第五章 化工生产中的重要非金属元素(含解析)高一化学人教版(2019)期末复习知识大盘点

资源下载
  1. 二一教育资源

第五章 化工生产中的重要非金属元素(含解析)高一化学人教版(2019)期末复习知识大盘点

资源简介

第五章 化工生产中的重要非金属元素—高一化学人教版(2019)期末复习知识大盘点
第一部分:学习目标整合
1.了解硫、二氧化硫、硫酸等含硫物质的性质和用途。
2.掌握硫酸根离子的检验方法。
3.了解氮气、一氧化氮、二氧化氮、硝酸、氨、氨水、铵盐等含氮物质的性质和用途。
4.掌握氨和铵根离子的检验方法,氨的实验室制备方法。
5.认识酸雨的危害,了解防治酸雨的常用方法。
6.了解硅酸盐材料和一些新型无机非金属材料的性能和用途。
第二部分:教材习题变式
1.半导体工业有“从沙滩到用户”的行话,此过程中涉及的反应之一为。下列说法正确的是( )
A.该反应表明非金属性:C>Si
B.可用于制备光导纤维
C.Si常用于制备芯片、玻璃纤维
D.利用该反应可得到高纯度的Si单质
2.能实现下列物质间直接转化的元素是( )
A.Si B.S C. Cu D.Fe
3.下列物质不能由两种单质直接化合生成的是( )
①CuS
②FeS





A.①③⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.全部
4.含氮化合物的反应具有多样性。下列有关反应的化学方程式书写不正确的是( )
A.将少量浓氨水滴入盛有CaO的烧瓶中制备
B.将铜丝伸入装有稀硝酸的试管中:
C.浓硝酸受热分解:
D.镁条在中燃烧:
5.某粗盐中含有泥沙、、、,通过一定的操作和除杂试剂除去杂质离子,下列操作及试剂添加顺序合理的是( )
A.过滤→溶液→NaOH溶液→溶液→过滤→盐酸
B.过滤→溶液→溶液→NaOH溶液→盐酸→过滤
C.过滤→溶液→NaOH溶液→溶液→过滤→盐酸
D.过滤→NaOH溶液→溶液→溶液→盐酸→过滤
6.用所给试剂与图示装置能够制取和收集相应气体的是(夹持仪器略)( )
选项 A B C D
X中试剂 浓盐酸 双氧水 浓硫酸 浓氨水
Y中试剂
气体
7.为从粗食盐水中除去等离子,以制得精盐水,某同学设计如下方案。下列说法正确的是( )
A.A中主要有和,也可能有一些
B.②中加入过量溶液的主要目的是除去
C.D中只有这3种离子
D.③中发生的反应只有
8.在氮的单质和常见的含氮化合物中:
(1)常用作保护气(如填充灯泡、焊接保护等)的物质是____________,原因是____________。
(2)常用作制冷剂的物质是____________,原因是____________。
(3)能与酸反应生成盐,在常温下为气态的物质是____________;它与盐酸等强酸反应的离子方程式是____________。
(4)在通常状况下是晶体,易溶于水,可用作氮肥,遇碱会放出有刺激性气味气体的一类物质是____________;它们与NaOH等强碱的溶液在加热条件下反应的离子方程式是____________。
9.非金属单质A经下图所示的过程可转化为含氧酸D,已知D为强酸。请回答下列问题。
(1)若A在常温下为固体,B是能使品红溶液褪色的有刺激性气味
的无色气体。
①D的化学式是____________。
②在工业生产中,B气体大量排放,被雨水吸收后形成的____________会污染环境。
(2)若A在常温下为气体,C是红棕色的气体。
①A、C的化学式分别是____________、____________。
②D的浓溶液在常温下可与铜反应并生成C气体,该反应的化学方程式为___________;该反应__________。(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
10.在下图所示的物质转化关系中,A是常见的气态氢化物,B是能使
带火星的木条复燃的无色、无味气体,E的相对分子质量比D的大
17,G是一种紫红色金属单质(反应条件和部分生成物未列出)。
(1)A的电子式为__________,B的化学式为__________。
(2)请写出反应①的化学方程式和反应②的离子方程式。
第三部分:重难知识易混易错
知识点一、硫单质
硫元素:硫是一种非金属元素,位于元素周期表的第 三 周期,第 Ⅵ 族。在化学反应中易 得 2个电子,形成-2价硫的化合物。
硫的存在形态
(
主要以
硫的氧化物

硫酸盐
的形式存在,如硫铁矿(FeS
2
)、黄铜矿(CuFeS
2
)、石膏(CuSO
4
·2H
2
O)、芒硝(Na
2
SO
4
·10H
2
O)
) (
俗称:
硫黄
,主要存在火山喷口附近或地壳的岩层里

)
3、物理性质
俗称 颜色状态 硬度 溶解性
水 酒精 CS2
硫黄 黄色晶体 质软,易研成粉末 难溶 难溶 易溶
4、化学性质
注意:硫在空气中燃烧只能生成SO2,不能生成SO3
5、用途
制农药:如石硫合剂(石灰、硫黄)可用于杀死果树的害虫;制黑火药;实验室不慎洒落水银,可以撒上硫粉。
知识点二、二氧化硫
1、物理性质
颜色 状态 气味 毒性 密度 溶解性
无色 气体 刺激性气味 有毒 比空气大 易溶于水(1∶40)
2、化学性质
用途
漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等; 杀菌消毒,可做食品添加剂;工业制备三氧化硫
危害
形成酸雨——破坏农作物、森林、草原,使土壤、湖泊酸化。加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。
知识点三、可逆反应
可逆反应是指在同一条件下,既可以向正反应方向进行,又可以向逆反应方向进行。可逆反应的特点:双向性、同时性、共存性
知识点四、常见漂白剂的漂白原理比较
类型 漂白原理 漂白特点 变化类型 举例
氧化型 漂白剂具有强氧化性,因与有色物质发生氧化还原反应而使其褪色 褪色后不会恢复原色 化学变化 HClO、Na2O2、O3、H2O2等
化合型 漂白剂与某些有色物质发生化合反应而使其褪色 一定条件下发生分解,又恢复原色 化学变化 SO2
吸附型 某些固体物质具有疏松多孔的结构,能吸附有色物质 —— 物理变化 活性炭等
注意:在品红溶液中分别通入Cl2和SO2后,加热,若溶液恢复颜色,则为SO2气体。
将等量Cl2与SO2通入品红溶液,会发生Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl;反应生成的硫酸和氯化氢没有漂白性,漂白能力下降。
知识点五、SO2和CO2性质的异同、鉴别与检验
1、SO2、CO2性质的异同
SO2 CO2
相同点 常温下都是气体
密度均大于空气
溶于水后的溶液均可导电
酸性氧化物,都能使澄清石灰水变浑浊,气体过量时又变澄清
Ca(OH)2+SO2===CaSO3↓+H2O CaSO3+SO2+H2O===Ca(HSO3)2 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2
不同点 有刺激性气味,有毒 无味,无毒
易溶于水 可溶于水
具有还原性,能被O2、Cl2、Br2、I2、酸性KMnO4溶液等氧化 无还原性
具有漂白性,能使品红溶液褪色 没有漂白性
酸性:H2SO3>H2CO3
2、SO2、CO2的鉴别方法
试剂 现象及结论
品红溶液 使品红溶液退色的是SO2;不能使品红溶液退色的是CO2
氢硫酸 出现浑浊的是SO2,无明显现象的是CO2
高锰酸钾溶液 使紫色退去的是SO2,无明显现象的是CO2
溴水 使橙色退去的是SO2,无明显现象的是CO2
碘水(含淀粉) 使蓝色退去的是SO2,无明显现象的是CO2
3、SO2、CO2的除杂
除杂:除去二氧化碳中的二氧化硫的方法:
①转化法,通入饱和NaHCO3溶液:SO2+2NaHCO3===Na2SO3+2CO2+H2O
②氧化法:通入酸性KMnO4溶液等氧化性物质的溶液。
知识点六、三氧化硫
1、物理性质
常温常压下,SO3是无色液体,熔点16.8℃、沸点44.8℃。
标准状况下,SO3为固体。
2、化学性质
3、用途
强氧化剂,能被硫、磷、碳还原。较硫酸、发烟硫酸的脱水作用更强。对金属的腐蚀性比硫酸、发烟硫酸为弱。
知识点七、硫化氢
1、物理性质
硫化氢是一种无色、臭鸡蛋气味的气体,有剧毒,是一种大气污染物。
2、化学性质
①与碱反应:
②强还原性:
③可燃性:
【重难点探究】
重难点一、硫酸
1、物理性质
俗称 颜色状态 沸点 挥发性 密度 其他
硫黄 无色 油状 液体 高 难挥发 大于水(98%的浓硫酸密度为1.84g cm-3 溶于水放热
稀释浓硫酸的方法:在烧杯中倒入一定量的水,少量硫酸沿烧杯缓慢倒入,边倒边搅拌。
2、化学性质
(1)稀硫酸——具有酸的通性
①使紫色石蕊溶液变红,酚酞溶液不变色。
②与活泼金属反应,如 Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
③与碱性氧化物反应,如 CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O
④与碱反应,如 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
⑤与某些盐反应,如Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + CO2 + H2O
浓硫酸的性质
①吸水性:浓硫酸能够吸收气体、液体中的水分子,故常用做 干燥剂。
原理:H2SO4分子与水分子可形成一系列稳定的水合物。
应用:干燥中性气体(如:H2、O2等)和酸性气体(如:CO2、SO2、Cl2、HCl等)
注意:不能干燥碱性气体(NH3)和还原性气体(H2S、HBr、HI)
②脱水性:浓硫酸能把有机物中的氧、氢元素按1:2脱去,留下黑色的炭。如向蔗糖中加入浓硫酸时,蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,形成 疏松多孔的海绵状固体,并放出有 有刺激性气味的气体。
实验现象:蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,形成疏松多孔海绵状的炭,并放出刺激性气味的气体。
实验结论:浓硫酸具有脱水性,且能氧化碳单质,生成CO2,本身被还原为SO2
③强氧化性:
Ⅰ.与金属的反应:除Au、Pt以外的绝大多数金属都能与浓硫酸作用。
[实验]——浓硫酸与铜反应。
实验说明:a装置.通过可抽动的铜丝来控制反应的发生或停止。c装置.浸有碱液的棉花团可以吸收多余的SO2,以防止污染环境。
实验现象:
a试管中铜丝表面逐渐变黑;b试管中的品红溶液逐渐变为红色 ;
c试管中的紫色石蕊溶液逐渐变为红色 ;将a试管里的溶液慢慢倒入水中,溶液变为 蓝色 。
注意:
Ⅱ.与非金属反应
C + 2H2SO4(浓) CO2 ↑+ 2SO2 ↑+ 2H2O
S + 2H2SO4(浓) 3SO2↑ + 2H2O
2P + 5H2SO4(浓) 2H3PO4 + 5SO2 ↑+ 2H2O
Ⅲ.与还原性物质反应
H2S + H2SO4(浓)= S↓ + SO2 + 2H2O
2HI + H2SO4(浓)= I2 + SO2 +2H2O
Ⅳ.难挥发性
由于浓硫酸是高沸点、难挥发性酸,所以能够制取易挥发性酸,如HCl、HNO3等。
H2SO4(浓)+ NaCl(s) NaHSO4 + HCl ↑
用途
①硫酸是重要的化工原料,用于制化肥、农药、炸药和染料。
②也可用于石油精炼、金属加工前的酸洗及制备易挥发性酸。
重难点二、SO42-的检验
检验SO42-的正确操作
注意:先加稀盐酸的目的是排除CO32-、SO32-、Ag+等离子的干扰。再加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,发生反应的离子方程式为Ba2+ + SO42- =BaSO4,BaSO4既难溶于水,又难溶于酸。
重难点三、含硫物质的转化
知识点一、氮气
1、氮元素在元素周期表中的位置:
氮是一种非金属元素,位于元素周期表的第二周期,第ⅤA族。最外层有5个电子,既不容易得3个电子,又不容易失去5个电子。因此氮原子一般通过共用电子对与其他原子相互结合构成物质。
氮元素的存在
主要以氮分子的形式存在于空气中,部分氮元素存在于动植物体内蛋白质的 中,还有部分存在于土壤、海洋里的硝酸盐和铵盐中。
氮气的物理性质
颜色 状态 气味 密度 溶解性
无色 气体 无味 比空气稍小 难溶于水
氮气的化学性质
氮分子内两个氮原子间以共价三键(N≡N)结合,通常情况下难以与其他物质发生化学反应。
5、氮的固定
(1)含义:将大气中游离态的氮转化为含氮化合态的过程叫做氮的固定。
(2)分类:
知识点二、氨的性质
物理性质
颜色 气味 溶解性 密度 是否易液化
无色 刺激性 极易溶于水(1:700) 比空气密度小 易液化
喷泉实验
装置图
操作及现象 打开止水夹,并挤压胶头;烧杯中形成喷泉,瓶内液体呈红色。
原理 当气体接触外部的水或溶液时,由于气体大量溶解或与溶液中的溶质发生化学反应,从而使容器内气压迅速降低,在外界大气压作用下,外部液体迅速进入容器,通过尖嘴导管喷出,形成喷泉。 氨气与水反应:NH3+H2O NH3+H2O NH4++OH- 因此,氨气溶于水显碱性使酚酞变红。
结论 氨气极易溶于水;氨气的水溶液显碱性。
注意事项 实验关键:NH3纯度尽可能高,且装满 ;烧瓶干燥; 装置气密性好;由滴管内挤入的水不要太少。
喷泉组合 HCl(水或NaOH);NH3(水或盐酸);CO2、Cl2、H2S、SO2(NaOH溶液);NO2和O2(水)
氨的化学性质
与酸反应
与浓盐酸反应:NH3 + HCl = NH4Cl(现象:大量白烟)
应用:检验氨气管道是否泄漏。
催化氧化
氨的制备
方法 化学方程式 气体发生装置
加热浓氨水 注:①NH3·H2O不稳定,受热易分解;②加热温度不宜过高
浓氨水+固体NaOH NaOH溶于水放热,促使NH3·H2O分解。且OH-浓度的增大有利于NH3的放出
固体Ca(OH)2+固体NH4Cl(实验室法)
5、用途
①氨是氮肥工业,有机合成工业,制造硝酸、铵盐和纯碱的原料。
②NH3易液化,当液态NH3汽化时,要吸收大量的热,使周围的温度急剧降低,因此,液氮常用作制冷剂。
知识点三、铵盐
概念 有NH4+和酸根离子构成的化合物。
物理性质 都是晶体,都易溶于水。
化学性质 受热分解 注:铵盐受热一般会放出氨,但不是都放出氨。 如NH4NO3受热到一定温度会发生爆炸,生成氮气。
与碱反应
【重难点探究】
重难点一、氮的氧化物
物理性质
NO NO2
色、态 无 色气体 红棕 色气体
气味 无味 刺激性气味
密度 (与空气相比) 略大 大
溶解性 不溶于水 与水反应
毒性 有毒 有毒
收集 排水法 向上排空气法
2、化学性质
NO NO2
与O2反应 2NO + O2 =2NO2 ——
与H2O反应 —— 3NO2 + H2O=2HNO3 + NO
与H2O、O2 共同反应 4NO + 3O2 + 2H2O=4HNO3 4NO2 + O2 + 2H2O=4HNO3
氧化性 6NO + 4NH35N2 + 6H2O 6NO2 + 8NH3 7N2 + 12H2O NO2 + SO2 =SO3 +NO NO2能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝
所属类别 不成盐氧化物
实验室制法 2Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
3、氮的氧化物溶于水的计算
①NO2和O2混合气体溶于水的计算:方程式: 4NO2 + O2 + 2H2O=4HNO3
V(NO2):V(O2)< 4:1 剩余 O2
V(NO2):V(O2)= 4:1 恰好完全反应
V(NO2):V(O2)> 4:1 剩余 NO
②NO和O2同时通入水中的计算:方程式: 4NO + 3O2 + 2H2O=4HNO3
V(NO):V(O2)< 4:3 剩余 O2
V(NO):V(O2)= 4:3 恰好完全反应
V(NO):V(O2)> 4:3 剩余NO
③NO、NO2、O2混合通入水中
可先将NO和O2转化为NO2,在按上述分情况讨论。
也可先将NO2和H2O转化为NO,在按4NO + 3O2 + 2H2O=4HNO3 情况计算。
重难点二、硝酸
物理性质
纯硝酸为无色、有刺激性气味的液体,沸点低,易挥发,在空气中呈“白雾”状,质量分数95%以上的浓硝酸称为“发烟 硝酸”。
化学性质
酸的通性
①使紫色的石蕊试液变红
②与某些金属氧化物起反应:2HNO3+CuO=Cu(NO3)2+H2O
③与某些盐起反应:2HNO3 +CaCO3=Ca(NO3)2 +CO2↑+ H2O
④与碱起反应:HNO3+NaOH=NaNO3+H2O
不稳定性
在实验室里浓硝酸保存在棕色细口瓶中的原因:
(3)强氧化性
①与金属反应:HNO3几乎能与所有的金属(金、铂除外)发生反应,铁、铝遇冷的浓硫酸发生钝化。
4HNO3(浓)+Cu===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
8HNO3(稀)+3Cu===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
Fe+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO ↑+2H2O(铁少量)
Fe+8HNO3(稀)===3Fe(NO3)2+2NO ↑+4H2O(铁过量)
②与非金属反应(碳、硫):
4HNO3(浓)+CCO2↑+4NO2↑+2H2O
③与某些还原性物质反应
硝酸的强氧化性还表现在可以氧化具有还原性的化合物或离子,如HI、HBr、SO2、Fe2+、FeO、I-、S2-、SO32-等均能被HNO3氧化。
用途
硝酸是重要的化工原料和化学试剂,在工业上用于制化肥、农药、炸药和染料等。
重难点三、酸雨与防治
1、SO2与NO2的主要来源
(1)SO2:主要来源于煤、石油的燃烧和某些含硫的金属矿物冶炼。
(2)NO2:主要来自于汽车尾气。
2、酸雨
(1)概念:pH<5.6的降雨。
(2)成因:主要是大气中的二氧化硫和氮的氧化物溶于水形成的。
(3)类型:①硫酸型:SO2→H2SO3→H2SO4
SO2+H2OH2SO3,2H2SO3+O2===2H2SO4
②硝酸型:NO2→HNO3
3NO2+H2O===2HNO3+NO
3、危害
(1)直接损伤农作物,破坏森林和草原,使土壤、湖泊酸化。
(2)加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具和电缆的腐蚀。
4、防治措施
(1)调整能源结构,发展清洁能源
(2)研究煤的脱硫技术,改进燃烧技术,减少SO2和氮的氧化物的排放。
(3)加强工厂废气的回收处理。
(4)改进汽车尾气处理技术,控制汽车尾气排放标准。
5、光化学烟雾
概念:含有氮氧化物和碳氢化合物等第一次污染物的大气,在阳光作用下发生化学反应而产生二次污染物,这种一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象。
特征:淡蓝色烟雾,具有强氧化性。
危害:加速建筑材料的老化,刺激人的眼睛,伤害植物的叶子,是大气能见度降低。
重难点四、含氮物质的转化
知识点一、硅
1、硅元素的存在及在元素周期表中的位置
位于元素周期表第 三 周期、第 ⅣA 族,处于金属元素与非金属元素的过渡位置,其单质的导电性介于 导体 与 绝缘体 之间,是应用最广泛的 半导体材料 。自然界中的硅都是 化合 态,在地壳中含量居第 二 位。
硅单质的种类和结构
硅有晶体硅和无定形硅两种,两者互为 同素异形体 。与金刚石类似,都具有正四面体形的空间网状结构。
物理性质
色、态 光泽 熔点 硬度 导电性 质地
灰黑色固体 金属光泽 高 大 半导体 脆
化学性质
常温下:性质稳定,除氟气、氢氟酸、氢氧化钠外,一般不反应。
Si+4HF == SiF4↑+2H2↑
Si+2NaOH+H2O==Na2SiO3+2H2↑
Si+2F2 == SiF4
加热条件下,硅与O2、Cl2、C、N2等非金属反应。
硅的制备
粗硅的制备:焦炭还原石英砂
粗硅提纯:
硅的用途
Si是半导体,用于制造 太阳能电池 ;还用于计算机、集成电路、晶体管等半导体器件中的芯片。
知识点二、二氧化硅
存在
沙子、石英、水晶、玛瑙、硅藻土的主要成分就是 SiO2 。
结构
SiO2晶体的基本结构是以硅原子为中心,氧原子在4个顶角上的正四面体结构,每个硅原子结合4个氧原子,每个氧原子结合2个硅原子,所以硅、氧原子个数比为1:2。
物理性质
二氧化硅硬度大、熔点高、不溶于水、不导电的固体。
化学性质
SiO2+4HF==SiF4↑+ 2H2O SiO2+2NaOH ==Na2SiO3+H2O
用途
用于制造光导纤维;石英玻璃用来制造耐高温的化学仪器;水晶用于制造电子工业的重要部件、工艺品;石英砂用作玻璃原料和建筑材料。
知识点三、硅酸
物理性质 颜色 白色
状态 胶状固体
溶解性 不溶于水
化学性质 酸性 比碳酸弱
不能使指示剂变色
能与碱反应生成盐和水H2SiO3+2NaOH==2H2O +Na2SiO3
不稳定性
知识点四、硅酸盐
Na2SiO3是白色固体,易溶于水,水溶液俗称水玻璃,是无色粘稠状液体,是一种矿物胶。常用于制作黏合剂、防腐剂和耐火材料。在空气中易变质:Na2SiO3+H2O+CO2=H2SiO3 ↓ +Na2CO3
硅酸盐的表示方法:
①盐式法:CaSiO3
②氧化物式法:CaO·SiO2
a.表示顺序为:活泼金属氧化物 →较活泼金属氧化物 →二氧化硅 →水;
b.氧化物之间用“ · ” 隔开;
c.氧化物的系数若出现分数时应化为整数。
练习:钾长石(KAlSi3O3):K2O ·Al2O3· 6SiO2
硅酸钠(Na2SiO3):Na2O ·SiO2
钠长石(NaAlSi3O3):Na2O·Al2O3 · 6SiO2
【重难点探究】
重难点1、传统无机非金属材料
传统无机非金属材料多为硅酸盐材料 ,如陶瓷、玻璃、水泥等。
产品 原料 主要设备 主要成分 应用
陶瓷 _黏土 生产建筑材料、绝缘材料、日用器皿、卫生洁具
玻璃 纯碱、石灰石、石英砂 玻璃窑 NaSiO3、CaSiO3、SiO2 生产建筑材料、光学仪器和各种器皿,还可制造玻璃纤维用于高强度复合材料
水泥 粘土和石灰石 水泥回转窑 水泥、沙子和碎石等与水混合可以得到混凝土
重难点2、新型无机非金属材料
结构 特性 用途
富勒烯 由碳原子构成的一系列笼形分子的总称,性质稳定。 代表物C60开启碳纳米材料研究和应用的新时代
碳纳米管 比表面积大,有相当高的强度和优良的电学性能。 生产复合材料、电池和传感器等。
石墨烯 只有一个碳原子直径厚度的单层石墨 应用于光电器件、超级电容器、电池和复合材料
碳化硅陶瓷 硬度大,优异的高温抗氧化性能 可用作砂纸和砂轮 的磨料,用作耐高温结构材料、耐高温半导体材料等
第四部分:核心素养对接高考
1.[2023年浙江高考真题]工业上煅烧含硫矿物产生的可以按如下流程脱除或利用。
已知:
请回答:
(1)富氧煅烧燃煤产生的低浓度的可以在炉内添加通过途径Ⅰ脱除,写出反应方程式___________。
(2)煅烧含硫量高的矿物得到高浓度的,通过途径Ⅱ最终转化为化合物A。
①下列说法正确的是___________。
A.燃煤中的有机硫主要呈正价 B.化合物A具有酸性
C.化合物A是一种无机酸酯 D.工业上途径Ⅱ产生的也可用浓吸收
②一定压强下,化合物A的沸点低于硫酸的原因是___________。
(3)设计实验验证化合物A中含有S元素_____;写出实验过程中涉及的反应方程式____。
2.[2022年江苏高考真题]实验室制取少量水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是( )
A.用装置甲制取气体 B.用装置乙制取水溶液
C.用装置丙吸收尾气中的 D.用干燥pH试纸检验水溶液的酸性
3.[2023年广东高考真题]下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且具有因果关系的是( )
选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ
A 将浓硫酸加入蔗糖中形成多孔炭 浓硫酸具有氧化性和脱水性
B 装有的密闭烧瓶冷却后颜色变浅 转化为的反应吸热
C 久置空气中的漂白粉遇盐酸产生 漂白粉的有效成分是
D 溶液导电性比同浓度醋酸强 溶液的比醋酸的高
4.[2023年广东高考真题]按图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管,关闭活塞。下列说法正确的是( )
A.Ⅰ中试管内的反应,体现的氧化性
B.Ⅱ中品红溶液褪色,体现的还原性
C.在Ⅰ和Ⅲ的试管中,都出现了浑浊现象
D.撤掉水浴,重做实验,Ⅳ中红色更快褪去
5.[2023年重庆高考真题]下列叙述正确的是( )
A.分别与空气和氧气反应,生成的产物相同
B.分别与和反应,反应的类型相同
C.分别与和反应,生成的气体相同
D.浓分别与和C反应,生成酸性气体相同
6.[2023年北京高考真题]蔗糖与浓硫酸发生作用的过程如图所示。
下列关于该过程的分析不正确的是( )
A.过程①白色固体变黑,主要体现了浓硫酸的脱水性
B.过程②固体体积膨胀,与产生的大量气体有关
C.过程中产生能使品红溶液褪色的气体,体现了浓硫酸的酸性
D.过程中蔗糖分子发生了化学键的断裂
7.[2023年重庆高考真题]下列实验装置或操作能够达到实验目的的是( )
A B C D
制取 转移溶液 保护铁件 收集
8.[2022年江苏高考真题]氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是( )
A.自然固氮、人工固氮都是将转化为
B.侯氏制碱法以为原料制备和
C.工业上通过催化氧化等反应过程生产
D.多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环”
9.[2023年江苏高考真题]氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是( )
A.实验室探究稀硝酸与铜反应的气态产物:
B.工业制硝酸过程中的物质转化:
C.汽车尾气催化转化器中发生的主要反应:
D.实验室制备少量的原理:
10.[2022年天津高考真题]燃油汽车行驶中会产生CO、NO等多种污染物。如图为汽车发动机及催化转化器中发生的部分化学反应。以下判断错误的是( )
A.甲是空气中体积分数最大的成分 B.乙是引起温室效应的气体之一
C.反应(Ⅰ)在常温下容易发生 D.反应(Ⅱ)中NO是氧化剂
参考答案
第二部分:教材习题变式
1.答案:B
解析:该反应中,C元素的化合价升高,Si元素的化合价降低,失电子能力C>Si,故该反应不能表明非金属性C>Si,A错误;Si常用于制备芯片,玻璃纤维的主要成分是等,C错误;利用该反应可制得粗硅,不能得到高纯度的Si单质,D错误。
2.答案:B
解析:;;不选A、C、D的原因是都不能跟发生化学反应。
3.答案:A
解析:一定条件下,硫单质可以和金属直接化合,但与变价金属反应时会生成低价金属硫化物,即与铜化合生成,与铁化合生成FeS;S和反应生成的是,不能直接生成;一定条件下,硫单质可以与化合生成;和在放电条件下生成NO,而不是;在点燃条件下,Mg可以与直接化合生成;高温高压、催化剂条件下,和可以直接化合生成。综上所述,①③⑤不能由两种单质直接化合生成,故选A。
4.答案:B
解析:将少量浓氨水滴入盛有CaO的烧瓶中,CaO与反应生成和,A正确;是强氧化性酸,将铜丝伸入装有稀硝酸的试管中,铜与稀硝酸反应生成NO,不生成,反应的化学方程式为,B错误;浓硝酸受热分解生成和,C正确;镁条在中燃烧生成,D正确。
5.答案:C
解析:用除去,用NaOH除去,用除去,过滤后,加入盐酸酸化。但由于过量的要用除去,所以需放在之后加入,故操作及试剂滴加顺序合理的是过滤→溶液→NaOH溶液→溶液→过滤→盐酸,故选C。
6.答案:B
解析:浓盐酸与反应制取必须在加热条件下进行,且可溶于水,收集不能用排水法,A错误;双氧水分解制取的制取装置为固液不加热型装置,不易溶于水,可用排水法收集,B正确;浓硫酸与铜在加热条件下才能反应生成,C错误;极易溶于水,不能用排水法收集,D错误。
7.答案:A
解析:加入过量溶液,与反应生成沉淀,与反应生成沉淀,的溶解度较小,与反应也会生成少量沉淀,A正确;B中主要含有的离子是等,加入过量溶液的主要目的是除去,B错误;B中溶液呈碱性,加入过量溶液后,溶液仍显碱性,故D中除了含有外,一定还含有,C错误;由C项分析知,③中发生的反应还有,D错误。
8.答案:(1);的化学性质很稳定
(2);易液化,液化时放出大量热,汽化时又吸收大量热
(3);
(4)铵盐;
解析:(1)氮气的化学性质不活泼,性质较稳定,能作保护气;故答案为:;氮气的化学性质不活泼,化学性质很稳定;
(2)氨气是常见的含氮化合物,易液化,气化吸收周围的热量,可作制冷剂;故答案为:;氨气易液化,液氨在气化时吸收大量热;
(3)能和酸反应生成盐的物质应该具有碱性,氨气在常温下为气态,氨气属于碱性气体,易和盐酸等强酸反应,反应的离子方程式为;故答案为:;;
(4)可以作氮肥、遇碱会放出带刺激性气味气体的物质为铵盐,铵盐都是易溶于水的物质,铵盐和氢氧化钠等强碱溶液能发生复分解反应,生成氨气和水,离子反应方程式为;故答案为:铵盐;。
9.答案:(1)①②酸雨
(2)①;;②;属于
解析:(1)若B是能使品红溶液褪色的有刺激性气味的无色气体,则B是,C是,D是;若大量排放,则会形成酸雨。
(2)若C是红棕色气体,则C为,B为NO,A为,D为,浓硝酸可与Cu反应:。此反应中有元素化合价的升降,属于氧化还原反应。
10.答案:(1);
(2);
解析:B是能使带火星的木条复燃的无色、无味气体,则B是。G是一种紫红色金属单质,则G是Cu。在此基础上进行分析判断,A是,D是,E是,比大17。注意A不是,因为比大18。
第四部分:核心素养对接高考
1.答案:(1)
(2)BCD;硫酸分子能形成更多的分子间氢键
(3)取化合物A加入足量氢氧化钠,反应完全后加入盐酸酸化,无明显现象,再加入氯化钡生成白色沉淀,说明A中含有S元素;、
解析:(1)氧气具有氧化性,能被四价硫氧化为六价硫,二氧化硫、空气中氧气、碳酸钙高温生成硫酸钙和二氧化碳,反应为;
(2)①A.硫的电负性大于碳、氢等,故燃煤中的有机硫主要呈负价,A错误;
B.根据分析可知,化合物A分子中与硫直接相连的基团中有—OH,故能电离出氢离子,具有酸性,B正确;
C.化合物A含有基团,类似酯基—COO—结构,为硫酸和醇生成的酯,是一种无机酸酯,C正确;
D.工业上途径Ⅱ产生的也可用浓吸收用于生产发烟硫酸,D正确;
故选BCD;
②一定压强下,化合物A分子只有1个—OH能形成氢键,而硫酸分子中有2个—OH形成氢键,故导致A的沸点低于硫酸;
(3)由分析可知,A为,A碱性水解可以生成硫酸钠、甲醇,硫酸根离子能和氯化钡生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,故实验设计为:取化合物A加入足量氢氧化钠,反应完全后加入盐酸酸化,无明显现象,再加入氯化钡生成白色沉淀,说明A中含有S元素;涉及反应为:、。
2.答案:C
解析:A项,60%硫酸与反应可得气体,正确;B项,通入水中形成的水溶液,正确;C项,在饱和溶液中的溶解度很小,错误;D项,测定溶液的酸碱性时,用玻璃棒蘸取待测液点到干燥的pH试纸上,观察试纸颜色的变化,正确。
3.答案:A
解析:A.蔗糖在浓硫酸作用下形成多孔炭主要是蔗糖在浓硫酸作用下脱水,得到碳和浓硫酸反应生成二氧化碳、二氧化硫和水,体现浓硫酸具有氧化性和脱水性,故A符合题意;
B.装有的密闭烧瓶冷却后颜色变浅,降低温度,平衡向生成方向移动,则转化为的反应为放热,故B不符合题意;
C.久置空气中的漂白粉遇盐酸产生是由于次氯酸钙变质,次氯酸钙和空气中二氧化碳、水反应生成碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳,故C不符合题意;
D.溶液导电性比同浓度醋酸强,氯化钠是强电解质,醋酸是弱电解质,导电性强弱与NaCl溶液的pH比醋酸的高无关系,故D不符合题意。
综上所述,答案为A。
4.答案:C
解析::A.Ⅰ中试管内发生反应,氢元素化合价不变,H不体现氧化性,故A错误;Ⅱ中品红溶液褪色,体现的漂白性,故B错误;Ⅰ试管内发生反应,Ⅲ试管内发生反应,Ⅰ和Ⅲ的试管中都出现了浑浊现象,故C正确;撤掉水浴,重做实验,反应速率减慢,Ⅳ中红色褪去的速率减慢,故D错误。
5.答案:C
解析:解:A.Mg和空气中反应生成MgO,和反应生成,和反应生成Mg和C,所以Mg分别与空气、反应生成的产物不同,故A错误;
B.和反应方程式为和反应方程式为,前者为非氧化还原反应,后者为氧化还原反应,故B错误;
C.分别和反应的方程式为:、,生成的气体相同,都生成,故C正确;
D.浓硫酸分别和Cu、C反应的方程式为:(浓)、(浓),前者生成的酸性气体是,后者生成的酸性气体是,故D错误;
故选:C。
6.答案:C
解析:A.浓硫酸具有脱水性,能将有机物中的H原子和O原子按2∶1的比例脱除,蔗糖中加入浓硫酸,白色固体变黑,体现浓硫酸的脱水性,A项正确;
B.浓硫酸脱水过程中释放大量热,此时发生反应,产生大量气体,使固体体积膨胀,B项正确;
C.结合选项B可知,浓硫酸脱水过程中生成的能使品红溶液褪色,体现浓硫酸的强氧化性,C项错误;
D.该过程中,蔗糖发生化学反应,发生了化学键的断裂,D项正确;
故选C。
7.答案:B
解析:A.氯化受热分解为氨气和氯化氢,两者遇冷又会生成氯化,不适合制取氨气,A不符合题意;
B.转移溶液时玻璃棒应该伸入容量瓶刻度线以下,正确,B符合题意;
C.保护铁件应该连接比铁更活泼的金属使得铁被保护,而不是连接惰性电极石墨,C不符合题意;
D.NO会与空气中氧气反应,不适合排空气法收集,D不符合题意;
故选B。
8.答案:A
解析:A项,自然固氨、人工固氮都是将转化为含氮的化合物,不一定转化为,错误;B项,侯氏制碱法第一步发生反应,正确;C项,工业制硝酸发生反应,正确;D项,、铵盐、硝酸盐等含N物质通过不同途径的相互转化形成了自然界的“氮循环”,正确。
9.答案:B
解析:A.稀与Cu反应生成NO,,生成的一氧化氮与氧气继续反应生成二氧化氮:,故A正确;
B.工业制硝酸的生产流程为氮气与氢气高温高压催化剂条件下制氨气,氨气催化氧化生成一氧化氮,一氧化氮、氧气和水反应生成硝酸,故B错误;
C.汽车尾气中发生的催化转化反应为,可处理汽车尾气,故C正确;
D.固体与固体混合加热发生反应生成氯化钙、氨气和水,所以实验室可采用固体与固体混合加热的方法制备少量,原理:,故D正确;
故选:B。
10.答案:C
解析:是空气中体积分数最大的气体,A项正确;是引起温室效应的气体之一,B项正确;反应(Ⅰ)在高温条件下发生,常温下不发生,C项错误;反应(Ⅱ)中氮元素化合价降低,NO作氧化剂,D项正确。

展开更多......

收起↑

资源预览