【惠州专版】2023-2024学年度第二学期义务教育质量监测 六年级综合模拟练习(一)(含答案)

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【惠州专版】2023-2024学年度第二学期义务教育质量监测 六年级综合模拟练习(一)(含答案)

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2023-2024学年度第二学期义务教育质量监测
六年级综合模拟练习(一)
说明:1.全卷共6页,满分100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写相应的信息,用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、音乐单选题。(每小题2分,共14分)
古典诗词是我国传统文化的瑰宝,它文辞优美兼具音乐性。我们在吟诵诗词与演唱古诗词歌曲中,能够感受音乐中诗词所表现的意境,体会诗词韵律与音乐旋律之间的紧密关系。同时,能够在音乐学习中传承中华民族文化,充分感受到“把经典嵌在脑子里,成为中华民族文化的基因”。请你回答1-3题:
下面哪首歌曲与古典诗词无关( )
A.《游子吟》 B.《花非花》 C.《但愿人长久》 D.《妈妈格桑啦》
小明看到圆圆的月亮,不由得唱着“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,他可能是学习了哪首歌曲( )
A.《关山月》 B.《静夜思》 C.《但愿人长久》 D.《咏鹅》
小红要去英国留学了,这时她看着眼前的妈妈,想演唱一首歌曲表达她的心情,她会唱( )
A.《花非花》 B.《悯农》 C.《游子吟》 D.《春晓》
“撒尼”是云南部分地区彝族人的自称。不少撒尼民歌中以“do、mi、sol”三音为重要组成音,独具特色。下面属于撒尼民歌的是( )
A.《转圆圈》 B.《阿细跳月》 C.《火把节》 D.《龙船调》
歌曲《我抱着月光,月光抱着我》是以云南少数民族的音调为素材创作的一首具有彝族民歌风格的歌曲。歌曲中是( )
A.混合拍子 B.交错拍子 C.变换拍子 D.单拍子
下面哪一个是四拍子的指挥图示( )
B. C. D.
7、“”在音乐中它是( )记号。
A.波音 B.顿音 C.换气 D.倚音
二、体育单选题。(每小题2分,共14分)
在一场学校举办的田径比赛中,小明和小红都报名参加了800米长跑比赛。小明是一名长跑选手,训练有素;而小红虽然也参加了训练,但是由于学习任务重,训练不充分。比赛当天,高温达35摄氏度,比赛开始后,小明一直领先,且最终以较大优势获得冠军,而小红则因中途体力不支,落后于其他选手。(根据以上材料,请回答8-10题)
8.小明获得比赛冠军的主要原因是什么?( )
A.训练有素 B.运气好 C.学习任务清 D.天气炎热
9.小红在比赛中体力不支的主要原因是什么? ( )
A.学习任务重 B.训练不足 C.着装不合适 D.运气差
10.对于田径比赛选手来说,在炎热天气下比赛应该采取什么样的措施?( )
A.加强训练强度 B.合理饮水量 C.不训练 D.多吃高热量食物
11.跨跃式跳高,技术动作的顺序是( )
A.落地、过杆、起跳、助跑 B.助跑、过杆、落地、起跳
C.助跑、起跳、过杆、落地 D.落地、起跳、过杆、助跑
12.在耐久跑活动中 我们应用( )进行呼吸
A.口 B.鼻 C.憋一口气 D.口鼻结合
13.在体育课上不小心肌肉挫伤后应该 ( )
A.及时包扎 B.及时热敷 C.及时冷敷 D.不做处理
14.号称世界第一运动的体育项目是( )
A.田径 B.足球 C.篮球 D.网球
三、美术单选题。(每小题2分,共14分)
中国民间雕刻艺术来历可以追溯到新石器时代早期,当时古代先人们首先从石器的制做过程中获得雕刻技术的训练,并孕育着雕刻艺术的才能和审美观念。他们又从陶器的制做中获得制做人物和动物的造型功能。从事中国古代雕刻艺术的工匠在艺术表现的技法和手法上有其独到之处。回答以下选题:
15.民间雕刻艺术品的主要材质有木、石、竹( )
A.纸 B.布 C.泥土 D.麻
16.兵马俑是我国第一批全国重点文物和第一批中国世界遗产。下面对兵马俑描述不正确的( )
A.陕西省西安市临潼区 B.秦朝古文物 C.以战车、战马、兵俑为主 D.只有黑色
17.在中国有很多远古神怪,下面哪一个不是中国远古神怪( )
A.钟馗 B.魑魅 C.牛头 D.织女
18.在民间雕刻艺术中后期表现内容上多样性,比如:花卉、人物、动物( )比较常用。
A.车 B.卡通 C.书法 D.房屋
19.陶泥雕刻艺术创作的主要步骤有塑型、勾线、刻线( )
A.染色 B.烧制 C.构思 D.选泥
20.中国古代建筑多为纪念古代著名人物,下面哪一个是为纪念孔子的( )
A.眉山三苏祠 B.山东阜县孔庙 C.黄鹤楼 D.岳阳楼
21.下面哪一个是阳刻工艺( )
A. B. C. D.
四、道德与法治单选题。(每小题2分,共14分)
“人非圣贤,熟能无过”,现实生活中难免无意间伤害别人或被别人伤害,所以我们要体谅、尊重他人的感受,真诚地赔礼道鳅、请求他人原谅,同样也要真诚接纳、理解、原谅他人的过失。请你回答22-24题:
22.“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要(  )
A.自尊自信,自立自强 B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善 D.明辨是非,为人正直
23.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们(  )
A.人生短暂,何必争强 B.谦让能化解一切矛盾
C.社会生活需要宽容 D.人与人之间应该平等相待
24.(  )是人体健康的“维生素”。
A.以眼还眼、以牙还牙 B.无限纵容、姑息迁就
C.豁达宽容、与人为善 D.人不犯我、我不犯人
世界上有许多叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝,它们见证着劳动人民的聪明才智,展示着早期人类文明的辉煌历史。请你回答25-28题:
25.金字塔是(  )文明的象征。
A.古中国 B.古埃及 C.古印度 D.古巴比伦
26.在人类早期文明区域中,“两河流域”指的是(  )。
A.黄河和长江之间的区域
B.印度河和恒河之间的区域
C.幼发拉底河和底格里斯河之间的区域
D.尼罗河和恒河之间的区域
27.早期文明都出现于(  )。
A.群山山脉 B.大河流域 C.高原地区 D.丘陵地带
28.为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(  )。
A.殷墟 B.周口店 C.临潼 D.良渚古城
五、科学单选题。(每小题2分,共14分)
我们生活的地球家园并不孤单,那里有许多植物和动物。它们生活在不同的区域,彼此之间有着互相依赖、互相制约的微妙关系。让我们走进生命世界,完成29-33题。
29.植物的种类有很多种,形形色色。植物学家经常采用二歧分类法对植物进行分类。例如
依据上述分类,下列表述正确的一项是( )
A.蒲公英属于木质茎,非针形叶 B.油松属于木质茎,针形叶
C.狗尾草属于草质茎,卵形叶 D.月季属于草质茎,针形叶
30.自然界中有许许多多动物,你能根据下表的动物分类标准进行判断,给哺乳动物和昆虫增添新成员正确的一项是( )
A.蝙蝠 苍蝇 B.熊猫 蜗牛 C.猎豹 蚯蚓 D.鲸鱼 青蛙
31.现代生物的一些特征是从古代生物遗传下来的。研究古代生物的多样性,要借助地层中的化石进行复原。观察猛犸象复原图和现代的亚洲象,分析猛犸象的哪些外形特征遗传给亚洲象?
猛犸象 亚洲象
A.厚厚的皮毛和大大的鼻子 B.巨大的体型和长长的象牙
C.细密的长毛和极厚的脂肪 D.褐色的长毛和巨大的体重
32.各种各样的生物在我们的家园中扮演者重要的角色。保护生物多样性,是我们义不容辞的责任。作为新时代的少年,我们应该怎么做?
A.捕杀小动物,可以视而不见 B.在自然保护区,留下“到此一游”刻痕
C.与草为伍,与花为伴,不攀折枝条 D.连根拔起被台风刮倒的小树,放置空闲的地方
我们已经知道动植物的种类多种多样,同种生物中也找不到两个完全相同的个体。人类是地球生物的一员,我们的相貌也是千差万别的。请回答5-7题。
33.班级新转来两名学生。当班主任领进教室的那一霎那,全班同学都惊呆了,两个人好像从一个模子里刻出来似的。相处一段时间后,其中一个比较文静,另一个比较活泼,这说明两人在生长发育过程中两人的( )发生了变异。
A.性格 B.相貌 C.行为 D.形状
34.随着科技的不断发展,指纹开锁、刷脸开锁越来越走进千家万户。其中刷脸开锁是因为( )
A.每个人的五官是唯一的 B.每个人的脸型是唯一的
C.每个人的相貌特征是唯一的 D.每个人的肤色是唯一的
35.我们人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的,身高、体重、头发、眼睛的颜色等有无数种组合可能。下颚是否有沟、发际是否是V形两组形状组合,可能遗传的组合有( )种。
A.2 B.4 C.8 D.16
六、心理单选题。(每小题2分,共16分)
随着广佛南环、佛莞城际两条城际铁路的开通,大湾区“1小时通勤圈”的加速建成使得沿线城市之间人员往来流动更加频繁且高效。然而在车厢内,却总会看见这样一幕:相伴而行的两个人,都在低头看手机,刷着短视频却不愿意跟朋友聊一句话。交通更加方便了,可心却越来越远。请你回答36-39题:
36.关于人际交往的基本原则,下列说法不正确的是( )
A.尊重他人,平等对待。 B.互利共赢,共同成长。
C.真诚待人,信守承诺。 D.相互排斥,唯我独尊。
37. 在人际交往中,可以运用的技巧是( )
A.拒绝倾听,自我揣测。 B.含糊表达,无效沟通。
C.控制情绪,保持平和。 D.不求共识,针锋相对。
38. 与他人有效沟通的方法不包括( )
A.互相有礼貌地问候,不攻击对方。 B.认真倾听,积极理解。
C.单方面地倾诉,忽视对方感受。 D.尊重与对方的差异,平等交流。
39. 积极与他人保持良好人际关系,我们可以( )
A.在与人发生争吵后,不再和他说话。
B.在与人发生争吵后,换位思考,主动沟通。
C.在别人误会我时,不主动解释。
D.在别人误会我时,找到对方的破绽攻击他。
小乐是惠阳区一所学校的学生,她成绩优异,但同学们总是看不见她的笑容。最近,她找到学校的心理健康老师,寻求帮助。原来她一直找不到让自己开心的方法,考试发挥出色,她认为这是别人故意给她机会;同学不小心把她撞到,她没理会同学的道歉,认为这是大家针对她;有一次学校停电,耽误了她的学习时间,她的情绪彻底崩溃,在宿舍哭了一整晚。请你回答40-43题:
你认为情绪管理的重要性在于( )
A.提高学习效率,促进个人发展。 B.无关紧要,情绪是天生的。
C.只是为了不让他人担心自己。 D.不知道如何管理情绪。
41. 以下哪种方式不能帮小乐改善情绪( )
A.找人倾诉,寻求帮助。 B.独自承受,不告诉他人。
C.通过运动和娱乐来调整。 D.吃零食或购物来安慰自己。
42. 以下哪种方式能小乐摆脱情绪困扰( )
A.勇敢面对,积极解决。 B.逃避问题,不予理会。
C.抱怨他人,推卸责任。 D.情绪低落,无法自拔。
43. 小乐可以通过以下哪种行为有效管理情绪( )
A.大声发泄,释放情绪。 B.通过深呼吸、冥想等放松技巧调整情绪。
C.对别人发脾气,以转移自己的注意力。 D.憋在心里,不主动表达。
七、劳动单选题。(每小题2分,共14分)
在我们的日常生活中,经常需要整理和收纳物品。通过整理和收纳,我们可以创造一个整洁、宽敞的家居环境,并更好地利用空间。在进行整理和收纳之前,我们应该先规划一下自己的家庭空间大小和需求,然后找到合适的解决方案。在实践操作中,我们必须注意安全、规范和个人防护。特别是在使用消毒剂时,一定要确保有成年人的帮助下进行,并且要戴上手套等防护用具。这样才能确保自己在整理和收纳的过程中既能提高效率,又能保障自己的健康与安全。请你回答1-4题:
44.以下哪些是整理和收纳的小技巧( )。
A.常用物品放“眼前” B.物品打标签 C.衣柜里用收纳箱 D.以上都是
45、在劳动前的准备阶段,应该( )。
A.只需简单估算物品的占据空间大小 B.制订解决方案
C.不需要考虑个人生活空间的物品需求 D.忽略劳动规划
46、在实践操作中,我们必须注意( )。
A.忽略安全和个人防护 B.只关注整洁与宽敞
C.注意安全、规范和个人防护 D.不需要成年人的帮助
47、整理与收纳的活动可以培养以下哪种素养?( )
A.技术能力 B.社交技巧 C.家政能力 D.学术研究能力
学会烹饪是一项重要的技能,通过参与挑选新鲜的海鲜、烹饪和摆盘等完整的烹饪过程,我们可以掌握简单且地道的烹饪方法,同时也能制作出符合营养需求的地道惠州美食,例如梅菜扣肉,将新鲜的五花肉切片后腌制,再用特制的酱汁和调料慢火蒸煮数小时,直至肉质酥软入味;这样的体验不仅能让我们领略地道的客家菜烹饪之道,还能增进对食物的理解。此外,了解不同烹饪方法如炒、蒸、煮等与食物营养的关系也是十分重要的。这样的活动不仅能培养我们对食品安全的意识,还可以树立乐于为家人服务的劳动观念,让我们在享受美食的同时,更加珍惜他人的辛勤劳动。请你回答5-7题:
48、和小组同学共同参与烹饪过程可以增进以下哪方面的核心素养?( )
A.创造力 B.团队合作 C.礼仪意识 D.财务管理
49、慢火蒸煮数小时是( )烹饪方法。
A.炖 B.煎 C.煮 D.炒
50、以下哪种惠州美食最能代表地道的惠州烹饪之道?( )
A.菜团 B.煎堆 C.梅菜扣肉 D.鸳鸯糕
参考答案
1.D 2.C 3.C 4.A 5.C 6.A 7.A
8.A 9.B 10.B 11.C 12.D 13.C 14.B
15.C 16.D 17.D 18.C 19.A 20.B 21.B
22.C 23.C 24.C 25.B 26.C 27.B 28.A
29.B 30.A 31.B 32.C 33.A 34.C 35.B
36.D 37.C 38.C 39.B 40.A 41.B 42.A 43.B
44.D 45.B 46.C 47.C 48.B 49.A 50.C
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