2024年浙江省中考科学总复习第16讲 二力平衡 摩擦力练习(学生版+教师版)

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2024年浙江省中考科学总复习第16讲 二力平衡 摩擦力练习(学生版+教师版)

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第4讲 二力平衡 摩擦力
               
1.吃完早餐,你走向公交站,准备乘车去上学。你在地面上行走的过程中,下列说法正确的是(A)
A.脚与地面间有摩擦力
B.鞋底有花纹,是为了减小摩擦
C.你对地面的压力与地面对你的支持力是一对平衡力
D.如果地面绝对光滑,你可以走得更快
2.(2023,邵阳)2023年5月5日,在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中,我国运动员包揽“抓挺总”三金。如图为运动员手举杠铃保持静止时的情景,下列属于一对平衡力的是(A)
A.运动员对杠铃的作用力和杠铃所受的重力
B.杠铃对运动员的作用力和杠铃的受的重力
C.运动员对杠铃的作用力和地面对运动员的支持力
D.运动员对杠铃的作用力和杠铃对运动员的作用力
3.(2022,贵港)乘坐动车进站时,行李常用传送带运送过安检,水平传送带以0.1 m/s的速度匀速向右运动,行李放到传送带上后,速度随时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是(C)
A.0~t1内,行李受到平衡力的作用
B.0~t1内,行李受到向左的摩擦力
C.t1~t2内,行李的重力与传送带对行李的支持力是一对平衡力
D.t1~t2内,行李的重力与传送带对行李的支持力是一对相互作用力
4.如图所示,物块放在小车上并随小车一起沿桌面向右做匀速直线运动,当小车遇障碍物而突然停止运动时,车上的物块可能将(B)
A.立即停止运动
B.向右做匀速直线运动
C.立即向左倒下
D.向右做加速直线运动
5.小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端,如图所示。以下说法正确的是(D)
A.物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力
B.拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力
C.斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力
D.如果仅增大拉力F,斜面对物块的摩擦力不变
6.如图甲所示,完全相同的木块A和B紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面上,在10 N的水平推力F1作用下一起向右做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上,用水平力F2拉着B使它们一起向右做匀速直线运动(如图乙所示),则拉力F2=__10__N,此时木块A所受的摩擦力为__0__N。
7.如图所示,木板B在F=5 N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,此时弹簧测力计示数是2 N,则木块A受到的摩擦力是__2__N,方向是__水平向右__;当F增大到7 N时,木块A受到的摩擦力__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
8.(2023,绥化)如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。
(1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的砝码,放手后小车静止;在两托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力__大小相等__。用手按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力__方向相反__。
(2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观察到小车__扭转回来__,这说明相互平衡的两个力作用在__同一直线上__。
(3)实验中为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较__大__(选填“大”或“小”)的砝码进行实验。
9.假设雨点下落过程中受到空气的阻力与雨点(可看成球形)的横截面积S成正比,与下落速度v的平方成正比,即f阻=kSv2,其中k为比例常数。又已知球的体积公式:V=πr3(r为半径),每个雨点的密度相同,落地前最终都做匀速运动。
(1)雨滴落地前做匀速直线运动时,其重力__等于__(选填“大于”“小于”或“等于”)受到的阻力。
(2)下图中能正确反映雨滴下落速度与时间关系的图像是__B__。
(3)设两个雨滴的半径之比为1∶2,则这两个雨点的落地速度之比为__1∶__。
10.(2023,济南节选)小刚注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌。他想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢?为了探究这一问题,他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计了图乙所示的实验装置。
(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小刚把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做__匀速直线__运动。根据__二力平衡条件__可知,此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。
(2)小刚用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到表中的数据。
喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12
摩擦力f/N 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 2.6
请描点,并用平滑曲线画出摩擦力f与喷雾次数的关系图像。
(3)小刚分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大__先增大后减小__。第4讲 二力平衡 摩擦力
               
1.吃完早餐,你走向公交站,准备乘车去上学。你在地面上行走的过程中,下列说法正确的是( )
A.脚与地面间有摩擦力
B.鞋底有花纹,是为了减小摩擦
C.你对地面的压力与地面对你的支持力是一对平衡力
D.如果地面绝对光滑,你可以走得更快
2.(2023,邵阳)2023年5月5日,在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中,我国运动员包揽“抓挺总”三金。如图为运动员手举杠铃保持静止时的情景,下列属于一对平衡力的是( )
A.运动员对杠铃的作用力和杠铃所受的重力
B.杠铃对运动员的作用力和杠铃的受的重力
C.运动员对杠铃的作用力和地面对运动员的支持力
D.运动员对杠铃的作用力和杠铃对运动员的作用力
3.(2022,贵港)乘坐动车进站时,行李常用传送带运送过安检,水平传送带以0.1 m/s的速度匀速向右运动,行李放到传送带上后,速度随时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A.0~t1内,行李受到平衡力的作用
B.0~t1内,行李受到向左的摩擦力
C.t1~t2内,行李的重力与传送带对行李的支持力是一对平衡力
D.t1~t2内,行李的重力与传送带对行李的支持力是一对相互作用力
4.如图所示,物块放在小车上并随小车一起沿桌面向右做匀速直线运动,当小车遇障碍物而突然停止运动时,车上的物块可能将( )
A.立即停止运动
B.向右做匀速直线运动
C.立即向左倒下
D.向右做加速直线运动
5.小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端,如图所示。以下说法正确的是( )
A.物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力
B.拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力
C.斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力
D.如果仅增大拉力F,斜面对物块的摩擦力不变
6.如图甲所示,完全相同的木块A和B紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面上,在10 N的水平推力F1作用下一起向右做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上,用水平力F2拉着B使它们一起向右做匀速直线运动(如图乙所示),则拉力F2=____N,此时木块A所受的摩擦力为____N。
7.如图所示,木板B在F=5 N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,此时弹簧测力计示数是2 N,则木块A受到的摩擦力是____N,方向是____;当F增大到7 N时,木块A受到的摩擦力____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
8.(2023,绥化)如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。
(1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的砝码,放手后小车静止;在两托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力____。用手按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力____。
(2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观察到小车____,这说明相互平衡的两个力作用在____。
(3)实验中为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较____(选填“大”或“小”)的砝码进行实验。
9.假设雨点下落过程中受到空气的阻力与雨点(可看成球形)的横截面积S成正比,与下落速度v的平方成正比,即f阻=kSv2,其中k为比例常数。又已知球的体积公式:V=πr3(r为半径),每个雨点的密度相同,落地前最终都做匀速运动。
(1)雨滴落地前做匀速直线运动时,其重力____(选填“大于”“小于”或“等于”)受到的阻力。
(2)下图中能正确反映雨滴下落速度与时间关系的图像是____。
(3)设两个雨滴的半径之比为1∶2,则这两个雨点的落地速度之比为____。
10.(2023,济南节选)小刚注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌。他想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢?为了探究这一问题,他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计了图乙所示的实验装置。
(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小刚把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做____运动。根据____可知,此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。
(2)小刚用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到表中的数据。
喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12
摩擦力f/N 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 2.6
请描点,并用平滑曲线画出摩擦力f与喷雾次数的关系图像。
(3)小刚分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大____。

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