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第6讲　空气和氧气
　　　　　　　　　　　　　　　
1．(2023，宁波)下列与氧气有关的实验操作，需要纠正的是(A)
2．(2022，长沙)2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是(D)
A．氧气的化学性质很不活泼
B．氧气极易溶于水
C．空气中含量最多的气体是氧气
D．氧气能供给呼吸
3．有关下列各图所示的化学反应，叙述错误的是(B)
A．都能产生热量
B．都是缓慢氧化反应
C．都生成了氧化物
D．都利用了氧气的氧化性
4．如图为有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略。参加反应的氧气为足量)。下列相关说法合理的是(C)
A．用反应①制取氧气时，MnO2是反应物
B．②③两种方法制取氧气时，都不需要检查气密性
C．氧气与C、P、Fe都是氧化反应
D．空气中，Fe会与O2反应而火星四射
5．如图是硫和铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧，但是纳米级铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法错误的是(C)
A．实验甲中观察到燃烧发出淡蓝色火焰
B．甲、乙装置中水的主要作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染环境
C．实验丙和实验丁的生成物不同
D．从实验丙和丁可以看出增大反应物接触面积可以使反应更剧烈
6．食品脱氧剂的主要成分为铁粉，可用于测量空气中氧气的浓度。如图所示，反应前AO的长度为L1，反应后BO的长度为L2，下列有关说法错误的是(B)
A．测量的原理利用了铁生锈消耗管内氧气
B．实验测得氧气的质量分数为×100%
C．实验前应弹动玻璃管，使脱氧剂分布均匀且紧密
D．脱氧剂应平铺在玻璃管中，增加与氧气的接触面积
7．某学习小组在用铜粉测定空气中氧气含量时，用氧气传感器测定了氧气含量的变化情况。如图1装置所示进行实验，在50 mL硬质玻璃管内加入足量铜粉，启动氧气传感器，点燃酒精灯，反应结束后移走酒精灯。实验中氧气传感器测得的数据如图2所示。
(1)实验过程时，观察到的现象是__铜粉表面逐渐变黑，气球先膨胀后又变瘪__，发生反应的化学方程式为__2Cu＋O22CuO__。
(2)气球的作用是__缓冲气压变化(防止橡胶塞冲出)__。
(3)根据图2中曲线，从__DE__(填字母)段可证明实验装置的气密性良好；CD段氧气含量下降的原因是__铜粉消耗了氧气__。
(4)DE段装置内气压__变小__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)充分加热后，氧气含量没有降为“0”的原因可能是__铜粉没有充分平铺__。
8．(2023，苏州)在实验室和生活中选择合适的药品和装置可以制取氧气。
Ⅰ.实验室用图1所示装置制取并收集氧气。
(1)用MnO2作催化剂，KClO3加热分解得到O2和KCl。该反应的化学方程式为__2KClO32KCl＋3O2↑__。
(2)装置中仪器X的名称为__酒精灯__。收集干燥氧气应选取的收集装置为__C__(选填字母)。
(3)搭建如图2所示装置时，需要调整试管的倾斜角度，可松开__K2__(选填“K1”“K2”或“K3”)处的螺丝，待调整后再拧紧。
(4)实验结束时，下列两步操作中先进行的是__b__(填序号)。
a．移走并熄灭仪器X
b．断开试管与洗气瓶之间的连接
Ⅱ.某款家用制氧机利用过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)和二氧化锰同时加入水中制取氧气。
已知：①过碳酸钠易溶于水，遇水分解为Na2CO3和H2O2。
②H2O2可以将KI转化为I2。
(5)制氧机制氧说明(部分)见下表，其中A、B剂的成分是过碳酸钠或二氧化锰。
A剂 B剂 平均供氧量(毫升/分钟) 供氧时间(分钟)
配方一 1袋 1袋 ≥320 ≥15
配方二 2袋 1袋 ≥500 ≥25
配方三 3袋 2袋 ≥1000 ≥15
①A剂的成分是__过碳酸钠__。
②若突发缺氧性疾病，在呼叫救护的同时进行吸氧，应选择的最佳配方是__配方三__。
(6)按配方一在水中反应6小时后，无明显气泡产生。取反应后混合物进行下列实验：
①将反应后混合物过滤，得到滤液和黑色滤渣。滤渣的成分为__二氧化锰(MnO2)__。
②取少量滤液，向其中滴加足量盐酸有大量气体产生。该反应的化学方程式为__Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑__。
③另取少量滤液，滴加KI溶液，再滴加__淀粉__溶液。溶液变为蓝色，证明滤液中仍含有H2O2。第6讲　空气和氧气
　　　　　　　　　　　　　　　
1．(2023，宁波)下列与氧气有关的实验操作，需要纠正的是( )
2．(2022，长沙)2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是( )
A．氧气的化学性质很不活泼
B．氧气极易溶于水
C．空气中含量最多的气体是氧气
D．氧气能供给呼吸
3．有关下列各图所示的化学反应，叙述错误的是( )
A．都能产生热量
B．都是缓慢氧化反应
C．都生成了氧化物
D．都利用了氧气的氧化性
4．如图为有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略。参加反应的氧气为足量)。下列相关说法合理的是( )
A．用反应①制取氧气时，MnO2是反应物
B．②③两种方法制取氧气时，都不需要检查气密性
C．氧气与C、P、Fe都是氧化反应
D．空气中，Fe会与O2反应而火星四射
5．如图是硫和铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧，但是纳米级铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法错误的是( )
A．实验甲中观察到燃烧发出淡蓝色火焰
B．甲、乙装置中水的主要作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染环境
C．实验丙和实验丁的生成物不同
D．从实验丙和丁可以看出增大反应物接触面积可以使反应更剧烈
6．食品脱氧剂的主要成分为铁粉，可用于测量空气中氧气的浓度。如图所示，反应前AO的长度为L1，反应后BO的长度为L2，下列有关说法错误的是( )
A．测量的原理利用了铁生锈消耗管内氧气
B．实验测得氧气的质量分数为×100%
C．实验前应弹动玻璃管，使脱氧剂分布均匀且紧密
D．脱氧剂应平铺在玻璃管中，增加与氧气的接触面积
7．某学习小组在用铜粉测定空气中氧气含量时，用氧气传感器测定了氧气含量的变化情况。如图1装置所示进行实验，在50 mL硬质玻璃管内加入足量铜粉，启动氧气传感器，点燃酒精灯，反应结束后移走酒精灯。实验中氧气传感器测得的数据如图2所示。
(1)实验过程时，观察到的现象是____，发生反应的化学方程式为____。
(2)气球的作用是___。
(3)根据图2中曲线，从____(填字母)段可证明实验装置的气密性良好；CD段氧气含量下降的原因是____。
(4)DE段装置内气压____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)充分加热后，氧气含量没有降为“0”的原因可能是____。
8．(2023，苏州)在实验室和生活中选择合适的药品和装置可以制取氧气。
Ⅰ.实验室用图1所示装置制取并收集氧气。
(1)用MnO2作催化剂，KClO3加热分解得到O2和KCl。该反应的化学方程式为____。
(2)装置中仪器X的名称为____。收集干燥氧气应选取的收集装置为____(选填字母)。
(3)搭建如图2所示装置时，需要调整试管的倾斜角度，可松开____(选填“K1”“K2”或“K3”)处的螺丝，待调整后再拧紧。
(4)实验结束时，下列两步操作中先进行的是____(填序号)。
a．移走并熄灭仪器X
b．断开试管与洗气瓶之间的连接
Ⅱ.某款家用制氧机利用过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)和二氧化锰同时加入水中制取氧气。
已知：①过碳酸钠易溶于水，遇水分解为Na2CO3和H2O2。
②H2O2可以将KI转化为I2。
(5)制氧机制氧说明(部分)见下表，其中A、B剂的成分是过碳酸钠或二氧化锰。
A剂 B剂 平均供氧量(毫升/分钟) 供氧时间(分钟)
配方一 1袋 1袋 ≥320 ≥15
配方二 2袋 1袋 ≥500 ≥25
配方三 3袋 2袋 ≥1000 ≥15
①A剂的成分是____。
②若突发缺氧性疾病，在呼叫救护的同时进行吸氧，应选择的最佳配方是____。
(6)按配方一在水中反应6小时后，无明显气泡产生。取反应后混合物进行下列实验：
①将反应后混合物过滤，得到滤液和黑色滤渣。滤渣的成分为____。
②取少量滤液，向其中滴加足量盐酸有大量气体产生。该反应的化学方程式为____。
③另取少量滤液，滴加KI溶液，再滴加____溶液。溶液变为蓝色，证明滤液中仍含有H2O2。

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