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2024年春学期九年级第二次学情调查
语文试题
（考试时间：150分钟 满分：150分）
请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用（共24分）
阅读下面的文字，完成小题。
“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必在于读书。”读书让人保持思想活力，得到智慧启发，滋养浩然之气。
善读书，要把握“薄”与“厚”的关系。把书“读厚”，就是要shè liè与书jí内容相关的各种知识，由点到面，向广处①；把书“读薄”，就是要不断过滤、不断凝练，领悟要义，实现②。善读书，还要做到“知”与“行”的统一。读书与实践的结合，一方面是证之于实践，实现 ③；另一方面是用之于实践，达到学以zhì用【甲】学用相长的目的。
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
2. 依次填入横线①②③处的词语最恰当的一项是（ ）
A. 延展 去粗取精 去伪存真 B. 延展 去伪存真 去粗取精
C. 延长 去粗取精 去伪存真 D. 延长 去伪存真 去粗取精
3. 下列说法不正确一项是（ ）
A. “道”“穷”“浩然”的词性依次是名词、动词、形容词。
B. 划线句是并列关系的复句。
C. 甲处的标点符号应当是顿号。
D. 从结构上说，“思想活力”是偏正短语，“不断过滤”是动宾短语。
【答案】1. 涉猎 籍 致 2. A 3. D
【解析】
【1题详解】
本题考查字形的识记。
涉猎，shè liè，意思是粗略地阅读、浏览，不深入钻研。
书籍，shūjí，装订成册的著作的总称。
学以致用，xué yǐ zhì yòng，意思是为了实际应用而学习。
【2题详解】
本题考查词义的辨析。
延展：意思是延长伸展；延长：意思是向长的方面发展；
第一空：结合语境，此处是向“由点到面，向广处______”,“延展”不仅有延长的意思，还有纵向的伸展，所以应该选“延展”；
去粗取精：除去杂质，留取精华。 去伪存真：意思是除掉虚假的，留下真实的。
第二空：结合语境“不断过滤、不断凝练，领悟要义”可知，是筛选杂质，留下精华部分；所以应选取“去粗存精”；
第三空：根据语境“读书与实践的结合，一方面是证之于实践”可知，实践可以检验理论的真伪，所以应该选取“去伪存真”；
故选A
【3题详解】
本题考查语法知识和标点符号的用法。
D.“不断过滤”是偏正短语；
故选D。
4. 根据提示填写课文原句。
①我是你河边上破旧的老水车，__________。
②__________？烟波江上使人愁。
③__________，不求闻达于诸侯。
④了却君王天下事，___________。
⑤心系百姓，白居易体察到卖炭翁“________，_______”（《卖炭翁》）的矛盾心境；心系国家，李贺抒发了边塞将士“______， ____”（《雁门太守行》）的报国情怀。
【答案】 ①. 数百年来纺着疲惫的歌 ②. 日暮乡关何处是 ③. 苟全性命于乱世 ④. 赢得生前身后名 ⑤. 可怜身上衣正单 ⑥. 心忧炭贱愿天寒 ⑦. 报君黄金台上意 ⑧. 提携玉龙为君死
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“疲惫、暮、苟、赢、炭、贱、携”等字词容易写错。
综合性学习活动。（8分）
5. 梅艺节期间，学校举办第五届课本剧展演活动，请你参与。
【预热造势筹备宣传】
（1）学校面向全体同学征集活动宣传标语，请你运用对偶的修辞手法拟写一则。
（2）为了加大宣传力度，请参照示例，再设计选用一种媒介进行宣传。
示例：利用海报宣传。在学校宣传栏张贴海报，向全校师生宣传课本剧系列活动
【群英角逐好戏连台】
（3）请根据台词填写角色名字。
①_________：啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀。
②___________ ：席加洛夫将军家的？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？
【芳华绽放助力成长】
（4）你们小组参演的课本剧是《孔乙己》，小导演对孔乙己最后一次出场进行了如下舞台表演设计，请你找出不合理的一处，并作具体分析。
形象设计 脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破长衫，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住
语言设计 （低声）“跌断，跌，跌 …… ”
动作设计 从破衣袋里排出四文大钱，放在小伙计手里，
【答案】（1）文学构筑世界，舞台演绎人生。/舞台小天地，天地大舞台。
（2）示例：①利用校广播台宣传。在校广播台播放历届课本剧获奖作品。②利用网络宣传。拍摄小视频，如彩排花絮，在抖音、微信朋友圈等发布。
（3） ①. 屈原 ②. 奥楚蔑洛夫
（4）“破长衫”改为“破夹袄”，那件象征读书人身份的长衫已不知所踪，隐喻孔乙己残存的那一点尊严已被黑暗的社会所吞噬。
“排”改为“摸”，“排”是一种显摆、炫耀，是孔乙己第一次出场，面对短衣帮的嘲笑，排出九文大钱进行 反击，从深层揭示其穷酸本相；“摸”表现出他后来的生活已经到了贫穷不堪的地步。
【解析】
【小问1详解】
本题考查拟写宣传标语。作答时，要紧扣“课本剧”的主题，将文学与舞台联系，展现文学魅力与青春活力，注意需使用对偶的修辞手法。
示例：演绎经典篇章，展现青春风采
【小问2详解】
本题考查活动设计。在设计选用一种媒介进行宣传时，我们需要考虑目标受众、传播效果和成本效益等因素。我们的目标受众是全校师生，因此我们需要选择一个覆盖面广、使用频率高的媒介。通过媒介提高活动的参与度和关注度。
示例：利用社交媒体宣传。在微信、微博等平台上发布活动信息，邀请师生转发分享，扩大活动影响力。
【小问3详解】
本题考查文学常识。
①由“我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀”可知，选段出自《雷电颂》，它是现代文学家郭沫若的作品。这是历史剧《屈原》第五幕第二场的高潮部分出现的抒情独白，属于结构严谨的散文诗，曾多次入选中学语文教科书。这篇独白是在屈原惨遭诬陷，被黜罢官，囚禁在东皇太乙庙时，面对茫茫黑夜，怀着满腔悲愤而发出的，是屈原在自尊的灵魂遭受最深凌辱、生命危在旦夕之际叩问天地表达自身理想的宣言书，集中体现了屈原的品格，和以生命作诗的特色，充满了强烈的反抗精神和不屈的战斗意志。故填：屈原。
②由“席加洛夫将军家的？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来”可知，出自《变色龙》，《变色龙》是俄国作家契诃夫1884年创作的一篇短篇小说。契诃夫在该作中栩栩如生地塑造了虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫，当他以为小狗是普通人家的狗时，就扬言要弄死它并惩罚其主人。当他听说狗主人是席加洛夫将军时，一会儿额头冒汗，一会儿又全身哆嗦。通过人物如同变色龙似的不断变化态度的细节描写，有力地嘲讽了沙皇专制制度下封建卫道士的卑躬屈膝的嘴脸。作品以诙谐幽默的笔调刻画了一个见风使舵的奴才形象，针砭当时社会的丑恶现象。故填：奥楚蔑洛夫。
【小问4详解】
本题考查舞台设计及分析。
①“破长衫”改为“破夹袄”。那件“破长衫”是孔乙己残存的既能显示自己读书人身份，又能向“短衣帮”炫耀的标志，是他精神的全部寄托。联系小说内容开始写的孔乙己“皱纹间时常加些伤痕”，到后来“被打折了腿”，如果说这是封建制度和封建文化从肉体上彻底摧垮了他，使他肉体不能站起来了的话，那么，从开始穿一件“破长衫”到最后穿一件“破夹袄”就是封建制度和封建文化从精神上也彻底摧垮了他，使他在精神也站不起来了——孔乙己从此再也“站”不起来了：腿被打折了，肉体站不起来了；长衫也没了，精神也站不起来了。他已经从肉体到精神，被封建制度和封建文化彻彻底底摧垮了，他的尊严也荡然无存了。
②“排”改为“摸”。“排”有摆的意思，孔乙己先前在咸亨酒店喝酒是把钱一字排开，摆在柜台上，很明显这是一种有意的动作，是为了让人们知道他是读书人，是有钱的，刻画出孔乙己摆阔气、炫耀的神气；“摸”字有从口袋里往外掏的意思。联系《孔乙己》原文“他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住”可知，孔乙己被打断腿后生活更苦，没有了经济的来源，所以只能是“摸出四文大钱”；从“排”到“摸”的变化，体现了孔乙己生活境况的变化，由稍有余钱变成了再无余财，日渐困顿，也暗示他悲惨的命运。
二、阅读理解（共66分）
（一）（22分）
阅读下面古诗文，完成小题。
材料一：
渭川田家
【唐】王维
斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊①麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此美闲逸，怅然吟式微。
【注】①雉（zhì） 雊（gòu）: 野鸡鸣叫。
材料二：
定风波
【宋】苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
材料三：
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（选自范仲淹《岳阳楼记》）
材料四：
予以罪废①，无所归。扁舟吴中，始僦②舍以处。时盛夏蒸燠③，土居皆褊狭④，不能出气，思得高爽虚辟之地，以舒所怀，不可得也。
一日过郡学，东顾草树郁然，崇阜广水，不类乎城中。并水⑤得微径于杂花修竹之间。东趋数百步，有弃地，纵广合五六十寻，三向皆水也。杠⑥之南，其地益闷，旁无民居，左右皆林木相亏蔽。访诸旧老，云钱氏有国⑦，近威孙承祐之池馆也。坳隆胜势，遗意尚存。予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭北碕⑧，号“沧浪”焉。前竹后水，水之阳又竹，无穷极。澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。予时榜小舟，幅巾⑨以往，至则洒然忘其归。觞而浩歌，踞而仰啸，野老不至，鱼乌共乐。形骸既适则神不烦，观听无邪则道以明；返思向之汩汩荣辱之场，日与锱铢利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！
（选自苏舜钦《沧浪亭记》）
【注】①庆历四年，苏舜钦因支持范仲淹的庆历革新，遭保守派弹劾，被罢官，流寓苏州。②僦（jiù）:租赁。③燠（yù）: 热。⑥褊（biǎn） 狭：狭窄。⑤并（bàng） 水：沿水而行。并，通“傍”。⑥杠：独 木桥。⑦钱氏有国：指五代十国时钱镂建立的吴越国。⑧碕（qí）：同“崎”，弯曲的水岸。⑨幅巾：古代男子以一幅绢束头发，称为幅巾，这里表示闲散者的装束。
6. 材料一和材料二两首诗词中的划线句都有“杖”这一意象，结合具体内容比较它们表现 的不同意蕴。
7. （1）解释下列句中加点词的意思。
① 微斯人（ ） ②扁舟吴中（ ）
③水之阳又竹（ ） ④返思向之汩汩荣辱之场（ ）
（2）下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A予以罪废 以激怒其众（《陈涉世家》）
B.东顾草树郁然 烨然若神人（《送东阳马生序》）
C.杠之南 居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）
D.其地益阔 曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）
8. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
日 与 锱 铢 利 害 相 磨 戛
9. 翻译下列句子。
（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
（2）形骸既适则神不烦，观听无邪则道以明。
10. 四则材料都提及“归”，请思考并补全古代文人“归”的丰富内涵。
王维“归”:________
范仲淹的“归”:先忧后乐，胸怀天下
归文人情怀心灵栖息苏轼的“归”:_________
苏舜钦的“归”:_________
【答案】6. “倚杖候荆扉”这一动作描绘了野老等候牧童归来的温馨画面，抒发诗人 对这种恬淡的田家生活的羡慕。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”拄着竹杖、穿着草鞋，顶风冒雨，却比骑马还感觉轻松，运用对比，传达出苏轼不惧风雨、笑傲人生的豁达乐观。
7. ①. 如果没有； ②. 乘扁舟，乘船； ③. 水的北边； ④. 从前 ⑤. B
8. 日/ 与 锱 铢 利 害/ 相 磨 戛
9. （1）我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？
（2）形体已然安适，神思中就没有了烦恼；所听所闻都是至纯的，人生的道理就明了了。
10. ①. 王维：归隐田园，免受喧扰 ②. 苏轼：旷达豪迈，超凡脱俗 ③. 苏舜钦：寄情山水，追求真趣（排遣苦闷）
【解析】
【6题详解】
本题考查对诗歌意象的理解。
“野老念牧童，倚杖候荆扉”的句意是：村中老人惦念着放牧的孙儿，倚着拐杖在柴门边等候。柴门外，一位慈祥的老人拄着拐杖，正迎候着放牧归来的小孩，这朴素的散发着泥土芬芳的一幕，感染了诗人，他似乎也分享到了牧童归家的乐趣。“倚仗”这一动作描绘了野老等候牧童归来的温馨画面，抒发诗人对这种恬淡的田家生活的羡慕。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的句意是：竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马，有什么可怕的？一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生。苏轼拄着竹杖、穿着草鞋，顶风冒雨，却觉得比骑马还感觉轻松。这句词运用了对比的修辞，把“竹杖芒鞋”和“骑马”做对比，作者觉得拄着拐杖步行，比骑马还要轻松。从中可以看出苏轼不惧风雨、笑傲人生的豁达乐观的心境。
【7题详解】
（1)本题考查文言实词的含义。
①句意：如果没有这种人。微：如果没有。
②句意：乘船在吴地旅行。扁舟：名词作状语，乘扁舟，乘船。
③句意：水的北面又是竹林。阳：水的北边。
④句意：回过头来反思以前的名利场。向：从前。
（2）本题考查一词多义。
A.介词，因为 /连词， 用来；
B.形容词后缀，……的样子；
C.助词，的 / 助词，定语后置的标志；
D.副词，更加 /动词，增加；
故选B。
【8题详解】
本题考查文言断句。
句意是：每天与细小的利害得失相计较。“日”表示时间的状语，所以其后要断开；“与锱铢利害”作为状语修饰后面的动词“相磨戛”，所以要在状语和中心词之间断开；故断句为：日/ 与 锱 铢 利 害/ 相 磨 戛。
【9题详解】
本题考查文言句子翻译。
（1）重点字词：予，我；尝，曾经；求，探求；心，思想感情；或，或者。
（2）重点字词：形骸，形体；神，精神；无邪，至纯的；道，人生的道理。
【10题详解】
本题考查对诗文情感的理解。
（1）“即此羡闲逸，怅然吟式微。”看到农村闲适的生活，引发了诗人的羡慕之情。诗人觉得和自己担惊受怕的官场生活相比，农夫们安然得多，自在得多，故有闲逸之感，诗人借以抒发自己急欲归隐田园的心情。所以王位的“归”是想要归隐田园，不愿受世俗的喧扰。
（2）“归去，也无风雨也无晴”，这是全词的点睛之笔，表现苏轼酒醒所妙悟的人生真谛：天有雨晴，人有顺逆，其实终究皆成过去，不必介意萦怀。反映了自“乌台诗案”以后，苏轼的思想发生了重大的转变，摆脱世俗功利，随缘自适，豪放疏狂，超乎尘世羁绊，追求精神自由。苏轼的“归”表达了他的旷达豪迈，超凡脱俗。
（3）“予时榜小舟，幅巾以往，至则洒然忘其归”。苏舜钦经常乘船到沧浪亭游玩，沉醉于美景之中，到了亭上就率性玩乐，甚至忘记了回去。眼前的美景让作者忘怀了荣辱得失，甚至对官场产生了厌倦，希望摆脱世俗的束缚，追求内心的自由和真实的自我。苏舜钦的“归”是寄情山水，追求真趣。
【点睛】参考译文：
材料三：哎呀!我曾探求过古时仁人的心境，或者和这些人的行为两样的，为什么呢 (是由于)不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，他进也忧虑，也忧愁。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢 古仁人必定说“先于天下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐”呀。唉!如果没有这种人，我与谁一道归去呢
材料四：我因获罪而被贬为庶人，没有可以去的地方，乘船在吴地旅行，起初租房子住。时值盛夏非常炎热，土房子都很狭小，不能呼气，想到高爽空旷僻静的地方，来舒展心胸，没有能找到。
一天拜访学宫，向东看到草树郁郁葱葱，高高的码头宽阔的水面，不像在城里。循着水边杂花修竹掩映的小径，向东走数百步，有一块荒地，方圆约六十寻，三面临水。小桥的南面更加开阔，旁边没有民房，四周林木环绕遮蔽，询问年老的人，说：“是吴越国王的贵戚孙承祐的废园。”从高高低低的地势上还约略可以看出当年的遗迹。我喜爱这地方，来回地走，最后用钱四万购得，在北面构筑亭子，叫“沧浪”。北面是竹南面是水，水的北面又是竹林，没有穷尽。澄澈的小河翠绿的竹子，阳光、阴影在门窗之间交错相接，尤其是在有风有月的时候更宜人美丽。我常常乘着小船，穿着轻便的衣服到亭上游玩，到了亭上就率性玩乐忘记回去。或把酒赋诗，或仰天长啸，即使是隐士也不来这里，只与鱼、鸟同乐。形体已然安适，神思中就没有了烦恼；所听所闻都是至纯的，如此人生的道理就明了了；回过头来反思以前的名利场，每天与细小的利害得失相计较，同这样的情趣相比较，不是太庸俗了吗！
（三）（10分）
阅读名著语段和相关内容，完成下面小题。
【材料一】
下图为“梦”的小篆字形，由“ → ”（房子）、“月”（床）、“萝”（不明也）三字合成，意思是夜间在床上睡觉，眼前模糊看不清。“梦”是心灵的寄托，也是现实的映射。
【材料二】
那冤魂叩头拜别，举步相送，不知怎么踢了脚，跌了一个筋斗，把三藏惊醒，却原来是南柯一梦，慌得对着那盏昏灯，连忙叫： “徒弟！徒弟！”……行者笑道：“不 消说了，他来托梦与你，分明是照顾老孙一场生意。必然是个妖怪在那里篡位谋国，等我 与他辨个真假。想那妖魔，棍到处立要成功。”
（节选自《西游记》）
【材料三】
祥子在海甸的一家小店里躺了三天，身上忽冷忽热，心中迷迷糊糊。……恐怕就是在这三天里，他与三匹骆驼的关系由他自己说梦话或者说胡话中被别人听了去。一清醒过来，他已经是骆驼祥子了。
（节选自《骆驼祥子》）
【材料四】
我梦见桑菲尔德府成了一片荒凉的废墟，成了蝙蝠和猫头鹰的巢穴。我估量屋子整个神气的正面就只剩下了薄壳似的一堵墙，很高，看上去摇摇欲坠。我在一个月明之夜，漫无目的地穿过围墙里面杂草丛生的地方。
（节选自《简 爱》）
11. 结合上面三个语段，完成下面三小题。
（1）由材料一可推断，“梦”属于“六书”中的______（造字法）。
2）从材料二和材料三中任选其中一则，简述“梦”中讲述的主要事件。
__________________
（3）请为材料四划线句写一段赏析性批注。_________
12. 后三则材料都用“梦”推动了小说情节的发展，请结合具体内容简要分析
13. 下列选项中，相关专题探究的表述，不恰当的一项是（ ）
A. 《钢铁是怎样炼成的》中刻画人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。（《钢铁是怎样炼成的》的写作手法）
B. “我叫他老徐，因为苏区人人都是这样叫他——教书先生老徐……同别人相比，他似乎是个白发老翁，然而他并不是老朽昏聩的标本。”这是对徐海东的描写。（《红星照耀中国》中的人物描写）
C. 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者采取先分后合的链式 结构，使小说环环相扣，头绪众多而线索分明。（《水浒传》的结构特色）
D. 20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”，“土地”意象凝聚 着诗人对祖国深沉的爱，“太阳”表达了他对光明和理想的追求。（《艾青诗选》的主要意象）
【答案】11. ①. 会意 ②. 材料二：一天夜里，乌鸡国国王向唐僧诉说了自己的悲惨遭遇。三年前，他被一道士推入御花园的井中，惨遭杀害。而那道士则摇身一变，化作了国王的模样，篡夺了王位。国王交给唐僧一块玉珪，希望唐僧能借此帮助他揭露道士的真面目，还自己一个清白。
材料三：祥子攒钱买了第一辆车，却在军阀混战中，连人带车被大兵掳走。他趁大兵打败仗偷跑出来,顺手牵走军队撤退时落下的三匹骆驼，卖了三十五块大洋。 ③. 运用比喻的修辞手法，形象地描绘出简 爱梦中的桑菲尔德府变成破败、荒凉的废墟，这也是简爱内心恐惧不安的映射。
12. 材料二中的梦为接下来孙悟空降伏青毛狮子精提供了动机；材料三中的 梦再现了祥子的梦想第一次受到打击的经历，成为他后来一系列遭遇和选择的基础，还预示着他未来的生活走向；材料四中的梦，反映了简爱对未来生活的担忧、恐惧，也预示了桑菲尔德府未来的命运。 13. B
【解析】
【11题详解】
本题考查理解分析能力。
第一空：
会意字是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。用会意法造出的字是会意字。
由材料一：“梦”的小篆字形，由“→”（房子）、“月”（床）、“萝”（不明也）三字合成，意思是夜间在床上睡觉，眼前模糊看不清。“梦”是心灵的寄托，也是现实的映射。可知，“梦”是三字意思组合而成，是会意字。
第二空：
本题考查概括提炼能力。
材料二：《西游记》第三十七回至三十九回——乌鸡国救主：乌鸡国国王托梦给唐僧，自称三年前被一个道士推入御花园井中害死，道士变为国王篡位。国王交给唐僧一块玉珪。悟空将太子引入寺中，为太子言明其父王事，并哄骗八戒将国王尸身从井中捞出并背回宝林寺。又向太上老君索得一粒还魂丹，救活国王。假国王被揭穿，文殊现身，言明因缘，原来此怪是文殊菩萨坐骑青毛狮子。
材料三：祥子是旧中国三十年代北京乡下的一个农民的儿子，18 岁时父母双亡，他来到北京城谋生。他别无所长，只有一身力气，于是选择了拉洋车。拥有有一辆属于自己的洋车是他的梦想。为了实现这个目标，他省吃俭用，三年下来，终于凑足了100元，买到一辆新车。此时的祥子对生活充满了希望，谁知好景不长，北平城外军阀混战，祥子连人带车子被十几个大兵抓进营地做苦力。他趁着大兵打了败仗偷跑出来，顺手牵走军阀撤退时落下的骆驼，卖了35块钱，从此就有了“骆驼祥子”的外号。这里的“梦”就是当时的事。
第三空：
本题考查关键词句的赏析。
“我估量屋子整个神气的正面就只剩下了薄壳似的一堵墙，很高，看上去摇摇欲坠”一句“薄壳似的一堵墙”把桑菲而德府的墙比作“薄壳”，生动形象地刻画出破败、荒凉，联系这是简 爱的“梦”中景象可知，这一比喻，也表现出简 爱内心恐惧不安的心理。
【12题详解】
本题考查理解分析能力。
材料二中，乌鸡国国王托梦给唐僧，自称三年前被一个道士推入御花园井中害死，道士变为国王篡位。国王交给唐僧一块玉珪。悟空将太子引入寺中，为太子言明其父王事，并哄骗八戒将国王尸身从井中捞出并背回宝林寺。又向太上老君索得一粒还魂丹，救活国王。
这里的梦为接下来孙悟空降伏青毛狮子精提供了动机；
材料三中的梦再现了祥子的梦想第一次受到打击的经历。拥有有一辆属于自己的洋车是祥子的梦想。为了实现这个目标，他省吃俭用，三年下来，终于凑足了100元，买到一辆新车。此时的祥子对生活充满了希望，谁知好景不长，北平城外军阀混战，祥子连人带车子被十几个大兵抓进营地做苦力。但此后又发生一系列得车丢车的遭遇，让人最终走向堕落。所以，这里的梦成为他后来一系列遭遇和选择的基础，还预示着他未来的生活走向；
材料四中的梦，从“桑菲尔德府成了一片荒凉的废墟，成了蝙蝠和猫头鹰的巢穴。我估量屋子整个神气的正面就只剩下了薄壳似的一堵墙，很高，看上去摇摇欲坠”可知，反映了简爱对未来生活的担忧、恐惧，联系后文桑菲尔德府遭遇大火这一事实可知，也预示了桑菲尔德府未来的命运。
【13题详解】
本题考查探究能力。
B.“……这是对徐海东的描写”表述错误。这是对徐特立的描写。
故选B。
（四）（12分）
阅读下面的议论文，完成下面小题。
①春暖花开，头戴簪花、身着马面裙赏花成为一些年轻人的新时尚。从服装、美食到文创、美妆“国潮”消费在这个春天传递出中国经济的强劲脉动。
②今年的《政府工作报告》提出：“积极培育智能家居、文娱旅游、体育赛事、国货‘潮品’等新的消费增长点。”国货“潮品”承载着人们对美好生活的向往，彰显着中国消费者的文化自信，也是培育壮大新型消费的有力抓手。
③国货“湖品”之所以受青睐，源于人们日益增长的文化需求。近年来，舞蹈诗剧《只此青绿》一票难求，电影《长安三万里》叫好又叫座，博物馆、图书馆、美术馆成了热门打卡地……越来越多的人欣赏传统文化。“新中式”服饰等消费品得到越来越多的消费者喜爱，这不仅体现了年轻人的审美风尚，也折射出______________。国货“潮品”的流行是文化与经济交融互动、融合发展的生动注脚。
④国货“潮品”出图，走进大众生活，得益于贴近消费新需求的设计。以琳琅满目的中式点心为例，外形上“国潮”范儿十足，有的是传统瓷器造型，有的是复古柔美的盘花纽扣，有的借鉴仿古摆件，有的展现非遗传承，满足消费者对个性多样、文化特色的追求。再以火爆的马面裙为例，改良后的马面裙简单易穿，适用于多种生活场景，既彰显个性，又有很强的实用性。这些好看又好用的国货“潮品”满足了人们消费升级的新需求。
⑤当前国货“潮品”供需两旺，还得益于我国强大的产业基础。去年以来，汉服销售火爆，面对快速变化的市场需求，产业链供应链展现出强大的韧性。比如在山东菏泽市曹县已经形成完整的汉服产业链，不仅布匹、拉锁、扣子等辅料一应俱全，印花、裁剪等环节也都能在这里完成。我国有世界上最完整的工业体系，完备的产业链搭配，先进柔性制造体系，让传统制造企业能根据市场需求灵活应变，不仅可以对时尚风向、市场喜好迅速做出反应，也可以更好地满足消费者个性化定制的需求。
⑥国货“湖品”成为新的消费增长点，也离不开各地区各部门对“国潮”产业的大力培育支持。2022年工业和信息化部、商务部等5部门联合印发《数字化助力消费品工业“三品”行动方案（2022—2025年）》，明确提出挖掘中国文化、中国记忆、中华老字号等传统文化基因和非物质文化遗产，加强新生消费群体消费取向研究，创新消费场景，推进国湖品牌建设。今年商务部推出“老字号嘉年华”活动，鼓励老字号运用跨境电商开拓国际市场，探索与海外知名品牌开展深度合作，带动国货“湖品”走出国门。
⑦国货“潮品”不仅承载着民族精神和优秀传统文化，更代表时尚消费、品质消费的潮流。期待国货“湖品”在传承中不断创新发展，满足消费新需求，形成消费新热点，乘风破浪闯出更大市场。
（选自《人民日报》，作者：叶鸣）
14. 请为本文拟一个恰当的标题。
15. 按要求回答下面两题。
（1）请在第③段划线处写一句话，使之与上下文意思连贯。
（2）第④段中的“出圈”有何含义？
16. 结合全文，举例阐述国货“潮品”是如何在传承中不断创新发展的。
【答案】14. 国货“潮品”培育壮大新型消费（“国潮”消费传递中国经济脉动）
15. （1）新一代消费者的文化认同感和民族自豪感（答到意思即可）（2）“出圈”源于网络用语，原指某人、某物从一个小范围的圈子中走出来，被更 广泛的人群所认识和接受；文中指国货“潮品”凭借其独特的设计和创新，满足了 消费者的新需求，赢得了更多的关注和喜爱，实现了从特定市场到大众生活的拓展
16. 国货“潮品”在保留传统文化元素的基础上，融入了现代时尚设计，使产品 既具有传统韵味，又符合现代审美需求，例如，文中提到的马面裙经过改良后更加简单易 穿，适用于多种生活场景；　国货“潮品”在产品设计上注重个性化和多样性，满足了消 费者对独特性和差异性的追求，例如，中式点心在外形上采用了多种传统文化元素，满足 了消费者对文化特色的追求；　国货“潮品”拥有强大的产业基础和完备的产业链，能够 迅速面对市场变化，满足消费者个性化需求，例如，山东菏泽市曹县已经形成完整的汉服 产业链；　国货“潮品”积极探索国际市场，通过跨境电商等渠道开拓海外市场，与国际 品牌开展深度合作，提升了自身的品牌影响力和竞争力，例如，今年商务部推出“老字号 嘉年华”活动，鼓励老字号运用跨境电商开拓国际市场。
【解析】
【14题详解】
本题考查拟写标题。
文章围绕国货“潮品”展开，首先阐述了“国潮”消费传递出经济脉动以及其承载的意义；接着论述了国货“潮品”受青睐的原因，包括文化需求、贴近新需求的设计以及强大的产业基础；还提到各部门对其的培育支持；最后强调其未来发展。并结合①段“从服装、美食到文创、美妆‘国潮’消费在这个春天传递出中国经济的强劲脉动”、②段“国货‘潮品’承载着人们对美好生活的向往，彰显着中国消费者的文化自信，也是培育壮大新型消费的有力抓手”等内容可拟写标题：国货“潮品”培育壮大新型消费（“国潮”消费传递中国经济脉动）。
【15题详解】
（1）本题考查情境补写。
结合③段“国货‘湖品’之所以受青睐，源于人们日益增长的文化需求。近年来，舞蹈诗剧《只此青绿》一票难求，电影《长安三万里》叫好又叫座，博物馆、图书馆、美术馆成了热门打卡地……越来越多的人欣赏传统文化。‘新中式’服饰等消费品得到越来越多的消费者喜爱”可知，本段论述了国货“潮品”受青睐的原因，“新中式”服饰等消费品得到越来越多的消费者喜爱体现出新一代消费者的审美风尚，“舞蹈诗剧《只此青绿》一票难求，电影《长安三万里》叫好又叫座，博物馆、图书馆、美术馆成了热门打卡地……越来越多的人欣赏传统文化”则反映人们对传统文化的喜爱以及强烈的民族文化认同感，可据此拟写：新一代消费者强烈的文化认同感及民族自豪之情。
（2）本题考查词语理解。
“出圈”比喻越出常规或一定范围；网络流行词，一般指某位偶像或明星知名度变高，开始进入大众视野。后来引申到不限于人，事件和物品也可以“出圈”。结合④段“以琳琅满目的中式点心为例，外形上‘国潮’范儿十足，有的是传统瓷器造型，有的是复古柔美的盘花纽扣，有的借鉴仿古摆件，有的展现非遗传承，满足消费者对个性多样、文化特色的追求”“再以火爆的马面裙为例，改良后的马面裙简单易穿，适用于多种生活场景，既彰显个性，又有很强的实用性。这些好看又好用的国货‘潮品’满足了人们消费升级的新需求”等内容可知，选文中“出圈”指国货“潮品”凭借独特的设计，满足消费者对个性多样、文化特色的追求，满足了人们消费升级的新需求，进而进入大众视野，被人们所熟知。
16题详解】
本题考查内容理解概括。
结合④段“以琳琅满目的中式点心为例，外形上‘国潮’范儿十足，有的是传统瓷器造型，有的是复古柔美的盘花纽扣，有的借鉴仿古摆件，有的展现非遗传承，满足消费者对个性多样、文化特色的追求”“再以火爆的马面裙为例，改良后的马面裙简单易穿，适用于多种生活场景，既彰显个性，又有很强的实用性。这些好看又好用的国货‘潮品’满足了人们消费升级的新需求”等内容可知，马面裙原本是传统服饰，但经过改良变得简单易穿，能适用于多种生活场景，既传承了传统服饰的文化元素，又在实用性上进行了创新；中式点心在外形设计上借鉴了传统瓷器造型、盘花纽扣、仿古摆件等传统文化元素，同时又通过创新的口味满足现代消费者的需求。
结合⑤段“当前国货‘潮品’供需两旺，还得益于我国强大的产业基础。去年以来，汉服销售火爆，面对快速变化的市场需求，产业链供应链展现出强大的韧性”可知，在传承汉服的样式、工艺等基础上，通过利用现代的生产技术和产业链，快速应对市场需求变化，实现了大规模生产和供应，并且在设计上也不断推陈出新，加入现代时尚元素。
结合⑥段“国货‘湖品’成为新的消费增长点，也离不开各地区各部门对‘国潮’产业的大力培育支持”“今年商务部推出‘老字号嘉年华’活动，鼓励老字号运用跨境电商开拓国际市场，探索与海外知名品牌开展深度合作，带动国货‘湖品’走出国门”等内容可知，各部门对“国潮”产业的大力扶持，以及跨境电商等渠道开拓海外市场，都促进了国货“潮品”的不断创新和发展。
（五）（22分）
阅读毕淑敏《心境防割》，完成下面小题。
①旅游的时候认识一对夫妻，职业是制作防割手套。我问，这手套坚硬到何种程度呢？他们笑而不答，说回北京后你到我们那里参观一下就知道了。
②第一眼看见防割手套，平凡到令人垂头丧气，和普通车工、钳工戴的白线手套没有任何区别，如果一定要找不同，就是价格要贵出很多。也许看出我的不屑，男主人抽出一把寒光四射的匕首握在手中说，你戴上手套，然后，来夺我的刀。细端详，那刀尺把长，尖端像西班牙人的鞋子弯弯翘起，开了刃，血槽深深。我胆战心惊道，这刀可以杀死一头恐龙了，不敢。他又说，要么我戴上手套，请你来割我吧。我说，那干脆就滑到犯罪的边缘，本人奉公守法，恕我不能从命。他无奈，只有亲戴手套，自己来割自己了。
③戴上防割手套的左手有些臃肿，右手执刀杀气腾腾。晶光闪烁长刃劈下的那一瞬，我骇得紧闭了眼睛，心像被铁钳夹住似的，揪了起来。脑海里是一片皮开肉绽，血花翻飞，恐惧像山洪扶沙裹石般袭来，我惊悚得不敢睁眼。等到哆哆嗦嗦打开眼帘，不想雪白的手套上，只有一道淡淡的痕。主人优雅地舒了几下掌，如同少妇的额头被抹上了速效去皱霜，痕迹很快就平复了。
④大觉神奇，不由得一试。戴上手套，用刀锋在指掌上反复切割，先轻后狠。那真是一种奇妙的感受，你能感觉到薄刃的锋芒和杀伐的重量，然而它却如溪水掠过毫发无伤。主人告诉我，看似普通的棉纱里捻进了500根高弹钢丝。临走的时候，主人送我一副防割手套，笑道，从此你可空手夺刃了。
⑤感叹防割手套的神奇，不由得想到：倘加上十倍百倍之量，用千万根钢丝织就一件背心，披挂在身便心硬如铁了。再没有什么情感的剑戟能刺穿出血洞，再没有什么理智的矛斧能劈裂成沟壑。拥有一颗风雨无摧刀枪不入的心，岂不万般惬意！
⑥有一段时间，我出门书包里常带着防割手套，期望能碰上一个行凶的歹徒，冲出去见义勇为又保全自己。然而世事虽纷杂运气却太平，梦想竞无法成真。坚固的防割手套渐渐蒙尘，如骁勇的大将空白了少年头。终于有一天，我在乡下干活的时候，想到委它以新 任、花圆中月季正香艳，这是最渴望修剪的花卉——此花盛开之后如不从瓣下第三分叉处刈除，就会花渐小、香渐远，魅力大失。只是那些月季上的锐刺如同贴身保镖般尽忠职守、虎视眈眈。我手笨，每一回都被扎得十指痛痒。
⑦这次，我迅速戴上防割手套，心想： 。于是，我所向披靡地抓起月季花茎，怎料双手顿时像被蜂群包围，数不清的小刺同时扎入肌肤。慌乱摘下手套查看，七八处鲜血淋漓，实为我充任业余园丁以来损伤最惨重的一次。
⑧原来，这特制的手套能够防止长刀短剑的切割，却并不能阻止细小毛刺的刺入。钢丝绞结的缝隙是小针出入的高速路。
⑨那天，我贴着大约十张创可贴完成了剪枝工作，一边挥舞着园艺剪一边想，悲哀啊，看来十万根钢丝也无法保证我们的心境不受损毁。更不消说，人是不能每时每刻都衷在钢丝里面的，那样我们将丧失对人间百态的灵敏触摸和对风花雪月赏心悦目的叹息。
⑩把心藏在钢铁中，且不说钢铁也是有缝隙的，就算心境防割，心也不能再活泼地弋，那才是心最大的哀伤呢。关于这种悲惨的境况，古语中有一个恰如其分的词，叫做“心死” 。
你想保有你对世界的好奇和快乐吗？你必须除去心的伪装，敞开你的心扉。 心必将一生裸露着，狂风为他梳洗，暴雨为他沐浴。 一个心理健康的人，心可以流血，自己就能撕下衣襟止血。心可以撕裂，自己能够飞针走线地缝合。他可以有累累的创伤，更会有创伤愈合之后如功勋章般的痕迹。这就是心的功能啊。
（有删改）
17. 根据文章内容，补全以下思维导图。
18. 阅读②-④小节，想一想：反复描写“用刀割手套”的尝试，有哪些好处？
19. 按要求回答下面两题。
（1）品析第⑥段划线句的表达效果。
（2）体会第 段划线句的含义。
20. 结合上下文语境，补写第⑦段划线处“我”的心理活动。
21. 跨越时空，对话先贤。小语将本文和柳宗元的《小石潭记》联读后，感慨颇多，想和柳宗元来一场别开生面的心灵对话，请根据情境内容，补充完整。
小语：柳先生，您好！我是来自一千多年后的读书人小语，最近拜读了您的《小石潭记》，我仿佛亲临那水清、石奇、______ 的美景之中，然而当读到“以其境过清，不可久居”时，我也不觉黯然神伤。
柳宗元：是的，我当时被贬永州，家母不久也撒手人寰，在这一系列打击下，确实身心疲惫，只能_________（写作手法），以排遣我当时内心的愤懑了。
小语：您当时的心境我能理解，最近我看了我们当代作家毕淑敏的一篇文章《心境防割》，我觉得这是一剂非常好的心灵鸡汤，它告诉我们：__________（两点启示）。我想分享给您，与您共勉。
柳宗元：谢谢你，我会认真拜读的。
【答案】17. ①略显臃肿却对抗杀气 ②刀枪不入却毫不防刺 ③联想（类比） ④自我修复
18. ①丰富情节、增强故事性，“我”从不敢戴手套夺刀到主动戴手套反复切割，这个过程跌宕起伏，引人入胜；②丰富情感、暗示主题，“我”在尝试过程中从畏惧到感叹、期待，与下文发现手套防割不防刺的失望形成强调的落差，从而暗示了一个深刻的道理——即使心如钢铁般坚硬，也无法抵挡生活中的风风雨雨
19. （1）这句话运用比喻的修辞手法，生动地展现了防割手套无用武之地时 “我”内心的失望和无奈。
（2）“心灵的裸露”指心灵需要保持开放和透明，与外界直接交流，“狂风”和“暴雨”象征生活中的困难和挑战，这句话体现了作者对于生活的态度，即要勇敢地面对困难和挑战，保持心灵的开放和真实，从而使自己更加坚韧和成熟。
20. 哈哈，刺儿们，我可找到你们的克星了，看看我手上这副手套，它连刀剑都能阻挡，还怕小小的你们吗？
21. ①. 树茂（鱼欢等，文中美景即可） ②. 融情于景（借景抒怀） ③. 敢于敞开心扉，用一个坚韧、真实的心态去面对生活的困难和挑战；善于自我调节保持对世界的好奇与快乐，培养积极乐观的心态，做一个心理健康的人
【解析】
【17题详解】
本题考查分析文章内容，划分结构，概要要点。要求①②空概括手套的神奇，③空分析写法，④空写心的‘神奇’。
第①空，根据第③段“戴上防割手套的左手有些臃肿，右手执刀杀气腾腾”可得，略显臃肿却对抗杀气 ；
第②空，根据第⑧段“这特制的手套能够防止长刀短剑的切割，却并不能阻止细小毛刺的刺入”可得，刀枪不入却毫不防刺 ；
第③空，要填写作手法，根据第⑤段“感叹防割手套的神奇，不由得想到：倘加上十倍百倍之量，用千万根钢丝织就一件背心，披挂在身便心硬如铁了”可知，由手套可以抵御刀刃，保护手掌，联想到给心加一个背心，也可以心硬如铁，抵御感情的伤害。这是运用了联想的写作手法。
第④空，根据第 段“一个心理健康的人，心可以流血，自己就能 撕下衣襟止血。心可以撕裂，自己能够飞针走线地缝合。他可以有累累的创伤，更会有创伤愈合之后如功勋章般的痕迹。这就是心的功能啊”可知，心的神奇在于能够自我修复。
【18题详解】
本题考查分析理解文章内容，体会情节作用。
根据第②段“也许看出我的不屑，男主人抽出一把寒光四射的匕首握在手中说，你戴上手套，然后，来夺我的刀”“细端详，那刀尺把长，尖端像西班牙人的鞋子弯弯翘起，开了刃，血槽深深。我胆战心惊道，这刀可以杀死一头恐龙了，不敢”可知，“我”从不敢戴手套夺刀；而根据第④段“大觉神奇，不由得一试。戴上手套，用刀锋在指掌上反复切割，先轻后狠。那真是一种奇妙的感受，你能感觉到薄刃的锋芒和杀伐的重量，然而它却如溪水掠过毫发无伤大觉神奇，不由得一试。戴上手套，用刀锋在指掌上反复切割，先轻后狠。那真是一种奇妙的感受，你能感觉到薄刃的锋芒和杀伐的重量，然而它却如溪水掠过毫发无伤”可知，“我”觉得手套神奇，敢于带上手套反复试验。这样设计情节，丰富文章的内容，也吸引读者的阅读兴趣。
根据第⑤段“感叹防割手套的神奇，不由得想到：倘加上十倍百倍之量，用千万根钢丝织就一件背心，披挂在身便心硬如铁了”可知，作者由神奇手套可以保护手掌不受伤害，联想到是不是也可以给心加上防护的背心，使自己的心不受感情的伤害，所以才有下文作者给玫瑰花剪枝，带上神奇手套，却被玫瑰花刺扎上的情节，而作者借此感慨“看来十万根钢丝也无法保证我们的心境不受损毁”。可知，反复写“用刀割手套”也暗示主旨，心如钢针也无法躲避伤害，只能学会自我修复。
【19题详解】
本题考查赏析句子。
（1）根据“如骁勇的大将空白了少年头”可知，运用了比喻修辞手法，把“蒙尘的手套”比喻成“白了少年头的骁勇将军”，形象生动地描绘出神奇手套没有派上用场，表达“我”对于神奇手套不能展示其威力的失落的心理。
（2）本题考查体会句子含义。抓住关键词语体会句子的含义。
“裸露”是指心没有防护，是开放的；“狂风”“暴雨”指的是心经历的磨砺。把心经受的磨砺，说成是“梳洗”“沐浴”，也就是用比喻的修辞手法，告诉我们生活以痛吻我，“我”却要报之以歌的态度。正确对待调整与挫折，经历磨难，会愈加坚强，愈加成语与完美。
【20题详解】
本题考查补写心理活动能力。要根据语境，体会此时的心理是怎样的，然后补写。
根据第④段“大觉神奇，不由得一试。戴上手套，用刀锋在指掌上反复切割，先轻后狠。那真是一种奇妙的感受，你能感觉到薄刃的锋芒和杀伐的重量，然而它却如溪水掠过毫发无伤”，第⑦段“于是，我所向披靡地抓起月季花茎”可知，因为“我”相信神奇手套的威力，此时“我”带上神奇手套时，当时“我”的心情一定是得意的、信心十足的、无所畏惧。据此拟写心理活动即可。
示例：我有了这神奇的手套做防护，哈哈，月季花你们的刺就不算什么了。
【21题详解】
本题考查分析理解文章内容、写法、主旨，补写对话内容。
第一空，根据《小石潭记》内容及“我仿佛亲临那水清、石奇”的提示，可以根据《小石潭记》中“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”填写：“树茂”或“鱼欢”；
第二空，根据“隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之”“似与游者相乐”可知，作者借助环境的优美，表达自己的感情，所以是借景抒情的手法；
第三空，根据第 段“你必须除去心的伪装，敞开你的心扉”可知告诉我们要敢于去敞开心扉，面对生活的挑战。根据“一个心理健康的人，心可以流血，自己就能撕下衣襟止血。心可以撕裂，自己能够飞针走线地缝合。他可以有累累的创伤，更会有创伤愈合之后如功勋章般的痕迹。这就是心的功能啊”可知，告诉我们要做一个健康的人，能够应对生活中的磨砺，能够应对生活的挑战，能够磨炼自己的意志，让自己变的更加坚韧与顽强。
三、作文（55+5分，其中书写5分）
22. 作文题目
当昨日的欢笑与忧伤逐渐褪去，当黎明的第一缕阳光洒向大地，我们满怀梦想，犹如 一艘航船，高高扬起崭新的风帆，迎着朝阳，重新启航，驶向自己的星辰大海。
请以《重新启航》为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②文中不得出现真实校名、人名、地名。③书写工 整规范，不少于600 字。
【答案】例文：
重新起航
正年轻着的我们，总是不听别人的话，总是执拗着，钻着牛角尖。不愿放弃，不愿承认自己的失败，总觉得时光还长。翅膀折断了可以再长，眼泪可以用汗水弥补，失败的梦想还可以再找寻。我们不相信别人说的话，只相信自己脚踩出来的这一条路，于是我们就执拗着走向远方。
我要去找一条街道，尽管有些熟悉，却早已忘记。回想着之前的记忆，向前慢慢的走着，总是说不出来的怪异。无数个形形色色的路人从一旁经过，一直踌躇着，几次鼓起了上前的勇气，最终却还是害怕着，灰溜溜的退了下来。我一直执拗的按着自己的回忆向前走去，但看着一旁奇异的景色，心中仍有些不安。后来终于是忍不住了，询问了一番情况后才知正好走反了一条方向，这可好，只能重新原路返回，花了几倍的时间才到达终点。
这不过是一个小小的错误，花了些时间，倒也能补救回来了。可这个小小的例子却给了我个教训：不能一味执拗的向前冲去，虽然只不过撞出了伤，可真正想要的却无法得到。
曾经我也在学习上折断了翅膀，只知道一味的坚持努力、练习习题，亮到深夜的台灯，却丝毫无法拯救走在下坡路上的我。错把执拗当成了坚持，还一直鼓励着自己要坚持下去。我一直执拗的坚持着自己带着傻气的努力，现实却给了我一个响亮的耳光。南辕北辙，找不到方法白白努力一场。后来我渐渐尝试寻找别的出路，放下一身执拗，问题也是迎刃而解了。当找到方法时，坚持下去便能成功。
也许，我们追梦的路途中又何尝不是如此呢？尽管我们执拗着一直向前冲去，却没有一点儿效果，反倒是越行越远。在生活中，需要执着，却无须执拗。空有一身的冲劲，却无法踏上正确的路。倒不如退下两步，朝着远处曙光初现的地方，重新起航。
现在的我退下一身戾气，放下一身执拗，学会寻找方法，学会努力和坚持，重新起航。
【解析】
【详解】本题考查全命题作文。
（1）审题立意。“启航”的意思是整装待发，马上准备出发的意思，蕴涵的意义非常丰富，有对远大的理想、美好的生活、光明前景的憧憬的意味。“重新”是再一次；从头另行开始的意思，言外之意是曾经完成了一段旅程，已经到达目的地；也可能中途因某事耽搁停留，需要重新航程。故而，“重新起航”预示着向更高、更远的下一个目标前进。因此，立意为追求高远、不懈奋斗最切合题意。
（2）选材构思。文章适合写成记叙文或议论文。如写成记叙文，可直接写在人生的道路中，会遇到挫折和坎坷，然而既然选择了远方，就不要去惧怕困难。将所有的厄运当做是一种考验，用—种平和的心态去对待，重新起航。可描绘起航时的美好景象；也可叙述重新起航的原因，经过和预期达到的结果。事例要具体，描述要生动，前因后果要交代清楚。如写成议论文，可阐述“重新启航”的意义或重要性，怎样“重新启航”以及“重新启航”的结果等，要选择典型事例和名人名言，从事实和道理两个方面充分加以论证。2024年春学期九年级第二次学情调查
语文试题
（考试时间：150分钟 满分：150分）
请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用（共24分）
阅读下面的文字，完成小题。
“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必在于读书。”读书让人保持思想活力，得到智慧启发，滋养浩然之气。
善读书，要把握“薄”与“厚”的关系。把书“读厚”，就是要shè liè与书jí内容相关的各种知识，由点到面，向广处①；把书“读薄”，就是要不断过滤、不断凝练，领悟要义，实现②。善读书，还要做到“知”与“行”的统一。读书与实践的结合，一方面是证之于实践，实现 ③；另一方面是用之于实践，达到学以zhì用【甲】学用相长的目的。
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
2. 依次填入横线①②③处的词语最恰当的一项是（ ）
A. 延展 去粗取精 去伪存真 B. 延展 去伪存真 去粗取精
C. 延长 去粗取精 去伪存真 D. 延长 去伪存真 去粗取精
3. 下列说法不正确一项是（ ）
A. “道”“穷”“浩然”词性依次是名词、动词、形容词。
B. 划线句是并列关系复句。
C. 甲处的标点符号应当是顿号。
D. 从结构上说，“思想活力”是偏正短语，“不断过滤”是动宾短语。
4. 根据提示填写课文原句
①我是你河边上破旧的老水车，__________。
②__________？烟波江上使人愁。
③__________，不求闻达于诸侯。
④了却君王天下事，___________。
⑤心系百姓，白居易体察到卖炭翁“________，_______”（《卖炭翁》）的矛盾心境；心系国家，李贺抒发了边塞将士“______， ____”（《雁门太守行》）的报国情怀。
综合性学习活动。（8分）
5. 梅艺节期间，学校举办第五届课本剧展演活动，请你参与。
【预热造势筹备宣传】
（1）学校面向全体同学征集活动宣传标语，请你运用对偶的修辞手法拟写一则。
（2）为了加大宣传力度，请参照示例，再设计选用一种媒介进行宣传。
示例：利用海报宣传。在学校宣传栏张贴海报，向全校师生宣传课本剧系列活动
【群英角逐好戏连台】
（3）请根据台词填写角色名字。
①_________：啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀。
②___________ ：席加洛夫将军家的？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？
【芳华绽放助力成长】
（4）你们小组参演的课本剧是《孔乙己》，小导演对孔乙己最后一次出场进行了如下舞台表演设计，请你找出不合理的一处，并作具体分析。
形象设计 脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破长衫，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住
语言设计 （低声）“跌断，跌，跌 …… ”
动作设计 从破衣袋里排出四文大钱，放在小伙计手里，
二、阅读理解（共66分）
（一）（22分）
阅读下面古诗文，完成小题。
材料一：
渭川田家
【唐】王维
斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊①麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此美闲逸，怅然吟式微。
【注】①雉（zhì） 雊（gòu）: 野鸡鸣叫。
材料二：
定风波
【宋】苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
材料三：
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（选自范仲淹《岳阳楼记》）
材料四：
予以罪废①，无所归。扁舟吴中，始僦②舍以处。时盛夏蒸燠③，土居皆褊狭④，不能出气，思得高爽虚辟之地，以舒所怀，不可得也。
一日过郡学，东顾草树郁然，崇阜广水，不类乎城中。并水⑤得微径于杂花修竹之间。东趋数百步，有弃地，纵广合五六十寻，三向皆水也。杠⑥之南，其地益闷，旁无民居，左右皆林木相亏蔽。访诸旧老，云钱氏有国⑦，近威孙承祐之池馆也。坳隆胜势，遗意尚存。予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭北碕⑧，号“沧浪”焉。前竹后水，水之阳又竹，无穷极。澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。予时榜小舟，幅巾⑨以往，至则洒然忘其归。觞而浩歌，踞而仰啸，野老不至，鱼乌共乐。形骸既适则神不烦，观听无邪则道以明；返思向之汩汩荣辱之场，日与锱铢利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！
（选自苏舜钦《沧浪亭记》）
【注】①庆历四年，苏舜钦因支持范仲淹的庆历革新，遭保守派弹劾，被罢官，流寓苏州。②僦（jiù）:租赁。③燠（yù）: 热。⑥褊（biǎn） 狭：狭窄。⑤并（bàng） 水：沿水而行。并，通“傍”。⑥杠：独 木桥。⑦钱氏有国：指五代十国时钱镂建立的吴越国。⑧碕（qí）：同“崎”，弯曲的水岸。⑨幅巾：古代男子以一幅绢束头发，称为幅巾，这里表示闲散者的装束。
6. 材料一和材料二两首诗词中的划线句都有“杖”这一意象，结合具体内容比较它们表现 的不同意蕴。
7. （1）解释下列句中加点词的意思。
① 微斯人（ ） ②扁舟吴中（ ）
③水之阳又竹（ ） ④返思向之汩汩荣辱之场（ ）
（2）下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A予以罪废 以激怒其众（《陈涉世家》）
B.东顾草树郁然 烨然若神人（《送东阳马生序》）
C.杠之南 居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）
D.其地益阔 曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）
8. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
日 与 锱 铢 利 害 相 磨 戛
9. 翻译下列句子。
（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
（2）形骸既适则神不烦，观听无邪则道以明。
10. 四则材料都提及“归”，请思考并补全古代文人“归”的丰富内涵。
王维的“归”:________
范仲淹的“归”:先忧后乐，胸怀天下
归文人情怀心灵栖息苏轼的“归”:_________
苏舜钦的“归”:_________
（三）（10分）
阅读名著语段和相关内容，完成下面小题。
【材料一】
下图为“梦”的小篆字形，由“ → ”（房子）、“月”（床）、“萝”（不明也）三字合成，意思是夜间在床上睡觉，眼前模糊看不清。“梦”是心灵的寄托，也是现实的映射。
材料二】
那冤魂叩头拜别，举步相送，不知怎么踢了脚，跌了一个筋斗，把三藏惊醒，却原来是南柯一梦，慌得对着那盏昏灯，连忙叫： “徒弟！徒弟！”……行者笑道：“不 消说了，他来托梦与你，分明是照顾老孙一场生意。必然是个妖怪在那里篡位谋国，等我 与他辨个真假。想那妖魔，棍到处立要成功。”
（节选自《西游记》）
【材料三】
祥子在海甸的一家小店里躺了三天，身上忽冷忽热，心中迷迷糊糊。……恐怕就是在这三天里，他与三匹骆驼的关系由他自己说梦话或者说胡话中被别人听了去。一清醒过来，他已经是骆驼祥子了。
（节选自《骆驼祥子》）
【材料四】
我梦见桑菲尔德府成了一片荒凉的废墟，成了蝙蝠和猫头鹰的巢穴。我估量屋子整个神气的正面就只剩下了薄壳似的一堵墙，很高，看上去摇摇欲坠。我在一个月明之夜，漫无目的地穿过围墙里面杂草丛生的地方。
（节选自《简 爱》）
11. 结合上面三个语段，完成下面三小题。
（1）由材料一可推断，“梦”属于“六书”中的______（造字法）。
2）从材料二和材料三中任选其中一则，简述“梦”中讲述的主要事件。
__________________
（3）请为材料四划线句写一段赏析性批注。_________
12. 后三则材料都用“梦”推动了小说情节的发展，请结合具体内容简要分析
13. 下列选项中，相关专题探究的表述，不恰当的一项是（ ）
A. 《钢铁是怎样炼成的》中刻画人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。（《钢铁是怎样炼成的》的写作手法）
B. “我叫他老徐，因为苏区人人都是这样叫他——教书先生老徐……同别人相比，他似乎是个白发老翁，然而他并不是老朽昏聩的标本。”这是对徐海东的描写。（《红星照耀中国》中的人物描写）
C. 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者采取先分后合的链式 结构，使小说环环相扣，头绪众多而线索分明。（《水浒传》的结构特色）
D. 20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”，“土地”意象凝聚 着诗人对祖国深沉的爱，“太阳”表达了他对光明和理想的追求。（《艾青诗选》的主要意象）
（四）（12分）
阅读下面的议论文，完成下面小题。
①春暖花开，头戴簪花、身着马面裙赏花成为一些年轻人的新时尚。从服装、美食到文创、美妆“国潮”消费在这个春天传递出中国经济的强劲脉动。
②今年的《政府工作报告》提出：“积极培育智能家居、文娱旅游、体育赛事、国货‘潮品’等新的消费增长点。”国货“潮品”承载着人们对美好生活的向往，彰显着中国消费者的文化自信，也是培育壮大新型消费的有力抓手。
③国货“湖品”之所以受青睐，源于人们日益增长的文化需求。近年来，舞蹈诗剧《只此青绿》一票难求，电影《长安三万里》叫好又叫座，博物馆、图书馆、美术馆成了热门打卡地……越来越多的人欣赏传统文化。“新中式”服饰等消费品得到越来越多的消费者喜爱，这不仅体现了年轻人的审美风尚，也折射出______________。国货“潮品”的流行是文化与经济交融互动、融合发展的生动注脚。
④国货“潮品”出图，走进大众生活，得益于贴近消费新需求的设计。以琳琅满目的中式点心为例，外形上“国潮”范儿十足，有的是传统瓷器造型，有的是复古柔美的盘花纽扣，有的借鉴仿古摆件，有的展现非遗传承，满足消费者对个性多样、文化特色的追求。再以火爆的马面裙为例，改良后的马面裙简单易穿，适用于多种生活场景，既彰显个性，又有很强的实用性。这些好看又好用的国货“潮品”满足了人们消费升级的新需求。
⑤当前国货“潮品”供需两旺，还得益于我国强大的产业基础。去年以来，汉服销售火爆，面对快速变化的市场需求，产业链供应链展现出强大的韧性。比如在山东菏泽市曹县已经形成完整的汉服产业链，不仅布匹、拉锁、扣子等辅料一应俱全，印花、裁剪等环节也都能在这里完成。我国有世界上最完整的工业体系，完备的产业链搭配，先进柔性制造体系，让传统制造企业能根据市场需求灵活应变，不仅可以对时尚风向、市场喜好迅速做出反应，也可以更好地满足消费者个性化定制的需求。
⑥国货“湖品”成为新的消费增长点，也离不开各地区各部门对“国潮”产业的大力培育支持。2022年工业和信息化部、商务部等5部门联合印发《数字化助力消费品工业“三品”行动方案（2022—2025年）》，明确提出挖掘中国文化、中国记忆、中华老字号等传统文化基因和非物质文化遗产，加强新生消费群体消费取向研究，创新消费场景，推进国湖品牌建设。今年商务部推出“老字号嘉年华”活动，鼓励老字号运用跨境电商开拓国际市场，探索与海外知名品牌开展深度合作，带动国货“湖品”走出国门。
⑦国货“潮品”不仅承载着民族精神和优秀传统文化，更代表时尚消费、品质消费的潮流。期待国货“湖品”在传承中不断创新发展，满足消费新需求，形成消费新热点，乘风破浪闯出更大市场。
（选自《人民日报》，作者：叶鸣）
14. 请为本文拟一个恰当的标题。
15. 按要求回答下面两题。
（1）请在第③段划线处写一句话，使之与上下文意思连贯。
（2）第④段中的“出圈”有何含义？
16. 结合全文，举例阐述国货“潮品”是如何在传承中不断创新发展的。
（五）（22分）
阅读毕淑敏的《心境防割》，完成下面小题。
①旅游的时候认识一对夫妻，职业是制作防割手套。我问，这手套坚硬到何种程度呢？他们笑而不答，说回北京后你到我们那里参观一下就知道了。
②第一眼看见防割手套，平凡到令人垂头丧气，和普通车工、钳工戴的白线手套没有任何区别，如果一定要找不同，就是价格要贵出很多。也许看出我的不屑，男主人抽出一把寒光四射的匕首握在手中说，你戴上手套，然后，来夺我的刀。细端详，那刀尺把长，尖端像西班牙人的鞋子弯弯翘起，开了刃，血槽深深。我胆战心惊道，这刀可以杀死一头恐龙了，不敢。他又说，要么我戴上手套，请你来割我吧。我说，那干脆就滑到犯罪的边缘，本人奉公守法，恕我不能从命。他无奈，只有亲戴手套，自己来割自己了。
③戴上防割手套的左手有些臃肿，右手执刀杀气腾腾。晶光闪烁长刃劈下的那一瞬，我骇得紧闭了眼睛，心像被铁钳夹住似的，揪了起来。脑海里是一片皮开肉绽，血花翻飞，恐惧像山洪扶沙裹石般袭来，我惊悚得不敢睁眼。等到哆哆嗦嗦打开眼帘，不想雪白的手套上，只有一道淡淡的痕。主人优雅地舒了几下掌，如同少妇的额头被抹上了速效去皱霜，痕迹很快就平复了。
④大觉神奇，不由得一试。戴上手套，用刀锋在指掌上反复切割，先轻后狠。那真是一种奇妙的感受，你能感觉到薄刃的锋芒和杀伐的重量，然而它却如溪水掠过毫发无伤。主人告诉我，看似普通的棉纱里捻进了500根高弹钢丝。临走的时候，主人送我一副防割手套，笑道，从此你可空手夺刃了。
⑤感叹防割手套的神奇，不由得想到：倘加上十倍百倍之量，用千万根钢丝织就一件背心，披挂在身便心硬如铁了。再没有什么情感的剑戟能刺穿出血洞，再没有什么理智的矛斧能劈裂成沟壑。拥有一颗风雨无摧刀枪不入的心，岂不万般惬意！
⑥有一段时间，我出门书包里常带着防割手套，期望能碰上一个行凶的歹徒，冲出去见义勇为又保全自己。然而世事虽纷杂运气却太平，梦想竞无法成真。坚固的防割手套渐渐蒙尘，如骁勇的大将空白了少年头。终于有一天，我在乡下干活的时候，想到委它以新 任、花圆中月季正香艳，这是最渴望修剪的花卉——此花盛开之后如不从瓣下第三分叉处刈除，就会花渐小、香渐远，魅力大失。只是那些月季上的锐刺如同贴身保镖般尽忠职守、虎视眈眈。我手笨，每一回都被扎得十指痛痒。
⑦这次，我迅速戴上防割手套，心想： 。于是，我所向披靡地抓起月季花茎，怎料双手顿时像被蜂群包围，数不清的小刺同时扎入肌肤。慌乱摘下手套查看，七八处鲜血淋漓，实为我充任业余园丁以来损伤最惨重的一次。
⑧原来，这特制的手套能够防止长刀短剑的切割，却并不能阻止细小毛刺的刺入。钢丝绞结的缝隙是小针出入的高速路。
⑨那天，我贴着大约十张创可贴完成了剪枝工作，一边挥舞着园艺剪一边想，悲哀啊，看来十万根钢丝也无法保证我们的心境不受损毁。更不消说，人是不能每时每刻都衷在钢丝里面的，那样我们将丧失对人间百态的灵敏触摸和对风花雪月赏心悦目的叹息。
⑩把心藏在钢铁中，且不说钢铁也是有缝隙的，就算心境防割，心也不能再活泼地弋，那才是心最大的哀伤呢。关于这种悲惨的境况，古语中有一个恰如其分的词，叫做“心死” 。
你想保有你对世界的好奇和快乐吗？你必须除去心的伪装，敞开你的心扉。 心必将一生裸露着，狂风为他梳洗，暴雨为他沐浴。 一个心理健康的人，心可以流血，自己就能撕下衣襟止血。心可以撕裂，自己能够飞针走线地缝合。他可以有累累的创伤，更会有创伤愈合之后如功勋章般的痕迹。这就是心的功能啊。
（有删改）
17. 根据文章内容，补全以下思维导图。
18. 阅读②-④小节，想一想：反复描写“用刀割手套”的尝试，有哪些好处？
19. 按要求回答下面两题。
（1）品析第⑥段划线句的表达效果。
（2）体会第 段划线句的含义。
20. 结合上下文语境，补写第⑦段划线处“我”的心理活动。
21. 跨越时空，对话先贤。小语将本文和柳宗元的《小石潭记》联读后，感慨颇多，想和柳宗元来一场别开生面的心灵对话，请根据情境内容，补充完整。
小语：柳先生，您好！我是来自一千多年后的读书人小语，最近拜读了您的《小石潭记》，我仿佛亲临那水清、石奇、______ 的美景之中，然而当读到“以其境过清，不可久居”时，我也不觉黯然神伤。
柳宗元：是的，我当时被贬永州，家母不久也撒手人寰，在这一系列打击下，确实身心疲惫，只能_________（写作手法），以排遣我当时内心的愤懑了。
小语：您当时的心境我能理解，最近我看了我们当代作家毕淑敏的一篇文章《心境防割》，我觉得这是一剂非常好的心灵鸡汤，它告诉我们：__________（两点启示）。我想分享给您，与您共勉。
柳宗元：谢谢你，我会认真拜读。
三、作文（55+5分，其中书写5分）
22. 作文题目
当昨日的欢笑与忧伤逐渐褪去，当黎明的第一缕阳光洒向大地，我们满怀梦想，犹如 一艘航船，高高扬起崭新的风帆，迎着朝阳，重新启航，驶向自己的星辰大海。
请以《重新启航》为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②文中不得出现真实校名、人名、地名。③书写工 整规范，不少于600 字。

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