资源简介

(共26张PPT)
1
揭秘发散思维与聚合思维
——我要做名侦探
案件分析
活动一：
2024/5/31
3
“璀璨之星”失窃案
你目前工作于嘿嘿嘿侦探所，这天下午，你收到了富翁王大发的求助。
王大发拍卖得到了一颗价值连城的钻石“璀璨之星”，谁知出差三天，“璀璨之星”不翼而飞。下面是王大发同步传来的资料：
自从得到这颗“璀璨之星”后，王大发十分骄傲，经常邀请好友前来家中参观。为了安全、美观起见，他特意将“璀璨之星”放在一个很大的窄口玻璃瓶内。瓶口直径仅三厘米，玻璃瓶本身重30多千克，普通人想搬起也不是一件容易的事。何况王大发又在玻璃瓶四周安装了防盗警报，只要有人移动玻璃瓶，警报就会响起，同时将警戒信息同步到王大发手机上。
作案工具？
自由联想
一、发散思维的方法
1、发散思维的客观基础及必要性
客观基础：事物性质和关系的多样性。
2、发散思维的含义：
从不同的角度、不同的方向思考，以寻求多样性答案的思维方式。
3、发散思维的特点：
从一个出发点（已知事物）向四面八方想，是扩散、辐射。
过程流畅、思路变通、结果独特
案件梳理
活动二：
2024/5/31
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嫌疑人信息
杨明
王大发的管家，平时忍受王大发各种羞辱，似乎对王大发很有意见。
陈才
王大发的朋友，当初拍卖会丝毫之差竞拍输给王大发，事后多次前往王大发家欣赏“璀璨之星”。
赵伟
定期清洁王大发家的家政工人，家庭困难。
不在场证明阐述
杨明：
案发期间正常工作，声称从未进入保存“璀璨之星”的房间。无不在场证明。
陈才：
第一天拜访过王大发，管家开门邀请其进入，期间停留十分钟。无法与杨明相互作证，出入有门口监控为证。
赵伟：
第一天照例前往王大发家做清洁，逗留四小时。期间无法与杨明相互作证，出入有门口监控为证。
作案动机？
小组讨论
一、发散思维的方法
4、发散思维的技法
（1）检核表法：详细检查
包括他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒、组合。
（2）信息交合法: 列举组合
“一网打尽”，适合个体。
（3）头脑风暴法：群体发散
会议形式，要求有主持人与讨论主题，自由畅想，“延迟批判”、“以量求质”
一、发散思维的方法
连一连
将胶水与木棍或绳子组合成作案工具
结合作案工具的功能、材料、形态结构等方面的要素，联结得出新的创意。
侦探召开案件分析交流会，讨论真凶。
信息交合法
头脑风暴法
检核表法
一、发散思维的方法
5、发散思维的优点和不足 (作用) P107二段
（1）优点：可以帮助人们发现新问题，对所要解决的问题提供众多新设想。
（2）缺点：仅仅依靠几种思维发散技法，难以产生理想的结果。
6、如何正确运用发散思维 （要求） P107二段
(1) 需要其他思维因素的积极参与。
(2)思维发散的效果，与人们的知识和经验的多少、实践能力的高低等
密切相关
现场搜证
活动三：
2024/5/31
12
现场摸查
目前掌握线索有限，你决定返回现场二次摸查。
玻璃瓶身内有细小的划痕！
咨询王大发得知，他是先用丝巾包裹“璀璨之星”缓慢放进玻璃瓶，再轻柔地抽走丝巾，这个划痕一定是凶手留下的！
如果使用尖嘴钳进行偷窃，只会在玻璃瓶底部或瓶口处留下划痕，能够在瓶身留下划痕说明……
你在杂物间发现了吸尘器和配套的各种吸尘口。果然！作案工具就是吸尘器！将吸尘器塞进玻璃瓶内，强大的吸力很有可能让“璀璨之星”在瓶内发生震动，从而留下划痕。
什么工具才会在
瓶身留下划痕？
二、聚合思维的方法和功能
2、聚合思维的含义
利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。
1、聚合思维的客观基础及必要性
客观基础：可通约性。
必要性：揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展。
3、聚合思维的特点：
从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中。
过程严谨、思路归一、结论可证
真相只有一个
活动四：
2024/5/31
15
集中询问
陈才
赵伟
“我在专门家政公司就职，公司规定去雇主家清洁都要用公司提供的工具，吸尘器这种容易产生噪音的工具公司是不提供的。”
“侦探你搞搞清楚，我就在现场待了十分钟！哪来的时间去找吸尘器？就算是我，我使用吸尘器管家肯定能听见！”
“陈先生在客厅等待期间我一直在为他准备咖啡，我也不知道陈先生做了什么。至于吸尘器，哎呀呀，肯定是赵伟啊！他可是专门来清洁的呢。
杨明
证词无有效内容，无未使用吸尘器证据。
证词合理，据了解是个生活废材，无未使用吸尘器证据。
证词合理，家政公司出具了赵伟当天携带工具的证明，证实无吸尘器。
谁是凶手？
真凶锁定
我叫杨明，是王大发的管家。
说是管家，不如说是王大发的奴隶。
王大发这个人，呵，心情好了还能给我好脸色；心情不好就阴阳怪气、动辄辱骂侮辱。
太久了！我忍了太久了！
他不是宝贝那大石头吗，那我就要偷走！我特地关照赵伟去打扫那个房间，他一离开我立刻用吸尘器吸出“璀璨之星”。
至于“璀璨之星”去哪了？
哈哈哈哈哈哈哈哈哈，被我扔进下水道冲走了！
二、聚合思维的方法和功能
4、聚合思维的方法与功能
（1）方法：
多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。
（2）功能：
聚合思维有一个明确的目标，都围绕这个轴心来进行。它在众多零散的知识之间建立起内在联系，从而把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题。
二、聚合思维的方法和功能
5、发散思维与聚合思维的辩证关系
（1）共同客观基础——事物既区别又相互联系。
（2）个性与共性统一。
（3）反复地“发散－聚合 －发散－聚合”。
（4）发挥好发散思维与聚合思维的合力。
三、小结：比较发散思维和聚合思维
区 别 发散思维 聚合思维
含义不同 多样性答案 合乎逻辑的解决方案。
特征不同 过程流畅 思路变通 结果独特 过程严谨
思路归一
结论可证
技法不同 检核表法、信息交合法、头脑风暴法等 分析综合、归纳演绎、比较、抽象等
结案
2024/5/31
21
下图反映了：
发散思维在思维方向上的特点
聚合思维在思维方向上的特点
突破原有的框架，向共同之处想
从一到多，以新的视角去探索
1、4
2.沃森和克里克提出“自我复制”的假说来描述 DNA的行为……他们将前人的多条研究思路进行聚合,将品体结构、生物化学、信息复制等多个观念加以综合,终于揭开了DNA结构的奥秘。这说明:
A.他们采用的是发散思维的列举法揭示 DNA结构的奥秘
B.他们采用的是聚合思维的方法揭示 DNA结构的奥秘
C.DNA 结构奥秘的揭示完全是个人主观努力的结果
D.在思维方向上看,他们采用聚合思维与发散思维相结合的方法揭示 DNA 结构的奥秘
B
3.“决策听证制度”是当前进行科学决策的一个重要途径,通过听证制度,广泛征求各方面的意见和建议,并且集思广益,充分发挥群策群力的作用,然后集中各方面的意见和要求,选择最优的决策方案。这种听证制度,实际上体现了一种科学思维方法。它体现的思维方法是( )
A.逆向思维的思维方法
B.辩证思维的思维方法
C.发散思维的思维方法
D.发散性思维与聚合性思维相结合的方法
D
4.要想改进圆珠笔,必须知道现在的圆珠笔有什么缺点,哪些地方需要改进。有人很快就发现这种笔有许多缺点。例如,写的字不容易擦掉:有时出油太多;颜色只有红、黑、蓝,缺乏多样性;不能既写粗字又写细字:笔尖上积聚油和纸渣;等等。上述材料体现的思维发散的技法是
A.检核表法
B.列举法
C.信息交合法
D.头脑风暴法
B
5.“水火不相容”，水能灭火。但有人发现可燃物如果与空气隔绝也同样不会燃烧，于是人们发明了适应不同可燃物的“灭火器”。这表明( )
A.人的思维的能动性作用无比巨大
B.人的发散思维具有独特性，可以找到新途径、新方法解决问题
C.发明的价值是巨大的
D.不怕做不到，就怕想不到
B

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