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《电脑美术》教学设计
课题 电脑美术 单元 第十八单元 学科 美术 年级 一年级
教材分析 本课的教学属于造型·表现领域，主要要求学生学会打开电脑中的“画图”工具，并能较好的运用直线、曲线、圆形等工具，组合成有趣教学内容的形象，并能选择适合的颜色，运用油漆桶进行填色，使画面变得更漂亮，创作出一幅完整的电脑绘画作品。本课将美术与信息技术进行融合。
学习目标 审美感知：引导学生认识并掌握“画图”工具中的直线、曲线、圆形等工具的使用方法，能运用这些工具创作一幅电脑绘画作品。 艺术表现：通过让学生欣赏动画，自主探究，初步了解“画图”工教及使用方法。创意实践：通过教师对直线、方形、圆形及三种工具结合使用的示范讲解，引导学生学会用直线、曲线、圆形等工具进行电脑绘画创作。 文化理解：引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。
重点 运用“画图”程序中的工具进行绘画。
难点 灵活运用模板中的各种形状组合成一幅画。
教学过程
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 （课前就打开电脑）（一）创设情境 激发兴趣播放《别看我只是一只羊》歌曲。你们知道这首歌曲叫什么名字吗？（出示喜洋洋无色图片）这只喜洋洋漂亮吗？平时你们给图画上色用什么呢？（水彩笔、油画棒）今天，老师不用水彩笔，也不用油画棒，也能给喜洋洋涂色。（播放用电脑给喜洋洋上色的视频）你们猜猜，老师是用什么给喜洋洋涂色的呢？这节课我们一起探秘电脑美术。（板书课题） 小朋友们很喜欢看《喜羊羊与灰太狼》的动画片。从他们熟悉的歌曲入手，激发学生的学习兴趣，使学生更快的融入课堂中。
讲授新课 引导启发 开阔视野欣赏电脑美术作品师：这些作品就是用电脑的画图软件画出来的。那么怎么使用电脑自带的画图工具？认识电脑中画图软件（1）一起来认识电脑的画图工具的面板和功能（2）认识绘图工具箱的功能学生随着教师的讲解，边试着操作。师：想一想，怎么使用电脑画图工具来画一幅画？（三）自主学习 挥洒个性1.学习使用直线工具 这幅图像什么？（七巧板 碎玻璃等）教师边讲解边电脑操作绘画。（1）画好主要的线条。（2）加细节。（3）用油漆桶填色2.学习使用曲线工具 这幅图像什么？（毛线）线条粗粗的，可以用“刷子”进行绘画。教师演示。先画的什么？指名回答：先画圆形，再画圆里面，最后画曲线。学习使用圆形工具并组合小组学生自主合作学习，用不同的圆形组合图形。4.学习使用直线、圆形、方形工具综合运用（1）打开Windows的画图程序。 （2）运用不同的工具画出整体轮廓，注意运用直线画形状必须让形状闭合。 （3）运用橡皮工具擦去重叠、交叉的线条，注意不要让形状有缝隙。 （4）选择填色工具进行颜色填涂。5.小结电脑绘图的步骤：（1）单击工具箱内某个工具按钮，此时鼠标指针下方显示该工具名称。（2）选择颜料盒中喜欢的颜色，左键单击为前景色，右键单击为背景色（3）在选择框内选择绘制模式（4）在绘图区按下鼠标(按左键线条为前景色，按右键线条为背景色)并拖动鼠标，即可绘图。6.欣赏作品，想一想，电脑美术作品有什么特点？你准备创作一幅什么样的作品？ 电脑美术的特点：色彩丰富 造型简单 易于修改 节材省时 教师用电子教室中的教师演示模式，向全体学生介绍“画图”的界面， 并与现实生活中的作画工具做比较，让学生能快速熟悉“画图”的使用方法。通过教师的现场演示，使学生直观地感受用电脑画图时，可以用画出线条的工具创作图画的魅力。进一步启发学生，灵敏运用已学画面组合的根本方法，结合自己的想法来表现作品。为学生进一步的创作，进行方法上的指导。培养学生自主学习与协作学习的能力，让学生学习中善于归纳总结，能够在探究中发现问题并主动寻找解决问题的方法，突出教学过程中以学生为主体。
课堂练习 （四）多维评价 促进发展1.作业布置：（1）想一想，你想设计一幅怎样的电脑绘画作品。（2）画一画，运用直线、曲线、圆形等画一幅有趣的电脑绘画作品。（3）编一编，展开想象，编一个故事。2.学生作品展示： 展示学生作品，自评、互评 创作、交流、展示，体会电脑美术的便捷和乐趣。
课堂小结 今天，我们用简单的直线、矩形和圆形等“画图” 工具，加上我们灵活的鼠标操作，创作出了许许多多有趣的电脑绘画作品，同学们真是太棒了！
板书
这个图标是画图应用，点开它。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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人教版一年级下册
电脑美术
教学目标
审美感知：引导学生认识并掌握“画图”工具中的直线、曲线、圆形等工具的使用方法，能运用这些工具创作一幅电脑绘画作品。
艺术表现：通过让学生欣赏动画，自主探究，初步了解“画图”工具及使用方法。
创意实践：通过教师的示范讲解，引导学生学会用直线、曲线、圆形等工具进行电脑绘画创作。
文化理解：通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。
新知导入
（一）创设情境 激发兴趣
新知导入
你们猜猜，老师用什么给喜洋洋涂色呢？
新知讲解
（二）引导启发 开阔视野
1.欣赏作品
这些作品就是用电脑的画图软件画出来的
新知讲解
怎么使用电脑自带的画图工具？
电脑左下角的“开始”菜单，点击“画图”。
新知讲解
鼠标双击打开画图软件
》》》
新知讲解
一起来认识电脑的画图工具的面板和功能
画板
工具栏
颜色选区
作品文件名称
菜单栏
最小化关闭区域
状态栏
新知讲解
我们一起来认识绘图工具箱的功能
任意裁剪
橡皮擦
取色器
铅笔
喷枪
直线
矩形
椭圆
选定区域
颜色填充
放大
刷子
文字
曲线
多边形
圆角矩形
新知讲解
想一想，怎么使用电脑画图工具来画一幅画？
新知讲解
1.学习使用直线工具
（三）自主学习 挥洒个性
（1）画好主要的线条。
（2）加细节。
（3）用油漆桶填色
新知讲解
2.学习使用曲线工具
这幅图像什么？先画的什么？
先画圆形，再画圆里面，最后画曲线。
新知讲解
3.合作学习使用圆形工具并组合
不同圆形组合
用橡皮擦去重叠交叉的部分
用油漆桶填色
新知讲解
4.合作学习使用直线、圆形、方形工具综合运用。
1.打开Windows的画图程序。
2.运用不同的工具画出整体轮廓，注意运用直线画形状必须让形状闭合。
3.运用橡皮工具擦去重叠、交叉的线条，注意不要让形状有缝隙。
4.选择填色工具进行颜色填涂。
新知讲解
电脑绘图步骤
1.单击工具箱内某个工具按钮，此时鼠标指针下方显示该工具名称。
2.选择颜料盒中喜欢的颜色，左键单击为前景色，右键单击为背景色
3.在选择框内选择绘制模式
4.在绘图区按下鼠标(按左键线条为前景色，按右键线条为背景色)并拖动鼠标，即可绘图。
新知讲解
欣赏作品，想一想，电脑美术作品有什么特点？你准备创作一幅什么样的作品？
色彩丰富 造型简单 易于修改 节材省时
课堂练习
1.想一想，你想设计一幅怎样的电脑绘画作品。
2.画一画，运用直线、曲线、圆形等画一幅有趣的电脑绘画作品。
3.编一编，展开想象，编一个故事。
作 业 布 置
（四）多维评价 促进发展
课堂练习
学生作品欣赏
课堂总结
今天，我们用简单的直线、矩形和圆形等“画图” 工具，加上我们灵活的鼠标操作，创作出了许许多多有趣的电脑绘画作品，同学们真是太棒了！
板书设计
电脑美术
1.认识电脑上的绘图工具。
2.绘图步骤。
3.自主绘图。
任意裁剪
橡皮擦
取色器
铅笔
喷枪
直线
矩形
椭圆
选定区域
颜色填充
放大
刷子
文字
曲线
多边形
圆角矩形
作业布置
电脑不仅仅能够制作动画片、漫画还可以制作广告宣传单、 设计房屋，电脑制作已经渗透到我们生活中的方方面面。小朋友回家后可以在家长的指导下，探索电脑绘画的魅力。
谢谢
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