气候;丁气候是热带季风气候,主要分布在亚洲。故选:B。【点评】本题考查气候资料图的判读,结合所学知识点读图解答即可。13.读四地气温变化曲线和降水量柱状图,图中甲、乙、丙、丁四地气候类型分别是( )A.热带季风气候、亚热带季风和湿润气候、地中海气候、热带草原气候B.热带草原气候、亚热带季风和湿润气候、地中海气候、热带季风气候C.热带季风气候、地中海气候、地中海气候、热带草原气候D.热带草原气候、地中海气候、地中海气候、热带季风气候【考点】降水量柱状图及其应用;气温的变化及其变化曲线图.【专题】示意图;天气与气候.【分析】气温和降水对生活和生产影响最大,是我们最为关注的气候要素。在实际应用中,人们常常将气候资料用表格、坐标图和等值线图等直观的方式加以表示。学会了阅读和使用这些资料,就能快捷地了解和比较各地气候的特点。不同气候类型的气候特点不同。据图中信息解答。【解答】解:读图可得,甲地最冷月气温高于15℃,干湿季节明显,月降水量最大可达到300毫米以上,可判读甲为热带草原气候。乙地是南半球的地中海气候。丙地是北半球的地中海气候。丁地最冷月气温高于15℃,降水分旱雨两季,月降水量可达到600毫米左右,可判读丁地为热带季风气候。故选:D。【点评】该题考查学生对气候资料图表示方法的掌握,并会从图上读出相关的数据。14.下列气候特点或现象与其主要影响因素对应错误的是( )A.庐山成为夏季避暑胜地——纬度因素B.喜马拉雅山南坡降水多于北坡——地形因素C.海南岛终年如夏,黑龙江省北部冬季漫长——纬度因素D.新疆塔里木盆地气候干燥,而同纬度的背景气候相对比较湿润——海陆因素【考点】影响气候的主要因素.【专题】情境文字材料题;天气与气候.【分析】影响气候的因素有纬度因素、地形因素和海陆位置等。【解答】解:受地形因素的影响,庐山成为夏季避暑胜地;受地形因素的影响喜马拉雅山南坡降水多于北坡;受纬度因素的影响,海南岛终年如夏,黑龙江省北部冬季漫长;受海陆因素的影响新疆塔里木盆地气候干燥,而同纬度的背景气候相对比较湿润。故选:A。【点评】本题考查影响气候的因素,结合所学知识点理解解答即可。15.某日最高气温是12℃,最低气温是3℃,气温日较差是( )A.12℃ B.3℃ C.9℃ D.15℃【考点】气温及其测定方法.【专题】气温与降水的计算;天气与气候.【分析】对气温的观测,通常一天要进行4次,一般在北京时间的2时、8时、14时、20时,这4次气温的平均值即为日平均气温,气温日较差是指一天中气温的最高值与最低值之间的差。【解答】解:气温日较差是指一天中气温的最高值与最低值之间的差,某日最高气温是12℃,最低气温是3℃,气温日较差是9℃。故选:C。【点评】本题考查气温的测定,理解计算即可。16.以下关于世界气温分布的描述,正确的是( )A.冬季同纬度的陆地和海洋相比,陆地气温高B.夏季同纬度的陆地和海洋相比,海洋气温高C.同纬度地带内,高山、高原比平原气温高D.气温从低纬地区向两极递减【考点】世界年平均气温的分布.【分析】世界气温分布规律有三条:①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低;②从海陆位置看:同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;③从海拔高度看:地势越高气温越低,海拔每升高100米气温下降0.6℃.【解答】解:A.冬季同纬度的陆地和海洋相比,海洋气温高。故不符合题意。B.夏季同纬度的陆地和海洋相比,陆地气温高。故不符合题意。C.同纬度地带内,高山、高原比平原气温低。故不符合题意。D.世界气温从低纬地区向两极递减。故符合题意。故选:D。【点评】本题主要考查世界气温的分布特点.17.下列关于天气和城市空气质量日报的说法,正确的是( )A.西北风是指吹向西北的风B.人间四月芳菲尽形容的是天气C.卫星云图上,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区D.空气质量指数越高表示空气质量越好【考点】空气质量及其评价方式;常用天气符号与天气图;卫星云图与天气预报.【专题】课本知识迁移类开放题;天气与气候.【分析】风向是指风吹来的方向。降水率表示降水可能性的大小.降水概率为100%,表示肯定有雨。在卫星云图上,通常蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云雨区。空气质量以其空气质量指数API(为整数)衡量,指数越大,级别越高,说明污染越严重,对人体健康的影响也越明显。根据空气质量指数API的不同,可将空气质量分级如下:0~50为优;51~100为良,101~200为轻度污染,201~300为中度污染,>300为重度污染。【解答】解:西北风是指从西北方向吹来的风;人间四月芳菲尽形容的是气候,不是天气;卫星云图上,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区;空气质量指数越高表示空气质量越差。故选:C。【点评】本题考查了天气以及空气质量的评价方式,理解答题即可。18.某班同学计划在未来几天组织一场室外篮球比赛,根据天气预报,最适合比赛的时间是( )星期一 星期二 星期三 星期四26﹣33℃ 27﹣34℃ 25﹣32℃ 24﹣31℃A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四【考点】常用天气符号与天气图;天气、气候对生产、生活的影响.【专题】示意图;天气与气候.【分析】天气与我们的生活息息相关,认识天气预报图上的天气符号,可以了解天气状况,这些符号都有特定的意义。【解答】解:读图可知,星期一的天气是小雨转中雨,星期二的天气是阴转多云,星期三的天气是大雨,星期四有台风,适合组织室外篮球比赛的是星期二。故选:B。【点评】本题考查天气符号的解读,结合图示辨认解答即可。19.关于等温线的叙述正确的是( )A.等温线是反映某地气温变化的曲线B.等温线密集的地方表示温度变化小C.等温线上各点的气温并不一定相等D.等温线稀疏的地方,气温差别小【考点】世界年平均气温的分布.【分析】科学家依据观测资料,绘制了各种气温等值线图.其中,世界年平均气温分布图可以帮助我们了解各地气温分布的大体状况.例如,从图上可以看出,非洲是最炎热的大陆,南极洲是最寒冷的大陆;除了南极洲以外,寒冷区域最大的洲是亚洲.结合前面学过的关于经纬度的知识,还可以从图中简单地归纳出世界气温的分布规律.【解答】解:等温线是地图上气温相同的点连成的线。在同一条等温线上,各点的气温是相同的。等温线数值大,表示气温高。等温线数值小,表示气温低。等温线稀疏,则各地气温相差不大,等温线密集,表示各地气温相差悬殊,等温线平直,表示影响气温分布的因素较少。等温线弯曲,表示影响气温分布的因素很多。故选:D。【点评】本题主要考查等温线的概况.南半球的等温线为什么比较平直?说一下理由.20.在杭州,降水的主要形式是( )A.降雪 B.降雨 C.冰雹 D.霜冻【考点】降水的类型及其区别.【专题】课本知识迁移类开放题;天气与气候.【分析】杭州市地处中国华东地区、浙江省北部、钱塘江下游,西部属浙西丘陵区,主干山脉有天目山等,东部属浙北平原,地势低平,河网密布;杭州市属亚热带季风气候,四季分明,雨量充沛。【解答】解:杭州市属亚热带季风气候,降水的主要形式是降雨。故选:B。【点评】本题考查杭州降水的形式,结合杭州的气候解答即可。21.我们最关注气候的哪两个要素( )A.气温和降水 B.气温和气压C.风力和湿度 D.气温和空气质量【考点】天气与气候的区别.【专题】情境文字材料题;天气与气候.【分析】气候的主要组成要素是气温和降水,气温是空气的温度,降水是从大气中落到地面的雨、雪、冰雹等。【解答】解:气候的两大因素是气温和降水,其中气温的单位是℃。故选:A。【点评】本题考查气候的两大要素,结合所学知识点解答即可。22.下列城市中气候类型以地中海气候为主的是( )A.伦敦 B.沈阳 C.莫斯科 D.罗马【考点】世界主要气候类型及其分布概况.【专题】地理探究类开放题.【分析】习惯上,人们按照地球上的“五带”来称呼气候,如热带气候、温带气候和寒带气候。科学家则主要依据各地气温和降水组合形成的气候特征,划分出一系列的“气候类型”。【解答】解:地中海式气候分布在大陆西岸的亚热带地区,以地中海沿岸地区最为典型,故名。这类气候的特点是冬季温和,夏季炎热或暖热,降水主要集中在冬季,夏季干旱。罗马位于地中海沿岸,以地中海气候为主。故选:D。【点评】本题主要考查以地中海气候为主的城市,理解解答。23.我国夏季最凉爽的区域是青藏高原而不是黑龙江省,其主导因素是( )A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.人类活动【考点】影响气候的主要因素.【专题】地理探究类开放题;中国的气候.【分析】影响气候的因素主要有:纬度位置、海陆位置、地形、洋流、人类活动等。【解答】解:青藏高原是世界上海拔最高的高原,由于海拔每升高100米,气温约下降0.6℃,因此青藏高原成为我国夏季气温最低的地区,根据以上分析可知,我国夏季最凉爽的区域是青藏高原,其主导因素的地形因素,与海陆位置、人类活动无关;就纬度而言,纬度越低,气温越高,青藏高原比黑龙江省纬度低,所以纬度位置不是夏季青藏高原比黑龙江省凉爽的主导因素。故选:C。【点评】本题考查影响气候的因素,结合所学知识点理解记忆即可。24.下列天气符号表示“西南风六级”的是( )A. B.C. D.【考点】常用天气符号与天气图.【专题】课本知识迁移类开放题;天气与气候.【分析】认识各种天气符号,才能看懂天气预报,才能为我们的生活和生产服务。【解答】解:风向是指风来的方向,即在风杆上标有风尾、风旗的一端,每一道风尾表示风力为2级。读图可知,D表示西南风六级。故选:D。【点评】本题主要考查天气符号的识别,记忆即可。25.一个城市最热月是7月,最冷月是1月,它最有可能位于( )A.北半球大陆 B.北半球海洋C.南半球大陆 D.南半球海洋【考点】世界年平均气温的分布.【专题】情境文字材料题;天气与气候.【分析】一年中,北半球大陆月平均气温最高值出现在7月,海洋上是8月,南半球大陆月平均气温最高值出现在1月,海洋上是2月。【解答】解:北半球大陆最热月是7月,最冷月是1月;南半球大陆最热月是1月,最冷月是7月。故选:A。【点评】本题考查世界气温的分布规律,要熟记陆地与海洋最热月与最冷月各自出现的月份,牢记即可。二.解答题(共5小题)26.读“气温曲线降水柱状月分配图”。完成下列各题。(1)该地气温最高月出现在7月,最低月出现在 1 月,据此判断该地位于 北 (南/北)半球。(2)该地夏季气温最高约26℃,冬季最低气温约 8 ℃,据此判断该地位于 亚热 带(温度带)。(3)该地降水最多的季节是 冬 季,月降水量基本都在100毫米左右。(4)该地的气候特点: 夏季炎热干燥,冬季温和多雨 。【考点】降水量柱状图及其应用;气温的变化及其变化曲线图.【专题】示意图;天气与气候.【分析】气温和降水对生活和生产影响最大,是我们最为关注的气候要素;观察气候资料图,可以判断最高气温和最低气温出现的月份,降水季节变化等;可根据气温曲线和降水柱状图判断气候类型及气候特点。据图中信息解答。【解答】解:(1)读图可得,该地气温最高月出现在7月,最低月出现在1月,据此判断该地位于北半球。(2)该地夏季气温最高约26℃,冬季最低气温约8℃,据此判断该地位于亚热带,其冬季温和,夏季高温。(3)该地降水最多的季节是冬季,月降水量基本都在100毫米左右。(4)该地的气候特点是夏季炎热干燥,冬季温和多雨,该地属于地中海气候。故答案为:(1)1;北;(2)8;亚热;(3)冬;(4)夏季炎热干燥、冬季温和多雨。【点评】本题考查了气候资料图的判读、根据最高气温和最低气温出现的月份判断所在半球,结合图示理解解答。27.读“世界气候分布图”,完成下列问题。(1)A代表 热带草原 气候,最大的分布区在 非 洲。(2)C代表 热带沙漠 气候。(3)A、B、C、D四种气候类型中 B (填序号)降水最丰富。(4)F、G、H分别代表 温带季风 气候、 温带大陆性 气候和温带海洋性气候。这三处气候类型不同,主要是因为受 海陆位置 的影响。【考点】世界主要气候类型及其分布概况.【专题】示意图;天气与气候.【分析】习惯上,人们按照地球上的“五带”来称呼气候,如热带气候、温带气候和寒带气候。科学家则主要依据各地气温和降水组合形成的气候特征,划分出一系列的“气候类型”。世界上不同地区的气候类型不同。据图中不同字母的位置解答。【解答】解:(1)读图可知,A代表热带草原气候,主要分布在热带雨林气候的南北两侧,最大的分布区在非洲。(2)读图可知,C为热带沙漠气候,分布在非洲的北部。(3)读图可知,A为热带草原气候,B为热带雨林气候,C为热带沙漠气候,D为热带季风气候,B热带雨林气候年降水量2000毫米以上,各月降水量比较均匀,是降水最多的气候类型。(4)读图可知,F是温带季风气候,G是温带大陆性气候,H是温带海洋性气候。这三处气候类型不同,主要是因为受海陆因素的影响。故答案为:(1)热带草原;非;(2)热带沙漠;(3)B;(4)温带季风;温带大陆性;海陆位置。【点评】本题以世界气候分布图为材料设置试题,涉及世界的气候分布、气候的特点、影响气候的因素等相关内容,考查学生掌握相关知识的能力,培养学生对地理知识运用的素养。28.如图示意世界年平均气温分布。据此完成下列问题。(1)世界各大洲中,最炎热的是 非洲 ,最寒冷的是 南极洲 。(2)从全球看,世界年平均气温分布的一般规律是 由低纬向高纬递减/由赤道向两极递减 , 纬度 是影响气温空间变化主要因素。(3)有“世界屋脊”之称的青藏高原(图中甲地区)年平均气温较同纬度地区 低 (“高”或“低”),原因是 青藏高原较同纬度海拔更高,年平均气温更低 。(4)南、北半球中, 南 半球的等温线较为平直,原因是 南半球的海洋面积较广,相同纬度地区气温的差异较小 。【考点】世界年平均气温的分布.【专题】地理探究类开放题;天气与气候.【分析】世界年平均气温的分布规律有三条:①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低;②从海陆位置看:同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;③从海拔高度看:地势越高气温越低,海拔每升高100米气温下降0.6℃.影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、洋流、地形地势因素和人类活动等。【解答】解:(1)由图可知,世界各大洲中,最炎热的是非洲,主要位于南、北回归线之间,主要为热带;最寒冷的是南极洲,位于高纬度地区。(2)由图可知,从全球看,世界年平均气温分布的一般规律是由低纬向高纬递减即由赤道向两极递减;纬度越高气温越低,纬度越低气温越高,纬度是影响气温空间变化主要因素。(3)由图可知,青藏高原年平均气温较同纬度地区低,原因是青藏高原较同纬度海拔更高,年平均气温更低。海拔每上升100米,气温下降0.6℃。(4)由图可知,南、北半球中,南半球的等温线较为平直,原因是南半球的海洋面积较广,相同纬度地区气温的差异较小。北半球海陆差异大,气温受海陆因素影响较大,等温线较弯曲。故答案为:(1)非洲;南极洲;(2)由低纬向高纬递减/由赤道向两极递减;纬度;(3)低;青藏高原较同纬度海拔更高,年平均气温更低;(4)南;南半球的海洋面积较广,相同纬度地区气温的差异较小。【点评】本大题以世界年平均气温分布图为材料,设置了4个问题,涉及七大洲的位置、世界平均气温的分布规律及影响因素等内容,考查学生对相关知识的掌握程度。29.某地7月等温线分布图,回答:(1)该地区位于 北 (南/北)半球,造成南北方向温差的主要原因是 纬度 方面的差别。(2)A、B两地中,气温较高的是 A 地。若A、B均在陆地上,则两地温度的不同是由于 海拔 方面存在差别。(3)若A、B一个在海洋、一个在陆地,则 A 地位于陆地, B 地位于海洋。【考点】世界年平均气温的分布.【专题】示意图;天气与气候.【分析】世界气温分布规律有三条:①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低;②从海陆位置看:同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;③从海拔高度看:地势越高气温越低,海拔每升高100米气温下降0.6℃。【解答】解:(1)结合图示得知:该地区处在北半球,气温向北降低;造成南北方向温差的主要原因是纬度方面的差异。(2)从图中可以看出同纬度的AB两地中,气温较高的是A地;若AB均在陆地上,两地温度的不同是由于海拔的差距造成的。(3)北半球,7月份的陆地气温比海洋气温要高;若AB一个在海洋、一个在陆地,那么处于陆地的就是A地,处于海洋的是B地。故答案为:(1)北;纬度;(2)A;海拔;(3)A;B。【点评】本题主要考查世界气温的分布规律。该知识点是重点内容。30.读“世界部分区域和气候资料图”,回答问题。(1)甲图中A地的气候类型是 热带雨林气候 ,从纬度看该气候主要分布在 赤道 (特殊纬线)附近地区。(2)图乙中冬季可以滑冰的气候类型是 ② (填序号)。属于热带的气候类型是 ① (填序号)。(3)A,B,C,D四地气温差异主要是受 纬度 因素的影响;从D到E降水量逐渐减少,是受 海陆 因素的影响。【考点】降水量柱状图及其应用;世界主要气候类型及其分布概况;气温的变化及其变化曲线图.【专题】示意图;天气与气候.【分析】习惯上,人们按照地球上的“五带”来称呼气候,如热带气候、温带气候和寒带气候。科学家则主要依据各地气温和降水组合形成的气候特征,划分出一系列的“气候类型”。在气温和降水量变化示意图中,横坐标轴表示月份,纵坐标轴左侧表示气温,右侧表示降水量,气温年变化用平滑的曲线表示,降水年变化用长方形柱状表示。观察气温曲线图,可以知道气温最高月和气温最低月,气温最高值和气温最低值,观察降水柱状图,可以知道降水集中的月份和各月降水量。不同气候类型的分布范围和气候特点不同。据图中信息解答。【解答】解:(1)甲图中A地的气候类型是热带雨林气候,气候特点是终年高温多雨,从纬度看该气候主要分布在赤道附近地区。(2)图乙中冬季可以滑冰的气候类型是②温带季风气候,该地冬季气温低于0℃。属于热带的气候类型是①,该图所示的是热带雨林气候。(3)读图可得,A、B、C、D四地气温差异主要是受纬度因素的影响,其中A地纬度最低;从D到E降水量逐渐减少,是受海陆因素的影响,D地属于温带海洋性气候,E地属于温带大陆性气候。故答案为:(1)热带雨林气候;赤道;(2)②;①;(3)纬度;海陆。【点评】本题考查世界不同地区的气候类型及影响气候的因素等,结合所学知识点读图解答即可。考点卡片1.常用天气符号与天气图【知识点的认识】常用天气符号与天气图【命题的方向】考查了对常用天气符号与天气图的认识,基础知识,难度不大,多以选择、识图题形式出题.例:(2009 泰安)下面是泰安市6月初四天的天气状况,读图回答下列问题.(1)请你写出6月4日的天气状况 晴转小雨,最高气温33℃,最低气温20℃,微风 .(2)家住泰城的小明约小亮于星期二下午2点到山东科技大学操场上打篮球,小亮的妈妈认为该天气此时不适宜打球,并打电话告诉小明不能应约,这是为什么? 午后2时是一天中气温最高的时刻,最高气温达33℃,此时不宜打球 .分析:正确分析出天气预报情况,还要依据对天气符号的认识我们判断不同的天气对生产生活的影响,并对对应关系是否正确作出判断,依据以上知识解答此题.解答:(1)6月1日的天气状况:晴转多云,最高气温32℃,最低气温20℃;6月2日的天气状况:晴,最高气温33℃,最低气温20℃,微风;6月3日的天气状况:晴转多云,最高气温31℃,最低气温20℃,微风;6月4日的天气状况:晴转小雨,最高气温33℃,最低气温20℃,微风;(2)一天最高气温出现在14时,6月2日下午2点气温33℃不适合出去打球.故答案为:(1)晴转小雨,最高气温33℃,最低气温20℃,微风;(2)午后2时是一天中气温最高的时刻,最高气温达33℃,此时不宜打球.点评:本题考查天气符号的辨别,我们只有认识各种天气符号,才能看懂天气预报,才能为我们的生活和生产服务.【解题思路点拔】关键是熟记常用天气符号与天气图.认识各种天气符号,才能看懂天气预报,才能为我们的生活和生产服务.2.卫星云图与天气预报【知识点的认识】由气象卫星自上而下观测到的地球上的云层覆盖和地表面特征的图象.各种不同尺度天气系统的云区和各种不同的地表特征,在这种图象上都有其特定的色调、范围大小和分布形式.利用卫星云图可以识别不同的天气系统,确定它们的位置,估计其强度和发展趋势,为天气分析和天气预报提供依据.在海洋、沙漠、高原等大片缺少气象观测台站的地区,卫星云图所提供的资料,弥补了常规探测资料的不足,这对提高预报准确率起了重要作用.天气预报是气象工作者使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测,发布将要出现的天气状况,主要包括气温、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等.从史前人类就已经开始对天气进行预测来相应地安排其工作与生活(比如农业生产、军事行动等等).现在的天气预报主要是使用收集大量的数据(气温、湿度、风向和风速、气压等等),然后使用目前对大气过程的认识(气象学)来确定未来空气变化.由于大气过程的混乱以及现在科学并没有最终透彻地了解大气过程,因此天气预报总是有一定误差的.【命题的方向】考查了对卫星云图与天气预报的认识,基础知识,难度不大,题型较简单,注意识图.例1:(2013 齐齐哈尔)在卫星云图上,白色表示( )A.陆地 B.海洋 C.云区 D.高原分析:天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析,发布的将要出现的天气状况,主要包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等.解答:在卫星云图上,不同的颜色表示不同的内容.在卫星云图上绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云雨区,黄色表示沙尘暴.故选:C.点评:本题主要考查学生看卫星云图的能力.只有了解卫星云图上各种颜色的含义,才能看懂卫星云图.例2:某日,小华同学收听到关于第二天的天气预报:多云转阴,气温2℃~6℃,降水概率20%.第二天( )A.下雨的可能性不大 B.下雨的可能性大C.不可能下雨 D.绝对有雨分析:降水概率指的是今天这个城市下雨的可能性是百分之多少.解答:降水概率预报一般情况是:晴,概率0%为不可能出现降水,晴转阴概率10%﹣20%之间降水的可能性很小,多云、零星降水或局部有降水,概率在30%﹣50%之间时有机会出现降水,降水概率在60%﹣70%之间降水的可能性比较大,大于等于80%时,降水的可能性很大,概率100%则肯定会出现降水.故选:A.点评:本题考查的是降水概率的概念.【解题思路点拔】解题关键是熟记卫星云图与天气预报的概念及其特点.3.空气质量及其评价方式【知识点的认识】空气质量是依据空气中污染物浓度的高低来判断的,空气质量的好坏反映了空气污染程度.来自固定和流动污染源的人为污染物排放大小是影响空气质量的最主要因素之一,其中包括车辆、船舶、飞机的尾气、工业企业生产排放、居民生活和取暖、垃圾焚烧等.城市的发展密度、地形地貌和气象等也是影响空气质量的重要因素.空气污染指数(AIR POLLUTION INDEX,简称API)是一种反映和评价空气质量的方法,就是将常规监测的几种空气污染物的浓度简化成为单一的概念性数值形式、并分级表征空气质量状况与空气污染的程度,其结果简明直观,使用方便,适用于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势.空气污染指数是根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康和生态环境的影响来确定污染指数的分级及相应的污染物浓度限值.根据空气质量指数API的不同,可将空气质量分级如下:0~50为优;51~100为良,101~200为轻度污染,201~300为中度污染,>300为重度污染.【命题的方向】考查了对空气质量及其评价方式的认识,基础知识,题型较简单,多以选择、解答形式出题,有一定的综合性.例:(2013 东营)2013年1月份,大范围雾霾天气长时间影响我国东部地区,严重危害人体健康.造成雾霾天气的人为原因有( )①工业生产中使用矿物作为燃料,大量排放污染物②汽车尾气的大量排放③风力小,空气流动不畅④冬季取暖排放粉尘.A.①②③,B.②③④,C.①③④,D.①②④分析:根据雾霾天气的成因解答.解答:由于工业生产中使用矿物作为燃料,大量向空气中排放污染物,加上汽车尾气的大量排放,以及冬季取暖也向空气中排放粉尘,致使大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒悬浮在大气中,形成雾霾.故选项D符合题意.故选:D.点评:本题主要考查雾霾天气的人为原因.【解题思路点拔】空气质量以其空气质量指数API(为整数)衡量,指数越大,级别越高,说明污染越严重,对人体健康的影响也越明显.根据空气质量指数API的不同,可将空气质量分级如下:0~50为优;51~100为良,101~200为轻度污染,201~300为中度污染,>300为重度污染.4.天气与气候的区别【知识点的认识】天气与气候的区别:一是时间,二是范围.天气一般指短时间内的气象变化,而气候是指长时间的气象特征.天气一般是小范围内天气变化,而气候则是大的范围.【命题的方向】考查了对天气与气候的区别的认识,基础知识,难度不大,多以选择、填空形式出题.例1:(2013 滨州)下列描述天气的语句是( )A.终年高温多雨 B.春暖花开 C.今天最高气温32℃D.冬冷夏热分析:天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况,特点是多变;气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性.解答:今天最高气温32℃表示的是某个地方短时间内的阴晴、雨雪等状况,属于天气;终年高温多雨、春暖花开、冬冷夏热是某个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性,属于气候.故选:C.点评:本题考查了天气与气候的区别,解答的关键是要找出二者的区别,得出答案.例2:(2013 黑龙江)在下列现象的描述中,表示气候的是( )A.多云转晴 B.四季如春 C.暴风骤雨 D.风和日丽分析:天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况,特点是多变;气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性.解答:多云转晴、暴风骤雨、风和日丽表示的都是某个地方短时间内的阴晴、雨雪等状况,属于天气;四季如春表示的是某个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性,属于气候.故B符合题意.故选:B.点评:本题考查了天气与气候的区别,解答的关键是要找出二者的区别,得出答案.【解题思路点拔】关键认真理解天气和气候在本质上的区别.天气指短时间内小范围的气象变化;气候指长时间内大范围的气象特征.5.气温及其测定方法【知识点的认识】气象学上把表示空气冷热程度的物理量称之为空气温度,简称气温.国际上标准气温度量单位是摄氏度(℃).根据温度传感器的使用方式,通常分为接触法与非接触法两类.1、接触法由热平衡原理可知,两个物体接触后,经过足够长的时间达到热平衡,它们的温度必然相等.如果其中之一为温度计,就可以用它对另一个物体实现温度测量,这种测温方式称为接触法.其特点是,温度计要与被测物体有良好的热接触,使两者达到热平衡.因此,测温准确度较高.用接触法测温时,感温元件要与被测物体接触,往往要破坏被测物体的热平衡状态,并受被测介质的腐蚀作用.因此,对感温元件的结构、性能要求苛刻.2、非接触法利用物体的热辐射能随温度变化的原理测定物体温度,这种测温方式称为非接触法.它的特点是:不与被测物体接触,也不改变被测物体的温度分布,热惯性小.从原理上看,用这种方法测温上限很高.通常用来测定1000℃以上的移动、旋转或反应迅速的高温物体的表面温度.【命题的方向】考查了对气温及其测定方法的认识,基础知识,难度不大,题型较简单,多以选择、填空形式出题.例:(2013 红河州)对气温的观测,通常一天要进行4次,4次气温观测时间各部相同.如图所示是某观测结果,②最有可能是下列哪个时间的观察结果( )A.2时 B.8时 C.14时 D.20时分析:气温的日变化规律为:一天中气温最高值出现在14时左右,一天中气温最低值出现在日出前后.对气温的观测,通常一天要进行4次,一般在北京时间的2时、8时、14时、20时,这4次气温的平均值即为日平均气温.解答:读图可得,②温度计所示的气温度数最高,该气温最有可能出现在14时.故选:C.点评:本题考查气温的测定,读图解答即可.【解题思路点拔】熟记气温的概念及掌握其测定方法是解题的关键.认识世界气温分布特点,气温差的计算.6.气温的变化及其变化曲线图【知识点的认识】气温变化曲线是用来直观统计地区气温变化规律的图象,是用来表示气温高低变化的线条.根据气温变化曲线的走势特点,人们可以很方便的得出气温的最高值和最低值,以及确定气温变化的剧烈程度.还可以总结出一个地区确定时段的变化特点,为人们的日常生活和生产活动提供相应的参考.在经常使用的场合中,主要用到气温日变化曲线,气温月变化曲线,气温年变化曲线等.【命题的方向】考查了对气温的变化及其变化曲线图的认识,有一定的难度,多以选择、识图解答形式出题,有一定的综合性.例:(2010 武汉)我国各地气候差别很大,读下图回答问题.(1)甲、乙两地中一月气温低于0℃的是 甲 地,气温年较差较小的是 乙 地.(2)甲、乙两地中降水季节分配不均的是 甲 地,年降水总量比较多的是 乙 地.(3)两地降水量季节变化的共同点是 C .A.各月降水都很多 B.各月降水都很少 C.降水量主要集中在夏季 D.降水量主要集中在冬季(4)我们家乡武汉所在地的气候是 乙 图中的 亚热带季风 气候.分析:根据气温变化曲线图和降水量的柱状图解答.解答:(1)由气温变化曲线可知,甲地的一月气温低于0℃,乙地的气温气温年较差比甲地小;(2)由降水的柱状可知,甲地降水的季节变化大,主要集中在夏季,乙地年降水量较多;(3)两地在降水上的共同点是降水主要集中在夏季;(4)武汉属于亚热带季风气候,图中乙地符合题意.故答案为:(1)甲;乙;(2)甲;乙;(3)C;(4)乙;亚热带季风.点评:考查了气温变化曲线图和降水量的柱状图的应用,难易适中.【解题思路点拔】解题关键是对气温变化曲线图的正确判读.可从不同地区的气温变化情况来切入.结合地区气温变化曲线图来理解记忆.7.世界年平均气温的分布【知识点的认识】世界气温的分布规律是:从低纬度向高纬度逐渐降低,同纬度的海洋和陆地气温也不一样,地势越高,气温越低。影响气温高低的因素有纬度因素、海陆因素、地形因素等。世界上平均气温最高的地方位于非洲的北部,世界上平均气温最低的地方是南极洲。【命题的方向】考查了对世界年平均气温分布的认识,基础知识,中考的重点,多以选择、识图题形式出题。例:(2014 绥化)下列世界年平均气温分布规律的叙述中,正确的是( )A.气温大致由高纬向低纬递减 B.气温大致由海洋向陆地递减C.气温大致由低纬向高纬递减 D.气温大致由陆地向海洋递减分析:世界上气温分布的规律是从赤道向南北两极逐渐降低,世界上平均气温最高的地方位于非洲的北部,世界上平均气温最低的地方是南极洲。影响气温高低的因素有纬度因素、海陆因素、地形因素等。解答:世界年平均气温分布规律是从低纬度向高纬度递减,影响气温分布的最主要因素是纬度因素。故选:C。点评:本题考查气温分布的规律,理解记忆即可。【解题思路点拔】解题关键是熟记世界年平均气温的分布规律及其影响因素。可结合世界年平均气温图来理解记忆。8.降水的类型及其区别【知识点的认识】降水的类型根据降水形成原因(主要是气流上升特点),可分为四个基本类型:锋面雨、对流雨、地形雨、台风雨.形成的原因分别是:1、锋面雨是由于冷暖锋交会,暖湿空气主动抬升或被动爬升,在上升过程中冷凝致雨,我国北方大部分地区夏季的暴雨都是锋面雨.温带地区锋面雨占主要地位.2、对流雨是由于高空和地面的空气对流强烈,地面热空气对流上升冷却过程中形成降雨,一般在热带地区的午后比较常见.赤道全年以对流雨为主.我国西南夏季多对流雨.3、地形雨是由于湿润的气团遇到高大山地的阻挡,在爬升过程中冷却形成降雨,一般多发于盛行风的迎风坡,如加拿大西部和美国西北部的降雨、智利南部的降雨、澳大利亚东南部的降雨,山的迎风坡常成为多雨中心.相应的,盛行风的背风坡则形成了“雨影区”,降水稀少,气候干燥.4、台风雨,顾名思义是由台风引起的降雨,一般雨势很大并伴随着大风,常常出现“狂风骤雨”.台风雨持续的时间不一,有时很短,只有几小时甚至几分钟,有的很长,可以达到几天,这全看降雨的地方是出于台风近中心还是台风边缘.台风是产生在热带海洋上的一种空气漩涡.台风中有大量暖空气上升,可产生强度极大的降水.如果住在我国东南沿海,夏秋季节对台风雨的感受强烈.【命题的方向】考查了对降水的类型及其区别的认识,基础知识,多以选择、解答题形式出题,常结合降水类型图出题.例:读“地形雨的形成”示意图,完成下列要求:(1)此图反映的是 地形 因素对降水的影响.(2)若海平面A处的气温是30℃,则B处气温是 18℃ .(3)A、B、C三地中.降水量最大的是 B ,原因是 B地位于山地的迎风坡,降水多 .分析:降水类型主要有三种:对流雨,即湿润空气受热膨胀上升,变冷凝结形成的降水;地形雨,即湿润空气水平运动时,遇到山地,暖湿气流被迫沿山坡爬升,随着海拔升高,气温下降,水汽凝结,在迎风坡产生的降水;锋面雨,即冷暖空气相遇时,暖空气遇冷凝结产生的降水.解答:(1)从地形雨的形成示意图看出,湿润气流水平运动时,遇到山地,暖湿气流被迫沿山坡爬升,随着海拔升高,气温下降,水汽凝结,在迎风坡产生降水,因此该图反映了地形因素对降水的影响.(2)地势越高气温越低,海拔每升高100米气温下降0.6℃,则B处的气温为:30﹣2000÷100×0.6=18℃.(3)从图中看出,B地位于山地的迎风坡,降水多.故答案为:(1)地形;(2)18℃;(3)B;B地位于山地的迎风坡,降水多.点评:本题主要考查世界降水类型.查阅一下资料,看一下我国东部沿海地区的降水类型主要是什么?【解题思路点拔】熟记常见降水类型及其区别,世界主要的降水类型有:地形雨、锋面雨和对流雨.可结合不同的降水类型图来理解记忆.9.年降水量的分布状况【知识点的认识】世界年平均降水量的分布规律基本有三条,即赤道地区降水多,两极地区降水少;南北回归线两侧大陆东岸降水多,大陆西岸降水少;中纬度地区沿海地区降水多,内陆地区降水少.【命题的方向】考查了对年降水量分布状况的认识,基础知识,多结合降水分布图以选择、解答形式出题.例:读“世界年平均降水量分布图”,回答问题.(1)年降水量最丰富的地区是在 赤道 (纬线)附近地区.年降水量最少的大洲是 南极 洲.(2)A地与B地都在 北回归线 (纬线)附近,A地年平均降水量是 多的 ,B地是 少的 .(3)C、D、E分别处于亚欧大陆的 东 部、 中 部和 西 部,其中降水较少的是 D 地.(4)请你分析一下,降雨量受那些因素影响: 海陆因素、纬度因素等 .(两点即可)分析:降水是从大气中降落的雨、雪、冰雹等的总称,其中降雨是降水的主要形式.世界年降水量分布的一般规律:1.赤道附近降水多,两极地区降水少.2、回归线附近,大陆内部和西岸降水少,东岸降水多.3、中纬度,大陆内部降水少,沿海地区降水多.4、山地迎风坡降水多,背风坡降水少.解答:(1)从世界年降水量分布图看出,赤道地区降水多,两极地区降水少.(2)从世界年降水量分布图看出,A、B两地都被北回归线穿过,而A地位于北回归线的穿过大陆的东岸,降水多,B地位于回归线穿过的大陆内部和西岸,降水少.(3)从图中看出,C地位于亚欧大陆的东部,D地位于亚欧大陆的中部,E地位于亚欧大陆的西部,受海陆因素影响,C地和E地降水量多,D地深居内陆,降水较少.(4)影响降水量的因素有海陆因素、纬度因素、地形地势因素等.故答案为:(1)赤道;南极;(2)北回归线;多的;少的;(3)东;中;西;D;(4)海陆因素、纬度因素等.点评:观察世界年降水量分布示意图,据图回答即可.【解题思路点拔】关键是熟记世界年平均降水量的三条基本规律.读懂世界年平均降水量分布图.10.降水量柱状图及其应用【知识点的认识】降水量柱状图是直观刻画一个地方气候降水分配状况的统计图.它一般是先充分拥有气候统计资料.再根据其数据利用坐标图进行绘制.其步骤是先绘制好横坐标刻画出月份,再绘制出纵坐标,代表降水量.再利用统计数据分月绘制出柱状图.从直观地降水量柱状图上可以看出降水集中月份,降水较少季节,各月降水量分配是否均匀等信息.【命题的方向】考查了对降水量柱状图及其应用的认识,难度不大,多以选择、解答形式出题.例:读图.回答下列问题.(1)我国东南沿海地区的年降水量多在 800 毫米以上,而西北内陆地区则在 200 毫米以下.(2)我国降水分布的总趋势是 从东南沿海向西北内陆递减 .(3)图A、B、C、D分别为哈尔滨、北京、武汉和广州四城市的降水量柱状图,可以看出,我国降水集中在 夏 季,南方雨季较 长 (长或短),降水较 多 (多或少).分析:我国气温分布特点为:冬季南北气温差异大,越往北气温就越低,夏季南北普遍高温;我国降水分布特点为:从东南沿海向西北内陆递减,时间分配主要集中在夏秋季节.解答:(1)我国东南沿海地区的年降水量多在800毫米以上,而西北内陆降水稀少,年降水量在200毫米以下;(2)我国降水分布的总趋势是:从东南沿海向西北内陆递减;(3)从四城市的降水量柱状图可以看出,我国的降水主要集中在夏季,南方的雨季较长,降水也较多.故答案为:(1)800;200;(2)从东南沿海向西北内陆递减;(3)夏;长;多.点评:此题考查的是降水柱状图的应用.【解题思路点拔】熟记掌握降水量柱状图及其应用.观察降水量柱状图时,可以先看横坐标轴,它表示月份,再看左侧纵坐标轴表示降水量,最后根据各月长方形柱状的数值估出各月降水量.11.世界主要气候类型及其分布概况【知识点的认识】世界气候成因的影响因素有:纬度、海陆位置、气压带、风带和气团、洋流、地形五类。气候类型没有特定的纬度区域限制。全球气候可大致划分为11个类型,如图。1.热带雨林气候主要分布在赤道附近,如马来群岛、亚马孙平原、刚果盆地和几内亚湾沿岸等地区,其特点为常年高温多雨,气温年较差小,各月平均温在25﹣28℃之间,年降水量大多在2000毫米以上,全年分配比较均匀。2.热带草原气候主要分布在热带雨林气候区南北两侧,这里年平均气温高,但气温年较差略大于热带雨林气候,年降水量大多在400﹣1500毫米之间,有明显的干湿季之分,离赤道越远,干季越长,因而降水量也越少。3.热带季风气候分布在南亚和中南半岛等地,其特点为全年高温,最冷月平均温也在18℃以上,降水与风向有密切关系,冬季盛行来自大陆的东北风,降水少,夏季盛行来自印度洋的西南风,降水丰沛,年降水量大部分地区为1500﹣2000毫米,但有些地区远多于此数。4.热带沙漠气候分布在南北回归线附近的大陆内部或大陆西岸,其特点为年平均气温高,年温差较大,日温差更大,降水稀少,年降水量普遍在250毫米以下,许多地区只有数十毫米,甚至数毫米,降水变率很大,常常连续数年不下雨。5.亚热带季风气候分布在大陆东岸的亚热带地区,这里冬季不冷,1月平均温普遍在0℃以上,夏季较热,7月平均温一般为25℃左右,冬夏风向有明显变化,年降水量一般在1000毫米以上,主要集中在夏季,冬季较少。这类气候以我国东南部最为典型。其它地区,由于冬季也有相当数量的降水,冬夏干湿差别不大,因此被称为亚热带季风性湿润气候。6.地中海式气候分布在大陆西岸的亚热带地区,以地中海沿岸地区最为典型,故名。这类气候的特点是冬季温和,夏季炎热或暖热,降水主要集中在冬季,夏季干旱,因此又称为亚热带夏干气候。7.温带海洋性气候分布在大陆西岸的温带地区,其特点为冬季不冷(1月平均温在0℃以上),夏季不热(7月平均温在22℃以下),全年都有降水,年降水量一般在1000毫米左右,在地形有利的地方可达2000毫米以上或更多。8.温带季风气候分布在我国秦岭、淮河以北的东部地区,朝鲜和日本的北部,以及西伯利亚东部沿海地区,其特点为夏季温暖,冬季较冷,年降水量500﹣1000毫米,主要集中在夏季,冬夏温差由南向北增大,降水量由南向北减少。9.温带大陆性气候分布在亚欧大陆和北美大陆内部,由于全年在大陆气团控制下,冬冷夏热,气温年较差大,降水少,年降水量都在500毫米以下,在大陆中部形成干燥或半干燥气候;而大陆北部,则由于纬度偏高,冬季寒冷、漫长,夏季温凉、短促,蒸发不旺,降水虽少,但不干旱,形成特殊的亚寒带针叶林气候。10.极地气候分布在亚欧大陆和北美大陆的北部边缘地区、格陵兰岛、北冰洋诸岛和南极洲。在大陆边缘地区,冬季长而寒,但夏季最热月平均温可达10℃,苔藓、地衣是这里的典型植物,故又称为苔原气候;格陵兰岛、北冰洋诸岛和南极洲等地的绝大部分地区,终年在冰雪覆盖下,最热月平均温也不超过0℃,因此被称为冰原气候。11.高山气候可能出现在任何纬度,其特点是气温和降水都有垂直变化,气温随高度的增加而降低,降水在一定高度范围内随高度增加而增加,超过这一高度则随高度的增加而减少。【命题的方向】考查了对世界主要气候类型及其分布概况的认识,难度不大,常考知识点,多以选择、识图解答形式出题,有一定的综合性。例:(2014 南通)如图为“世界主要气候类型分布示意图”,读图回答问题。(1)图中甲地的气候类型是 热带雨林 气候,该气候类型主要分布在 赤道 (纬线)附近。乙地区气候的显著特征是 全年炎热干旱 。(2)温带海洋性气候主要分布在大陆的 西 (东、西)岸,季风气候主要分布在大陆的 东 (东、西)岸,季风气候分布最广的大洲是 亚洲 。(3)赤道地区终年高温,极地地区终年寒冷,形成这种差异最主要的因素是 纬度位置 。分析:习惯上,人们按照地球上的“五带”来称呼气候,如热带气候、温带气候和寒带气候。科学家则主要依据各地气温和降水组合形成的气候特征,划分出一系列的“气候类型”。解答:(1)热带雨林气候主要分布在赤道附近,如亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛等地。甲地是亚马孙平原,是世界最大的热带雨林区。热带沙漠气候主要分布在南北回归线经过的内陆地区以及大陆的西岸地区,以图中乙地﹣﹣非洲北部的撒哈拉沙漠地区最为广大。(2)温带海洋性气候主要分布在中纬地区的大陆西岸。由于这些地方常年受到来自海洋的西风影响,冬无严寒,夏无酷暑,一年内降水均匀。温带季风气候主要分布于温带亚欧大陆的东岸地区。亚洲地处世界最大大陆的东部,濒临世界最大的海洋,海陆差异特别显著。在世界各大洲中,亚洲东部和南部的季风最强盛,最典型,影响范围也最广。(3)受纬度因素的影响,世界气温随纬度的升高而降低,造成赤道地区终年高温,极地地区终年寒冷。故答案为:(1)热带雨林;赤道;全年炎热干旱;(2)西;东;亚洲;(3)纬度位置。点评:考查世界气候的分布,要理解记忆。【解题思路点拔】解题关键是对世界气候分布图的正确判读及其应用。熟记各种气候类型的分布范围及其特征。结合世界气候分布图来理解记忆。12.影响气候的主要因素【知识点的认识】影响气候的主要因素:纬度位置、大气环流、海陆分布、洋流和地形是影响气候的主要因素.前二者是全球性的地带性因素,后三者是非地带性因素.1、纬度位置是影响气候的基本因素.纬度不同的地方,太阳照射的角度就不一样,有的地方直射,有的地方斜射,有的地方整天或几个月受不到阳光的照射.因此,各地方的太阳高度角不同,接受太阳光热的多少就不一样,气温的高低也相差悬殊.一般是纬度越低,气温越高;纬度越高,气温越低.各地区所处的纬度位置不同,是造成世界各地气温不同的主要原因.2、大气环流是形成各种气候类型和天气变化的主要因素.大气环流对气候的影响十分显著,赤道低气压带上升气流强烈,水汽易于凝结,降水丰富;副热带高气压带下沉气流盛行,水汽不易凝结,雨水稀少;在信风带气流从纬度较高的地区流向低纬度地区,水汽不易凝结,一般少雨.但在大陆东岸,信风从海上吹来,降水机会较多;在大陆西岸,信风从内陆吹来,降水就少.在西风带控制的地区,大陆西岸风从海上吹来,水汽充沛,降水丰富,越向内陆水汽越少,降水减少;大陆东岸,西风从内陆吹来,降水较少.一般说来,上升气流和从低纬度流向高纬度的气流,气温由高变低,水汽容易凝结,降水机会较多;下沉气流和从高纬度流向低纬度的气流,气温由低变高,水汽不易凝结,降水机会就少.因此,在不同气压带和风带控制下,气候特征,尤其是降水的变化有显著的差异.加之风带和气压带随季节的移动,从而形成各种不同的气候类型.3、海陆分布改变了气温和降水的地带性分布.由于海洋和陆地的物理性质不同,在强烈的阳光照射下,海洋增温慢,陆地增温快;阳光减弱以后,海洋降温慢而陆地降温快.海洋与陆地表面空气中所含水汽的多少也不同,一般说来,在海洋或近海的地区,气温的日变化和年变化较小,降水比较丰富,降水的季节分配也比较均匀,多形成海洋性气候.因此,在相同的纬度,处于同一气压带或风带控制之下的地区,由于所处的海陆位置不同,形成的气候特征也不同.4、地形的起伏能破坏气候分布的地带性.地形是一个非地带性因素,不同的地形对气候有不同的影响.在同一纬度地带,地势越高,气温越低,降水在一定高度的范围内,是随高度的升高而增加.因此,在热带地区的高山,从山麓到山顶,先后出现从赤道到极地的气候变化.另外,高大的山脉可以阻挡气流的运行,山脉的迎风坡和背风坡的气温与降水有明显的差异.5、洋流对其流经的大陆沿岸的气候也有一定的影响.从低纬度流向高纬度的洋流,因含有大量的热能,对流经的沿海地区,起有增温增湿的作用;从高纬度流向低纬度的洋流,水温低于周围海面,对所流经的沿海地区有降温减湿作用.【命题的方向】考查了对影响气候的主要因素的理解认识,难度不大,一般选择、填空、解答形式出题,会有一定的综合性.例:(2014 平房区模拟)将下列现象与相应的主导因素连接起来:分析:影响气候的因素主要有纬度因素、地形地势因素、海陆因素、洋流因素和人类活动等.解答:受地形因素影响,在山区,海拔高气温低,海拔每升高100米,气温约下降0.6℃;受纬度因素影响,世界气温从赤道向两极递减,因此极地地区气温低,全年严寒;受海陆因素影响,夏季同纬度的沿海地区气温低,因此夏季人们喜欢到海边避暑;受海陆因素影响,我国西北地区深居内陆,降水稀少.故答案为:点评:本题主要考查了影响气候的因素,本知识点是初中地理的重点内容.【解题思路点拔】本知识点是初中地理的重点内容.需理解熟记影响气候的主要因素.13.天气、气候对生产、生活的影响【知识点的认识】对人类与自然的影响由于生态系统和人类社会已经适应今天以及最近过去的气候,因此,如果这些变化太快使得生态系统和人类社会不能适应的话,人们将很难应付这些变化.对于许多发展中国家,这可能会对基本的人类生活标准(居住、食物、饮水、健康)产生非常有害的影响.对于所有的国家,极端天气气候事件发生频率的增加将会增大天气灾害的风险.气候变化对我国经济社会的影响有正面的,也有负面的影响,其中一些变化实际上是不可逆转的,因此我们更要关注的是负面影响.据统计,1950年到2000年,特别是1990年以后气象灾害造成的经济损失急剧增加.原因有两个,一方面极端天气事件的增多,另一方面我国总体经济体量增加,因此经济损失绝对值大幅升高.对农业的影响预计到2030年,我国三大作物,即稻米、玉米、小麦,除了浇灌冬小麦以外,均以减产为主.气候变化对水资源的影响也很大,全球变暖使水循环的过程速度加快,降水的空间不均匀性增加.气候变化对重大工程也有影响,如长江上游降水量的增加,导致地质灾害的频率会增加,对三峡水库的安全运营会造成一定的影响.另外气候变化也会影响青藏铁路和公路,大大增加铁路和公路运行维护的投资.环境的影响 同全球一样,我国的气候与环境已经发生了巨大的变化.气候变暖远远超出一般意义上的气候问题和环境问题,对我国经济社会发展已经带来十分严峻的威胁,这种威胁仍将持续并不断加剧.科技界应当特别关注气候变化问题,积极采取适应和减缓措施,不断提升气候系统、生态、环境保护的层次和水平,这是全面落实科学发展观,建立社会主义和谐社会的重要内容,是政府、公众和科学家的共同愿望.【命题的方向】考查了天气、气候对生产、生活的影响的认识,基础知识,一般以选择、解答填空形式出题.例:(2015 南通模拟)“气象经济”近几年成为热门话题.下列天气符号与生产生活搭配合适的是( )A.──晾晒衣服 B.──外出春游 C.──户外活动 D.──高空作业分析:在天气预报图上,我们可以看到一些符合,这些符号是用来表示天气状况的,它们都有特定的含义.解答:根据天气符号的意义,A表示大雨天气,不适合晾晒衣服,B表示晴天,适合春游,C表示沙尘暴,不适宜户外活动,D表示雷雨天气,不适宜高空作业.故选:B.点评:本题考查了常用的天气符号,解题的关键是牢记天气符号并能熟练应用,此题基础性较强,易于掌握.【解题思路点拔】考查了天气、气候对生产、生活的影响,理解记忆即可. 展开更多...... 收起↑ 资源预览