资源简介

1.下列关于鼓声的说法正确的是:合降关育版?,不?格大例,为熊交文,中.FSA.鼓声的传播不需要介质:"中“太认接是支，币飞{你“处欧中排I.1久.AB.鼓声震耳说明声音具有能量限减知皎的壑，"t你处.击任二题,球一离香".EC.越用力敲鼓,鼓声的音调越高(酝文炎排,阶示海二党(2gH)我中气书粥》.3D.鼓声是由鼓槌的振动产生的烟源两合,滚“"酉中《疏类民·将落头品?.a2.我国提出“力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和”,碳达峰、碳中和成为社会各界关注的热点话题。关于能量和能源，下列说法正确的是学虽补/蘧灾啪示彩.3SA.能量的转移是有方向性的,而能量的转化没有方向性
HOs项
B.水能、太阳能是不可再生能源,核能是可再生能源
C.我国已建成的核电站是利用核裂变来发电的HO:A量将D.为了保护环境,控制和消除大气污染,应禁止使用化石能源
3.小明一家到白云湖边游玩。妈妈拍照,小明看到水中树木的倒影、鱼“影”地面上自己的身影。关于“影”的形成原理,下列说法不正确的是
龂湍粥
A.妈妈的摄“影”——光的折射
B.树木的倒“影”—光的反射
C.小明自己的身“影”——光的直线传播
D.水中鱼的“影”—光的反射题民.es
4.如图所示是《天工开物》中的铸釜场景,匠人将铁水倒入范(模具)中即可浇铸成形。选项中能正确描述这一过程温度T随时间t变化的图像是
5.如图所示的电吉他主要由“拾音器”和“音箱"组成,拾音器上装有
钢弦大拾音器
磁铁和线圈。拨动钢弦,让其振动,导线中产生不同频率的电流,
该电流经放大后通过音箱中的扬声器而发声。下列与“拾音器”工作原理相同的装置是
A.发电机
B.电磁铁
C.电磁继电器D电动机次师玉(己)
6.在初中物理的学习中,我们常用到一些科学研究方法,如在“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时,保持压力不变,改变受力面积。以下研究中所采用方法与此相同的是A.探究“声音的产生条件”时,利用扬声器上泡沫塑料小球的跳动说明声源在振动B.探究“电流产生热量与哪些因素有关”时,保持电阻和通电时间相同,改变电流大小C.探究“杠杆平衡条件”时,改变动力(臂>和阻力(臂),多次测量
D.认识磁场时,用磁感线描述磁场
7.幸福人生是大树,安全行为是沃土。同学们,我们要增强安全意识,努力营造浓厚的校园安全文化氛围。下列安全宣传标语与所蕴含的物理知识不对应的是鹦璐全补酵(!)A.下课不疯跑,小心别摔倒一大防止惯性带来的危害,1M四1,,EA聚愍(S)B.你冲我撞危险存,你谦我让安全行物体间力的作用是相互的图商ac留(EC.护栏保安全,翻越最危险筹÷高度越高,重力势能越大⑨少氏密郏密(β)D.上下楼梯静悄悄,不滑扶梯不吵闹六长从扶梯上滑下,动能转化为重力势能涨(己)8.如图是小明设计的一种聪明的“楼梯灯”电路,S.S分别为声控和A线
光控开关,实现了只有当晚上有人经过时才会发光的控制裆果,日CB线-符合安全用电接线要求。则
受s来斌济夏.达云的贴游廷对页9最伞s
A.A线为火线代 B.Si,S的位置不能互换员萨或治ODPK外年C.有声音时,S,闭合D.无光时,S断开构3aci战,示R图时痴倒京关饿同9.如图所示,从倒置的漏斗口向下吹气,乒乓球被“吸”住。其中“吸”字蕴含的物理道理,与下列图示的实例中的“吸”字不相同的是
鱼海做平国容员依S(i)
甲乙
丙c然盛,丁
A.图甲，刮大风时,伞面会被向上“吸”起举比附部品梁!尽小对味申新E!j(S)B.图乙,向两张纸之间吹气,两张纸会相互“吸”起来小定大跺邱的5啖c.图丙,等候列车的乘客应站在安全线以外,否则可能会被“吸”向列车深(E)D.图丁,将吸盘压在光洁的瓷砖表面,吸盘会被“吸”在瓷砖上

展开更多......

收起↑