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第三节
人通过特异性免疫对抗病原体
新闻：好兄弟，今生你我同“肝”共苦
35岁同卵双胞胎弟弟割肝救兄
思考：
异体组织为何会被机体排斥？
哪些细胞能识别异体组织？
一.淋巴细胞能够识别入侵者
回顾知识点
抗原：如病毒、细菌表面的蛋白质或细菌分泌的毒素。抗原具有异物性、特异性、大分子性。
免疫细胞：淋巴细胞、巨噬细胞等。淋巴细胞具有特异性识别特异性抗原的受体（免疫应答特异性的结构基础）
病原体
皮肤
或
黏膜
组织液
血浆
淋巴
组织细胞
T淋巴细胞
—细胞免疫
B淋巴细胞
—体液免疫
特异性免疫/免疫应答
它们是如何识别抗原的？
P79 “B淋巴细胞表面受体可以直接识别抗原分子的空间结构。”
P80 “吞噬细胞将消化处理后的肽段夹持在细胞表面的MHC分子上，形成抗原-MHC复合体，T淋巴细胞才能够识别。”
病原体B
抗原-MHC复合体
P80 “吞噬细胞将消化处理后的肽段夹持在细胞表面的MHC分子上，形成抗原-MHC复合体，T淋巴细胞才能够识别。”
二、细胞免疫
①参与细胞免疫的“作战部队”——免疫细胞有哪些？
②细胞毒性T淋巴细胞需要接受什么刺激才会分裂分化？
③细胞免疫对抗的对象是什么？结果使靶细胞怎么样？
④记忆细胞的作用是什么？
阅读书本P81，回答：
抗原
巨噬细胞
抗原提取
呈递
活化
刺激
分泌
诱导靶细胞_____
增殖、分化
相同抗原
被吞噬
抗原-MHC复合体
细胞毒性
T淋巴细胞
辅助性T
淋巴细胞
白细胞
介素-2
促进
效应细胞毒性T细胞
记忆细胞毒性T细胞
凋亡
细胞免疫过程
能识别抗原的细胞有哪些？
分泌
白细胞
介素-1
不能特异性识别
增殖、分化
新的辅助性T淋巴细胞
穿孔素等杀伤性物质
释放
病毒DNA被_____
有抗原-MHC复合体的细胞有哪些？
降解
有抗原-MHC复合体受体的细胞有哪些？
能增殖的细胞有哪些？
病原体
抗原- MHC复合体
辅助T细胞
细胞毒性T细胞
抗原- MHC受体
效应
毒T细胞
记忆
T细胞
宿主细胞
抗原- MHC复合体
宿主细胞裂解
识别、处理、呈递
抗原- MHC复合体
分泌多种蛋白质
T细胞分裂分化
细胞免疫过程：
练习：1、取某实验小鼠皮肤片．分别移植到同种小鼠甲和切除胸隙的同种小鼠乙身上．一段时间后，观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长．由此推断，对该皮肤片发生排斥反应（一般指移植物作为“非已”成分被免疫系统识别、破坏和消除的免疫反应）的主要细胞是（ ）
A．中性粒细胞 B．T淋巴细胞
C．B淋巴细胞 D．巨噬细胞
B
2.CAV 16是一种病毒,常引起儿童手足口病和其他并发症。下列有关人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是（ ）
A. CAV 16侵入人体后，刺激活化的辅助性T淋巴细胞分泌抗体
B. 人体内的巨噬细胞吞噬入侵的CAV 16的过程属于胞吞作用
C. 成熟的T淋巴细胞经CAV 16刺激后即可进行分裂和分化
D. 患儿痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速直接产生抗体
B
血清含有特异性抗体，
具有中和相应蛇毒的作用。
血清里什么物质能救命？
阅读书本P82，回答：特异性武器——抗体是什么细胞合成和分泌的，化学本质是什么？它的产生与哪些细胞器有关？
抗原
巨噬细胞
抗原提取
呈递
活化
结合、致敏
分泌
_____
增殖、分化
相同抗原
被吞噬
抗原-MHC复合体
B淋巴细胞
辅助性T淋巴细胞
淋巴因子
促进
效应B淋巴细胞（浆细胞）
记忆B淋巴细胞
抗体
体液免疫过程
不能特异性识别
分泌
白细胞
介素-1
分泌
刺激
新的辅助性T淋巴细胞
增殖、分化
能识别抗原的细胞有哪些？
有抗原-MHC复合体受体的细胞有哪些？
能增殖的细胞有哪些？
有抗原-MHC复合体的细胞有哪些？
能产生抗体的细胞？
P82-P83
能分泌抗体的细胞？
抗体对抗的对象是？
效应B细胞
受体
B细胞
辅助性T细胞
记忆B细胞
识别、处理、呈递
抗原－MHC复合体
分泌白细胞介素-2
B细胞
分裂分化
B细胞
病原体
效应B细胞分泌大量抗体
抗体与抗原特异性结合
抗原
体液免疫过程：
体液免疫与细胞免疫的关系
相互配合，共同发挥作用
相互关系
效应细胞毒T细胞与靶细胞接触，使靶细胞凋亡
效应B细胞产生抗体与抗原结合
产生效应
方式
效应细胞毒T细胞
浆细胞
产生效应
细胞
靶细胞
抗原
作用对象
细胞免疫
项目
体液免疫
与特异性免疫有关的细胞：
来源 功能
巨噬细胞
B细胞
T细胞
效应 B细胞
效应细胞毒T细胞
记忆细胞
造血干细胞
淋巴干细胞
淋巴干细胞在胸腺中发育
B细胞或记忆细胞
T细胞或记忆细胞
B细胞或T细胞
识别、处理、呈递抗原，
吞噬抗体抗原结合体
识别抗原，分化成为
效应B细胞、记忆细胞
识别呈递抗原，
分化成效应细胞、记忆细胞
分泌抗体
与靶细胞结合发挥免疫效应
识别抗原，
分化成相应的效应细胞
如何制备抗蛇毒血清？
蛇毒
灭毒的蛇毒
可行吗？
五、免疫接种可以战胜许多传染性疾病
免疫接种后，人体内可产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力。
是以诱发机体免疫应答为目的，预防某种传染性疾病的方法。
1
概念
2
机理
疫苗类型
(1)灭活的微生物：将抗原病原微生物用物理方法灭活后制作而成。
制备简单，保存时间长且相对较安全，接种量大，且需要多次接种。例如，狂犬疫苗等。
(2)减毒的微生物：丧失致病能力，毒性减弱或基本无毒的活菌或病毒。
疫苗类型
接种一次，且接种量少免疫时间长，效果好。例如，卡介苗、牛痘疫苗、麻疹疫苗等。
(3)分离的微生物成分或其产物：以现代基因工程的手段，由病毒DNA的一段无毒序列制成。
疫苗类型
安全性好，但需多次强化。例如，新型乙肝疫苗、某个亚型的禽流感疫苗等。
记忆细胞很快分裂产生新的效应B细胞和新的记忆细胞。
事例：Rh血型不合
a:抗体变化
b:患病程度
1、分类
人工主动免疫
人工被动免疫
接种抗原,人体产生相应抗体
注入特异性抗体或淋巴因子
人工主动免疫:
获得免疫作用速度＿＿,维持时间＿＿;
人工被动免疫:
获得免疫作用速度＿＿,维持时间＿＿.
2、特点
慢
久
快
短
患者患过传染病或隐性感染后自然产生了免疫力
自然主动免疫
人工主动免疫
自然被动免疫
人工被动免疫
对机体输入免疫血清(含特异性抗体)等，使其获得一定免疫力
对机体进行菌苗、疫苗、类毒素的预防接种，使其产生特异性免疫力
通过胎盘、初乳，将抗体传递给胎儿
特异性免疫类型
19世纪，炭疽病的传播严重危害了欧洲的畜牧业，牛羊等牲畜成群死亡。
　　巴斯德从病畜血中分离出致病菌，并用高温处理，使其毒性降低。然后，给25只健康羊注射毒性降低后的病菌，另25只健康羊不注射，作为对照。
　　几周后，给这50只羊分别注射了足以致病的强毒炭疽杆菌。几天后，注射过毒性降低病菌的25只羊都很健康，而另外25只羊都感染了炭疽杆菌。
你能用免疫学的原理来解释巴斯德所得到的实验结果吗？
（请把不对的地方找出来，并改正）
人体的抗传染免疫分非特异性免疫和特异性免疫,特异性免疫分体液免疫和细胞免疫,前者指由T—淋巴细胞参与的免疫反应,它能产生抗原,抗原是指一类蛋白质,能使病原菌凝集,中和病原菌产生的毒素,细胞免疫是指针对细胞外体液中的病原菌进行免疫,它由T—淋巴细胞产生的免疫反应.T—淋巴细胞无记忆功能.
B
抗体,抗体
有
细胞内
练习
火眼金星辨真伪
2、接种牛痘能预防天花的原因是 (　　)
A．直接杀死天花病毒
B．全面增强易感人群的体质
C．使人在不生病的情况下产生抗天花的抗体
D．使人获得非特异性免疫
C
1、流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。不可能的原因是（ ）
A．流感病毒发生了突变　　　　　
Ｂ．流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
Ｃ．抗体在体内存留的时间短 　　
D．流感病毒使人的免疫系统受损
Ｄ
D
4、侵入机体的病原体被消化后，其上的抗原分子被降解的肽可与某种细胞的MHC结合，形成抗原—MHC复合体，移动到该细胞表面并呈递出来，该细胞是
A.巨噬细胞 B.T淋巴细胞
C.B淋巴细胞 D.记忆细胞
A
3、下列不带有抗原信息的结构是
A.牛痘病毒 B.细菌
C.癌细胞 D.自身正常细胞
5、下图表示的是人在先后两次感染同一种细菌后,血液中相应抗体产生的情况。在第二次感染时,虽时隔一年,但抗体不像上一次那样感染后要过一段时间才产生,而是迅速产生足量的抗体，其原因是B淋巴细胞对接触过的抗原具有＿＿＿＿能力。利用这一原理,人们可以通过＿＿＿＿的方法来预防该传染病,接种的疫苗属于 ＿＿(“抗原”或“抗体”)物质。这种预种传染病的方法属于＿＿＿＿＿免疫。
免疫记忆
预防接种
抗原
主动人工
例2. 若①②表示两次注射同种抗原，则下列说法正确的是
A．第二次注射同一种抗原后，效应B细胞迅速增殖分化产生大量抗体
B．与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低
C．说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，从而使机体产生更多的疫苗
D．说明抗原接种量越大，产生的抗体越多
例3:狂犬病病毒是单链RNA病毒，狂犬病一般2周到3个月发病,右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（ ）
A．治疗被疯狗严重咬伤的病人应该采用方法①,这种方法获得的免疫能力更强烈,更持久.
B．方法②对已经被疯狗咬伤的病人不再有预防效果.
C．通过注射青霉素抑菌与方法①一样是属于被动免疫
D．狂犬病病毒表面的抗原物质不能刺激效应B细胞产生抗体.

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