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(共53张PPT)
句式综合讲解训练
课堂导入
缩 写
小明穿着运动鞋在草地上跳绳，被跳绳绊住了，跌倒在地上。
你能完成这个缩句吗
常见题型
常见题型
下列选项中对于原句的缩写最恰当的一项是( )
按要求改写下列句子(缩句)。
请将下列句子改为双重否定句。
将下列句子改为转述句。
方法点拨
缩句法宝
留
删
抓
三 目 录
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概览
批 注
16:9
法宝：抓主干
缩句
缩句，就是把“ ”的长句子，缩短为只留“ ”的短句子，并且不改变原句的主要意思。
枝稠叶茂
主干
谁是植物僵尸
以下句子由一朵朵太阳花组成，但有些太阳花是由“修饰词”植物僵尸假扮的，你能用法宝找出来吗
举个例子
结束
精彩的
表演
在一片热烈的掌声中
牛刀小试
班长
聪明的
小明是
一个尽心尽责的
主干构成的一般句式
句式 例句
谁是什么 小明是班长。
谁干什么 刘老师在批改作業。
谁怎么样 我开心。
什么是什么 春节是传统节日。
什么干什么
松鼠蹦来蹦去。
什么怎么样
树上缀满柿子。
法宝：删词语
①××的 ××地 得×× 全删
②表示 时间 方位 地点 数量 条件
(在······下，在······中，在······里)词语全删。
举个例子
天安门
白发苍苍的
第一次
见到
老人
高大雄伟的
举个例子
得让你感觉不到它在流动
桂林的
水
静
举个例子
机灵鬼
美国圣彼得斯堡小镇上
一个淘气的
是
汤姆
牛刀小试
公交车
晚上八点
在风雨中
等待着
老人
焦急地
法宝：留词语
①“着” “了” “过” 保留
②“和” “把” “被” 前后的名词保留
③专有名词和否定词保留
举个例子
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原句：兵马俑和西安的美食吸引了世界各地的游客。
缩句： 。
原句：我绝对不同意你的要求。
缩句： 。
保留
兵马俑和美食吸引 游客
了
我 同意要求
不
总结一下
窍门—— “七不要” (不适用于一些特殊句式):
1.“的” “地”前的修饰词和“得”后的修饰词都删去；
2.“一个”“一位”“一群”等数量词不要；
3. “中午” “上周” “去年”等表时间的词不要；
4. “东边” “旁边” “上面”等表方位的词不要；
5. “北京” “旁边”等表地点的词不要；
6. “在 … … 下(中)”等表示特定的条件/环境的词不要；
7. “用……”表示用什么方式或工具的词组不要。
(1)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
缩句： 。
缩写下列句子
焰火构成了图案
选择对原句缩写正确的一项，在后面的括号中划上“ √”。
原句：白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。
(1)小学学生在操场做体操。 ( )
(2)学生做广播体操。 ( )
√
(1)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
缩句： ！
(3)爸爸在床上听到窗外一 阵阵的锣鼓声和欢呼声。缩句： 。
(2)慈祥的外祖父格外爱惜那幅墨梅图。
缩句： 。
缩写下列句子
这是声音
外祖父爱惜墨梅图
爸爸听到锣鼓声和欢呼声
双重否定句
双重否定句是用否定加否定的形式，表达 的语意，其作用是 。
肯定
加强语气
例如： 。
原意： 。
我不得不承认这里很美
我承认这里很美
双重否定句法宝
验
替
找
第一步
了解句子表达的意思，找关键词。
全班同学都参加了这次植树活动。
例①
意思
所有同学都参加了这次植树活动。没有人没参加。
都
第二步
把关键词替换为双重否定词。
全班同学都参加了这次植树活动。
例①
否定词
没有······不
都
组句子
全班同学没有不参加这次植树活动的。
第三步
读一遍句子，看是否改变意思。
全班同学都参加了这次植树活动。
例①
原意思
所有同学都参加了这次植树活动。没有人没参加。
意思一样
组句子
全班同学没有不参加这次植树活动的。
原句 原句包含的特定词语
改为双重否定句后参考词语
表示判断 “是” “了”
“ 谁也不能否认”“不可能不 ”
表示非常肯 定 “一定”“必须”
“非 … … 不可”“ 不 能 不 ”
表示不得已 “只好”“只得”“要”
“ 不得不 ”
表示全部 “全”“都”“全部”
“没有 … … 不”“无不”
表示推测 “会” “可能” “应该”
“不可能不” “不会不”
特定词语改写规律
谁也不能否认万里长城是世界历史上的 一个伟大奇迹。
例 ：万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
2.替换成否定词
1.找关键词
谁也不能否认
3.检验
是
(2)那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。
。
请将下列句子改为双重否定句
(1)你应该知道这件事。
。
你不会不知道这件事
那朵幸福的云突然消失了，我不得不垂头丧气地与她告辞
(2)在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。
。
请将下列句子改为双重否定句
(1)秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
。
秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国
在雨中，所有的色彩无不融化在水淋淋的嫩绿之中
(3)星期天，我们必须去看排球赛。
。
星期天，我们不能不去看排球赛
直述句
一个人直接叙述的话
我一定要坚持
长跑锻炼。
嗯呐。
直述句
引述句
直接引用别人的话
我一定要坚持
长跑锻炼。
哦哦。
小明说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
引述句
转述句
把原话转述给别人听
小明说，他一定要坚持长跑锻炼。
嗯嗯。
转述句
转述句
把原话转述给别人听
小明说： “我一定要坚持长跑锻炼。”
小明说，他一定要坚持长跑锻炼。
这个句子是怎么变过来的呢 让我们拆分一下步骤，一步一步来看吧!
第一步
提示语放在句首，提示语不变。
小明说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
提示语
姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
蔺相如对秦王说：“这块壁有点儿小毛病，让我指给您看。”
提示语在转述时不发生变化。
第二步
冒号改为逗号，删掉双引号。
小明说 我一定要坚持长跑锻炼。
：
“
”
，
冒号改为逗号
删掉双引号
第三步
人称的改变
小明说， 一定要坚持长跑锻炼。
第一人称变为第三人称
我
他
第二人称、第三人称要看具体情况。如果涉及到人名，转述时最好还使用人名，以免混淆。
句式转换
姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
姐姐说，我说得对，她就那样做。
姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
姐姐说，你说得对，我就这样做。
姐姐说，你说得对，我就这样做。
提示语
标点
人称
这里为什么变了？
引述内容中如果有“这”“那”,务必在转述句中进行更改。
小贴士
姐姐说，我说得对，她就那样做。
姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
你学会了吗？
蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，
让我指给您看。”
1. 不变
2.冒号变 ,删掉 。
3. 如果涉及到人名，转述时最好使用 以
免混淆。
转述句： 。
举个例子
提示语
逗号
双引号
人名
蔺相如对秦王说，那块璧有点儿小毛病，让他指给秦王看
老班长说：“我没有完成任务，没能把你们照顾好。”
把下列句子改为转述句
___________________________________________________________
老班长说，他没有完成任务，没能把我们照顾好。
把下列句子改为转述句
1.班主任刘老师对我说： “下午有歌咏比赛，李晓明 没有蓝制服，我答应把你的借给他。 ”
转述：_________________________________________________
_______________________________________________________
2.叔叔在信里对我说： “有时间我一定到你那儿玩。”
转述：_________________________________________________
班主任刘老师对我说，下午有歌咏比赛，李晓明没有蓝
制服，他答应把我的借给李晓明。
叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。
一、缩句的方法
课堂总结
1.抓：抓主干，保留句子原意。
2.删：
①XX的、XX地、得XX全删
②表示时间、地点、方位、数量、条1
(在······下，在······中，在······里)词语全删
3.留：
①着、了、过保留
② “和” “把” “被”前后的名词保留
③专有名词保留
课堂总结
二、双重否定句
三、陈述改转述
1.找：了解句子表达的意思，找关键
2.替：把关键词替换为双重否定词。
3.验：读一遍句子，看是否改变意思。
1.提示语放在句首，提示语不变。
2.冒号改为逗号，删掉双引号。
3.人称的改变。
课堂练习
1.一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
缩句：_____________________________
2.10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
缩句：_________________________________________
缩写句子
鲜花愉悦眼睛。
侵略者放火。
1.受生活所迫，他一天只能去打两份工。
改写：_________________________________________
2.每个小孩子都喜欢小动物。
改写：_________________________________________
受生活所迫，他一天不得不去打两份工。
没有一个小孩子不喜欢小动物。
把下列句子改写成双重否定句
把下列句子改为转述句
1.爸爸对明明说： “你学习进步比较快，我很高兴。”
转述：_______________________________________________
2.诸葛亮对鲁肃说： “三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”
转述：_________________________________________________________
3.王飞对李东说： “请你回去时捎个信给我妈妈，说我今天稍微晚一点回家。”
转述：________________________________________________________________
爸爸对明明说，明明学习进步比较快，他很高兴。
诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。
王飞对李东说，请李东回去时捎个信给他妈妈，说他今天稍微晚一点回家。
按要求改写句子
1.他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。
缩句：_______________________________________________
2.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
改为双重否定句：______________________________________________________
3.张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
改为陈述句：__________________________________________________________
他看到野人上岸了。
秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。
张老师对小明说，那件事情，小明冤枉了小红。

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