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(共34张PPT)
第二课 构建人类命运共同体
第1节 推动和平与发展
课标·要求 1.了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体
的意义
2．了解主要国际组织，理解维护以联合国为核心的国际
体系的意义
素养·导航 政治认同：关心时事，热爱和平
责任意识：关心公共事务，关心国家发展和前途命运
一、维护世界和平
1． 为什么要维护世界和平？
(1) 让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。
(2)第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发
展的可贵。
战争　
2． 我们应该如何维护世界和平？(*)
(1)国家：致力于以 代替武力解决争端，运用多种方式维
护和平，为实现和平不断进行新的探索。(人类为维护世界和平采取的措
施有：成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签
署核不扩散条约等。)
(2)个人：要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达
的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
和平谈判　
爱好和
平　
3． 当今时代的主题： 。
4． 当今世界的态势是怎样的？
(1)世界整体上维持 的态势，但战争的阴影从未远离。
(2)局部战争与冲突从未间断， 、强权政治、民族问题、
宗教冲突、领土争端和 等威胁和平的种种因素依然存在。
和平与发展　
和平　
霸权主义　
恐怖主义　
二、推动可持续发展
1． 为什么要消除贫困？
(1)消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的
环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包
容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
(2)世界经济 现象仍然存在，发达国家与发展中国家间
的差距仍然很大。
(3)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国
家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问
题，阻碍着人类的发展。
发展不平衡　
2． 为消除贫困、促进发展，人类作出了哪些努力？
(1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
(2)各国结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促
进整个世界的发展而努力。
(3)各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条
件、促进 发展共同努力。
可持续　
◆课标新增◆
1． 主要国际组织及其地位。
主要国际组织 地位
联合国(UN) 当今世界最具普遍性、代表性和权威性的
政府间国际组织
欧洲联盟(欧盟，EU) 区域一体化组织的典型
亚太经合组织(APEC) 亚太地区层级最高、领域最广、最具影响
力的经济合作机制
东南亚国家联盟(东盟，
ASEAN) 亚洲最令人瞩目的区域性国际组织
非洲联盟(非盟，AU) 非洲最重要的区域性合作组织
2. 联合国的作用。
(1)联合国作为集体安全机制的核心，在保障全球安全的国际合作中
发挥着不可替代的作用。
(2)联合国秘书处经社部、人居署等专门机构构成了庞大、复杂的联
合国发展系统。①联合国发展系统主持召开联合国发展领域重大国际会
议，从战略高度协调国际社会的经济及社会发展活动。②联合国发展系
统长期从事开发活动，向有关国家提供发展所需的资金、技术，并帮助
制定合适的发展战略和政策，为世界特别是发展中国家的经济及社会发
展作出了积极贡献。
(3)联合国是实践多边主义的最佳场所，是集体应对各种威胁和挑战
的有效平台。
3． 《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则。
《联合国宪章》规定，为实现联合国的宗旨，联合国及其会员国应
遵循以下原则：所有会员国主权平等；各会员国应忠实履行根据宪章规
定所承担的义务；各会员国应以和平方法解决国际争端；各会员国在国
际关系中不得以不符合联合国宗旨的任何方式进行武力威胁或使用武
力；各会员国对联合国依照宪章所采取的任何行动应给予一切协助；联
合国在维护国际和平与安全的必要范围内，应确保使非会员国遵循上述
原则；联合国组织不得干涉在本质上属于任何国家国内管辖的事项，但
此项规定不应妨碍联合国对威胁和平、破坏和平的行为及侵略行径采取
强制行动。
一、选择题(共30分)
知识点一 维护世界和平
(　B　)1. 全球统计数据库资料显示，2003年至2023年，有超20万伊
拉克平民死于战争和暴力冲突，超900万伊拉克民众沦为难民或被迫离开
故土。在巴格达以西的费卢杰地区，人们至今饱受癌症和新生儿畸形高
发之苦，根源就是以美军为首的联军在伊拉克战争期间大量使用贫铀弹
和白磷弹。以上材料能够体现出
B
A． 这个世界上有无数人默默守卫和平
B． 战争给人类带来了难以忘却的伤痛
C． 世界人民追求和平的愿望遥不可及
D． 战争的阴影已经远离人类
( B )2.你觉得下面甲、乙、丙三位同学最可能谈论的话题是
A． 尊重多样文化 B． 维护世界和平
C． 振兴世界经济 D． 推动可持续发展
B
( C )3.随着俄乌局势不断升级，以美国为首的北约和俄罗斯“掰起
手腕”，各国开始有所行动，包括运输武器、增强兵力部署、撤离使馆
部分人员等。变化莫测的国际局势加剧了全球金融市场动荡，加拿大和
俄罗斯禁止对方进入领空，中欧航线受到不小影响……由此可见
①世界多极化是影响世界和平的重要障碍 ②世界和平与发展面临
诸多难题和挑战
③维护世界和平、促进共同发展任重道远 ④当今时代的主题正在
悄然发生变化
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
C
【题3解析】本题考查和平与发展。题文中俄乌局势不断升级造成的影
响，表明世界和平与发展面临诸多难题和挑战，维护世界和平、促进共
同发展任重道远，②③说法正确；世界多极化的影响没有体现，①不符
合题意；当今时代的主题是和平与发展，这一主题没有发生变化，④说
法错误。故选C。
( A )4.2024年2月21日，外交部长王毅在结束出席第60届慕尼黑安全
会议后接受中国媒体采访时表示：“乌克兰危机和巴以冲突是当前两大
国际热点，正在全球范围产生负面外溢效应。我向各方介绍了中方立场
主张，强调必须坚持政治解决思路，不放弃劝和促谈努力，积极寻求公
正合理方案，防止更加严重的后果。”这说明
A． 中国致力于以和平手段解决国际争端，积极维护世界和平
B． 当今世界正经历百年未有之大变局，多极化格局被打破
C． 中国顺应世界发展趋势，主动承担起了管制世界的责任
D． 与其他国家共建安全是我国总体国家安全观的根本内涵
A
( D )5.2024年1月23日，国务院新闻办公室发布的《中国的反恐怖主
义法律制度体系与实践》白皮书指出：“恐怖主义是人类社会的公敌，
是对所有国家和全人类的挑战，严重威胁国际和平与安全。反恐怖主义
是国际社会的共同责任。”由此可见
A． 国家之间竞争和冲突多于合作与共赢
B． 多极化趋势使各种冲突事件不断发生
C． 打击恐怖主义是维护世界和平的唯一举措
D． 恐怖主义威胁世界和平，反恐势在必行
D
( A )6.(素养题·责任意识)电影《万里归途》中关于战争的反思，
“我们并不是生活在一个和平的年代，只是生活在一个和平的国家”，
是影片真正留给观众的思考。影片告诫我们要
A． 珍惜来之不易的和平生活
B． 拒绝与发生战乱的国家交往
C． 努力消除各国矛盾，使世界更加和谐
D． 增加军费投入，用武力消灭敌对势力
A
【题6解析】本题考查珍惜和平。“我们并不是生活在一个和平的年代，
只是生活在一个和平的国家”，这告诫我们要珍惜来之不易的和平，A项
说法正确；“拒绝”“消除”说法过于绝对，B、C两项说法错误，排
除；增加军费投入，用武力消灭敌对势力只会加剧冲突与战争，D项说法
错误。故选A。
知识点二 推动可持续发展
(　B　)7. 2023年11月1日，2023中非合作论坛—减贫与发展会议和
2023全球减贫伙伴研讨会在北京举办，会议主题分别为“共享减贫经
验，共谋合作发展”“深化减贫伙伴关系，增强全球发展韧性”。与会
代表一致认为，消除贫困、实现可持续发展是全世界人民的共同愿望。
这表明
①消除贫困是人类必须共同面对的发展课题
②消除贫困是人类的艰巨任务和中心工作
③发达国家与发展中国家间的差距不断扩大
④消除贫困需要加强国际交流与合作
A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④
B
( C )8.联合国开发计划署发布的《2023年全球多维贫困指数》显
示：“全球贫困人口约有5/6生活在撒哈拉沙漠以南的非洲(5.34亿)和南亚
(3.89亿)，2/3的贫困人口生活在中等收入国家。虽然低收入国家仅占多维
贫困指数所覆盖人口的10%，但这些国家却有着全球35%的贫困人
口。”报告结果说明
A． 目前世界整体上处于绝对贫困状态
B． 人类社会难以实现消除贫困的目标
C． 世界经济发展不平衡的现象仍然存在
D． 最不发达国家贫困问题无法得到缓解
C
( A )9.人类社会对于消除贫困、促进发展的追求从未停止。下列事
件能为此观点提供支持的有
①中国打赢脱贫攻坚战，为全球提供减贫样本 ②联合国成立全球
消除贫困联盟
③世界粮食计划署每年向学龄儿童提供餐食 ④美国长期对中国手
机用户无差别监听
A． ①②③ B． ①②④
C． ①③④ D． ②③④
A
【题9解析】本题考查消除贫困。中国打赢脱贫攻坚战，为全球提供减贫
样本，联合国成立全球消除贫困联盟，世界粮食计划署每年向学龄儿童
提供餐食，说明人类社会致力于消除贫困、促进发展，①②③符合题
意；④涉及国家安全，不符合题意。故选A。
( C )10.(教材素材改编)贫困是人类长期面临的社会现象，阻碍着人
类的发展，消除一切形式的贫困是联合国2030年可持续发展议程的首要
目标。为消除贫困、促进发展，世界各国应
①在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标
②积极行动，把消除贫困作为国家发展的中心工作
③改善教育和医疗卫生条件，共同推动可持续发展
④加强国际合作，分享减贫经验，促进减贫目标的实现
A． ①②③ B． ①②④
C． ①③④ D． ②③④
C
二、非选择题(10分)
11． 阅读材料，回答问题。(10分)
2023年10月17日，联合国秘书长古特雷斯为“国际消除贫困日”发
表视频致辞，以下是部分摘录：
摘录一 在我们纪念国际消除贫困日之际，仍有近7亿人在勉
强度日，每天的生活费不足2.15美元。超过10亿人的食
物、水、卫生保健和教育等基本需求得不到满足。还有数
十亿人缺乏卫生设施，无法获得能源、工作、住房和社会
安全网。与此同时，冲突、气候危机、歧视和排斥——尤
其是针对妇女和女童的歧视和排斥——正在加深人们的困
境。雪上加霜的是，一个过时、失灵和不公平的全球金融
体系阻碍了发展中国家在减轻贫困和实现可持续发展目标
方面进行投资
摘录二 可持续发展目标峰会上，世界各国领导人认识到需要
改革国际金融架构，并承诺实施一项大胆的计划，以挽救
可持续发展目标，加快在各地消除贫困的努力。这包括支
持可持续发展目标刺激计划，每年至少提供5 000亿美元，
用于旨在实现这一目标的各项投资。各国领导人还同意采
取有针对性的行动，以减轻贫困和所有人的痛苦，这些行
动涉及今年主题所强调的多个方面——从改革粮食和教育
体系，到体面工作和扩大社会保护。消除贫困是我们这个
时代的挑战。但我们能够战胜这一挑战
(1)根据摘录一和所学知识，我们能得出哪些结论？(4分)
①“在我们纪念国际消除贫困日之际，仍有近7亿人在勉强度日”说
明消除贫困仍然是当今人类必须共同面对的发展课题。②“基本需求得
不到满足，无法获得能源、工作、住房和社会安全网，冲突、气候危
机、歧视和排斥加深人们的困境”说明饥饿、疾病、社会动荡等一系列
问题，阻碍着人类的发展。(4分，每点2分)
(2)结合摘录二和所学知识，谈谈面对消除贫困这一时代挑战，世界
各国应该怎么做。(6分)
①在不同阶段设立递进式的减贫目标。②各国应结合自身的实际情
况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。③
各国应积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、
促进可持续发展共同努力。(6分，每点2分)
一、常考材料归纳
数据材料
材料解读：此类材料一般通过呈现调查、统计等手段得到的有关事
物的数据，考查学生对数据进行分析和总结的能力，要求学生能总结出
数据所反映的结论、趋势或问题，提炼出数据背后体现的道德与法治学
科知识。本节一般以数据材料考查维护世界和平和推动可持续发展。
联合国发布的《2023年可持续发展目标报告：特别版——制定拯
救人类和地球的计划》强调，自2015年以来，全球减贫速度已经放缓，
到2030年仍将有5.75亿人生活在极端贫困中，只有约1/3的国家能够实现
将国家贫困程度减半的目标。为拯救这一现状，世界各国要(　B　)
A． 严守资源利用上线，维护世界和平
B． 积极行动，努力消除贫困、促进可持续发展
C． 照搬其他国家的脱贫经验，摆脱贫困
D． 主动作为，转移本国的风险与危机
B
点拨 本题考查消除贫困。为了消除贫困、促进发展，当今世界各国
应在不同阶段设立递进式的减贫目标，还要积极行动起来，改善教育和
医疗卫生条件，共同推动可持续发展，同时要加强国际交流与合作，分
享减贫经验，促进减贫目标的实现，B项说法正确；严守资源利用上线是
建设生态文明的做法，A项不符合题意；应该借鉴而不是照搬其他国家的
经验，C项说法错误；应该积极解决而不是转移风险与危机，D项说法错
误。故选B。
二、直击易错易混
1． 世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离(不能说不
会发生战争)。
2． 消除贫困(≠消除贫富差距)，建设和平、公正、包容的社会，是
当今人类必须共同面对的发展课题。

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