1.1 开放互动的世界 学案课件(共35张PPT) 道德与法治 九年级下册

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1.1 开放互动的世界 学案课件(共35张PPT) 道德与法治 九年级下册

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(共35张PPT)
第一课 同住地球村
第1节 开放互动的世界
课标·要求 弘扬中华优秀传统文化尚和合、求大同的核心理念
素养·导航 政治认同:关心时事,初步具有国际视野
一、共同的家园
当今世界的特征。(*)
(1)这是一个 的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政
治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。(但封锁、孤立、以邻
为壑的现象仍然存在。)
开放 
(2)这是一个 的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬
勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。(与此同时,贫富差
距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。)
(3)这是一个 的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地
的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
发展 
紧密联系 
二、放眼全球经济
1. 经济全球化的重要表现。(*)
(1) 在全球范围内完成。
(2) 在全球范围内进行。
商品生产 
商品贸易 
2. 经济全球化的影响(利与弊)。
(1)积极影响(利):①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在
世界范围内 ,促进资源利用更加合理有效。②使各国经济相
互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响(弊):使 跨国界传递。
配置资源 
风险与危机 
3. 面对经济全球化,我们应如何做?(*)
(1)顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。
(2)居安思危,增强 ,注重国家经济安全,为应对各种困
难和挑战做好充分准备。
风险意识 
三、共享多样文化
1. 为什么要尊重文化的多样性?(文化多样性的重要性。)
(1)文化多样性是人类社会的 ,是世界文化充满活力的表
现,也是人类文明进步的重要动力。
(2)多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多
彩,让世界变得更加绚丽多姿。
(3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和 。不同特质的
文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
基本特征 
基础 
2. 如何看待文化差异及不同文化间的碰撞?(*)
(1)当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自
己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。(产生文化
冲突的原因)
(2)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重
的经验和智慧。
3. 面对多样的文化,我们应该如何做?
(1)正确认识文化差异,相互 ,通过平等交流、对话,达成彼
此的理解和包容。
(2)用 的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进
、 的文明交流。
尊重 
开放和包容 
和而不
同 
兼收并蓄 
一、选择题(共30分)
知识点一 共同的家园
( C )1. 第54届世界经济论坛2024年年会于1月15日至19日在瑞士达
沃斯举行。在本届论坛上,与会各方围绕“在分化的世界中实现安全与
合作”这一核心议题展开对话和讨论。与会人士普遍表示,世界期待与
中国在安全、经济、科技等方面加强合作。这反映出当今世界的特征是
A. 变乱交织、不稳定、不确定 B. 封闭、衰退、孤立
C. 开放、发展、紧密联系 D. 冲突、冷战、对峙
C
( C )2.(教材素材改编)北京时间某日22∶30,中国浙江乌镇的一个家
庭旅馆正接受来自外国游客的预订。同一时间,坦桑尼亚的一家电视台
正热播中国电视剧,世界各地的时装爱好者正收看意大利时装表演直
播。从同一时间发生的不同事件中可以看出
A. 跨国旅游广受欢迎 B. 中国电视剧风靡全世界
C. 世界是开放互动的 D. 外来文化引领全球潮流
C
知识点二 放眼全球经济
( A )3. (2023山西)道德与法治学科李老师坚持多年组织学生进行
课前“时政新闻播报”,为学生打开了一扇了解时政、纵览天下的窗
口。下面是一位同学播报的内容:
时 政 新 闻
2023年5月24日上午,一列由50节车厢组成,满载汽车配件、制造机械等商品的中欧(中亚)班列从山西侯马驶出,开往中亚国家。这是山西南部首开至中亚国家的中欧(中亚)班列,内陆省份山西与中亚各国的经贸合作往来持续深化。
上述新闻反映的主题是
A. 经济全球化 B. 世界多极化
C. 文化多样性 D. 社会信息化
A
时 政 新 闻
2023年5月24日上午,一列由50节车厢组成,满载汽车配件、制造机械等商品的中欧(中亚)班列从山西侯马驶出,开往中亚国家。这是山西南部首开至中亚国家的中欧(中亚)班列,内陆省份山西与中亚各国的经贸合作往来持续深化。
( D )4.下面许女士的经历说明
在华为公司上班的许女士说,她的汽车是中国的红旗牌子;生日蛋糕是法式的;果篮里的水果包括泰国的山竹、越南的火龙果和美国的提子等。而许女士参与研发生产的华为通讯产品,销售到了美国、荷兰等全球90多个国家。
D
A.经济全球化使得各国的资源得到合理配置
B. 经济全球化对我们生活的影响已越来越小
C. 经济全球化使商品生产在全球范围内完成
D. 经济全球化使商品贸易在全球范围内进行
( D )5.某班围绕“经济全球化为全球发展提供强劲动能”的主题展
开了讨论。以下同学的说法不.符.合.讨论主题的是
A. 小粤:促进资源利用更加合理有效
B. 小州:充分发挥生产者各自的优势
C. 小圳:为经济发展提供新的机会
D. 小珠:使风险与危机跨国界传递
D
( B )6.右边漫画说明
A. 经济全球化改变了我们的生产生活状况
B. 面对经济全球化,要居安思危,注重国家经济安全
C. 经济全球化使各国经济联系更加紧密
D. 生产者能在更广阔的空间进行经营活动
B
【题6解析】本题考查经济全球化的影响。所给漫画中贸易保护主义给其
他国家的商品出口等带来阻碍,因此要居安思危,注重国家经济安全,B
项符合题意;其他三项都是经济全球化有利影响,A、C、D三项不符合
题意。故选B。
知识点三 共享多样文化
( C )7. 说唱艺术起源于美国,由于其兼收并蓄的文化特性在世界各地广泛传播。2024《辽视春晚》中一首说唱佳作《辽宁是个好地方》在外网引发了巨大反响。“太棒了,绝对是世界级的Rap表演。”“你们有注意到身后的摇滚乐队和街舞表演吗?这些融合在一起的感觉太棒了。”面对这段精彩的表演,各国网友不吝溢美之词。这说明
C
A. 中华文化只有融入世界文化才能保存
B. 说唱艺术是世界文化的核心和灵魂
C. 文化既是民族的,也是世界的
D. 实现文化统一是文化发展的重要动力
【题7解析】本题考查文化多样性。起源于美国的说唱艺术出现在2024年
辽视春晚舞台,并融合了摇滚乐队和街舞表演,受到各国网友的赞美,
说明文化既是民族的,也是世界的,C项说法正确;A项说法过于绝对,
排除;说唱艺术是文化的一种表现形式,B项说法错误;每个民族的文化
都是独特的,要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,而不是实现世界
文化的统一,D项说法错误。故选C。
( D )8.2023年3月15日,习近平总书记在中国共产党与世界政党高层
对话会上首次提出全球文明倡议,展现了中国“让世界文明百花园姹紫
嫣红、生机盎然”的诚意与担当。因为文化多样性是
①当今世界经济发展的基本特征 ②世界文化充满活力的表现
③人类文明进步的重要动力 ④实现文化创新与发展的前提和基础
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
D
( C )9.(2023菏泽改编)文化多样性是人类社会的基本特征。同住地球
村,我们有机会和途径接触各具特色的文化。下列语句中,属于对待文
化多样性正确态度的是
①积极吸取,全盘接收 ②和而不同,兼收并蓄
③交流互鉴,消除差别 ④各美其美,美人之美
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
( C )10.2024年2月18日,中越边民大联欢“中国平孟—越南朔江”民俗联谊系列活动在广西百色市那坡县平孟镇举行。本次边民大联欢活动由中越青年大联欢文艺演出、中越山歌民俗文化交流展演等多个系列活动串联组成。该活动的举办有利于
①激发不同文化间新的活力
②促进两国文化相互融合,消除差异
③促进和而不同、兼收并蓄的文明交流
④以开放包容的心态学习优秀外来文化
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
二、非选择题(16分)
11. (项目式学习)某校第六届校园文化节隆重开幕,各项活动陆续展
开。请你参与其中并完成下列任务。(16分)
【活动一】了解中华文化,增进文化认同
在“中华文化展”活动中,同学们通过阅读文化展板开启了文化
之旅。
(1)你能从上述材料中得出哪些结论?(4分)
①中华文化源远流长、博大精深,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥
新。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民
族的先锋队。③中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是
全国各族人民的利益所系、命运所系。(4分,每点2分,每个材料至少答
出一点)
【活动二】共享多样文化,推动文化交流
在“文化对对碰”活动中,老师分享了下面这段材料:
2024年1月27日,中央广播电视总台与文化和旅游部联合摄制的大
型国际文化交流节目《美美与共》第七期在总台央视综合频道播出。本
期节目邀请丹麦、马尔代夫、哥斯达黎加、法国、西班牙等国的嘉宾,
讲述了童话大师安徒生与中国剪纸的不解之缘、碧海蓝天下的中马友谊
之桥、漂洋过海到哥斯达黎加的中国味道以及中国葡萄酒从宁夏走向世
界的故事。同时节目邀请张英席、王凯等中外表演嘉宾演绎融合创新艺
术作品。
(2)上述材料体现了人类社会的哪一基本特征?(2分)这一特征有哪些
意义?(4分)
基本特征:文化多样性。(2分)
意义:①文化多样性是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进
步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择,丰富了人们的生
活。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。(4分,每点2
分,答出任意两点即可)
【活动三】发表不同观点,尊重各国文化
在“班级文化秀”活动中,同学们针对节目的选取展开了讨论……
(3)请你加入讨论,说说你认为可以选取什么风格的节目,并谈谈你
对文化多样性的看法。(6分)
我认为可以选取中外融合风格的节目。(1分)①文化不分优劣。中华
文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标
识,是世界优秀文化之一,独具魅力。(2分)②各民族文化共同构成姹紫
嫣红、生机盎然的世界文化大花园。(1分)③面对多样的文化,我们应当
用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收
并蓄的文明交流。(2分)
一、常考材料归纳
时政新闻材料
材料解读:此类材料一般会选取国家政治经济生活中新近或正在发
生的事实事件为问题背景,通过对事件的描述,让学生把时政新闻与所
学知识联系起来,注重考查学生解读获取信息、调动运用知识、探究论
证问题的能力等。本节一般结合时政考查当今世界的特点、经济全球化
以及应对文化多样性的正确做法。
2024年1月12日,国务院新闻办举行新闻发布会,介绍2023年全
年进出口情况。会议指出,2023年我国进出口总值41.76万亿元人民币,
同比增长0.2%,有望连续7年保持全球货物贸易第一大国地位,持续发挥
对经济的支撑作用。这表明我国( A )
A. 主动融入经济全球化进程
B. 已经成为世界贸易的中心
C. 已跻身世界发达国家行列
D. 经济发展不受贸易战影响
A
点拨 本题考查经济全球化。题干中2023年我国进出口总值增长表明
商品贸易在全球范围内进行,说明我国积极主动融入经济全球化,A项说
法正确,符合题意;我国还不是世界贸易的中心,B项说法错误;我国还
处于发展中国家行列,C项说法错误;世界是紧密联系的,我国的经济发
展也会受到贸易战的影响,D项说法错误。故选A。
二、直击易错易混
1. 经济全球化是一把“双刃剑”,_________,经济全球化的挑战与机遇并存。(不能认为经济全球化只有积极影响没有消极影响。)
2. 各民族之间存在_________,但没有优劣之分(不能说以我为主,唯我独尊)。
3. 世界发展的总趋势:__________、___________、__________、________________。
有利有弊
文化差异
经济全球化
政治多极化
文化多样性
社会信息化
4. 文化强调___________而不是同一性,中外文化各具特色。
5. 每个民族的文化都是_________,都有其存在的价值,应当用开放和包容的心态___________优秀外来文化(≠学习和借鉴一切外来文化≠消除文化差异)。(尊重其他民族文化,不代表一定要认同。)
多样性
独特的
学习和借鉴

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