资源简介 第8讲 酸和碱 1.下表列出了物质在常温下的近似pH,下列说法正确的是( )物质 厕所清洁剂 橘子 西瓜 鸡蛋清 牙膏 炉具清洁剂pH 1~2 3~4 6~7 7~8 8~9 12~13A.表中所有的食物都显酸性B.蚊虫叮咬后,涂抹牙膏可减轻痛痒C.厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使用清洁油渍效果更佳D.胃酸过多的人多食用橘子2.(2023,深圳)有关NaOH说法错误的是( )A.NaOH固体溶解时放出热量B.NaOH包装箱上张贴的标识是C.NaOH是所有气体的干燥剂D.NaOH应密封保存3.若将Ba(OH)2溶液逐滴加入混有少量硝酸的MgSO4溶液中,所得沉淀的质量与加入的Ba(OH)2的质量变化符合下列图像的是( ) 4.(2023,苏州)常温下,将10 mL 5% NaOH溶液逐滴加入盛有5 mL 5%稀盐酸(含2滴酚酞)的锥形瓶中,边滴边振荡。下列有关说法正确的是( )A.滴加过程中,锥形瓶内溶液中Na+的数目不断增加B.滴加过程中,溶液恰好由无色变为红色时,溶液pH为7C.滴加过程中,锥形瓶内溶液温度不断升高D.滴加结束后,取少量溶液蒸干,所得白色固体是NaCl5.(2023,连云港)在三颈烧瓶中用排空气法收集CO2气体,然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、NaOH溶液的注射器和压强传感器密封连接(如图1)。检验气密性后,在t0时快速注入一种溶液,t2时快速注入第二种溶液,测得瓶内压强随时间变化曲线如图2。下列说法中正确的是( )A.t0时注入的溶液是盐酸B.t1前压强减小对应的反应示意图如图3所示C.t1~t2期间压强不变且大于0可证明收集的CO2气体不纯D.t2后压强增大的原因是NaOH溶液与盐酸发生中和反应6.小科按图示操作进行酸的性质实验,下列有关分析正确的是( )A.若X是稀硫酸,则a可能是紫色石蕊试液B.若X是稀硫酸,则d一定是CuO固体C.若X是稀盐酸,则c一定是单质D.若b是Fe2O3,则黄色溶液一定是氯化铁7.氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NaOH能够发生反应,某同学按如图组装实验装置,并进行实验。(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象。如果观察到的现象是“气球先膨胀,后变瘪”,则加入试剂的顺序应该是____。(2)请解释气球“先膨胀”的原因:____。(3)写出气球“后变瘪”的化学方程式:____。8.归纳总结是学习科学的一种方法,请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)(1)碱溶液能使无色酚酞试液变____。(2)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是____(选填“酸”“碱”或“盐”)。(3)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为____,证明是否完全变质的方法是____。9.某科学兴趣小组为探究盐酸的化学性质,进行了如下实验(所加稀盐酸均过量)。(1)试管A中观察到紫色石蕊试液变____色。(2)试管B中观察到溶液由无色逐渐变成黄色,是因为反应生成了____(填化学式),一段时间后有气泡产生,写出产生气泡的化学方程式为____。(3)试管C中发生反应的化学方程式为____。(4)试管D中加稀盐酸至过量,始终没有明显现象。请你设计实验方案证明试管D中的NaOH与HCl发生了反应:____(写出操作及其现象)。10.归纳总结是学习科学的重要方法,小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质。(1)依据性质②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其变质化学方程式为____。(2)小明用微观示意图(图2)来说明性质③,用化学反应方程式表示为____。从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有____。(3)为了验证性质④,可选择的物质是____。A.K2CO3B.HClC.CuSO4D.CaCl2第8讲 酸和碱 1.下表列出了物质在常温下的近似pH,下列说法正确的是(B)物质 厕所清洁剂 橘子 西瓜 鸡蛋清 牙膏 炉具清洁剂pH 1~2 3~4 6~7 7~8 8~9 12~13A.表中所有的食物都显酸性B.蚊虫叮咬后,涂抹牙膏可减轻痛痒C.厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使用清洁油渍效果更佳D.胃酸过多的人多食用橘子2.(2023,深圳)有关NaOH说法错误的是(C)A.NaOH固体溶解时放出热量B.NaOH包装箱上张贴的标识是C.NaOH是所有气体的干燥剂D.NaOH应密封保存3.若将Ba(OH)2溶液逐滴加入混有少量硝酸的MgSO4溶液中,所得沉淀的质量与加入的Ba(OH)2的质量变化符合下列图像的是(B) 4.(2023,苏州)常温下,将10 mL 5% NaOH溶液逐滴加入盛有5 mL 5%稀盐酸(含2滴酚酞)的锥形瓶中,边滴边振荡。下列有关说法正确的是(A)A.滴加过程中,锥形瓶内溶液中Na+的数目不断增加B.滴加过程中,溶液恰好由无色变为红色时,溶液pH为7C.滴加过程中,锥形瓶内溶液温度不断升高D.滴加结束后,取少量溶液蒸干,所得白色固体是NaCl5.(2023,连云港)在三颈烧瓶中用排空气法收集CO2气体,然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、NaOH溶液的注射器和压强传感器密封连接(如图1)。检验气密性后,在t0时快速注入一种溶液,t2时快速注入第二种溶液,测得瓶内压强随时间变化曲线如图2。下列说法中正确的是(C)A.t0时注入的溶液是盐酸B.t1前压强减小对应的反应示意图如图3所示C.t1~t2期间压强不变且大于0可证明收集的CO2气体不纯D.t2后压强增大的原因是NaOH溶液与盐酸发生中和反应6.小科按图示操作进行酸的性质实验,下列有关分析正确的是(A)A.若X是稀硫酸,则a可能是紫色石蕊试液B.若X是稀硫酸,则d一定是CuO固体C.若X是稀盐酸,则c一定是单质D.若b是Fe2O3,则黄色溶液一定是氯化铁7.氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NaOH能够发生反应,某同学按如图组装实验装置,并进行实验。(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象。如果观察到的现象是“气球先膨胀,后变瘪”,则加入试剂的顺序应该是__先加入氢氧化钠溶液,后加入盐酸__。(2)请解释气球“先膨胀”的原因:__二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,导致瓶内气压减小,气球膨胀__。(3)写出气球“后变瘪”的化学方程式:__Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑__。8.归纳总结是学习科学的一种方法,请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)(1)碱溶液能使无色酚酞试液变__红色__。(2)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是__酸__(选填“酸”“碱”或“盐”)。(3)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为__2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O__,证明是否完全变质的方法是__加入足量氯化钙溶液,产生白色沉淀,再向上层清液中滴加酚酞试液,观察溶液颜色变化,若溶液不变色则完全变质,若溶液变成红色则没有完全变质__。9.某科学兴趣小组为探究盐酸的化学性质,进行了如下实验(所加稀盐酸均过量)。(1)试管A中观察到紫色石蕊试液变__红__色。(2)试管B中观察到溶液由无色逐渐变成黄色,是因为反应生成了__FeCl3__(填化学式),一段时间后有气泡产生,写出产生气泡的化学方程式为__Fe+2HCl===FeCl2+H2↑__。(3)试管C中发生反应的化学方程式为__Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑__。(4)试管D中加稀盐酸至过量,始终没有明显现象。请你设计实验方案证明试管D中的NaOH与HCl发生了反应:__向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液,再逐滴加入稀盐酸;溶液由红色变为无色__(写出操作及其现象)。10.归纳总结是学习科学的重要方法,小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质。(1)依据性质②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其变质化学方程式为__CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O__。(2)小明用微观示意图(图2)来说明性质③,用化学反应方程式表示为__2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O__。从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有__钠离子、硫酸根离子__。(3)为了验证性质④,可选择的物质是__C__。A.K2CO3B.HClC.CuSO4D.CaCl2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024年浙江省中考科学总复习第37讲 酸和碱练习学生版.docx 2024年浙江省中考科学总复习第37讲 酸和碱练习教师版.docx